2022师生消防逃生安全演练活动方案.docx

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1、2022师生消防逃生安全演练活动方案为了确保活动能正常地开展,时时须要提早制定一份的活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面打算。那么问题来了,活动方案应当怎么写?以下是我收集整理的2022师生消防逃命平安演练活动方案,欢送阅读与保藏。 2022师生消防逃命平安演练活动方案篇1 一、活动目的: 为使学生驾驭消防、灾难平安学问,从小造就平安自护意识,对全校师生及教职工进展平安自护学问教育的学习;并举办学生防火逃命演练活动,旨在造就学生驾驭正确的逃命要领,沉着应对火灾等突发事务。 二、活动时间:20_年3月22日 三、活动要求: 1参与活动的全部学生在教室内上课的干脆按座位次序并排

2、两个不整队,快速从预定的平安出口前后门同时撤出教室。 2撤离出的学生在篮球场、操场、跑道上集合,由北向南按先到依次排列,各指挥疏导教师向演练指挥中心汇报人数。 3活动中参与演习的学生听从指挥,不抢先、不推搡、不拥挤、相互协助。 四、逃命演练方法与人员支配: 1、参与演习的学生听到播送警报声,不要惊慌,保持冷静,在疏导教师的带着下,遵照拟定的路途进展快速撤离至跑道、操场。 1拟定路途:教室内上课的学生即出前后门逃出,在阅览室和试验室上课的教师首先翻开后门,让学生从前后门同时逃命。 2任课老师即为应急疏导老师;在值班室值班的教师负责切断教室总电源。维护秩序教师最终撤离时要巡察教室内是否还留有学生,

3、并带至其相应班级。 3疏导教师必需时刻留意学生状况,幸免过道拥堵造成危急,撤离出的学生以班级为单位,有组织的在大操场集合。在活动完毕前,撤离出的学生不能随意再次进入教室内。 4但凡在操场等地上室外课的班级,在听到警报后,由上课教师负责快速带着学生到操场北面集合。之后,上室外课的教师留人负责管理,其余作为接应教师,支配撤离下来的师生集合。 5为模拟活动的真实性,参与演习的学生在有烟的环境里,尽量闭嘴,削减说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂住口鼻,猫腰从教室撤离。 2、学生按秩序撤离教室,快速来到跑道、操场,听从接应人员的指挥。 3、撤离集中后各班学生清点人数,向演练指挥中心汇报,确定无人员伤亡后,

4、由演练指挥中心总指挥宣布演练胜利。演习完毕各班学生按秩序回教室进展正常教学活动。 4、老师关注师生的伤亡状况,一旦发生意外,采纳急救措施,把损害降低到最低程度。 5、活动领导小组演练指挥中心: 组长总指挥:王训华 副组长:徐东升 组员:全体任课老师 警报:徐东升 疏散引导组:郜成功 伤员救治组:刘璐璐、卞雁勤 灭火行动组:朱建民 通信联络组:吴继华、周希云 各年级疏导老师: 一年级一班:孙天鑫 一年级二班:赵海兵 二年级:刘瑞丽 三年级:徐东升 四年级:王小松 五年级:吴继华 六年级:高冠扬 五、活动打算: 1.召开会议,将演练的内容和程序告知全体师生。通过校内播送向全体师生介绍疏散逃命过程中

5、的留意事项。 2.各班要高度重视,细心组织,周密支配,撤离时严格按规定的线路行走,老师走在学生后面组织指挥。 3.学生撤离留意一只手要捂住口鼻,弯腰快走;楼梯通道只能2路纵队行进。全体老师加强指挥,必须要做到快而不乱,防止摔倒造成事故。 4.全体老师参加,全部的任课教师到班级参与演练。班级特别学生要有专人负责。 2022师生消防逃命平安演练活动方案篇2 为进一步加强学校的平安教育和平安管理工作,提高广阔师生平安意识和自我防范实力,依据上级有关文件精神的要求,结合我校的实际,特制订我校平安疏散演练方案。 一、演练目的 进一步执行省、市教育局有关文件精神,坚决做好全国“_”期间学校平安防范工作,坚

6、持“预防为主,综合整治,平安第一”的原那么,以“建立平安和谐校内,办人民满足的教育”为宗旨,开展校内师生消防平安逃命演练,以防患于未然,提高师生的平安意识和逃命实力。 二、演练支配 1、内容:消防平安紧急疏散 2、对象:全体师生 3、时间:20_年3月11日15:10 三、演练打算 1、学校制定消防平安演练方案,并向全体师生宣布。使全体教职工明确此次应急演练的任务和留意事项。 2、演练前班主任发动,熟识疏散路途。同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的消防应急疏散。班主任通知学生疏散线路等各项要求,并打算好毛巾,教育学生,撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰从教室撤离;在班级过道及门口处不要拥挤

7、,幸免摔倒受伤; 3、演练前对疏散路途必经之处和到达的“平安地带”进展实地细致检查,对存在问题刚好进展整改,消退障碍和隐患,确保线路畅通和平安。 4、组成相关工作小组,确定人员,明确职责。 四、组织机构 1、领导小组 总指挥:杨校长负责整体指挥 副指挥:赵教师负责意外事故处理 成员:李教师肖教师柳教师 柳教师:负责后勤保障及警报信号操场指挥 肖教师:负责校内东台阶疏散指挥 李教师:负责校内西台阶疏散指挥。 2、教室室内指导组 成员:各班班主任 职责: 1演练信息发出后,带着学生快速有秩序疏散到指定的“平安地带”。 2班主任要自始至终跟队,亲密关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。 五、疏散

8、留意事项 1、要有依次地疏散,不要惊惶,听从指挥,听从支配。 2、保持静谧,动作迅捷、标准,严禁推拉、冲撞、拥挤,幸免跌倒,出现事务。 3、教师指挥学生有秩序疏散,按规定线路疏散,不得串线。 4、各班主任要严密组织,谨慎对待,幸免危急状况的发生。 5、到达集中地后,以班为单位清点人数,并向总指挥报告。 六、疏散路途 各班由班主任带着,按做操队伍位置集队,听从操场指挥员的支配。 幼儿园和一二年级:由班主任教师带着从西台阶进入操场集合。 三至六年级:由班主任教师带着从东台阶干脆进入操场集合。 七、演练步骤 13月11日下午15:10,李楠教师在播送室播放火警警笛。 2各班班主任在听到警笛声后,马上

9、集合学生,遵照指定路途带着学生到操场集合。 3各路途中途负责人在听到警笛声后第一时间到达指定地点,维持秩序,保证学生的平安。 4疏散组的教师要稳定学生的心情,按疏散线路有秩序地进展疏散,指导学生逃命时要留意用湿毛巾湿手帕捂住口鼻,弯着腰撤离现场,留意台阶的行走平安。全校师生都能在5分钟内集合到操场上。 5分布在台阶处指挥的教师要引导学生向操场疏散,防止学生拥挤摔倒。 6学生撤离到操场后,各班班主任整理队伍,检查学生人数,报告现场指挥,由现场指挥报告总指挥。 7学生集合以后,由杨校长现场演练灭火。 8由赵春蕾教师讲解火灾中的逃命学问。 9演练完毕后总指挥进展活动小结。老师要刚好总结经历,不断提高

10、学生应急避险演练的效果。 10疏散演练完成,各班有秩序的回教室。 2022师生消防逃命平安演练活动方案篇3 一、活动目的: 为了让广阔师生深化地了解消防逃命常识,切实树立起消防意识,真正驾驭好消防平安学问,并具备自救互救的实力,提高抗击突发事务的应变实力,能有组织、快速地引导学生平安、快速地疏散,学会正确运用灭火器以及驾驭逃命的方法。 二、演习组织: 为确保此次活动惊慌有序地开展,特成立应急抢险指挥小组 组长:潘斌 副组长:洪世春 王金芳 成 员:殷春红 任志祥 黎伟 仇丽娟 孔金花 殷琴 张莺 谈有国 三、演习机构设置及任务。 1、播送组:负责灾情发生后,发出火情警报,发出播送指令。责任人:

11、 陈松 详细内容: 18:10拉响警报 28:11播送发出逃命指令,同时要播放指挥声音,请大家留意,教学楼发生火灾,我们正在组织疏散,大家千万不要惊惶,请教师组织本班同学以最快速度、有依次、有组织向楼下疏散,到操场集合。播两遍 3人员集合后整队 4模拟灭火演练负责人:谈有国 5领导讲话 6演习完毕,有序返回 2、疏散组:负责就地自我爱护,然后疏散引导学生有序、平安地撤离到平安地带。责任人:当课老师,同层办公室老师 3、引导、检查、搜救组:各年级指定详细人员负责楼梯口、楼道间引导学生疏散,学生就地自我爱护时,检查动作是否标准、到位。当学生全部撤离完之后,进展每个教室细致地搜查一边,确认没有人员后

12、撤离。向演习组长报告。责任人: 南楼东侧1层楼梯口 高宏清 南楼东侧2层楼梯口 任志祥 南楼东侧3层楼梯口 谈有国 南楼西侧1层楼梯口 张 莺 南楼西侧2层楼梯口 殷 琴 南楼西侧3层楼梯口 仇丽娟 中楼东侧1层楼梯口 黎 伟 中楼东侧2层楼梯口 殷春红 中楼东侧3层楼梯口 何小花 中楼西侧1层楼梯口 邵 颖 中楼西侧2层楼梯口 孔金花 中楼西侧3层楼梯口 王金芳 四、演习时间:20_年4月16日晨会时间起先8:10 五、演习工程: 1在教学楼遇到火灾时全校师生1244人逃命演练; 2模拟灭火演练; 六、演习要求: 1、各班主任在演练前,把有关目的、要求、路途预报学生,以免造成混乱,同时,要给

13、学生传授逃命的根本方法、留意事项等,真正使活动收到实效。 2、听到火情警报音后,老师必需马上终止讲课,就地指挥教室里的学生开展自我爱护,然后快速出教室并有秩序地弯腰小跑至楼下,快速到达集中地。 3、在演练过程中要留意途中平安,防止楼梯拥挤,快速并有序完成逃命任务。 4、逃命线路:各年级1班2班集中校门口水泥场,3班4班集中篮球场,低年级快行中高年级稍慢在疏散途中可模拟火灾用手或纸巾、手帕轻按嘴鼻排队小跑步至操场集合,5分钟内完成逃命。 七、打算工作 1、班主任利用消防教育课教给学生逃命学问、路途以及灭火器的运用方法。 2、各班主任对学生进展平安教育,明确演练的重要意义,教育学生在演练过程中不打

14、闹、游戏、拥挤。 3、总务处打算好10只灭火器及燃烧物、汽油。 4、五、六年级每班支配2人进展灭火演练,组织好观看。 八、演练过程: 第一步:自我爱护 警报声响起,首先在班级内就地自我爱护,老师翻开前后门, 其次步:疏散 播送发出疏散指令,每个被疏散的学生用袖口捂着鼻、猫着腰、不讲话,每个班级分成2个小组分别从教室的两个平安出口门,沿着右墙角边单急速行走撤离现场,不抢道、不惊惶,不拥挤。通过楼梯间呈双列以最快速度有依次有组织向楼下疏散,到操场集合。行动不便的同学由班级组织护送。 各班撤离路途: 1、一1一2跑步进入校门前水泥场靠传达室站立。 一3一4按出操路途跑步进入篮球场按升旗位置站立。 2

15、、二1二2跑步校门前进入校门前水泥场靠一年级站立。 二3二4按出操路途跑步进入篮球场按升旗位置站立。 3、三1三2从南楼西侧2楼下楼,进入校门前水泥场站立。 三3三4从南楼东侧2楼下楼,快速进入篮球场按升旗位置站立。 4、四1四2从中楼西侧2楼下楼,进入校门前水泥场站立。 四3四4从中楼东侧2楼下楼,快速进入篮球场按升旗位置站立。 5、五1五2从南楼西侧3楼下楼,进入校门前水泥场站立。 五3五4从南楼东侧3楼下楼,进入操场按升旗位置站立。 6、六1六2从中楼西侧3楼下楼,进入校门前水泥场站立。 六3六4从中楼东侧3楼下楼,进入操场按升旗位置站立。 7、各办公室人员由最近路途帮助学生逃命下楼,进

16、入操场。 第三步:引导、检查、搜救组:各年级指定详细人员负责楼梯口、楼道间引导学生疏散,学生就地自我爱护时,检查动作是否标准、到位。当学生全部撤离完之后,进展每个教室细致地搜查一边,确认没有人员后撤离。 第四步:报告 1、学生到田径场集合后,班主任点清人数后向年级组长报告, 2、引导、检查、搜救组向洪校长汇报搜救状况。 3、年级组长聚集本年级状况后,向应急抢险指挥小组组长汇报。 4、校办主任清查学校教职工状况,向应急抢险指挥小组组长汇报。 第五步:组织高年级学生到到大操场进展灭火演练。 第六步:警报解除,播送通知全校师生有秩序回教室、办公室。 第七步:总结 应急抢险指挥小组组长,通过播送作本次

17、消防逃命演练状况分析及有关平安意识,技能等重要讲话。 2022师生消防逃命平安演练活动方案篇4 一、活动目的: 1、切实提高我校学生的消防平安意识,提高学生的平安自救实力和自我爱护意识。 2、当遇到火灾或其它特别状况时,能够在短时间内有条不紊的疏散。 二、演练原那么: 1、听从指挥。 2、有组织,有秩序,行动快速。 3、高楼层优先 (地震时低楼层优先)。 4、先学生后老师,先女生后男生。 三、演练打算要求: 1、政教处:依据活动方案,向全体学生宣布,明确职责。 2、医务室:打算好纱布、盐水、胶带、碘酒等。 3、要打算好湿毛巾,在听见火警或逃命信号之前,学生统一在各自的教室内听令行事。 4、听到

18、逃命信号之后,有秩序的从教室中跑出,用湿毛巾捂住嘴巴,弯腰,二人一排,在体委带着下按规定的依次(先高楼层后低层。如发生地震,地震报警以离出口最近的班、人为先)路途逃出教学楼,到达田径场,按上间操时各班站队依次站好,集中清点人数,逐级上报。(班主任、副总指挥、总指挥) 5、要求依次、快速、平安下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤、践踏事故。 四、时间、地点、内容: 1、演练时间:2022年x月x日。 2、地点:教学楼。 3、内容 (1) 火灾平安逃命与地震学问、地震平安逃命学问讲解,逃命演练方法、逃命演练路途等。学生在各个班级收听讲座。(因为前期_时有地震,且不能确定是否有大震,所以时刻打算防震。在

19、这里也把防震逃命学问与演练一起进展。) (2) 火情报警。 (3)教学楼遇到火灾与地震时的逃命演练。 五、演练人员支配: 1、组织领导 总 指 挥:_。 副总指挥:_。 指 挥:政教处全体、体育组全体与全体班主任。 2、疏散路途 东西两侧的楼梯各走x个班级(靠近楼梯旁边的班级),中间楼梯走x个班级。消防演练是先x楼与x楼、x楼与x楼、x楼。(地震演练是先靠近楼梯口或楼门口的班级为先,即以地震的两个波的时间差逃命)。到楼前经宿舍楼的东侧向操场集中。 六、演练的详细操作程序: (1)打算:全体参与演练人员各就各位,做好演练打算工作。 (2)起先:总指挥宣布:“各位同学、各位教师,试验中学消防或地震

20、逃命演练此时此刻起先。” (3)火场疏散:警报响后,全部人员马上按规定路途疏散到操场。 (4)清点整理:疏散时各单位按规定位置集合好,各班主任维持好学生秩序、清点好人数、了解疏散状况,向各负责人汇报,然后汇报给总指挥。 (5)公布结果:总指挥公布结果。包括起火缘由、疏散状况、疏散用时、人员及财物损伤状况、灭火状况及有待改良状况等。 (6)完毕 总指挥宣布:_中学消防逃命演练完毕。 七、注: 1、人员疏散时, 不得大声喧哗。 2、人员疏散时,掉物不准拾捡。 3、人员疏散时,必需按规定路途行走。 2022师生消防逃命平安演练活动方案篇5 一、活动目的: 1、切实提我们学校高学生的消防平安意识,提高

21、学生的平安自救实力和自我爱护意识。 2、当遇到失火等其它特别状况时,能够在短时间内有条不紊的紧急疏散全体师生。 二、演练原那么: 1、听从指挥。 2、有组织。 3、高楼层优先。 4、先学生后老师先女士后男士。 三、演练打算要求: 1、平安办:制定活动方案,并向全体学生宣布,明确职责。 2、医务室:打算好纱布、盐水、胶带、碘酒等。 3、要打算好湿毛巾,在听见火警或逃命讯号之前,学生统一在各自的教室内。 4、听到逃命讯号之后,有秩序的从教室中跑出,没人用湿毛巾捂住嘴巴,弯腰,二人一排,在班长带着下按规定的依次(先楼高层后低层)路途逃出教学楼,到达指定地点(篮球场),集中请点好人数,逐级上报。(班主

22、任、副总指挥、总指挥) 5、要求依次、快速、平安下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤、践踏事故。 四、时间、地点、内容: 1、演练时间:2022.x.x。 2、地点:教学楼。 3、内容: (1)火情报警。 (2)教学楼遇到火灾时的逃命演练。 (3)义务消防队员灭火演练。 五、演练的详细操作程序: (1)打算:全体参与演练人员各就各位,做好演练打算工作。 (2)起先:总指挥宣布:“各位同学、各位教师,_中消防逃命演练此时此刻起先。” (3)起火:后勤人员在指定地点点火(假设教学x楼起火)。 (4)报警:报警员发警报(以紧急号为号)。 1、发觉火警人员,马上上报相关人员,并通告校消防平安指挥中心,快速

23、报告失火状况。 2、刚好拨打119报警,快速报告失火状况。 3、校消防平安指挥中心,马上启动学校火灾应急预案,通过播送下达吩咐:“全体师生请留意,此时此刻教学楼二楼发生火灾,全校师生马上按消防逃命预案绽开行动,各小组马上到位。” (5)火场疏散:警报响后,全部人员马上按规定路途疏散至篮球场。 (6)火场救援:如疏散时发觉人员受伤应马上通知救援组施救。救援组扶出受伤的人员,并对受伤者的受伤部位作简洁处理。 (7)灭火:义务消防队员进展灭火演练。 (8)清点整理:疏散时各单位按规定位置集合好,各班主任维持好学生秩序、清点好人数、了解好疏散状况,向各负责人汇报,然后回报给总指挥。 (9)公布结果:总

24、指挥公布结果。包括起火缘由、疏散状况、疏散用时、人员及财物损伤状况、灭火状况及有待改良状况等。 (10)完毕: 总指挥宣布:“_中消防逃命演练完毕。” 2022师生消防逃命平安演练活动方案篇6 为了通过疏散演练,增加学校领导和全体师生的消防平安意识,进一步提高师生自护、自救抵挡灾难事故的实力,确保学校师生人身平安和财产平安,保证在紧急状况下刚好疏散,顺当逃命,为打造_小学“平安校内”,建立和谐校内供应良好的平安环境。特制订如下消防疏散演练活动预案。 一、演练原那么 坚决做到:平安第一,确保有序,责任明确,落实细微环节。 二、疏散演练指挥部成立 1、疏散演练领导小组 略。 2、演练人员职责分工

25、总指挥。 抢救。 后勤。 播送音响。 联络协调。 三、详细演练活动支配 (一)演练时间:2022年x月x日下午。 (二)做好演练预演组织工作: 1、对学生进展演练的平安教育工作,把一些要留意的地方要跟学生反复宣讲,确保演练平安、万无一失。 2、各班能学会快速组编成两队,从前门出,为了提高撤离的速度,最好边撤离边组队,形成一个动态组队、撤离的局面。在逃命过程中,学生应当弯腰大步行走,不得冲跑,同时用红领巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。 3、各班走一走撤离的路途,各位教师明确其职责。各楼层的爱护引导人员在楼梯口、转弯口等要指挥学生平安撤离,确保队伍的平安。 (三)疏散路途及依次支配 按出操线路疏散。全体

26、师生到学校操场中心集中,按一年级、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级的依次排列队伍。 职责:维持疏导秩序(先到先撤),保障线路畅通,爱护学生上下楼梯平安。 四、正式演练 大队辅导员宣布:“_小学火灾逃命演练起先”。火警报警声在校内上空响起,校领导得知信息后,马上启动消防平安紧急预案,一方面发播紧急求援疏散吩咐,另一方面拨打119报警,同时向上级部门报告状况。 1、警报信号:一分钟长铃。(当学生在撤离时,播送发出火警报告:模拟拨打“119”火警电话:当同学们听到警报声后,各班马上从前后门形成必须的动态队伍,当班级有了必须的队伍后,在前面的班级马上进展撤离。) 2、播送告诫学生:(播出内容:各

27、位教师同学们,我校教室发生火灾,请大家不要恐慌,不要拥挤,必须要在班主任教师的统一带着下,用自备的毛巾或红领巾(有条件的可以沾上水),有序逃命到平安地点(操场),消防叔叔立刻来救你们。请大家不要惊慌,听从各班班主任教师的指挥下,有秩序地进展疏散,留意用湿毛巾或手帕捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场) 3、听到警报铃声,其他教师快速到达各自岗位。班主任和任课教师在第一时间内到达教室内。 (1)刚好关闭电源开关。 (2)指挥和组织学生快速从教室撤离,并遵照预定的疏散线路疏散。 4、在防火疏散演练中,以首先爱护学生平安为前提,保证学生全部疏散后再撤退。 5、各人员指引学生刚好正确地逃离“火场”。 6、各班

28、班主任再次清点本班学生人数。 五、演练终止状态 A、现场指挥报告:报告总指挥,全校_人现已平安脱险,无人员受到损害。 B、计时员向现场指挥报告:报告总指挥,用时x分,全体人员疏散完毕。 C、传播小组向现场指挥报告:现场秩序井然,同学心情稳定。 D、总指挥:“事故已经解除,险情已经完毕,下面我宣布紧急疏散演练圆满完毕,学校复原正常秩序。” 六、疏散要求与留意事项 1、通过消防演练到达平安教育目的,各班级要在演练前对全体学生开展一次平安常识、自救、逃命学问的教育,使每个学生都驾驭根本的平安学问。 2、全部参练人员必需听从指挥,个个参与,听从吩咐,不得擅自指挥或干扰指挥,全体值日老师佩带值日标记。

29、3、疏散过程要按消防培训学问进展,保证消防演练肃穆性,到达预期效果。同时,又要留意演练中的平安,不追跑、拥挤、推搡,更不得喧哗、开玩笑。以防意外发生。如发觉有人摔倒,应将其扶起,协助一起逃离危急地。 4、听到学校发出的警报声后,全校师生马上快速、有序、平安进展疏散,不能再整理物品。严禁重返教室,以免影响疏散通道的畅通。 5、在岗加强巡察,防止意外以生。 6、离开危急地后,按升旗仪式的队列依次集中到操场,队伍不要散开,保持消防通道的畅通(如状况须要,那么听从领导指挥,疏散到校外平安地带)。 7、考虑到平安因素,楼房全部门窗保侍畅通。 8、总结评比。这次活动,消防工作领导小组就各班的组织疏散状况,

30、组织评比。 2022师生消防逃命平安演练活动方案篇7 一、活动目的 为了进一步加强老师和学生对突发事故的敏捷应变实力,使全校师生驾驭消防平安学问,从小造就消防意识。驾驭更多的自救、逃命、自我爱护的详细方法,缔造良好的消防平安环境,对全园师生及教职工进展消防平安学问教育的学习,并举办校内消防疏散演习活动。旨在造就学生驾驭正确的逃命要领,沉着应对火灾等突发事。 二、时间、地点、参与人员 1、时间:2022年x月x日上午x点x分。 2、地点:学校操场内。 3、参与人员:全体教职员工及学生。 三、演练道具 灭火器等,湿毛巾。 四、现场人员分工 现场总指挥:_。 现场副总指挥:_。 现场总协调:_。 疏

31、散人员:_。 救援人员:_。 指挥人员:各班班主任教师。 五、演练的详细操作程序 1、学生在教室进展正常的教学活动,在听到警报时,不要惊慌,要冷静,保持醒悟的头脑,然后遵照拟定的路途进展快速撤离。 2、快速地撤离到操场,有序地按站操四列队型站好,各班体育委员清点实到人数马上跑到席台前向谢沛然教师报告学生状况。各班班主任教师在前门,副班主任教师在后门出口负责学生撤离时的平安。 3、教师通过播送指挥师生向楼外疏散: “大家不要慌,立刻有秩序地撤离” “消防人员用灭火器和水起先灭火”等。疏散依次:教室x,x大组向前跑走前门出口,x,x大组向后转走后门出口,依次快速、平安抛出楼外,以免发生拥挤践踏事故。留意:详细疏散还要依据现场实际状况,听从疏散指挥老师的指挥。疏散通道必需保证时刻畅通。 4、为模拟活动的真实性,参与演习的学生在有烟的环境里,尽量闭嘴,削减说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻,弯腰、低头从楼道撤离。 5、在撤离过程中,留意依据老师指示,遵照撤离路途快速逃出楼外。 6、从楼内撤离出的学生以班级为单位,有组织的在操场集合。在活动完毕前,从楼内撤出的不能随意再次进入楼内,不要在操场随意走动。 7、老师支配:各位必需时刻留意学生状况,幸免过道拥堵造成危急。

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