鲁科版六年级下册 第二节 绿色植物参与生物圈的水循环 习题.doc

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1、第二节 绿色植物参与生物圈的水循环同步练习一、选择题1、正在结西瓜的植株,其吸收的水分主要用于( )A、光合作用 B、蒸腾作用 C、呼吸作用 D、吸收作用2、在阴天或傍晚进行移植,并去掉部分枝叶,是为了降低( )A、蒸腾作用 B、光合作用C、呼吸作用 D、吸收作用3、在炎热的夏天,树林里空气潮湿、凉爽宜人,这是由于植物进行( )的结果。A、光合作用 B、呼吸作用 C、蒸腾作用 D、输导作用4、阔叶树在秋天落叶最主要的原因是可使树木( )A、减少水分吸收 B、减少蒸腾作用 C、减少呼吸作用 D、减少无机盐的吸收5、大面积植树造林的意义是( )A、保持水土,防止流失 B、降低本地区空气温度C、增加

2、大气湿度和降雨量 D、以上都正确6、植物体吸收水分到蒸腾作用散失水分,主要经过四步:根吸收水分 通过气孔散发到空气中通过导管输送到叶水分化为水蒸气。其正确的顺序应该为( )A、 B、 C、 D、 7、下图中不能表示绿色植物参与生物圈中水循环的是( )A、 大气 B、 植物 植物体 地表 地下水 地表 大气C、 大气 D、 大气植物体 地下水 海洋 地下水 河流、湖泊 海洋 地下水二、非选择题8、_是植物_的“门户”,同时也是_的“窗口”。它是由一对_形的_细胞围成的空腔。气孔的开闭是受_控制的。9、蒸腾作用是受_的调节,想一想,一天中气孔的开和闭有什么规律?10、“植物蒸腾作用会散失99%的水分,这是一种浪费。”你认为这种观点正确吗?为什么?参考答案:1、B 2、A 3、C 4、B 5、D 6、B 7、D 8、气孔,蒸腾失水,气体交换。半月形,保卫细胞,保卫细胞的控制。9、气孔。白天气孔开放,晚上气孔缩小或者关闭。10、不是,可提高大气湿度。

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