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1、教师节的特色活动方案5篇 由于教师节并非中国传统节日，所以各地每年都会有不同的庆祝活动，没有统一、固定的形式。下面就是整理的教师节的特色活动方案5篇精选，希望大家喜欢。 教师节的特色活动方案篇1 一、活动主题 张张贺卡传真情，句句祝福暖师心 二、指导思想 进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则，开展系列活动；变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富；力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。 三、活动
2、时间 教师节前一周 四、具体活动安排 活动准备1：（9月_日）周一在升旗仪式的时间，由大队部向全校同学发出庆祝教师节的祝福活动倡议。（六_班负责） 活动准备2：13年级学生为老师准备一张自制的贺卡。46年级同学们以“老师，我想对您说”为题进行50字以内的小征文评比活动，由语文老师选出优秀的贺卡和小征文，上交大队部广播室。（语文老师负责负责） 活动准备3：红领巾广播站录播一期特别节目，主题为“园丁颂”，在_日中午2：00，循环广播。（_负责） 活动准备4：周二班队课举行“谢师恩”主题班会。（各班主任负责） 活动准备5：培训主持人两名。（_负责） 五、教师节前一天活动流程如下 1、清晨，校园插上彩
3、旗。 2、课间操时间，全体师生集合操场，广播播放每当我走过老师窗前学生大合唱。小主持人上台主持，全体学生唱歌。 3、请学生把贺卡和征文送给老师。（各位老师在收到的祝福小征文中挑选出最感人，最真挚的征文送到大队部进行“优秀祝福小征文评选”） 4、上午由大队部组织在“_毕业”的一年级部分新生，到母校感恩教师，献上鲜花祝福，对幼年启蒙教师辛勤的培育表示感谢。 六、相关工作人员安排 1、活动总负责： 2、活动宣传报道： 3、活动摄像、拍照： 4、带领学生到_： 5、记者联系、电视台联系（待定）： 6、红领巾广播站特别节目录制： 教师节的特色活动方案篇2 一、活动目的： 通过一系列体验活动，了解教师工作
4、的辛苦，感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献，由衷地向老师表示敬意。 二、活动主题： “沐浴师恩快乐成长” 三、活动时间： 20_年9月8日 四、活动设计： 1、做一件事感谢老师的教导之恩（可任选其中一件来做） 给你的老师发电子贺卡、手机短信。简短文字表达尊师爱师之情。学校大队部将对各班推荐的（每班3名）贺卡或短信进行评比，优秀的作品将给予奖励。（贺卡或短信必需是原创作品，不得下载） 访问老师，请老师说说“老师的一天”是怎样的。 到办公室，看看老师办公的情景。 自己制作一个贺卡，送给老师；或到商店买一张贺卡，悄悄放在老师的办公桌上； 早上见到老师时送上一声亲切的问候； 写一份自己决心改正缺点追求上进
5、的日程表； 给老师买一包润喉糖，让老师保护好嗓子。 2、“沐浴师恩快乐成长”主题大队活动 大队部将组织全校的少先队员参与敬师活动，包括：晋师礼，朗诵，合唱等节目 3、下午学校组织全体教师举行庆祝活动。 教师节的特色活动方案篇3 一、活动名称： “致我们最亲爱的园丁”之元庄小区庆祝教师节活动 一、活动时间： 20_年9月10日(本周三)15:30 二、活动地点： 元庄小区未成年活动中心 三、活动对象： 元庄小区的未成年人 四、活动内容： 1、“花朵与园丁”-纸折樱花 2、“天使心愿墙”-手写祝福语 3、“我的小小收获”-分享参与活动心得 更多体验，更多乐趣，就在明天下午!参与活动，即送精美小礼品
6、! 欢迎小区的广大未成年朋友们积极参与! 教师节的特色活动方案篇4 一、活动目标 1.让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。 2.幼儿通过自己动手画画，制作手工的形式，向老师表达节日的祝福。 3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。 二、活动准备 1.各班主任制定本班活动内容与形式。 2.为幼儿提供相应的材料。 3.幼儿早已学会儿歌老师本领大。 4.大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和妈妈一起制作花 三、活动时间 20_年9月10日上午 四、活动过程 1.各班在晨间谈话环节中，以教师节为主题，展开谈话活动。 2.第一节活动课用儿歌老师本领大引出主题
7、。 以前我们学了一首儿歌，名字叫老师本领大，我们一起说一边。 老师本领大老师老师本领大，会折纸，会画画，唱歌跳舞顶刮刮，我们大家都爱她。 我们大家都爱她。 3.说一说你身边最熟悉的老师，长的什么样。 我们班有几位老师?谁能说一说咱们中_班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说) 4.讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。 我们中国为了宣扬尊师重教，提高教师在社会中的地位，特意确立9月10日为教师节，1985年是我们教师的第一个节日，教师终于有了自己的节日。 5.第二节活动课，全体幼儿在操场上集中，由老师主持开展庆祝教师节我爱老师活动。 6. A.祝福送老师： (1)爱要大声说出来 (2)大班
8、幼儿代表讲话 B.爱心手工送祝福 (1)大班幼儿献画活动。 (2)中班幼儿献爱心活动。 (3)小班幼儿献花活动。 C.深情拥抱爱升华。 (1)与身边的老师拥抱，亲亲你爱的老师。 五、作品展示 活动结束后，各班整理作品。以画展，主题墙的形式展示幼儿的作品。 教师节的特色活动方案篇5 一、指导思想 通过开展庆祝教师节系列活动，营造尊师重教和改革奋进的良好氛围，进一步激发全校教职工“爱岗敬业，无私奉献”的精神。 二、组织领导 为确保活动顺利开展，取得实效，成立扬芬中心学校庆祝全国第27个教师节活动领导小组。 组长：肖晓玲 副组长：古赋奎 成员由中心学校行政人员组成。 三、活动具体安排 1、庆祝表彰。
9、9月9日在中心学校召开有全片教工参加的教职工大会，热烈庆祝全国第27个教师节，表彰奖励若干名优秀教育工、师德标兵、优秀教师。 2、浓厚氛围。全片各校在醒目位置张贴一幅宣传标语，在校内出好一期专刊，积极宣传、庆祝全国第27个教师节。 3、歌颂师恩。各班在教师节前召开一次“难忘师恩”的主题班会，布置一个祝福角，引导学生表达对教师的感谢和敬意。要求设计新颖别致，内容贴切充实，情感质朴真切。中心学校组织开展一次“难忘师恩”为主题的征文比赛，专栏登发获奖作品。 4、办好实事。教师节前，中心学校校务会对各村小进行一次节日专访慰问，关心和了解教师的实际情况，帮助解决实际问题。近期，中心学校还将组织全片教职工进行一次体检，并为教师购买一份人身平安险，切实为教师办好实事。 四、工作要求 1、加强领导。主动争取镇党委、政府的重视和支持，认真开展好教师节庆祝活动。本着“隆重、热烈、简朴、和谐”的原则，突出时代性、社会性和广泛性，统筹安排，精心组织，确保活动取得预期效果。 2、积极参与。全片教工要按照方案精神，依据庆祝活动的主题性、教育性、群众性，积极参与到庆祝活动中来，真正取得庆祝活动的实际效果。 3、及时总结。中心学校教务处要重视做好庆祝活动的宣传报道和经验总结工作，及时向教育网报送活动信息，不断增强庆祝活动的影响力和活动效果。