《中考课件初中数学总复习资料》专题6 动态探究问题.doc

上传人:秦** 文档编号:4969712 上传时间:2021-11-30 格式:DOC 页数:9 大小:212.11KB
返回 下载 相关 举报
《中考课件初中数学总复习资料》专题6 动态探究问题.doc_第1页
第1页 / 共9页
《中考课件初中数学总复习资料》专题6 动态探究问题.doc_第2页
第2页 / 共9页
点击查看更多>>
资源描述

《《中考课件初中数学总复习资料》专题6 动态探究问题.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《中考课件初中数学总复习资料》专题6 动态探究问题.doc(9页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、温馨提示:温馨提示: 此套题为此套题为 WordWord 版, 请按住版, 请按住 Ctrl,Ctrl,滑动鼠标滚轴, 调节合适的滑动鼠标滚轴, 调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭观看比例,答案解析附后。关闭 WordWord 文档返回原板块。文档返回原板块。 专题六专题六 动态探究问题动态探究问题 1(2019 衡阳衡阳)如图如图 1,在,在 RtABC 中,中,C90 ,ACBC,E 是是 AB 的中点,的中点,过点过点 E 作作 AC 和和 BC 的垂线,垂足分别为点的垂线,垂足分别为点 D 和点和点 F,四边形,四边形 CDEF 沿着沿着 CA方向匀速运动,点方向匀速运动,点 C

2、与点与点 A 重合时停止运动,设运动时间为重合时停止运动,设运动时间为 t,运动过程中四边,运动过程中四边形形 CDEF 与与ABC 的重叠部分面积为的重叠部分面积为 S,则,则 S 关于关于 t 的函数图象大致为的函数图象大致为( ) 图图 1 2(2018 衡阳衡阳)如图如图 2,在,在 RtABC 中,中,C90 ,ACBC4 cm,动点,动点 P 从从点点 C 出发以出发以 1 cm/s 的速度沿的速度沿 CA 匀速运动,同时动点匀速运动,同时动点 Q 从点从点 A 出发以出发以 2 cm/s的速度沿的速度沿 AB 匀速运动,当点匀速运动,当点 P 到达点到达点 A 时,点时,点 P,

3、Q 同时停止运动,设运动时同时停止运动,设运动时间为间为 t(s) (1)当当 t 为何值时,点为何值时,点 B 在线段在线段 PQ 的垂直平分线上?的垂直平分线上? (2)是否存在某一时刻是否存在某一时刻 t,使,使APQ 是以是以 PQ 为腰的等腰三角形?若存在,求出为腰的等腰三角形?若存在,求出 t的值;若不存在,请说明理由的值;若不存在,请说明理由 (3)以以 PC 为边,往为边,往 CB 方向作正方向作正方形方形 CPMN,设四边形,设四边形 QNCP 的面积为的面积为 S,求,求 S关于关于 t 的函数解析式的函数解析式 图图 2 3(2018 吉林吉林)如图如图 3,在矩形,在矩

4、形 ABCD 中,中,AB2 cm,ADB30 ,P,Q 两点两点分别从分别从 A,B 同时出发,点同时出发,点 P 沿折线沿折线 ABBC 运动,在运动,在 AB 上的速度是上的速度是 2 cm/s,在在 BC 上的速度是上的速度是 2 3 cm/s;点;点 Q 在在 BD 上以上以 2 cm/s 的速度向终点的速度向终点 D 运动过运动过点点 P 作作 PNAD,垂足为点,垂足为点 N.连接连接 PQ,以,以 PQ,PN 为邻边为邻边作作 PQMN.设运动的设运动的时间为时间为 x(s), PQMN 与矩形与矩形 ABCD 重叠部分的图形面积为重叠部分的图形面积为 y(cm2) (1)当当

5、 PQAB 时,时,x_; (2)求求 y 关于关于 x 的函数解析式,并写出的函数解析式,并写出 x 的取值范围;的取值范围; (3)直线直线 AM 将矩形将矩形 ABCD 的面积分成的面积分成 13 两部分时,直接写出两部分时,直接写出 x 的值的值 图图 3 4(2017 河南河南)如图如图 4,在,在 RtABC 中,中,A90 ,ABAC,D,E 分别在分别在边边 AB,AC 上,上,ADAE,连接,连接 DC,点,点 M,P,N 分别为分别为 DE,DC,BC 的中点的中点 (1)图图中,线段中,线段 PM 与与 PN 的数量关系是的数量关系是_,位置关系是,位置关系是_; (2)

6、把把ADE 绕点绕点 A 逆时针旋转到图逆时针旋转到图的位置, 连接的位置, 连接 MN, BD, CE, 判断, 判断PMN的形状,并说明理由;的形状,并说明理由; (3)把把ADE 绕点绕点 A 在平面内自由旋转, 若在平面内自由旋转, 若 AD4, AB10, 请直接写出, 请直接写出PMN面积的最大值面积的最大值 图图 4 5(2019 岳阳岳阳)【操作体验】【操作体验】如图如图 5,在矩形,在矩形 ABCD 中,中,点点 E,F 分别在边分别在边 AD,BC 上, 将矩形上, 将矩形 ABCD 沿直线沿直线 EF 折叠, 使点折叠, 使点 D 恰好与点恰好与点 B 重合, 点重合,

7、点 C 落在点落在点 C处处P 为直线为直线 EF 上一动点上一动点(不与不与 E,F 重合重合),过点,过点 P 分别作直线分别作直线 BE,BF 的垂的垂线,垂足分别为点线,垂足分别为点 M 和点和点 N,以,以 PM,PN 为邻边构造为邻边构造 PMQN. (1)如图如图 5,求证:,求证:BEBF; (2)【特例感知】【特例感知】如图如图 5,若,若 DE5,CF2,当点,当点 P 在线段在线段 EF 上运动时,求上运动时,求 PMQN 的周长;的周长; (3)【类比探究】【类比探究】若若 DEa,CFb. 如图如图 5,当点,当点 P 在线段在线段 EF 的延长线上运动时,试用含的延

8、长线上运动时,试用含 a,b 的式子表示的式子表示 QM与与 QN 之间的数量关系,并证明;之间的数量关系,并证明; 如图如图 5,当点,当点 P 在线段在线段 FE 的延长线上运动时,请直接用含的延长线上运动时,请直接用含 a,b 的式子表的式子表示示 QM 与与 QN 之间的数量关系之间的数量关系(不要求写证明过程不要求写证明过程) 图图 5 6(2018 青岛青岛)已知:如图已知:如图 6,在四边形,在四边形 ABCD 中,中,ABDC,CBAB,AB16 cm,BC6 cm,CD8 cm,动点,动点 P 从点从点 D 开始沿开始沿 DA 边匀速运动,动点边匀速运动,动点 Q从点从点 A

9、 开始沿开始沿 AB 边匀速运动,它们的运动速度均为边匀速运动,它们的运动速度均为 2 cm/s,点,点 P 和点和点 Q 同时同时出发以出发以 QA,QP 为边作为边作 AQPE,设运动的时间为,设运动的时间为 t(s),0t5. 根据题意,解答下列问题:根据题意,解答下列问题: (1)用含用含 t 的代数式表示的代数式表示 AP; (2)设四边形设四边形 CPQB 的面积为的面积为 S(cm2),求,求 S 与与 t 的函数解析式;的函数解析式; (3)当当 QPBD 时,求时,求 t 的值;的值; (4)在运动过程中,是否存在某一时刻在运动过程中,是否存在某一时刻 t,使点,使点 E 在

10、在ABD 的平分线上?若存在,的平分线上?若存在,求出求出 t 的值;若不存在,请说明理由的值;若不存在,请说明理由 图图 6 7(2018 襄阳襄阳)直线直线 y32x3 交交 x 轴于点轴于点 A,交,交 y 轴于点轴于点 B,顶点为,顶点为 D 的抛物的抛物线线 y34x22mx3m 经过点经过点 A,交,交 x 轴于另一点轴于另一点 C,连接,连接 BD,AD,CD,如,如图图 7. (1)直接写出抛物线的解析直接写出抛物线的解析式和点式和点 A,C,D 的坐标;的坐标; (2)动点动点 P 在在 BD 上以每秒上以每秒 2 个单位长的速度由点个单位长的速度由点 B 向点向点 D 运动

11、, 同时动点运动, 同时动点 Q 在在CA 上以每秒上以每秒 3 个单位长的速度由点个单位长的速度由点 C 向点向点 A 运动, 当其中一个点到达终点停止运动, 当其中一个点到达终点停止运动时,另一个点也随之停止运动,设运动时间为运动时,另一个点也随之停止运动,设运动时间为 t sPQ 交线段交线段 AD 于点于点 E. 当当DPECAD 时,求时,求 t 的值;的值; 过点过点 E 作作 EMBD,垂足为点,垂足为点 M,过点,过点 P 作作 PNBD,交线段,交线段 AB 或或 AD 于于点点 N,当,当 PNEM 时,求时,求 t 的值的值 图图 7 8 已知 已知ABC 在平在平面直角

12、坐标系中的位置如图面直角坐标系中的位置如图 8所示, 点所示, 点 A 的坐标为的坐标为(6,0),点点 B 的坐标为的坐标为(4,0),D 为为 BC 的中点,的中点,E 为线段为线段 AB 上一动点,连接上一动点,连接 DE,经过,经过A,B,C 三点的抛物线的解析式为三点的抛物线的解析式为 yax2bx8. (1)求抛物线的解析式;求抛物线的解析式; (2)如图如图 8,将,将BDE 以以 DE 为轴翻折,点为轴翻折,点 B 的对应点为点的对应点为点 G,当点,当点 G 恰好落恰好落在抛物线的对称轴上时,求点在抛物线的对称轴上时,求点 G 的坐标;的坐标; (3)如图如图 8,当点,当点

13、 E 在线段在线段 AB 上运动时,抛物线上运动时,抛物线 yax2bx8 的对称轴上是的对称轴上是否存在点否存在点 F,使得以,使得以 C,D,E,F 为顶点的四边形为平行四边形?若存在,请为顶点的四边形为平行四边形?若存在,请求出点求出点 F 的坐标;若不存在,请说明的坐标;若不存在,请说明理由理由 图图 8 9如图如图 9,二次函数,二次函数 yx2bxc 的图象交的图象交 x 轴于轴于 A(1,0),B(3,0)两点,交两点,交y 轴于点轴于点 C,连接,连接 BC,动点,动点 P 以每秒以每秒 1 个单位长度的速度从点个单位长度的速度从点 A 向点向点 B 运动,运动,动点动点 Q

14、以每秒以每秒 2 个单位长度的速度从点个单位长度的速度从点 B 向点向点 C 运动,点运动,点 P,Q 同时出发,同时出发,连连接接 PQ,当点,当点 Q 到达点到达点 C 时,时,P,Q 同时停止运动,设运动时间为同时停止运动,设运动时间为 t s. (1)求二次函数的解析式;求二次函数的解析式; (2)如图如图 9,当,当BPQ 为直角三角形时,求为直角三角形时,求 t 的值;的值; (3)如图如图 9,当,当 t2 时,延长时,延长 QP,交,交 y 轴于点轴于点 M,在抛物线上是否存在一点,在抛物线上是否存在一点 N,使得使得 PQ 的中点恰为的中点恰为 MN 的中点?若存在, 求出点

15、的中点?若存在, 求出点 N 的坐标与的坐标与 t 的值; 若不存在,的值; 若不存在,请说明理由请说明理由 图图 9 10(2018 扬州扬州)如图如图 10,四边形,四边形 OABC 是矩形,点是矩形,点 A 的坐标为的坐标为(3,0),点,点 C 的的坐标为坐标为(0,6),点,点 P 从点从点 O 出发,沿出发,沿 OA 以每秒以每秒 1 个单位长度的速度向点个单位长度的速度向点 A 出发,出发,同时点同时点 Q 从点从点 A 出发,沿出发,沿 AB 以每秒以每秒 2 个单位长度的速度向点个单位长度的速度向点 B 运动,当点运动,当点 P与点与点 A 重合时运动停止,设运动时间为重合时

16、运动停止,设运动时间为 t s. (1)当当 t2 时,线段时,线段 PQ 的中点坐标为的中点坐标为_; (2)当当CBQ 与与PAQ 相似时,求相似时,求 t 的值;的值; 图图 10 (3)当当 t1 时,抛物线时,抛物线 yx2bxc 经过经过 P,Q 两点,与两点,与 y 轴交于点轴交于点 M,抛物线,抛物线的顶点为的顶点为 K,如图,如图 10,问该抛物线上是否存在点,问该抛物线上是否存在点 D,使,使MQD12MKQ?若存在,求出所有满足条件的点若存在,求出所有满足条件的点 D 的坐标;若不存在,说明理由的坐标;若不存在,说明理由 参考答案参考答案 专题六专题六 动态探究问题动态探

17、究问题 课时作业课时作业 1C 2(1)t84 3 (2)存在,当存在,当 t43或或 t2 时,时,APQ 是以是以 PQ 为腰的等腰三角形为腰的等腰三角形 (3)S2t(0t4) 3(1)23 (2)y 2 3x2 0 x23,32x2 3x 23x1 ,32x23 3x4 3 1x2 . (3)25或或47 4(1)PMPN PMPN (2)PMN 为等腰直角三角形,理由略为等腰直角三角形,理由略 (3)492 5(1)略略 (2)2 21 (3)QNQM a2b2,证明略,证明略 QMQN a2b2 6(1)AP102t (2)S65t2545t72 (3)3527 (4)存在,存在,t2518. 7(1)y34x26x9,A(2,0),C(6,0),D(4,3) (2)t45 t155或或 t65 8(1)y13x223x8 (2)(1,4 11)或或(1,4 11) (3)存在点存在点 F,点,点 F 的坐标是的坐标是(1,4)或或(1,4)或或(1,12) 9(1)yx22x3 (2)t43或或 2 (3)存在,存在,N(2,3),t9 332. 10(1) 52,2 (2)34或或93 52 (3)存在,点存在,点 D 的坐标为的坐标为23,409或或 23,49. 关闭关闭 WordWord 文档返回原板块。文档返回原板块。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 高中资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁