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1、Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。主题班会教案-XXXXXX中学2011-2012学年度第一学期主题班会感恩父母，拥抱亲情班级：高一（2）班班主任：林YD感恩父母，拥抱亲情主题班会教案【活动背景】“孝敬为先务”，孝道历史是中国传统伦理道德的最基本的内容，也是中国传统美德中做人教育的核心内容之一。每个新生的生命从呱呱坠地，同时宣告着一对伟大而可敬的父母的恩情。然而，很多中学生经常以自我为中心，不理解父母的苦心和爱心，不懂得体贴、孝敬父母。如今的高中生大多是独生子女，他们一来到世上就被父母当成掌中宝呵护着，认为父母给儿女做牛做马是天经地义的
2、事情，不明白父母对自己的希望和期待；他们总觉得父母唠叨、麻烦，埋怨父母不理解自己，却从来不会从站在父母的角度去考虑问题，不懂得体谅父母生活的艰辛与劳累，那就更谈不上去关心和孝敬父母了；在这样的背景下，对学生进行孝敬父母的思想教育显得尤为迫切。【教学目的】1.认知目标：促使学生理解父母养育孩子的艰辛过程。令学生明白父母生活细节于自己行为背后的教育意义。使学生认识到孝敬父母的必要性。使学生认识到怎样正确地孝敬父母。2.情感目标：调动起学生感激父母之情缩短学生与父母之间的心理距离3.行为目标：引导学生以实际行动孝敬父母【活动对象】：高一（2）班全体学生【活动形式】：观看视频、诗歌朗诵、分享恩情、歌曲
3、表演【活动准备】1、 收集有关感恩材料的视频、歌曲、诗歌、背景音乐；2、 提前让学生准备感恩发言；3、 根据教案的教学过程，制作相关的PPT。【活动过程】引入播放短视频感恩于父母的心男：尊敬的各位领导、老师女：亲爱的同学们合：大家下午好！高一（2）班主题班会感恩父母，拥抱亲情现在开始男：有一种运动既能温暖自己，又能温暖他人，那就是掌声女：首先，让我们以热烈的掌声欢迎来参加我们班会的领导、老师和同学们女：随着母亲一声痛苦的呻吟，我们来到了这个世界上，在父母的精心呵护下，我们快乐的成长着，渐渐地，我们上学了；渐渐地，我们十六七岁了；十六岁的天空如海般湛蓝；十六岁的天空如虹般绚丽；十六岁的天空如月般
4、皎洁；十六岁的天空如花般绽放；十六岁的天空如鸟般飞翔男：世界是我们的，我们犹如八九点钟的太阳，有的人陶醉了，不知不觉中失落了友情；有的人迷惑了，莫名其妙的追求爱情；有的人烦恼了，只因父母越来越不近人情；那么，问题究竟出在哪里呢？真的是父母不近人情吗？今天就让我们敞开心扉，让亲情这条心灵之河从这里汩汩而出女：首先进入第一篇章感悟亲情第一篇章感悟亲情男：每一天，我们都在暖暖的教室里上课，吃着可口饭菜，享受着父母老师的关爱，而你有没有想过我们的父母是怎样生活的呢？女：为了孩子能上学，他们是这样生活的男：他们的孩子在上学，为了生活，为了孩子，他们忍受着嘲讽女：这是十字路口的一幕，是否留意过这些打工的人
5、呢，而每天，我们又在做些什么呢男：穿着上非名牌不买，追求着虚荣的外表女：浪费着大好年华，做着与我们年龄不相符的早恋行为男：染上了上网的坏习惯，正放纵着自己的散漫女：滥用手机，面对诱惑无法自拔，越陷越深男：上课睡觉，浪费着学习的大好时光，害了自己，也深深地伤害了父母和老师的心女：如果说，这些图片是苦涩的茶叶，那么，就让我们用心灵的泉水，看我们能泡出一杯什么样的茶来男：让我们再到心灵深处，寻找那些积极的，向上的幼苗，灌溉它，珍惜它，爱护它，让它越长越高，越长越大，成为你心灵世界的主旋律，让我们重新体会亲情，感恩亲情女：是谁？牵着我们的手让我们迈出了人生的第一步男：是我们敬爱的父母女：父母赋予了我们
6、生命男：父母给予我们温暖的家庭女：为了子女他们什么苦都愿意吃男：为了子女父母什么罪都愿意受女：接下来，请欣赏小品感恩回归（小品感恩回归表演同学：许钊锐、林泽如、黄海帆、郑玉娇、吴若岚）男：父母对儿女的爱是无私的，是全身心的，从来不求回报；女：再孝顺的儿女，也不能报答父母之恩的万分之一。男：让我们从优美的文字中一起去感受那如山的严父爱、如水的慈母心。女：请欣赏陈卓莹同学为我们表演的：诗朗诵感恩（诗朗诵感恩表演同学：陈卓莹）第二篇章回报亲情女：既然，你以感悟了亲情，接下来，我们应该怎样回报亲情呢？接下来让我们进入第二篇章回报亲情男：接下来让我们来欣赏一段视频(视频播放)女：今天，就有一个很好的机会
7、，我们应该为我们之前“玩世不恭”“不负责任”的态度说些什么，你是否有什么话要对我们的父母说呢？下面是“真情互动”环节，不要吝啬你与父母间最真挚的情，最纯真的爱。男：带着你和爸爸妈妈的故事走来，让我们共同分享那份感人的情怀。现在我宣布“真情互动”现在开始！女：首先，让我们来做一个调查，看看你对父母的爱有几分男：你知道爸爸妈妈的生日么？女：爸爸妈妈的身体好不好？最近有没有哪里不舒服？男：父亲节/母亲节，你送给爸爸妈妈什么礼物？女：你知道爸爸妈妈喜欢吃什么吗？男：你给爸爸妈妈洗过衣服么？女：你经常和爸爸妈妈聊天么？男：上中学以来，你曾经把妈妈气得掉眼泪么？女：看到这些内容，相信大家一定会对自己有深刻
8、的反思，相信大家一定有话要说，下面就请大家畅所欲言（班里同学谈感触）第三篇章感恩方法女：刚才，我们看了视频，也做了调查，同学的感恩之情溢于言表，那么，我们将用什么方法来感恩呢？下面让我们进入第三篇章感恩方法男：当我们带着第一声啼哭来到人间时，那意味着什么？那意味着我们将开始自己的人生，而从那一刻的每一分钟起父母似乎都只为我们而活。女：当我们放开父母的手步入学校时，那又意味着什么？那意味着我们将开始挑战人生，将开始享受父母无私给予的一切。男：下面请欣赏歌曲感恩的心（歌曲感恩的心表演同学：邱育纯等）男：在我们的成长道路上，要感谢的人太多太多女：因为他们让我们过上幸福的生活男：因为他们让我们没有忧虑
9、地成长女：常怀感恩之心的人是最幸福的男：常怀感恩之情的生活是最甜美的合：同学们，让我们学会感恩，学会感激，用感恩之心去生活吧。女：下面请班主任为我们讲话（班主任对这次活动的总结）孝敬父母是中华民族的传统美德，是做人的最基本道理。其实父母并不需要我们以后轰轰烈烈的去为他们做什么大事，陪父母聊聊天，一个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱，甚至只是一个微笑，父母就会非常满足，他们能感觉到孩子长大了，懂事了。对于我们在校的学生来说，孝敬父母还要认真学习，取得进步，在学习上不让父母多操心。因此，我希望在今后的学习和生活之中，我们每一个同学都能珍惜父母的关心和爱护，用实际行动学习知识，实现梦想，报答父母。-