《中考物理总复习》2020届九年级中考物理一轮复习知识点提高训练卷:电压表及其测量.doc

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1、电压表及其测量一、有关电压表的简单计算1.如图,电源电压为6V,电压表示数为2V,则(   ) A.L1两端的电压为2VB.L1两端的电压为4VC.电源、L1的电压之和为2VD.L2两端的电压为4V2.在图甲的电路中,当闭合开关S后,电路正常工作。两只电压表指针位置均为图乙所示,则电阻R1、R2两端电压分别是:(   ) A.4.8 V  1.2 VB.6 V  1.2 VC.1.2 V  6 VD.1.2 V  4.8 V3.在如图(a)所示电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均如图(b)所示,则电阻R1和R

2、2两端的电压分别为(   )A.5.6V  1.4VB.7.0V 1.4VC.1.4V  7.0VD.1.4V  5.6V4.如图甲所示电路中,当闭合开关后,两只电压表的指针偏转均如图乙所示,则灯泡L1和L2两端的电压分别为 ()A.6 V1.5 VB.7.5 V1.5 VC.1.5 V7.5 VD.1.5 V6 V5.如图所示,两个完全相同的电压表,均有3V、15V两个量程,开关闭合时,两个电压表的指针位置均为如图所示,则灯L1和L2两端的电压分别为(    )A.1.8V  9VB.9V 

3、1.8VC.7.2V  1.8VD.1.8V  7.2V6.如图所示,电源电压保持不变,当只闭合S2时,电压表的示数为3V,当只闭合S1时,电压表的示数为4.5V,则此时L1、L2两端的电压分别是(    )  A. 3V和7.5V                         

4、;B. 1.5V和4.5V                         C. 3V和1.5V                   

5、60;     D. 1.5V和3V7. 在如图所示电路中,当闭合开关后,两个电压表指针都向右偏转相同角度,则电阻R1和R2阻值之比为() A.1:1B.1:5C.4:1D.4:58.如图甲所示电路,电压表测的是_两端的电压若电源电压为3V,使用适当的量程后,电压表的示数如图乙所示,则L1两端的电压是_V,L2两端的电压是_V9.如图甲所示电路中,电压表测量的是_(填“L1”或“L2”)两端的电压,电压表的示数如图乙所示,若电源电压为6 V,则灯L1两端电压为_V.10.如图甲所示电路中,电压表测量的是 _(选填“L1”或“

6、L2”)两端的电压,电压表的示数如图乙所示,若电源电压为6V,则灯L1两端电压为_ V11.如图所示,电源电压为12V且保持不变,电压表V1的示数为7V,电压表V2的示数为9V,灯L1、L2、L3两端的电压U1、U2、U3分别是多少?二、电压表的使用和连接1.为了保护电压表免受损坏,在不能充分估测电压大小的情况下,须用试触的方法选择电压表的量程,在试触过程中,下列哪种做法是正确的( )A.先试触电压表的“3”“5”两接线柱B.先试触电压表的“-”“3”接线柱C.先试触电压表的“-”“15接线柱”D.先试触电压表的“+”接线柱2.如图所示的各电路图中,电流表和电压表的使用均正确的是( )3.如图

7、所示,电压表所测的是()A. 电源电压               B. 灯L1两端的电压               C. 灯L2两端的电压          

8、0;    D. 灯L1与L2两端的电压4.关于电压表的使用方法,下列叙述中不正确的是(  ) A.绝对不允许不经过用电器而把电压表直接接在电源两极上B.被测电压不要超过电压表的量程C.要使电流从正接线柱流入电压表,从负接线柱流出D.电压表要并联在被测电路两端5.关于如图所示的电表的下列说法中,不正确的是( )A.它是一个电压表B.它的示数一定是1.7VC.它的示数可能是8.5VD.它有一个负接线柱和两个正接线柱6.在番茄上相隔一定距离分别插入铜片和锌片,即为番茄电池将铜片、锌片与电压表相连,如图所示,下列说法正确的是( &

9、#160; )A. 锌电极是番茄电池的正极                                    B. 将电压表换成电流表就能测出两极间的电流C. 番茄电池形成通路后,电子将从铜电极流入番茄电池

10、          D. 此图电路中正电荷从铜电极经电压表流到锌电极7.下列关于电学元件使用的说法中,正确的是(   ) A. 电流表可以直接连接到电源两级B. 电压表应与被测用电器并联C. 滑动变阻器任意两个接线柱接入电路,都能改变电路中的电流D. 电能表应并联接在家庭电路的干路上8.一只电压表有03V和015V两个量程,小明在某次实验中使用的是03V量程,但他错从015V量程的刻度盘上读出电压值为6.5V,则实际测得的电压

11、值应是( )A.6.5VB.2.5VC.1.3VD.l.5V9.如图所示,当开关S闭合后,电压表测出的电压是( )A.灯L1两端的电压 B.灯L2两端的电压C.灯L1与L2两端的电压 D.电源电压10.在确保电路安全的前提下,在下面甲图和乙图中的圆圈内,填入合适的电流表和电压表,闭合开关后,下列说法不正确的是(  )A. 甲图中L1和L2可能串联                   &#

12、160;                   B. 甲图中L1和L2可能并联C. 乙图中R1和R2可能并联                       

13、0;              D. 乙图中R1和R2可能串联11.如图所示,当开关S闭合后,电压表测出的电压是(   ) A. 电源两端的电压          B. 灯L1两端的电压          C.

14、 灯L2两端的电压          D. 灯L1和L2两端的总电压12.如图所示,在探究串联电路的电压关系实验时,小明先用电压表测量了电阻R1两端的电压为1V,然后保持电压表接A点不动,将接B点的那一段导线改接到电路中的C点,电压表示数为3V。已知R1=5,则电阻R2两端的电压为_V, 通过R2的电流为_A。如果他保持电压表接B点不动,将电压表接A点的那段导线改接到电路中的C点,这种接法是错误的,理由是 。13.如下左图所示,闭合开关时,电压表示数如下右图所示为_

15、 V;将滑动变阻器的滑片 P 向右移动时,电流表示数将_,电压表示数将_(后两空选填“变大”、“变小” 或“不变”)14.如图所示的电路,当开关S闭合后,若电阻R1、R2并联且能正常工作,则甲表是_表(填“电流”或“电压”),乙表测的是的_(填“电流”或“电压”) 三、实验探究中的电压表使用和测量1.“探究串联电路的电压的关系”的实验电路如图所示。(1)为了使探究得出的结论具有普遍意义,L1、L2应该选择_(选填“相同”或“不相同”)的小灯泡。 (2)在连接电路的过程中,开关应该_。小明同学在进行实验时,电压表示数如图乙所示,为了使实验结果更准确,接下来他应该_。 (3)测出L1两端

16、的电压后,小明断开开关,准备拆下电压表,改装在B、C之间。小聪认为小明的操作太麻烦,只需将与A点相连的导线改接到C点即可。小聪的办法是否正确?为什么?_。 (4)该实验的结论用电压符号表示的关系式为_。 (5)实验测量多次的目的是:_。 2.实验小组完成了“探究串联电路电压规律”的实验后,得到“电源两端电压总大于各用电器两端电压之和”的结论,这与之前“电源两端电压等于各用电器两端电压之和”的猜想不符。老师引导同学们用如图甲所示的电路继续进行了深入探究:(1)测量电源及灯泡两端电压。电压表接在CD两点,是为了测量灯泡 的电压,闭合开关,电压表的示数(如图乙所示)是 V。(2)测量电路中导线的电压

17、。测出导线BC间的电压大约为0.05V,由此得知导线分压可能是造成结论与猜想不符的原因。为了能更明显地观察到导线分压的现象,应选择较 (选填:“粗”或“细”)的导线,原因是 。(3)完成以上步骤后,他们准备测量开关两端的电压,你认为这一步骤是否有必要,理由是 。3.小青和小华用如图所示的器材探究串联电路的电压关系,用三节干电池串联作电源,两只小灯泡的规格不同(1)小青用电压表测L1两端的电压时,直接选用03V的量程,小华说这样不行,规范的操作方法应该是先选用 _ ,如果示数小于3V,再改用0V的量程测量(2)他们在测量L2两端的电压时,两灯突然熄灭,电压表示数为0,小刚用电压表测L1两端的电压

18、,示数为电源电压,由此判断L1处的故障是 _ (选填“短路”或“断路”)(3)L2是短路还是正常,小华用小灯炮与L1并联,如果L2发光,则L2正常;若L2不发光,则L2_ (选填“短路”或“断路”)(4)他们排除故障后继续实验,得出了下表所示的一组数据,为了得出串联电路电压关系的普遍规律,他们还应 _ 4.小明学习了电流表与电压表知识后,进行了如下实验(1)在验证串联电路电压规律的实验中,小明进行了如下操作:如图所示,把两个规格适当的小灯泡L1和L2串联起来接到电源上,使灯泡发光,分三次接入电压表,分别测量AB之间、BC之间、AC之间的电压并记入表回答下列问题:表中的测量结果是 _ (选填“正

19、确”或“错误”)的,这是由于 _ (2)如果将电流表分别接入A、B、C处,可探究的问题是 _ 5.小明同学对串联电路的电压规律进行了探究电路如图所示(1)在拆接电路时,开关必须 _ (2)闭合开关,发现电压表示数为零,则故障可能是小灯泡L1_ 或L2_ (3)在测L2两端的电压时,小明为了节省时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上,用上面的方法能否测出L2两端的电压? _ ,原因是 _ (4)方法改进后,测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中,小明分析实验数据得出结论:串联电路总电压等于各用电器两端电压之和此实验在设计方案上存在的不足之处是 _ 改进方

20、法: 参考答案一、有关电压表的简单计算1.如图,电源电压为6V,电压表示数为2V,则(   ) A.L1两端的电压为2VB.L1两端的电压为4VC.电源、L1的电压之和为2VD.L2两端的电压为4V【答案】B 2.在图甲的电路中,当闭合开关S后,电路正常工作。两只电压表指针位置均为图乙所示,则电阻R1、R2两端电压分别是:(   ) A.4.8 V  1.2 VB.6 V  1.2 VC.1.2 V  6 VD.1.2 V  4.8 V【答案】A 3.在如图(a)所示电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均如图(

21、b)所示,则电阻R1和R2两端的电压分别为(   )A.5.6V  1.4VB.7.0V 1.4VC.1.4V  7.0VD.1.4V  5.6V【答案】A 4.如图甲所示电路中,当闭合开关后,两只电压表的指针偏转均如图乙所示,则灯泡L1和L2两端的电压分别为 ()A.6 V1.5 VB.7.5 V1.5 VC.1.5 V7.5 VD.1.5 V6 V【答案】A 5.如图所示,两个完全相同的电压表,均有3V、15V两个量程,开关闭合时,两个电压表的指针位置均为如图所示,则灯L1和L2两端的电压分别为(    )A.

22、1.8V  9VB.9V  1.8VC.7.2V  1.8VD.1.8V  7.2V【答案】C 6.如图所示,电源电压保持不变,当只闭合S2时,电压表的示数为3V,当只闭合S1时,电压表的示数为4.5V,则此时L1、L2两端的电压分别是(    )  A. 3V和7.5V                    

23、;     B. 1.5V和4.5V                         C. 3V和1.5V              

24、60;          D. 1.5V和3V【答案】C 7. 在如图所示电路中,当闭合开关后,两个电压表指针都向右偏转相同角度,则电阻R1和R2阻值之比为() A.1:1B.1:5C.4:1D.4:5【答案】C 8.如图甲所示电路,电压表测的是_两端的电压若电源电压为3V,使用适当的量程后,电压表的示数如图乙所示,则L1两端的电压是_V,L2两端的电压是_V【答案】L1;0.5;2.59.如图甲所示电路中,电压表测量的是_(填“L1”或“L2”)两端的电压,电压表的示数如图

25、乙所示,若电源电压为6 V,则灯L1两端电压为_V.【答案】L2;3.6    10.如图甲所示电路中,电压表测量的是 _(选填“L1”或“L2”)两端的电压,电压表的示数如图乙所示,若电源电压为6V,则灯L1两端电压为_ V【答案】L2;3.6 11.如图所示,电源电压为12V且保持不变,电压表V1的示数为7V,电压表V2的示数为9V,灯L1、L2、L3两端的电压U1、U2、U3分别是多少?解:由图可知,L1、L2、L3串联,电压表V1测L1和L2两端电压,V2测L2和L3两端电压则:U1+U2+U3=12V、U1+U2=7V、U2+U3=9V解得:U1=3VU

26、2=4VU3=5V答:三只灯泡L1、L2、L3两端的电压分别为U1为3V,U2为4V,U3为5V二、电压表的使用和连接1.为了保护电压表免受损坏,在不能充分估测电压大小的情况下,须用试触的方法选择电压表的量程,在试触过程中,下列哪种做法是正确的( )A.先试触电压表的“3”“5”两接线柱B.先试触电压表的“-”“3”接线柱C.先试触电压表的“-”“15接线柱”D.先试触电压表的“+”接线柱【答案】C2.如图所示的各电路图中,电流表和电压表的使用均正确的是( )【答案】D3.如图所示,电压表所测的是()A. 电源电压      

27、;         B. 灯L1两端的电压               C. 灯L2两端的电压               D. 灯L1与L2两端的电压【答案】C 4.关于电压表的

28、使用方法,下列叙述中不正确的是(  ) A.绝对不允许不经过用电器而把电压表直接接在电源两极上B.被测电压不要超过电压表的量程C.要使电流从正接线柱流入电压表,从负接线柱流出D.电压表要并联在被测电路两端【答案】A 5.关于如图所示的电表的下列说法中,不正确的是( )A.它是一个电压表B.它的示数一定是1.7VC.它的示数可能是8.5VD.它有一个负接线柱和两个正接线柱【答案】B 6.在番茄上相隔一定距离分别插入铜片和锌片,即为番茄电池将铜片、锌片与电压表相连,如图所示,下列说法正确的是(   )A. 锌电极是番茄电池的正极  

29、60;                                 B. 将电压表换成电流表就能测出两极间的电流C. 番茄电池形成通路后,电子将从铜电极流入番茄电池       

30、;   D. 此图电路中正电荷从铜电极经电压表流到锌电极【答案】C 7.下列关于电学元件使用的说法中,正确的是(   ) A. 电流表可以直接连接到电源两级B. 电压表应与被测用电器并联C. 滑动变阻器任意两个接线柱接入电路,都能改变电路中的电流D. 电能表应并联接在家庭电路的干路上【答案】B 8.一只电压表有03V和015V两个量程,小明在某次实验中使用的是03V量程,但他错从015V量程的刻度盘上读出电压值为6.5V,则实际测得的电压值应是( )A.6.5VB.2.5VC.1.3VD.l.5

31、V【答案】C9.如图所示,当开关S闭合后,电压表测出的电压是( )A.灯L1两端的电压 B.灯L2两端的电压C.灯L1与L2两端的电压 D.电源电压【答案】B10.在确保电路安全的前提下,在下面甲图和乙图中的圆圈内,填入合适的电流表和电压表,闭合开关后,下列说法不正确的是(  )A. 甲图中L1和L2可能串联                      

32、60;                B. 甲图中L1和L2可能并联C. 乙图中R1和R2可能并联                           

33、;           D. 乙图中R1和R2可能串联【答案】D 11.如图所示,当开关S闭合后,电压表测出的电压是(   ) A. 电源两端的电压          B. 灯L1两端的电压          C. 灯L2两端的电

34、压          D. 灯L1和L2两端的总电压【答案】B 12.如图所示,在探究串联电路的电压关系实验时,小明先用电压表测量了电阻R1两端的电压为1V,然后保持电压表接A点不动,将接B点的那一段导线改接到电路中的C点,电压表示数为3V。已知R1=5,则电阻R2两端的电压为_V, 通过R2的电流为_A。如果他保持电压表接B点不动,将电压表接A点的那段导线改接到电路中的C点,这种接法是错误的,理由是 。【答案】 2;0.2;电压表正负接线柱接反13.如下左图所示,闭合开关时

35、,电压表示数如下右图所示为_ V;将滑动变阻器的滑片 P 向右移动时,电流表示数将_,电压表示数将_(后两空选填“变大”、“变小” 或“不变”)【答案】2.2;不变;变大 14.如图所示的电路,当开关S闭合后,若电阻R1、R2并联且能正常工作,则甲表是_表(填“电流”或“电压”),乙表测的是的_(填“电流”或“电压”) 【答案】电压;电流 三、实验探究中的电压表使用和测量1.“探究串联电路的电压的关系”的实验电路如图所示。(1)为了使探究得出的结论具有普遍意义,L1、L2应该选择_(选填“相同”或“不相同”)的小灯泡。 (2)在连接电路的过程中,开关应该_。小明同学在进行实验时,电压

36、表示数如图乙所示,为了使实验结果更准确,接下来他应该_。 (3)测出L1两端的电压后,小明断开开关,准备拆下电压表,改装在B、C之间。小聪认为小明的操作太麻烦,只需将与A点相连的导线改接到C点即可。小聪的办法是否正确?为什么?_。 (4)该实验的结论用电压符号表示的关系式为_。 (5)实验测量多次的目的是:_。 【答案】(1)不相同(2)断开;将电压表量程换成小量程(3)不正确;将A点连线直接接到C点,电压表的正负接线柱接反了(4)(5)使试验结论具有普遍性或避免实验出现偶然性    2.实验小组完成了“探究串联电路电压规律”的实验后,得到“电源两端电压总大于各用

37、电器两端电压之和”的结论,这与之前“电源两端电压等于各用电器两端电压之和”的猜想不符。老师引导同学们用如图甲所示的电路继续进行了深入探究:(1)测量电源及灯泡两端电压。电压表接在CD两点,是为了测量灯泡 的电压,闭合开关,电压表的示数(如图乙所示)是 V。(2)测量电路中导线的电压。测出导线BC间的电压大约为0.05V,由此得知导线分压可能是造成结论与猜想不符的原因。为了能更明显地观察到导线分压的现象,应选择较 (选填:“粗”或“细”)的导线,原因是 。(3)完成以上步骤后,他们准备测量开关两端的电压,你认为这一步骤是否有必要,理由是 。【答案】L1;1.7;细;在长度和材料相同时,横截面积越

38、小电阻越大;开关容易接触不良,造成电阻变大,分压增多3.小青和小华用如图所示的器材探究串联电路的电压关系,用三节干电池串联作电源,两只小灯泡的规格不同(1)小青用电压表测L1两端的电压时,直接选用03V的量程,小华说这样不行,规范的操作方法应该是先选用 _ ,如果示数小于3V,再改用0V的量程测量(2)他们在测量L2两端的电压时,两灯突然熄灭,电压表示数为0,小刚用电压表测L1两端的电压,示数为电源电压,由此判断L1处的故障是 _ (选填“短路”或“断路”)(3)L2是短路还是正常,小华用小灯炮与L1并联,如果L2发光,则L2正常;若L2不发光,则L2_ (选填“短路”或“断路”)(4)他们排

39、除故障后继续实验,得出了下表所示的一组数据,为了得出串联电路电压关系的普遍规律,他们还应 _ 【答案】(1)015V;(2)断路;(3)短路;(4)换用不同规格的灯泡或加滑动变阻器,多次测量4.小明学习了电流表与电压表知识后,进行了如下实验(1)在验证串联电路电压规律的实验中,小明进行了如下操作:如图所示,把两个规格适当的小灯泡L1和L2串联起来接到电源上,使灯泡发光,分三次接入电压表,分别测量AB之间、BC之间、AC之间的电压并记入表回答下列问题:表中的测量结果是 _ (选填“正确”或“错误”)的,这是由于 _ (2)如果将电流表分别接入A、B、C处,可探究的问题是 _ 【答案】(1)错误;

40、UAB+UBC不等于UAC,不符合串联电路电压关系;(2)串联电路中电流关系5.小明同学对串联电路的电压规律进行了探究电路如图所示(1)在拆接电路时,开关必须 _ (2)闭合开关,发现电压表示数为零,则故障可能是小灯泡L1_ 或L2_ (3)在测L2两端的电压时,小明为了节省时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上,用上面的方法能否测出L2两端的电压? _ ,原因是 _ (4)方法改进后,测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中,小明分析实验数据得出结论:串联电路总电压等于各用电器两端电压之和此实验在设计方案上存在的不足之处是 _ 改进方法: 【答案】(1)断开;(2)短路;断路;(3)不能;电压表的正负接线柱接反了;(4)一次实验具有偶然性;更换规格不同的灯泡进行多次实验

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