《中考物理总复习》山东省泰安市2019年九年级物理下学期模拟试卷三(含解析).doc

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1、2019年山东省泰安市中考物理模拟试卷(三)一、单选题1.用拖拉机耕地时,一般都行进得较慢,这是为了A.减少机器损耗B.减小阻力C.节省燃油D.获得较大的牵引力【答案】D【解析】试题分析:拖拉机耕地时,在输出功率相同时,由可知拖拉机行进得较慢,这是为了通过减小速度来增大拖拉机的牵引力。考点:功率2.关于声现象,下列说法正确的是()A.只要物体在振动,我们就能听到声音B.声音不能在真空中传播C.人耳听不到次声波,是因为响度太小D.“闻其声而知其人”是根据音调来辨别的【答案】B【解析】试题分析:发声的物体在振动,但振动的物体发出的声音我们不一定能够听到,声音的传播还需要介质,故A错;声音的传播需要

2、介质,不能在真空中传播,故B正确;次声波是指发声的物体振动的慢,影响的是声音的音高调,与响度无关,故C错;不同声音的音色不同,“闻其声而知其人”是根据音色不同来辨别的,故D错;应选B。【考点定位】声现象3.下列说法错误的是()A.光波是一种电磁波,它可以在真空传播B.声波是一种电磁波,但它不能在真空中传播C.超声波能用来粉碎结石是因为超声波具有能量D.光纤通信是一种利用光波在光导纤维中传输信息的通信方式【答案】B【解析】A、光波、无线电波、x射线等都是电磁波,电磁波可以在真空中传播故A正确;B、声波不是电磁波,也不能在真空中传播故B错误;C、超声波可以碎石,本身具有能量才能传递能量故C正确;D

3、、光纤通信是利用光波在光导纤维中传输信息的通信故D正确故选B4.下列有关物态变化的说法,正确的是A.初春冰雪消融是冰吸热熔化B.夏天用电风扇对着人扇风,人感到凉爽是因为扇风降低了室内的气温C.深秋时常出现“结霜”现象,结的“霜”是水凝固形成的D.寒冷的冬天,人口中呼出的“白气”是水汽化的水蒸气【答案】A【解析】【分析】(1)熔化是指物体由固态变成液态的过程,在熔化过程中需要吸热;(2)液体蒸发的快慢的影响因素:液体的温度、表面积和液体上方的空气流动快慢蒸发需要吸热(3)凝华是物体由气态直接变成固态的过程(4)液化是物体由气态变成液态的过程,液化的方式有:降低温度和压缩体积【详解】A.初春冰雪消

4、融是冰吸热由固态变成液态的熔化过程,正确;B.夏天用电风扇对着人扇风,人感到凉爽是因为扇风加快了身体上汗液的蒸发,蒸发要吸热,从而使人体温度降低,感到凉爽,错误;C.深秋时常出现“结霜”现象,结的“霜”是由空气中的水蒸气直接变成固态凝华形成的。故错误;D.寒冷的冬天,人口中呼出的“白气”是由水蒸气液化而形成的小水滴,故错误。故选A5.如图所示的四幅图中,能反映发电机工作原理的实验装置是A.B.C.D.【答案】A【解析】发电机利用电磁感应原理。A图,演示导体切割磁感线运动时产生电流,即电磁感应现象,符合题意。B图为奥斯特实验,即电流的磁效应,不符合题意;C图为探究电磁铁磁性强弱的实验,不符合题意

5、;D图演示磁场对通电导线的作用力,不符合题意。故选A。点睛:注意分清楚研究电磁感应和磁场对通电导线作用力的两个实验,两个实验从图看很相似,容易混淆,区分的方法是,有电源的是研究磁场对通电导线作用力的实验,有灵敏电流计的是研究电磁感应的实验。6.物体S经透镜L成清晰的像于M处的光屏上。则下列判断错误的是A.透镜L一定是凸透镜B.若透镜不动,而将物体和光屏的位置互换,则屏上仍能成清晰的像C.光屏上的像一定是倒立的D.透镜L对光线一定起发散作用【答案】D【解析】A、因凹透镜成像规律:只能生成缩小的正立的虚像,由题意知像于M处的光屏上,是实像,所以透镜L一定是凸透镜,故本选项正确;B、由图可知,此时物

6、距等于像距,此时的像是倒立等大实像,所以若透镜不动,而将物体和光屏的位置互换,此时物距仍然等于像距,则屏上仍能成清晰的像,故本选项正确;C、由图可知,此时物距等于像距,此时的像是倒立等大实像,故本选项正确;D、因为此透镜是凸透镜,所以透镜L对光线起会聚作用,故本选项错误故选D7.下列说法中正确的是A.正在凝固的水温度为0,它没有内能B.汽车排放的尾气,是城市环境污染的重要来源,目前有些新型燃料汽车实现了“零排放”,它们的热机效率达到了100%C.物质的比热容与物质吸收或放出热量的多少无关D.在燃料燃烧的过程中,热值大的燃料放出的热量一定多【答案】C【解析】试题分析:A、一切物体都有内能,正在凝

7、固的水温度为0,这同样有内能,故A错误;B、目前有些新型燃料汽车,实现了“零排放”,减少了污染,提高了效率,但效率不会达到100%;故B错误;C、每种物质都有自己的比热容,与物体的质量、物体的体积大小和物体吸收热量的多少均无关,故C正确;D、燃料燃烧放出热量的多少不仅与燃料的热值大小有关,还与燃料的质量以及燃烧程度有关,故D错误故选C8.如图所示的滑动变阻器的四种接法中,当滑片P向左滑动时,电阻变大的是A.B.C.D.【答案】D【解析】【详解】A、滑动变阻器的A、B两个接线柱接入电路,则接入电路的电阻是滑动变阻器最大电阻,移动滑片时,电阻不变,故A错误;B、滑动变阻器的C、D两个接线柱接入电路

8、,则接入电路的电阻为0,移动滑片时,接入的电阻始终为0,故B错误;C、滑动变阻器的A、C接线柱接入电路,当滑片向左滑动时,接入电路电阻丝的长度变短,所以电阻减小,故C错误;D、滑动变阻器的B、D接线柱接入电路,当滑片向左滑动时,接入电路电阻丝的长度变长,所以电阻增大,故D正确。故选:D。9.如图所示,用始终与杠杆垂直的力F将车厢挡板从由图示位置转到A位置的过程中,力F的大小变化情况是A.一直变大B.一直变小C.先增大后减小D.先减小后增大【答案】C【解析】【详解】根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2分析,将杠杆缓慢地由最初位置拉到竖直位置时动力臂不变,阻力不变,阻力臂先变大后变小,因此动力先增大

9、后减小,故C正确,ABD错误。故选C.10.如图所示,R23R1,当S闭合、S1断开时,电流表的示数为I1,当S、S1均闭合时,电流表的示数变为I2,则I1和I2的关系是(电源电压恒定不变)A.I2I1B.I24I1C.I2I1D.I2I1【答案】C【解析】【详解】当S闭合、S1断开时,电路中只有R1,I1,当S、S1均闭合时,两个电阻并联,I2,由题知,R23R1,I1:I2:(+):(+)4:3,I2I1。故选:C。11.如图,甲、乙是同一滑轮组的不同绕法。用它们分别把同一重物匀速提升(绳重及摩擦不计),下列说法正确的是A.甲较省功B.乙较省力C.甲的机械效率较高D.甲、乙的机械效率相同【

10、答案】D【解析】机械效率是指有用功占总功的比值,而总功等于有用功加额外功,因此,分析出滑轮组有用功和额外功的情况,便可比较其机械效率的大小解答:解:甲、乙滑轮组提升的重物相同,在提升相同高度的情况下,其有用功相同额外功主要来自动滑轮重、绳重及摩擦,这些两个滑轮都是相同的,故额外功也相同因此,它们的机械效率也是相同的12.一位建筑工人要把建筑材料运送到楼上,他使用了如图所示的装置进行升降,已知吊篮的质量为m1,建筑材料的质量为m2,人对绳的拉力为F,吊篮在拉力作用下匀速上升了h,那么有用功和滑轮组的机械效率分别为A.m2gh,×100%B.m2gh,×100%C.(m1+m2

11、)gh,×100%D.(m1+m2)gh,×100%【答案】A【解析】【详解】有用功W有用Ghm2gh总功W总FsF×2h2Fh。机械效率100=100=100。故选:A。13.在下列哪一种情况下力对物体是做了功的A.用力推讲台,讲台没有动B.人提水桶沿水平地面行走C.沿斜坡方向把物体拉上去D.天花板上的电线吊着电灯【答案】C【解析】力对物体是做功的条件是1、力2、力度方向上通过距离,符合条件的只有C14.汽车急刹车时,坐在车内倾倒的乘客会向前倾倒。这种现象可以用以下四句话来解释:乘客猝不及防,向前倾倒。汽车很快停止运动,乘客的下半身也很快随车停止运动。乘客的上半

12、身由于具有惯性,仍然向前运动。坐在车里的乘客随汽车向前运动,司机发现情况立即刹车。以上四句话最合理的排列顺序是A.B.C.D.【答案】B【解析】试题分析:坐在车里的乘客随汽车向前运动,当司机发现情况时立即刹车,汽车很快停止运动,而乘客下半身也很快随车停止运动,但乘客上半身由于具有惯性,仍然向前运动,乘客猝不及防,所以向前倾倒,故应选B。【考点定位】惯性15.如图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合开关S,当滑动变阻器R2的滑片P向左移动时,三只电表示数的变化情况是A.V1示数不变,V2示数减小,A示数不变B.V1示数增大,V2示数减小,A示数增大C.V1示数不变,V2示数增大,A示数不变D.V

13、1示数减小,V2示数增大,A示数减小【答案】C【解析】【详解】由电路图可知,定值电阻R1与滑动变阻器R2的最大阻值串联,电压表V1测R1两端的电压,电压表V2测滑片P右侧部分的电压,电流表测电路中的电流;滑片的移动不能改变接入电路中电阻的变化,根据I可知,电路中的电流和R1两端的电压不变,即A和V1的示数不变,故BD不正确;当滑动变阻器R2的滑片P向左移动时,滑片P右侧部分电阻变大,UIR,电压表V2的示数增大,故C正确,D不正确。故选C【点睛】由电路图可知,定值电阻R1与滑动变阻器R2的最大阻值串联,电压表V1测R1两端的电压,电压表V2测滑片P右侧部分的电压,电流表测电路中的电流;滑片的移

14、动不能改变接入电路中电阻的变化,根据欧姆定律可知电路中的电流和R1两端的电压不变,根据滑片的移动可知电压表V2所测电阻的变化,根据欧姆定律可知其示数的变化二、填空题16.增大摩擦力的方法有_;减少摩擦力的方法有_。在压力大小不改变的状况下,若增大摩擦力,人们常采用的方法是_。如日常生活中的_。【答案】增大压力、增加接触面的粗糙程度,滑动摩擦代替滚动摩擦;减小压力,使接触面光滑些,变滑动摩擦为滚动摩擦;增大接触面的粗糙程度;鞋底有花纹【解析】试题分析:(1)摩擦力大小的影响因素:压力大小和接触面的粗糙程度(2)减少摩擦力的方法有:一是减小压力;二是减小接触面积的粗糙程度;三是用滚动摩擦代替滑动摩

15、擦;增大摩擦力的方法有:一是增大压力;二是增大接触面积的粗糙程度;三是用滑动摩擦代替滚动摩擦解:增大摩擦力的方法有:一是增大压力;二是增大接触面积的粗糙程度;三是用滑动摩擦代替滚动摩擦减少摩擦力的方法有:一是减小压力;二是减小接触面积的粗糙程度;三是用滚动摩擦代替滑动摩擦;在压力大小不改变的状况下,人们常采用的方法是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,如日常生活中的鞋底有花纹,自行车的车把上有花纹等故答案为:增大压力、增加接触面的粗糙程度,滑动摩擦代替滚动摩擦;减小压力,使接触面光滑些,变滑动摩擦为滚动摩擦;增大接触面的粗糙程度;鞋底有花纹【点评】掌握摩擦力大小的影响因素,利用增大和减小摩擦

16、力的方法,灵活解释生活中有关摩擦力的问题17.日食是由于光沿_传播形成的现象,观察日食时,不能用眼睛直接正对太阳,某同学用脸盆装上稀释后的墨水,从墨水中观察到了日食奇观,该同学所观察到的像是由光的_形成的,是太阳的_(选填“实”或“虚”)像。【答案】(1).直线(2).反射(3).虚【解析】(1)日食是由光的沿直线传播形成的;(2)盆中的水相当于平面镜,从水中观察日食属于平面镜成像,是由光的反射形成的,是太阳的虚像;18.生活中我们使用的筷子是杠杆,它是属于_(选填“省力”或“费力”“等臂”)杠杆,如图所示,工人师傅用80N的力将重120N的物体匀速提升1m,不计绳重及摩擦,在此过程中滑轮组的

17、机械效是_。【答案】(1).费力(2).75%【解析】【详解】使用筷子时,支点在上端,动力臂小于阻力臂,所以筷子是费力杠杆;由图知,滑轮组由2段绳子承担物重,所以s2h2×1m2m;滑轮组的机械效率为:×100%×100%×100%75%。19.一个额定电压为12V的小型电动机正常工作时,测得通过电动机的电流是0.5A,工作10min,所消耗的电能为_J;在这10min内该电动机线圈产生的热量是360J,则电动机线圈的电阻是_。【答案】(1).3600(2).2.4【解析】(1)电动机正常工作时的电压UU额12V,工作时间t10min600s,则电流做的

18、功:WUIt12V×0.5A×600s3600J;即所消耗的电能为3600J;(2)由QI2Rt得,电动机线圈的电阻:R2.4.点睛:(1)电动机正常工作时的电压和额定电压相等,又知道电流及通电时间,根据WUIt求出电流做的功即所消耗的电能;(2)知道电动机线圈产生的热量、通过的电流以及通电时间,根据焦耳定律的变形公式R求出电动机线圈的电阻。三、作图题20.如图所示,一束光AO从空气斜射入水中,请在图中画出:过O点的法线;折射光线的大致方向。【答案】【解析】试题分析:要解决此题,需要掌握光的折射规律:折射光线与入射光线和法线在同一平面内;折射光线与入射光线分居法线两侧;当光

19、从空气斜射入水里或其它透明介质中时,折射光线向法线方向偏折,折射角小于入射角首先画出法线,然后根据折射规律画出折射光线光从空气斜射入水中,所以折射角小于入射角故答案为:考点:本题考查作光的折射光路图点评:此题考查了对折射光线的画法,关键是记熟光的折射定律,搞清折射角与入射角的关系21.请用笔画线代替导线连接实物图,要求:当滑片向左移动时,通电螺线管的磁性增强且小磁针静止时的指向如图所示.【答案】【解析】试题分析:根据小磁针静止的位置,知道螺线管的左端为N极,再利用安培定则,用右手握住螺线管,让拇指指向螺线管的N极,四指电流的方向为向上的,左端接入电源的负极,右端接入电源的正极,滑片向左移动时,

20、电阻减小,电流增大,磁性增强,说明滑动变阻器的下接线柱接的是左端,如图。【考点定位】安培定则滑动变阻器的正确连接四、实验题22.小明探究“影响浮力大小的因素”的实验过程及有关数据如图所示,已知水1.0×103kg/m3,g10N/kg。(1)如图所示实验时,物体受到的浮力为_N。(2)由图、所示实验得出的结论是:在液体密度相同时,物体所受浮力的大小与_有关。(3)由图_所示实验得出的结论是:物体浸没在液体中时,所受浮力的大小与深度无关。(4)小明由图、所示实验,他就得出物体受到的浮力大小与液体的密度有关的结论。他的分析过程是_(选填“正确”或“错误”)的,你判断的理由是_。(5)由图

21、中提供的数据,可以求出盐水的密度为_kg/m3。【答案】(1)0.8(2)排开液体的体积(3)、(4)错误没有控制排开液体的体积相同(5)1.125×103【解析】分析:(1)根据求出物体浸没在水中时受的浮力,物体全部浸没在水中时浮力大小和深度无关;(2)掌握影响浮力大小的因素,判断两图中改变的量和不变的量,得出影响浮力的因素;(3)浮力的大小与液体的密度和排开液体的体积有关,在得出实验结论时,要注意是否是在控制其他变量的情况下,研究了浮力与液体密度的关系;(4)根据计算出在水中和盐水中受到的浮力,根据计算出物体的体积,根据计算出盐水的密度。解答:(1)由两图可以读出,物体重力G=5

22、.0N,物体全部浸没在水中时弹簧测力计的拉力,物体全部浸没在水中时的浮力,因为物体全部浸没在水中时浮力大小和深度无关,所以图所示实验中物体所处的深度虽然增加了,但是浮力不变仍为0.8N;(2)由图、所示实验可知,液体的密度相同,排开液体的体积不同,物体所受的浮力大小不同,所以得出的结论是:在液体密度相同时,物体所受浮力的大小与排开液体的体积有关;(3)物体浸没在液体中,探究和深度的关系时,应该控制液体密度、排开液体体积相同,深度不同,符合要求的是两图;(4)浮力的大小除与液体的密度有关外,还与物体排开的液体体积有关,在乙、丙实验中没有对物体排开液体的体积进行控制,导致结论不准确;(5)由知,浸

23、没在水中时的浮力;由知,浸没在盐水中时的浮力;由得:物体的体积盐水的密度。故答案为:(1).0.8(2).排开液体的体积(3).、(4).错误(5).没有控制排开液体的体积相同(6).1.125x103【点睛】此题是探究影响浮力大小的因素实验,考查了影响浮力的因素及控制变量法的应用,同时考查了有关浮力公式的应用,在(5)中确定V排相等是解决此题的关键。23.在“用电压表和电流表测小灯泡电阻的实验”中(灯泡电阻约为10)(1)实验的原理是:_(2)这叫_法测电阻(3)如图是某次用电压表和电流表测量小灯泡电阻的实物图,请用笔画线代替导线,按照实验的要求完成电路的连接。(要求:滑动变阻器的滑片向右移

24、时电流表示数变大)()(4)在探究过程中,连接电路时,滑片应位于_(选填“A”或“B”);使用滑动变阻器的目的是_和_。(5)若实验中无论怎样移动滑动变阻器的滑片,电流表和电压表示数均不发生变化,并且电流表和电压表示数均比较小,则原因可能是_。【答案】(1).R=U/I(2).伏安法(3).(4).A(5).保护电路(6).改变待测电阻两端的电压(7).滑动变阻器连接电路时把下面的两个接线柱接入了电路【解析】(1)本实验的原理是:R;(2)用电压表和电流表测电阻的方法,叫伏安法测电阻;(3)滑片向右移时电流表示数变大,说明变阻器接入电路的阻值在减小,故滑动变阻器下面的接线柱应接B端;电路中的最

25、大电流I0.3A,所以电流表接00.6A量程;根据电流流向法,可从电源的负极出发,依次串联开关、滑动变阻器(按一上一下的原则)、灯泡,从电流表回到电源的正极即可,如下图所示:(4)在探究过程中,连接电路时,滑动变阻器的滑片应位于阻值最大处,即A端;在探究过程中,使用滑动变阻器的目的是保护电路及改变小灯泡两端的电压;(5)移动滑动变阻器的滑片,电流表和电压表示数均不发生变化,并且电流表和电压表示数均比较小,说明滑动变阻器相当于定值电阻,且电阻较大,则滑动变阻器同时接了下面两个接线柱。点睛:用电压表和电流表测电阻的实验,就是利用与电阻并联的电压测出两端的电压,利用与电阻串联的电流表测出通过的电流,

26、根据欧姆定律求出电阻的阻值,然后利用与电阻串联的滑动变阻器改变电阻两端的电压和通过的电流达到多次测量取平均值减小误差的目的,这种方法叫伏安法测电阻。五、计算题24.用一个动滑轮在5s内将一重为200N的物体向上提起3m,拉力为150N,求:(1)有用功(2)这个动滑轮的机械效率(3)拉力的功率。【答案】(1)600J(2)66.7%(3)180W【解析】【详解】(1)有用功:W有Gh200N×3m600J;(2)动滑轮绳子的有效股数为2,则绳端移动的距离:s2h2×3m6m,总功:W总Fs150N×6m900J,这个动滑轮的机械效率:×100%×

27、;100%66.7%;(3)拉力的功率:P180W。25.某型号的电饭锅有“高温烧煮”和“焖饭、保温”两挡,其原理如图所示,其中电阻R144电饭锅焖饭、保温时的功率为高温烧煮时功率的0.02倍。求:(1)高温挡的功率;(2)焖饭、保温时电路中的电流;(3)电阻R2的阻值。【答案】(1)1100W(2)0.1A(3)2156【解析】(1)当开关S闭合时,电路为R1的简单电路,电饭锅处于高温档,则高温档的功率:P高温=U2/R1=(220V)2/44=1100W;(2)当开关S断开时,R1与R2串联,电饭锅处于焖饭、保温档,由题意可知,保温档的功率:P保温=0.02P高温=0.02×1100W=22W;由P=UI可得,焖饭、保温时电路中的电流:I=P保温/U=22W/220V=0.1A;(3)由I=U/R可得,保温时电路中的总电阻:R=U/I=220V/0.1A=2200,根据串联电路中总电阻等于各分电阻之和可知:电阻R2的阻值R2=R-R1=2200-44=215616

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