教育实践活动总结报告(二).doc

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1、本资料来源搜集与网络和投稿,如有侵权,牵扯利益关系,请告知上传人联系删除。第 1 页 共 38 页教育实践活动总结报告教育实践活动总结报告按照党中央的统一部署,根据上级党委的统一要求,我校从今年上半年开始,用近半年时间,深入开展了以解决“四风”问题为主要内容的党的群众路线教育实践活动。这次教育活动,我们始终坚持立足学习提高,加强党性修养,着眼解决问题,坚持群众路线,贯彻边整边改,建立长效机制,认真完成了学习教育、征求意见,查摆问题、批评帮助和整改落实、建章立制三个环节的各项教育任务。通过教育实践,较好地解决了领导班子和党员领导干部在“四风”方面存在的突出问题,使大家经受了一次严格的党性锻炼和洗

2、礼,受到了一次党的宗旨意识的再教育,达到了思想上有明显提高,政治上有明显进步,修养上有明显加强,作风上有明显改变,工作上有明显改进的效果。大家普遍反映,这次教育活动力度之大、触及思想之深,群众参与之广、教育效果之好,是多年来少有的,是对党建工作和全面建设的有力推动,是新形势下加强党的建设的成功实践,是保持和发扬党的优良传统和生机活力的有益探索。一、教育实践活动的基本情况和主要做法党的群众路线教育实践活动是我校 xx 年党建工作的中心任务,是开展各项工作的重中之重。自活动开展以来,全体党员干部积极参加教育实践活动,参与覆盖面达 100%。校委班子在严格执行省委、市委统一安排部署的基础上,立足于不

3、同阶段的本资料来源搜集与网络和投稿,如有侵权,牵扯利益关系,请告知上传人联系删除。第 2 页 共 38 页不同特点,创造性地开展工作,使整个活动做到规定动作不走样,自选动作有特色,使教育活动具有特色、富有成效。(一)高度重视,深入部署,确保教育实践活动有序开展党委把深入开展教育实践活动作为首要政治任务和重大政治责任,按照市委的部署迅速召开校委会学习中央精神,围绕活动的总体要求、目标任务、主要内容和方法步骤开展周密部署,为活动整体有序开展建立有效的组织保障和机制保障。一是健全组织机构。第一时间成立了教育实践活动领导小组及其办公室,领导小组组长由 xxx 同志担任,由 xxx、xxx、xxx、xx

4、x四位副校长担任副组长,xxx 任常务副组长,确保统一领导、分工明确、责任到人,为活动的顺利开展提供了组织保障。领导小组下设办公室,办公室主任由 xxx 同志兼任。办公室设在机关党委,负责日常具体组织协调工作。二是强化实施保障。在充分学习理解中央和省委、市委精神,把握教育实践活动目标任务的基础上,校委和教育活动领导小组反复研究讨论,制定并下发了详细具体、充分体现我校特点、针对性和操作性比较强的教育实践活动实施方案,对我校教育实践活动做了总体上的部署,明确了学校开展教育实践活动的指导思想、目标要求、方法步骤以及组织领导,确保在组织推进、活动内容、进度安排和方式方法等方面不折不扣地贯彻中央和上级党

5、委精神。根据学校教育实践活动实施方案,各党支部也都制定了各自的教育实践活动实施方案,建立起层层落实的机制保本资料来源搜集与网络和投稿,如有侵权,牵扯利益关系,请告知上传人联系删除。第 3 页 共 38 页障。三是大力开展宣传。领导小组和活动办公室开辟”xxx 党的群众路线教育实践活动专栏”,利用专题简报的形式,在学校站上及时反映教育活动情况,还通过橱窗板报,搞好宣传,对教育实践活动成果进行集中展示。(二)深入学习,广泛听议、确保教育实践活动质量过硬 xxx全体党员干部把学习教育、听取意见作为基础环节,从加强学习、提高思想认识入手,为深入开展教育实践活动开好头、起好步。一是思想动员“全统一”。校

6、委把党的群众路线教育实践活动作为当前工作的头等大事,摆在突出位置。从今年 2 月就开始统一部署,校委专门召开校委会,认真学习传达中央、省委、市委关于深入开展教育实践活动文件精神、_同志相关讲话精神,初步提出学校教育实践活动的基本思路。我校召开教育实践活动动员大会,xxx 校长进行了深入的动员部署,统一了党员干部的思想认识,保证了教育实践活动高起点、高标准的展开。会后,各支部也都进行了再动员。二是学习培训“全覆盖”。校委班子带头学习,上带下动形成浓郁的学习氛围,达到了学习主体、内容、形式、时间的“全覆盖”:学习主体上,校领导带领全校党员干部全体学;学习内容上,主要抓好包括中央和省委、市委的重大决

7、策部署和重要会议精神、党章和党纪党规以及廉政准则、党的光辉历史和群众路线的有关文献、自觉践行党的群众路线、全心全意为人民服务的本资料来源搜集与网络和投稿,如有侵权,牵扯利益关系,请告知上传人联系删除。第 4 页 共 38 页先进典型事迹等四个方面的学习;学习形式上,以“1+2”模式为切入点,发挥党校理论优势,确保学习形式多样:“1”是做好规定动作。通过采取中心组学习、支部学习、处室学习等多种形式,组织广大党员干部认真学。定期组织全体党员干部收看教育片,参观小平小道和方志敏烈士墓,重温入党誓词,坚定理想信念。“2”是做好自选动作。一是立足党校课堂,充分利用党校培训优势。组织全体党员干部聆听了四位

8、市委领导的“学习贯彻_总书记系列讲话精神”专题讲座,收到了很好的效果,在全校迅速掀起了学习教育活动的高潮。此外,还邀请了龚全珍事迹报告团的成员给全体教职工和学员讲诉龚全珍老人的先进事迹,以及请南丁格尔奖章获得者章金媛来我校作关于“爱与奉献成就我的人生”专题报告,号召全校党员干部向先进模范人物学习。二是立足 xxx 特色,充分发挥 xxx 理论优势,自觉服务全市教育实践活动。在干部培训上,把党的群众路线教育作为必修课列入党校培训内容,精心设置专题,使党的群众路线教育“进教材”、“进课堂”、“进头脑”;在党性锻炼上,建立教育实践基地,将南昌新四军军部旧址陈列馆建成我校党性锻炼教育实践基地,作为我校

9、党性教育的第二课堂;在政策宣讲上,积极组织党校教员深入基层宣传、讲解党的群众路线教育实践活动,进一步深化党的群众路线在基层党员干部、群众中的认知度;在理论研究上,精心组织教研人员围绕群众路线从理论和实践的层面,深入研究探讨,努力形成有创新的理论成果,为上级领导决策或党校干部本资料来源搜集与网络和投稿,如有侵权,牵扯利益关系,请告知上传人联系删除。第 5 页 共 38 页教育培训提供有力依据。学习时间上,严格学习纪律,在集中学习过程中,实行严格的请销假制度,确保学习出勤率。三是听取意见“全方位”。始终检查开门搞教育,充分发动群众,紧紧地依靠群众,广泛征求各方面的意见和建议。坚持敞开思想、广开言路

10、搞教育,从制定教育计划到查找领导班子和党员领导干部存在的问题,从写好个人党性分析材料到制定整改措施,从民主生活会到开展批评与自我批评,错抓整改落实到建立长效机制,在各个环节都充分发扬民主,及时通报情况,通过多渠道多途径全面开展听取意见,先后采取发放征求意见表、向市直单位发征求意见函、到县区党校调研、召开座谈会等形式,面向学员、县区党校、离退休干部和学校教职工等,广泛征求对领导班子及其成员在“四风”等方面存在的突出问题,以及推进党校科学发展的意见和建议。通过群众提、自己找、上级点、互相帮,学校党委领导班子深入查摆、认真梳理反对“四风”方面存在的突出问题,经认真梳理归纳共 50条,其中涉及“四风”

11、突出问题的 10 条。(三)从严要求、深刻查摆,确保教育实践活动达成目标在市委第六督导组的指导下,我校校委班子深刻严肃地进行查摆、开展批评,确保活动达到发现问题、解决问题的预期目标。一是“四风”问题务必找准。校委班子多次召开专题会议,严格对照“四风”表现形式查摆问题,聚焦“四风”逐一找准问题根源,综合归纳、剖析查找出班子及个人的突出问题。二是谈心交萨迦县扯休乡中心小学教育实践活动调研本资料来源搜集与网络和投稿,如有侵权,牵扯利益关系,请告知上传人联系删除。第 6 页 共 38 页报告依据中共萨迦县党委会关于做好党的群众路线教育实践活动有关准备工作的通知,我校利用政治学习时间,深入教职工,广泛听

12、取意见建议,就开展好党的群众路线教育实践活动进行调研。现将调研情况报告如下:一、调研过程的基本情况这次调研采取工作意见争取、会议座谈与个别交流相结合的方式进行,学校所有领导、在职教师和党员及部分学生家长参与。调研期间,召开座谈会 1 次,专题学习会 1 次;群众走访交流 10 余人;发放意见征集表 50 与份。调研结束后学校支部召开专门研究会,对调研结果进行了梳理归纳,基本摸清了开展群众路线教育活动的底数,为下一步工作的开展做好了前期准备。二、调研中群众、师生反映的相关问题(一)我校存在的问题。1、我校住校儿童比重大(占全校学生的%),这些学生由于长期远离父母,所得到的关爱少,家庭教育缺失,家

13、长教育观念不强,导致学生教学成绩下滑较严重,教职工付出的努力不小但成效不太明显。2、我校生源多,班额小。由于社会经济的快速发展,学校所在乡人口逐年剧增,逐年入学儿童越来越多,可学校基层设施仍就落后。3、经费投入不足,学校办学条件仍不够完善。学校功能室和办公场所缺乏,部分课程开设受到限制。本资料来源搜集与网络和投稿,如有侵权,牵扯利益关系,请告知上传人联系删除。第 7 页 共 38 页(二)“四风”方面需解决的问题。1、领导干部应加强理论学习性的针对性,大力解放思想,增强创新意识。2、要增强群众观念,走好群众路线。多深入基层了解民情听取民意,畅通群众诉求渠道,着力解决群众反映强烈的热点难点问题,

14、多为群众办实事好事。3、充分发挥党、群基层组织作用,改变工作方法,消除干群隔阂,密切干群关系。(三)对教育实践活动应注意的问题的建议。1、可以借鉴以往党内教育活动开展批评和自我批评、着力解决突出问题为群众办好事实事的成功经验,牢固树立宗旨意识、密切干群关系。2、弘扬求真务实的作风,及时解决群众反映强烈的问题,防止搞形式主义、流于形式走过场,更防止活动出现偏差影响团结的现象发生。三、我校在教育实践活动中的打算1、在上级党委的指导下,扎实开展以为民务实清廉为主要内容的群众路线教育实践活动,认真学习党章和党的十八大精神,学习中央、自治区、地区领导关于教育实践活动的指示,学习区党委关于转变工作作风的规

15、定和要求。切实解放思想、实事求是,切实转变工作作风。2、密切联系群众,纳谏于民,努力解决群众反映强烈的热点难本资料来源搜集与网络和投稿,如有侵权,牵扯利益关系,请告知上传人联系删除。第 8 页 共 38 页点问题,多为群众办好事实事。3、在今后教育实践活动中认真对照,查找不足,立查立改、立改立行,务求活动取得实效。萨迦县扯休乡中心小学党的群众路线教育实践活动领导办公室xx 年 3 月 30 日一、高度重视,及时安排部署按照县教育局及镇党委的统一安排部署,中心学校成立了党的群众路线教育实践活动领导小组,制定了活动实施方案,2 月 28 日召开了教育实践活动动员大会,会上镇督导组长胡主席对此次活动

16、做了具体细致的指导,校领导对全镇中小学开展党的群众路线教育实践活动进行动员部署。成立了镇中心学校四个督查指导组,加强对中小学教育活动的督查和指导。印发了学习教育听取意见阶段工作安排,进一步规范了参学单位群众路线教育活动行为。二、联系实际,认真组织学习根据活动实施方案和学习计划,学习教育层层深入,采取贯彻传达、集中辅导、个人自学、撰写体会、讨论交流等形式组织学习教育,激发学习热情,提高学习效率,使全体党员干部真正受到深刻教育。一是传达学习。中心学校及时召开会议,认真传达学习_总书记一系列重要讲话精神及省、市各级领导讲话精神和各级党的群众路线教育实践活动工作会议精神。二是集中学习。中心学校和中小学

17、各参学单位分别组织了集中本资料来源搜集与网络和投稿,如有侵权,牵扯利益关系,请告知上传人联系删除。第 9 页 共 38 页学习。对论群众路线重要论述选编、厉行节约反对浪费重要论述摘编、党的群众路线教育实践活动学习文件选编、镇党的群众路线教育实践活动等资料进行了重点辅导学习,并进一步学习了党章和廉政准则。三是个人自学。中心学校不仅将上级部门配发的学习资料下发到每个人手中,而且还下发了补充学习材料。要求全体党员干部认真自学,要边学习边思考、以学习促工作的成效。并认真落实了学习笔记的撰写和学习心得体会的撰写。四是专题研讨。各参学单位以集中学习讨论形式,集中开展一次“反对四风,传播正能量,我该怎么做”

18、主题讨论。全体党员更加明确了教育实践活动就是要按照贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求,着力解决教育教学过程中的突出问题,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风,树立群众观念,弘扬优良作风,保持清廉本色,传播正能量,为提升教育质量做出贡献。五是召开民主生活会。会上真正做到了批评与自我批评相结合,起到了“红红脸、出出汗、排排毒”的作用,使党员干部提升了党性,净化了心灵。六是开展学习先烈活动。组织党员干部瞻仰王步文故居,缅怀先烈。活动中党员干部重温了党章;聆听了先进党员焦裕禄、沈浩的事迹报告;树立了身边的典型。七是利用扶贫结对活动的契机,与西营村三委及群众代表谈心,本资料来源搜

19、集与网络和投稿,如有侵权,牵扯利益关系,请告知上传人联系删除。第 10 页 共 38 页征求他们对学校管理及发展的意见和建议。三、形式多样,广泛征求意见中心学校把听取意见作为教育实践活动的重要环节之一,采取“请进来”“走出去”的方式,进一步聚焦反对“四风”,着重听取中小学负责人和党员教师代表对中心学校领导班子、领导干部在依法履职、服务学校、服务师生、沟通协作、贯彻落实中央八项规定等方面的意见和建议。制作并发放征求意见表 80 余份,先后组织召开征求意见座谈会 5 场次,人员达 100 余人次,共征求意见建议 100 余条。同时中心学校班子成员多次调研走访,对收集到的意见建议,进行梳理归类。采取

20、边学习,边征求意见,边整改的方式,制定相应的整改措施或整改方案,逐一进行整改。四、边学边改,注重取得实效1、全体教职员工面貌焕然一新,尤其是党员干部,进一步提升了政治思想觉悟,纯洁了党性,增强了工作责任心,提高了工作效率。2、通过相互交流、批评与自我批评,“四风”方面的问题得到了进一步整治。干部与教师谈心多了,教师的困难少了;领导深入课堂多了,进饭店少了;班子务实多了,与师生员工的隔阂少了;干部员工凝聚力增强了,内耗少了;校园更加整洁美观了,乱扔垃圾等不文明现象少了;民主化管理增强了,制度化管理精细了,人治因素减少了。温泉教育正步入良性发展的轨道。3、在广泛征求意见的基础上对绩效考核制度、职称

21、评聘制度作了大幅度修订,并制订了骨干教师评选办法、师德标兵评本资料来源搜集与网络和投稿,如有侵权,牵扯利益关系,请告知上传人联系删除。第 11 页 共 38 页选办法、先进教师评选办法、安全先进工作者评选办法等一系列奖惩制度。五、存在的不足一是学习时间有限,学习的内容还不够充分和全面,学习的深度及领会的程度还不够,思想上认识上还有待于进一步提高。二是征求范围不广,没有学生家长征求意见和建议。三是梳理不够细致,对征求到意见归纳梳理不够仔细。四是工作创新不够。六、下一步的打算一是继续抓好学习教育,建立教育实践活动开展的长效机制。二是对本次党的群众路线教育实践活动回头看,进行补缺补差。三是突出重点,

22、围绕为民务实清廉的要求等深入调研、认真梳理“四风”方面突出问题。四是边学边改,抓好整改措施的落实。在深化认识上做文章,在增进群众感情上有进展,在创新实践特色上有突破,在务求工作实效上下功夫,在提升教师队伍形象上见成效。主要突出在以下几个方面:1、完善工作制度、提供科学决策。2、深入基层单位、开展调研活动。3、改进文风会风、提高会议质量。4、规范领导活动、提高工作效率。本资料来源搜集与网络和投稿,如有侵权,牵扯利益关系,请告知上传人联系删除。第 12 页 共 38 页5、提高工作效率。加强党风廉政、建立健全机制。xx、10、23开展党的群众路线教育实践活动总结讲话材料我校自 3 月开展党的群众路

23、线教育实践活动以来,严格按照中央“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群众路线教育实践活动的总体要求,认真贯彻落实市委、县委关于教育实践活动的总体部署,根据xx 县教育系统党的群众路线教育实践活动实施方案武教党委发xx13 号文件精神,结合学校工作实际,开拓创新,真抓实干,扎实开展群众路线教育实践各阶段活动,确保将教育实践活动取得良好的效果,现就我校党的群众路线教育实践活动总体工作情况总结汇报如下:一、精心组织部署,强化思想认识按照xx 县教育系统党的群众路线教育实践活动实施方案部署,我校支部高度重视,行动迅速,积极部署,精心组织,认真制定了xx 中学支部委员会党的群众路线教育实践活动实施方案,

24、并制订了各个阶段的具体工作安排时间表。3 月 21 日下午及时召开了党的群众路线教育实践活动动员大会,党支部书记胡瑜同志对深入开展教育实践活动进行了动员部署,教委第七督导组副组长郭娅同志亲临大会指导,并详细为大家解读了开展此项活动的重大意义、目标任务、本资料来源搜集与网络和投稿,如有侵权,牵扯利益关系,请告知上传人联系删除。第 13 页 共 38 页活动要求、活动安排、方法步骤,使大家统一了思想认识,准确把握了目标任务,为活动的开展奠定了良好的基础。二、深入学习交流,提升队伍思想素质为真正贯彻党的群众教育活动精神,我校在 4 月组织开展了形式多样、内容丰富的党的群众路线教育实践活动专题学习交流

25、活动。1.集中学习。学校利用职工会组织全体教职工参加集体学习,分别学习了 刘新宇书记在全县党的群众路线教育实践活动动员会上的讲话、教育实践活动第一批总结上的讲话、_在党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上发表的重要讲话、孙政才在全市党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话、国务院关于加强教师队伍建设的意见、xx 县教育委员会关于进一步加强全县教育系统作风建设及工作纪律的暂行规定、事业单位工作人员处分暂行规定(摘录)等。2.自主学习。学校严格按照本环节的时间安排表,将党员干部及党员教职工自主学习内容进行选定并人手一册,利用课余时间开展分散学习活动。学习内容为“三本书”(论群众路线-

26、重要论述摘编、厉行节约、反对浪费-重要论述摘编、中共 xx 县委党的群众路线教育实践活动百问百答)等。3.班子学习。利用课余时间或班子成员办公会时间,组织全体班子成员学习。学习内容有党的群众路线实践活动知识要点、党员干部政治纪律“八严禁”、党员干部生活作风“十二不准”、领本资料来源搜集与网络和投稿,如有侵权,牵扯利益关系,请告知上传人联系删除。第 14 页 共 38 页导干部“八小时外”监督管理办法等。4.组织全体职工观看电影雷锋、焦裕禄、我是花下肥泥巴、郭明义等。学校党支部按照学习安排表,及时在教师群上上传群众路线教育实践活动的相关学习资料,并定期检查学习笔记,进行详细登记。每位党员撰写了心

27、得体会。通过学习,党员进一步从思想上认识到本次教育实践活动的重要性和紧迫性,提高了真诚为广大师生服务的意识,树立起党员干部务实清廉的形象。三、认真开门问情,扎实边查边改学校支部委员多次深入到教研组、班级内部,通过召开座谈会、个别谈话等形式,广泛征求师生对校级领导班子及个人、学校发展建设等方面的意见和建议,查找在“四风”方面存在的突出问题。截止到目前,共下发征求意见表 185 份,已梳理出征集到的对校级领导班子存在问题的意见和建议 35 条,最终建立突出问题整改台账 6 条。具体归纳为:一是学习活动重形式,轻实效;二是管理中重制度制定,轻深入实际抓落实;三是脱离实际,不深入群众,对群众关心少;四

28、是少数部门遇事不负责任,办事拖拉;五是少数党员思想素质差,不思进取;六是进取意识淡化,工作缺少干劲。学校支部群策群力,通过以下途径深入进行了整改。1.建立教职工间周一次集中学习与自主学习相结合的制度,建本资料来源搜集与网络和投稿,如有侵权,牵扯利益关系,请告知上传人联系删除。第 15 页 共 38 页立学习考勤制度,做好情况通报,将学习笔记检查情况列入考核的内容之一,通过学习来促进党员思想素质的提升。2.认真组织开展好党员民主生活会,让党员同志给学校在管理、建设等方面以及职工个人工作生活中存在问题提出意见建议,为学校发展献计献策,帮助教职工查找不足以促进步。3.定期组织党员干部学习交流,戒除浮

29、躁不实的学习风气,使学校党员队伍形成互帮互助、争先学习的氛围。4.广泛征求教职工意见和建议,进一步完善xx 中学校年度考核方案,使更多工作能力强、干劲足的教职工看到希望,同时也对工作拖拉的同志起到促进的作用。5.进一步细化工作常规考核细则,随机抽查与期末检查相结合,杜绝了期末抄袭赶写相关记录、记载的现象。6.学校加强对后勤部门的管理和督导,实行任务、责任追踪制,具体事务落实到人,改善服务模式,使后勤服务更加适应学校发展和师生需求。7.通过活动开展,结合师生、家长提出的意见,学校为餐厅新安装的窗帘和电视,丰富了早午餐的菜品,对各教室、办公室、功能室的风扇进行了检查维修安装,对房屋进行了屋顶的补漏

30、处理,添置了 100 把便民伞等,为师生的教学、生活提供有力保障。8.进一步规范学校对外接待的相关制度,互相监督提醒,保障公用经费使用更趋于合理化。本资料来源搜集与网络和投稿,如有侵权,牵扯利益关系,请告知上传人联系删除。第 16 页 共 38 页四、深刻反省,精心对照检查为了开展好党的群众路线教育实践活动,进一步征求师生对领导班子及成员“四风”问题的意见,根据教育党工委的统一安排,我校对活动第一阶段征求到的“四风”方面的突出和主要问题进行了分析总结,结合工作实际,认真撰写了领导班子对照材料并交由督导组审核通过,班子中的党员撰写个人对照检查材料,检查中对产生问题的原因进行认真分析,提出了整改方

31、向和措施,并已逐步落到实处。五、充分准备,认真召开专题民主生活会6 月 25 日下午,学校支部在充分准备下组织召开党的群众路线教育实践活动专题民主生活会和专题组织生活会。会上,首先是胡瑜书记代表校领导班子作对照检查;二是班子成员中的党员干部对照检查在“四风”方面存在的突出问题作自我批评,并逐一分析了产生问题的原因,提出了对应的整改方向和措施;三是党员对领导班子和党组织建设提出意见建议;四是党员开展批评和自我批评活动;五是开展党员民主评议。学校领导班子成员、全体党员和群众代表参加了会议。会后认真撰写了组织生活会情况报告并上交督导组和教委群组办。六、整改落实,建章立制1.班子结合学校实际,对现有规

32、章制度进行了清理,并认真阅读,仔细研究,在广泛听取教职工的意见建议的基础上,有针对性修订和制定学校的各项规章制度,加强制度建设,把权力关进制度的笼本资料来源搜集与网络和投稿,如有侵权,牵扯利益关系,请告知上传人联系删除。第 17 页 共 38 页子,用制度去管事管人,从而实现科学管理,保障学校健康持续发展。2.具体制度建设情况(1)为了尽可能地招收到学习优秀生,使在读优秀生能更加努力学习,从而进一步提高学校教学质量,较好地完成县教委下达的教学目标任务,学校以此作为赢得声誉的重要条件之一,经学校行政办公会讨论制定了xx 中学校新生优生入学奖励制度、学业成绩优秀学生奖励制度。并将此办法在校内校外大

33、力宣传,让更多人知晓,以吸引优生进入我校就读,在读优秀努力奋斗争取获得奖励。(2)为了更好地开展好大课间活动,确保“阳光体育运动”落到实处,还学生健康身体,学校结合现有设施设备制定了大课间活动管理制度,在制度的推动下,促使全校师生积极参与体育运动,逐步形成有特色的大课间体育活动。小学生社会实践活动总结(xxxx 学年度)蓟县城关第二小学小学生社会实践活动总结学生的思想品德教育离不开社会实践活动,只有在实践中亲身体验,高尚的思想,良好的品德才会不断地内化为学生自身的素质。为此,我校今年开展了一些社会实践活动,现总结如下:一、活动内容具有针对性、教育性、实践性。五、六年级利用每个周五学生托管时间开

34、展了去实践基本资料来源搜集与网络和投稿,如有侵权,牵扯利益关系,请告知上传人联系删除。第 18 页 共 38 页地清捡白色垃圾、清除乱贴小广告活动、清扫、擦拭楼道、向社区居民宣传“做文明市民”等一系列活动。每次活动我们安排了三个班,分在不同的路段进行活动,每位同学手拿一个环保垃圾袋,捡起身边的垃圾,活动时孩子们不怕脏,以自己的行动感染了小区每一个人,送来微笑和称赞,学生们觉得自己为社区奉献一份力量,融入社会这个大家庭,做一名合格的小主人,从而增强了学生的环保意识。四年级去幼儿园进行了卫生扫除、学前教育等活动。他们在家都是衣来伸手、饭来张口的小皇帝,通过帮助幼儿打扫卫生,教幼儿识字等活动,体验到

35、了帮助别人的乐趣,并且锻炼了相互合作的能力。中年级学生代表文艺骨干在少先大队辅导员带领下,去蓟县光荣院给老人们演出节目,送去欢乐,让老人们感受到新一代健康成长,为老人们整理房间,收拾内务,打扫卫生,净化美化生活环境,让他们感受晚辈的敬爱;同时邀请阅历丰富的老人们给孩子们讲述新中国的成长历史,家乡的巨大变化,让孩子们受到爱国主义教育,增强爱家乡情感,树立为中华之崛起发奋读书的志向,取得良好效果。二、时时处处注意安全,确保了活动的顺利的开展。安全问题是活动顺利进行的基本前提,活动开始前,政教处、体育组的老师先到活动的地方踩点,并且都到各路口协助交警交通保证安全。班主任老师在出发前强调了组织纪律,提

36、醒了学生做好外出的各项准备工作,切实注意安全;科任老师分到各班,协助了班主任老师开展活动。以上防止安全事故发生的措施保证了活动圆满的完成,活动结束时,无一例安全事故发生。本资料来源搜集与网络和投稿,如有侵权,牵扯利益关系,请告知上传人联系删除。第 19 页 共 38 页三、活动形式从实际出发,因地制宜,受益匪浅。本次活动利用了我校社会实践基地,通过让学生去实践基地清捡白色垃圾、清除乱贴小广告活动、清扫、擦拭楼道、向社区居民宣传“做文明市民”等一系列活动,亲身体验,认识到参加公益活动的重要意义,增强环保意识,体会到付出收获后的快乐,。活动结束后,学生有的以日记形式记录,有的撰写活动体会,有的写成

37、了作文,并向校报投稿,真正把思想教育融于活动之中,增强了德育工作的实效性。通过这些活动,学生们在实践中增长了见识,培养了能力,得到了锻炼,孩子们也学到很多书本上学不到的东西。我们将在今后的工作中,为学生们提供更多体验实践的机会。学校诚信教育活动总结诚信、诚信教育,成了全社会关注的焦点。诚信教育,是为了培育诚信意识、诚信行为所采取的教育活动。教育部在进一步加强中小学诚信教育的通知中指出,在一些领域和地方不守承诺、欺骗欺诈等失信现象屡禁不止,这些社会不良现象也侵蚀着校园,给中小学生健康成长带来了不利的影响。在一些地区和学校,少数学生考试作弊、言行不一、欺骗他人的情况时有发生。充分认识诚信教育是摆在

38、我们面前的一项重要任务,必须作为学校工作的一件大事,认真抓紧抓好。诚信教育是摆在我们面前的一项重要任务。现就学校开展诚信教育活动本资料来源搜集与网络和投稿,如有侵权,牵扯利益关系,请告知上传人联系删除。第 20 页 共 38 页一、开展诚信教育活动的认识学校的根本任务在于育人,首要任务是“教会学生做人”,培养学生成为追求高尚的公民。因而在全面实施素质教育中,一个重要的指导思想就在于坚持讲“诚信”和“诚信教育”。为建设有中国特色的社会主义事业输送大批合格的建设者和接班人。我校以党的十六大精神和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻十六大报告中提出的要求:“认真贯彻公民道德建设实施纲要,弘扬爱国主义

39、精神,以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以诚实守信为重点,加强社会公德、职业道德和家庭美德教育,特别要加强青少年的思想道德建设,引导人们在遵守基本行为准则的基础上,追求更高的思想道德目标”。讲诚信是社会主义现代化建设的时代要求,是切实贯彻党的十六大精神,加强公民道德建设的落脚点,也是学校全面实施素质教育,培养提高青少年道德素质,教会学生做人的着力点。教师的主要任务是教书育人,处处离不开“诚信”,否则就会失去孩子的信任。会让孩子觉得一个人说话可以不负责任,答应的事也可以不办。学生学习的目的是读书做人,成就再大的事业也必须从学做人开始。对于学生来说,讲“诚信”,是一封无字的介绍信。讲“诚信”,

40、一是要求诚实守信,有错就改,养成良好的处世立身品格;二是对待他人信守承诺,答应别人的事情之前一定要慎重,认真地想一想,自己能做到的才答应。跟教师、家人、同学、朋友相处,时时处处离不开诚信,保持诚信的立场,老老实实学习,堂堂正正做人,做好自己本资料来源搜集与网络和投稿,如有侵权,牵扯利益关系,请告知上传人联系删除。第 21 页 共 38 页该二、开展诚信教育活动的要求(1)切实加强领导。学校领导高度重视这一活动,充分认识诚信教育活动是贯彻落实十八大精神和公民道德建设实施纲要的重要举措,也是学校全面推进素质教育和素质(2)营造活动氛围。学校利用宣传栏、板报、广播等各种形式向全体教师、学生宣传诚信教

41、育的基本内容、要求和重要意义,并扩展到社区和学生家庭,营造诚信教育的良好(3)教师率先垂范。开展诚信教育,教育者自身的教育行为是关键。学校领导和教师既是教育的对象也是教育的主体。开展诚信教育首先要确立诚信立教意识、确立学校领导和教育工作者是服务者的观念,通过各种制度建设及对家长、学生承诺等方式树立学校教育工作者的新形象,把诚信教育落实到全体教师的教育行为上,发挥教育者自身的表率三、诚信教育的基本内容诚信教育的内容很广泛,要从大处着眼,小处入手,从最基本的日常行为规范和道德要求抓起,让学生在实践中丰富对诚信的体验,积累经验,为诚信道德提升提供基础,引导学生养成良好道德行为习惯。具体的诚信教育的内

42、容是:(1)文明礼貌教育。文明礼貌是诚信品质的外在表现。文明礼貌教育,包括各种场合的文明礼仪,文明的行为举止,使用文明礼貌用语等。通过外在的文明礼貌行为实践养成诚本资料来源搜集与网络和投稿,如有侵权,牵扯利益关系,请告知上传人联系删除。第 22 页 共 38 页(2)遵纪守法教育。自觉遵守社会、学校纪律和法规,是一个人良好社会信誉的标志。遵纪守法教育,包括遵守各种社会法规、教育法规和学校的各种纪律、规章制度,培养(3)中小学生日常行为规范教育。要以中小学生日常行为规范为基本内容,从学习、生活、礼仪等方面实施养成教育。特别是作为诚信教育重要内容的言行一致和学会负责的教育,包括说和做相一致,对自己

43、、对家庭和社会负责的意识,做一个负责任的人等。(4)真诚待人和乐于助人的教育。真诚待人、乐于助人是诚信在人际交往中的表现。包括真诚地理解、对待他人,人际交往中要信守承诺,富于爱心和同情心,力所能及、主动地帮助他人等。通过教育,建立和谐的人际关系,提高关(5)道德规范进校园活动。学校继续开展以“我做合格小公民”的“五小”实践活动为主的系列活动,培养学生的社会责任感和良好的社会道德习惯,在参与社会活动中学做文明人、学做社会人。四、诚信教育的主要形式学校把诚信教育贯穿在各类教学及日常活动中,把思想品德课作为诚信教育的主阵地,在思想品德课中穿插诚信教育的有关内容。现在的品德与生活 品德与社会课程就是非

44、常人性化的好课程。同时,学校根据教育要求和学生实际情况创造性地开展各种教育活动和道德实践活动:(1)结合晨会、班队活动和平时班级管理、日常教学活动进行本资料来源搜集与网络和投稿,如有侵权,牵扯利益关系,请告知上传人联系删除。第 23 页 共 38 页有机渗透。一是校长在全校升旗仪式上进行了“知诚信,讲诚信”的国旗下讲话。二是班队活动课,政教处组织全体师生举行一次动员大会,学习中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见和教育部办公厅关于进一步加强中小学诚信教育的通知,发动和引导全体师生投入到本次活动中,做到人人知诚信,人人讲诚信。(2)开展专门的诚信教育主题活动、征文、演讲

45、、对话、辩论等。同学在课间进行了“诚信”演讲。个班出了一期“诚信”为主题的黑板报。学校举行了以“诚信”为主题的故事演讲比赛。开展了一次学生“人人知诚信,人人讲诚信”的征文活动。在诚信教育中,学校把诚信教育和基础道德教育结合起来,落实公民道德建设实施纲要的要求,并结合实际情况,创造性地开展活动。同时,开展诚信教育不仅仅停留在学校内,还通过办好家长学校,与家庭教育加强沟通和指导,积极融入社区并参与各种精神文明的创建活动等,争取学生家庭以及社会各界的支持配合,使之形成教育的合力,扩大学校教育对社会的影响力,提高诚信教育的整体效益。禹村实验学校深入开展党的群众路线教育实践活动工作报告根据局党委关于印发

46、广州市教育局系统深入开展党的群本资料来源搜集与网络和投稿,如有侵权,牵扯利益关系,请告知上传人联系删除。第 24 页 共 38 页众路线教育实践活动实施方案的通知(穗教组人xx68 号)要求,自 xx 年 7 月开始,我校组织开展了党的群众路线教育实践活动。现将工作情况报告如下:一、基本情况在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的群众路线教育实践活动,是新形势下,中央政治局落实十八大提出的:党要管党,从严治党,加强党的先进性、纯洁性,建设学习型、服务型、创新型执政党的重大举措。根据局党委的统一部署,学校党政领导班子及时进行了学习研究:一是统一了对组织活动和日常工作两促进、两不误的学期工作安排;

47、组成了活动领导小组及办公室;制订了专题教育实践活动方案。明确了党员干部围绕树立群众观点,弘扬优良作风,解决突出问题,思想进一步提高、作风进一步转变、党群干群关系进一步密切、为民务实清廉形象进一步树立的主要任务。二是领导班子成员结合暑假安排先行一步,分别结合专业建设、招生录取等教育教学工作,到企业、行业进行学习调研,到科室参加实践活动,为活动开展发挥了导向作用。三是认真抓好开门搞活动的教育实践工作。在教育局督导组的指导下,学校活动领导小组和办公室,认真贯彻局党委关于深入开展群众路线教育实践活动各阶段的具体要求,以党员领导干部为重点,聚焦整改“四风”问题;在党员和干部队伍中开展正面教育,改进工作作

48、风,为学校深入开展教育教学改革,加强软、硬件建设、助推我校稳步发展,提供有力的思想动力和政治保证。本资料来源搜集与网络和投稿,如有侵权,牵扯利益关系,请告知上传人联系删除。第 25 页 共 38 页认真把握活动的宣传导向,不断提高对开展教育实践活动的认识。在教育实践活动中,我们注意了围绕主题,区分对象,开展专题教育学习,不断提高思想认识,增强实践群众路线的自觉性。一是组织党员干部尤其是中层以上干部,通过专题党课、讲座、参观学习、群众路线教育实践活动的“考学”等活动,强化了宗旨意识。二是开门搞教育,运用校园络平台、宣传墙报、派发学习资料等方式,把活动的相关文件精神、进展情况、工作部署等信息在全校

49、范围内公开,扩大了群众路线教育实践活动的影响。活动中,学校实践办制作宣传墙报 3 期;组织全体在职党员进行了党的群众路线“考学”活动,共收到答卷 63 份;组织学校各行政科室、党支部以及全体管理干部和专业技术人员进行工作作风剖析,共收回行政科室剖析措施材料 7 份,党支部剖析材料 3 份,个人剖析材料 198 份。通过学习教育活动,使全体党员干部充分认识到党的群众路线教育实践活动的重要意义,增强了参与教育实践活动的自觉性和主动性,树立了端正工作作风的“风向标”。广开言路广泛征求意见,奠定学习整改的群众基础。学校党委注意了通过“面对面”和“背靠背”相结合的方式广泛听取各方面的意见。一是学校实践办

50、召开中层干部、行政人员、专任教师座谈会,征集大家对学校领导班子的意见和建议。二是学校党委班子成员分别进行个别访谈及结合分管工作,听取意见;在学习中,对照中央八项规定和上级要求,查找“四风”问题。本资料来源搜集与网络和投稿,如有侵权,牵扯利益关系,请告知上传人联系删除。第 26 页 共 38 页三是结合职业教育改革,开展社会调研。活动中,领导班子成员多次带领中层干部、学科骨干教师分别到深圳市高技能人才培养中心、深圳市自动化设备有限公司等单位进行学习、交流;带领有关科室、学科骨干教师进行岭南文化艺术专业调研,分别与岭南艺术大师谭广辉、高兆华、张民辉及谭展华座谈,了解当前社会对人才的需求,探索校企合

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