2022年中考语文复习之小题狂练(选择题):语法(20题).docx

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1、题).选择题(共20小题)1 .(2017东平县校级模拟)下面一句话的谓语和宾语分别是()我在晶莹的泪光中又看见那肥胖的青布棉袍黑布马褂的背影。A.我背影B.看见马褂C.看见背影D.我马褂2. (2020宜宾)下列各组成语的结构不完全同类的一项是()A.天圆地方人杰地灵鸟语花香月明星稀B.慈眉善目蕙质兰心高风亮节良师益友C.八面玲珑二心一息、四通八达千方百计D.古今中外喜怒哀乐琴棋书画江河湖海3. (2020盘锦)下列各项中分析正确的一项是( )中国园林又称文人园林,因其主人多为文人士大夫,文人是造园的主体。若追溯 中国园林的源源,则既称始于文人,亦不止于文人,而是上至帝手将相,下至庶民百姓,

2、 莫不有园。园林发展就融在中国人的生活里。目林律好也体现着中国人的审美:建筑嵌 置在山水花木之间,墙体可有可无,空间可实可虚。与周围景致交会为和谐的整体。中 国人通过建筑的门窗接触外面的大自然,从一门一窗体会到无限的空间、时间,由建筑 的小空间,连到自然的大空间,中国园林亲近自然,但不控制自然。A. “追溯”是动词,“源流”是名词,“帝王将相园林设计”都是并列短语。B. “园林的发展就融在中国人的生活中。”这个句子中,“发展”作谓语。C. “中国园林亲近自然。但不控制自然这是表示转折关系的复句。D.画线句子有语病,修改方法是:把“和谐”与“整体”互换位置。4. (2020铜仁市)下列分析,表述

3、埼堡的一项是()A.“热烈粗犷”和“表扬鼓励”是并列短语,“更加坚强”和“完全相信”是偏正短语, “老师讲课和大家唱歌”是主谓短语。B.人民解放军正以自己的英雄式的战斗,坚决地执行毛主席朱总司令的命令。(该句句 子主干是:战斗执行命令)C.新冠肺炎疫情发生以来,我们学会了如何正确佩戴口罩?如何正确洗手?如何在聚餐时正确使用公筷(句中“? ”应改为“,”)D.我向下迈出了最后一步,然后踩到了底部透现的岩石,扑进了爸爸/牛的臂弯里。(该 句中加点词都是形容词)5. (2018营口)对语法知识分析有误的一项是()文化是一个民族重要的软实力,中华优秀传统文化是在历史发展中对物质、精神 等方面的整合与凝

4、结。它蕴含着高度的民族认同感,发扬鲜明的民族性征。中华优秀传 统文化具备了高度的教育意义和动员作用,促使国民不断提升团结和凝聚意识。中国人 的与众不同,不是外在的黄皮肤、黑头发、黑白分明的眼睛,而是华夏儿女有着赤子之 心,有着民族文化的内核。正是这种民族文化认同感使中国虽然经历百年的战乱和内忧 外患之后依然是统一的国家。A. “蕴含”、“提升”是动词,“整合与凝结”是联合短语,”统一的国家”是偏正短语。B. “文化是一个民族重要的软实力” 一句中“文化”是主语。C. “不是外在的黄皮肤、黑头发、黑白分明的眼睛,而是华夏儿女有着赤子之心”是转 折复句。D.文中划线句有语病,修改方法是把“发扬”改

5、为“具有二6. (2021 呼伦贝尔)下列语法知识判断错误的一项是()A.短语“敬畏生命”“可歌可泣”“绵薄之力”“斗志昂扬”的结构都不相同。B. “他用惊奇的目光张望着陌生而美丽的世界” 一句的主干是“他张望世界二C. “疫情突袭,人们更加深刻地体会到人类命运共同体的内涵”中“更加”是副词。D. “青春不是一段花枝招展的如花妙龄,而是一种积极向上的精神面貌”,这是转折关系 复句。7. (2021 丹东)选出对下列短语类型的分析不正确的一项()A. “山间的松树”“诚信经济”都是偏正短语。B. “永不凋零” “薪火不灭”都是主谓短语。C. “明礼崇信” “抱诚守真”都是并列短语。D. “面向未

6、来”“构建诚信文化”都是动宾短语。8. (2019兴安盟)下列对语文知识的分析,不正确的一项是()A.呼唤英雄是人类永恒的情结。(分析:“呼唤英雄”是动宾短语,“永恒的情结”是偏正短语)B.我向下西中了最后一步,然后踩到了底部透机的岩石。(分析:“迈出”是动词,“凌 乱”是形容词,“岩石”是名词)C.呼伦贝尔的夏天是旅游休闲的好去处。(分析:主语“夏天”和宾语“去处”搭配不 当,可以将“去处”改为“季节”)D.如果于勒竟在这只船上,那会叫人多么惊喜呀!(分析:这是递进复句)9. (2019营口)下列对语法知识分析正确的一项是()踏着夕阳走在回家的路上,我拾起一瓣落花,仍然可以嗅到春的希望。朝花

7、夕拾, 失败伴随着成功出现在我的生命中。失败时,我俗然可以携一份壁足,用坚定感悟失败、 体会失败、谈堂朱欢我要感谢成功,更要感谢每一次的失败。这些失败就像我生命 里的落花,虽感伤,但回首夕阳时,我学会了坚定。A. “仍然”是副词,“坚定”是名词,“接受失败”是偏正短语。B. “我要感谢成功,更要感谢每一次的失败。”这个句子是递进关系复句。C.画线句子有语病,修改方法是:将“体会失败”放在“感悟失败”的前面。D. “失败伴随着成功出现在我的生命中”中的“伴随”充当此句谓语成分。10. (2019绥化)下列语法知识判断错误的一项是()A. “成群结队”“沐浴春风”“左顾右盼”“慢慢探身”是类型各不

8、相同的短语。B. “暮色中,第一颗星星出现在天空中”一句的主干是“星星出现”。C. “每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负”中“辜负”是动词。D. “人世间的一切美好,只有通过奋斗才能实现”,这是条件关系复句。11. (2019宜宾)下列表述有退的一项是()A. “智慧平台”“核心价值”“民族复兴”“精准扶贫”这些短语结构上都属于偏正短语。B. “她的伴侣用手轻轻地抚摸她的头发”这个句子的主干是“她抚摸头发”。C. ”今天是去,还是不去呢? ”这个句子中的逗号应改为问号.D. “烽火连三月,家书抵万金”,诗句中“烽火”一词运用了借代的修辞手法。12. (2019益阳)下列说法不正确的一项是(

9、)A. “牢记使命”“青山绿水”红色经典青春不老”分别是动宾、并列、偏正和主谓短 语。B. “你明天和我去买钢铁是怎样炼成的吗?小王。”这句话中标点符号的使用没有错误。C. “邓稼先是中国传统文化孕育出来的两弹元勋J该句子的主干是“邓稼先是两 弹元勋D. “新时代的青年,要想更好地报效祖国,就须在品格、能力上下工夫。”这是假设复句。13. (2021 绥化)下列语法知识判断错误的一项是()A. ”务必使游览者无论站在哪个点上,眼前都是一幅完美的图画。”是假设复句。B. “永恒的骄傲” “一封家书”“十分艰巨”“慢慢地离开”这四个短语类型相同。C. “夏天的雨也有夏天的性格,热烈而又粗犷。”句中

10、“粗犷”是形容词。D. “李白的诗歌充满强烈而又集中的艺术力量。”句中“充满”作谓语。14. (2018绥化)下列语法知识判断错误的一项是()A.“他委屈地离开教室”中的“委屈”在句中作状语。B. “我悲伤着你的悲伤”中的“悲伤”依次是动词和形容词。C. “杜小康开始想家,并且日甚一日地变得迫切”,这是一个递进复句。D. “天气晴朗”“晴朗的天”“洗衣服”“洗干净”四个短语结构各不相同。15. (2021阜新)下列说法由苜氓的一项是()A. “书籍是人类进步的阶梯”这个句子的主干是“书籍是进步”。B. “现在我可以更演陋地看到渐渐升起的月事”句中加点词语的词性依次是代词、形容 词、名词。C.

11、“青山绿水、红色故事、感悟初心”依次是并列短语、偏正短语、动宾短语。D.”光明正大、鞠躬尽瘁、大公无私”三个词语都是褒义词。16. (2019阜新)下列各项中对语法表述有误的一项是()4月29日,2019年中国北京世园会正式开园。上午9点,记者从3号门步入园区,满目青翠绿草如茵,各具特色的场馆被鲜花环绕。正前方是以“花海花伞”为设计主题的国际馆,9把高大的伞盖张开着,似一朵朵盛 开的花。因为举办地生态环境美丽,所以它正在吸引越来越多的国内外企业关注。A.第句的主干是“世园会开园”。B.第句中的“记者”“园区场馆”“鲜花”均为名词。C.第句中的“伞盖张开” “盛开的花”两个短语均为主谓短语。D.

12、第句是因果关系的复句。17. (2018益阳)下列说法不正确的一项是()A. “今天的青年,更能认识创新之于国家的意义。”这个句子的主干是“青年认识意义二B. “振兴中华”“声名狼藉”“衣冠楚楚”是同一结构的短语。C. “今天下午你是打球,还是游泳? ”这个句子的标点使用正确。D. “每个人勇于开拓创新,中国制造就能更上层楼。”这是个假设关系的复句。18. (2020绥化模拟)下列语法知识判断错误的一项是()A.回首2019,中国在奋进中书写了精彩答卷中的“在奋进中”充当状语。B.到月球背面去一直是人类的梦想。“梦想”是名词。C. “经典咏流传不是一档娱乐节目,而是一档普及古典诗词的节目”这是

13、一个转折复 句。D.大家都知道明朝的哲学家王阳明”,这个句子的主干是:大家知道王阳明。19. (2020扎兰屯市模拟)对下列语法知识表述正确的一项是()A.人民公园的木栈道满足了游人与花花草草亲密接触。(这句是成分残缺,结尾要加上 “的需要二)B.我看旦奔流的甘群,听见蒙古狗深夜的睁厚和皮鞭谬落在山涧里的脆响。(这里“看 见”“嗥鸣”是动词,“马群”“滚落”是名词。)C.走进校园,地面干净擎酒,四周的花树飘着陵淡季气。(这里“干净整洁”与“淡淡 香气”都是并列短语。)D.如果你认为正确答案只有一个的话,当你找到某个答案以后,就会止步不前。(这 是选择关系的复句)20. (2019绥化模拟)下列

14、语法知识判断错误的一项是()A. “岁月创造的一切都是属于人类的”中的“一切”在句中做主语。B. “我国的石拱桥有着悠久的历史”中的“悠久”是形容词。C. “在他们的内心深处,与其说盼望着回家,毋宁说更害怕回家”,这是一个递进复句。D. “自吹自擂”“丰功伟绩”“诚惶诚恐”“家喻户晓”四个短语结构相同。题)参考答案与试题解析选择题(共20小题)1. (2017东平县校级模拟)下面一句话的谓语和宾语分别是()我在晶莹的泪光中又看见那肥胖的青布棉袍黑布马褂的背影。A.我背影B.看见马褂C.看见 背影D.我马褂【考点】划分句子成分.【分析】本道题考查学生对句子成分的分析把握能力。【解答】解答此类题目

15、,应先把句子压缩,只保留主干,就能理清主谓宾等成分了。如 本题压缩后为“我看见背影”,这里“我”是代词,做主语;而谓语是“说明主语所发出 的动作或具有的特征和状态。谓语由动词来承担”,因此是“看见”:宾语是“宾是动作 的对象或承受者,常位于及物动词或介词后面。宾语可由名词、代词、数词、名词化的 形容词、不定式、动名词、宾语从句等来担任“,因此“背影”是宾语。故选:C【点评】句子的组成成分叫句子成分,也叫句法成分。在句子中,词与词之间有一定的 组合关系,按照不同的关系,可以把句子分为不同的组成成分。句子成分由词或词组充 当。汉语:现代汉语里一般的句子成分有八种,即主语、谓语、宾语、动语,定语、状

16、 语,补语和中心语。英语:句子的组成部分,包括主语、谓语、宾语、表语、定语、状 语、宾语补足语七种。2. (2020宜宾)下列各组成语的结构不完全同类的一项是()A.天圆地方人杰地灵鸟语花香月明星稀B.慈眉善目蕙质兰心高风亮节良师益友C.八面玲珑三心二意四通八达千方百计D.古今中外喜怒哀乐琴棋书画江河湖海【考点】短语类型.【分析】本题考查汉语语法的短语类型。认真分析每个选项中的每一个短语的类型,然后根据题目要求做出正确答案。【解答】A.都是并列短语。B.都是并列短语。C. “八面玲珑”是主谓短语,其余是并列短语。D.都是并列短语。故选:Co【点评】汉语中的语法知识虽然学起来不难但是比较复杂,需

17、要同学们系统学习,灵活 掌握。3. (2020盘锦)下列各项中分析正确的一项是()中国园林又称文人园林,因其主人多为文人士大夫,文人是造园的主体。若追溯 中国园林的尊源,则既称始于文人,亦不止于文人,而是上至帝手将祖,下至庶民百姓, 莫不有园。园林发展就融在中国人的生活里。困你找时也体现着中国人的审美:建筑嵌 置在山水花木之间,墙体可有可无,空间可实可虚。与周围景致交会为和谐的整体。中 国人通过建筑的门窗接触外面的大自然,从一门一窗体会到无限的空间、时间,由建筑 的小空间,连到自然的大空间,中国园林亲近自然,但不控制自然。A. “追溯”是动词,“源流”是名词,“帝王将相”“园林设计”都是并列短

18、语。B. “园林的发展就融在中国人的生活中。”这个句子中,“发展”作谓语。C. “中国园林亲近自然。但不控制自然。”这是表示转折关系的复句。D.画线句子有语病,修改方法是:把“和谐”与“整体”互换位置。【考点】并列短语;复句;划分句子成分:病句辨析与修改.【分析】本题考查短语、复句、句子成分、病句辨析和修改。这道题考查的知识点较多, 根据平时积累,结合选项内容,逐项研读解答即可。【解答】A.有误,“园林设计”是偏正短语;B.有误,“发展”是主语中心语;C.正确;D.有误,搭配不当,把“交会”改为“融合”。故选:Co【点评】解答这道题,要有比较扎实的语文基本功。这要求我们要养成多读书、多积累 的

19、好习惯,这样才能厚积薄发,提高解题的准确率。4. (2020铜仁市)下列分析,表述错误的一项是()A. “热烈粗犷”和“表扬鼓励”是并列短语,“更加坚强”和“完全相信”是偏正短语, “老师讲课”和“大家唱歌”是主谓短语。B.人民解放军正以自己的英雄式的战斗,坚决地执行毛主席朱总司令的命令。(该句句 子主干是:战斗执行命令)C.新冠肺炎疫情发生以来,我们学会了如何正确佩戴口罩?如何正确洗手?如何在聚餐 时正确使用公筷(句中“? ”应改为“,”)D.我向下迈出了最后一步,然后踩到了底部遂利的岩石,扑进了爸爸强壮的臂弯里。(该 句中加点词都是形容词)【考点】词性;并列短语;主谓短语;提取句子主干.【

20、分析】本题考查短语、词性、句子的主干。做好这类题需要同学们认真读好每一个题 干,看清楚题干的要求,再结合自己所学的知识,一一分析判断,一定能做出正确答案。【解答】ACD.正确。B.有误,“人民解放军正以自己的英雄式的战斗,坚决地执行毛主席朱总司令的命令 这个句子的主干应该是“人民解放军执行命令”。故选:B。【点评】汉语中的这些语法知识比较复杂而且根据句意还有所变化,所以需要同学们去 系统学习,需要长期积累,这个不是一朝一夕的事情,希望同学们高度重视。5. (2018营口)对语法知识分析有误的一项是()文化是一个民族重要的软实力,中华优秀传统文化是在历史发展中对物质、精神 等方面的整合与凝结。它

21、蕴含着高度的民族认同感,发扬鲜明的民族性征。中华优秀传 统文化具备了高度的教育意义和动员作用,促使国民不断提升团结和凝聚意识。中国人 的与众不同,不是外在的黄皮肤、黑头发、黑白分明的眼睛,而是华夏儿女有着赤子之 心,有着民族文化的内核。正是这种民族文化认同感使中国虽然经历百年的战乱和内忧 外患之后依然是统一的国家。A. “蕴含”、“提升”是动词,“整合与凝结”是联合短语,“统一的国家”是偏正短语。B. “文化是一个民族重要的软实力” 一句中“文化”是主语。C. “不是外在的黄皮肤、黑头发、黑白分明的眼睛,而是华夏儿女有着赤子之心”是转 折复句。D.文中划线句有语病,修改方法是把“发扬”改为“具

22、有”。【考点】偏正短语;复句;划分句子成分;病句辨析与修改.【分析】本题考查复句的关系、短语的类型、病句的辨析与修改,属于综合性的题目, 根据相关的专业知识仔细辨析可以选出答案。【解答】ABD.正确:C.有误,“不是外在的黄皮肤、黑头发、黑白分明的眼睛,而是华夏儿女有着赤子之心” 是并列复句,不是转折复句。故选:Co【点评】“并列关系”:前后分句分别叙述或描写有关联的几件事或同一事物的几个方面。 分句间的关系或是并举的,或者是对举的。“不是而是”属于对举关系。而并举 关系的如“既又”、有时有时”等。6. (2021 呼伦贝尔)下列语法知识判断错误的一项是()A.短语“敬畏生命”“可歌可泣”“绵

23、薄之力”“斗志昂扬”的结构都不相同。B.“他用惊奇的目光张望着陌生而美丽的世界” 一句的主干是“他张望世界二C. “疫情突袭,人们更加深刻地体会到人类命运共同体的内涵”中“更加”是副词。D. “青春不是一段花枝招展的如花妙龄,而是一种积极向上的精神面貌”,这是转折关系 复句。【考点】词性;短语类型;复句;提取句子主干.【分析】本题考查汉语知识中短语、句子主干、词性以及复句关系的相关知识。结合积 累作答。【解答】ABC.正确。D.有误,本句是并列关系的复句。故选:D。【点评】汉语中的语法知识比较复杂,需要系统学习、灵活掌握。7. (2021丹东)选出对下列短语类型的分析不正确的一项()A. “山

24、间的松树”“诚信经济”都是偏正短语。B. “永不凋零” “薪火不灭”都是主谓短语。C. “明礼崇信” “抱诚守真”都是并列短语。D. “面向未来” “构建诚信文化”都是动宾短语。【考点】短语类型.【分析】本题考查短语类型的辨析。结合积累作答。【解答】ACD.正确。B.有误,“永不凋零”是偏正短语。故选:B.【点评】汉语中的语法知识比较复杂,需要系统学习、灵活掌握。8. (2019兴安盟)下列对语文知识的分析,不正确的一项是()A.呼唤英雄是人类永恒的情结。(分析:“呼唤英雄”是动宾短语,“永恒的情结”是偏正短语)B.我向下浮出了最后一步,然后踩到了底部港机的岩石。(分析:“迈出”是动词,“凌

25、乱”是形容词,“岩石”是名词)C.呼伦贝尔的夏天是旅游休闲的好去处。(分析:主语“夏天”和宾语去处搭配不 当,可以将“去处”改为“季节”)D.如果于勒竟在这只船上,那会叫人多么惊喜呀!(分析:这是递进复句)【考点】词性;短语类型;复句;病句辨析与修改.【分析】本题考查汉语知识中短语、词性、复句等相关知识。认真阅读题干,结合自己 平时积累做出正确判断。【解答】ABC.正确。D.有误,本句是假设关系复句。故选:D。【点评】汉语知识虽然不难但是比较复杂,需要同学们系统学习,灵活掌握。9. (2019营口)下列对语法知识分析正确的一项是()踏着夕阳走在回家的路上,我拾起一瓣落花,仍然可以嗅到春的希望。

26、朝花夕拾, 失败伴随着成功出现在我的生命中。失败时,我仍然可以携一份壁足,用坚定感悟失败、 体会失败、谈举眩我要感谢成功,更要感谢每一次的失败。这些失败就像我生命 里的落花,虽感伤,但回首夕阳时,我学会了坚定。A. “仍然”是副词,“坚定”是名词,“接受失败”是偏正短语。B. “我要感谢成功,更要感谢每一次的失败。”这个句子是递进关系复句。C.画线句子有语病,修改方法是:将“体会失败”放在“感悟失败”的前面。D. “失败伴随着成功出现在我的生命中”中的“伴随”充当此句谓语成分。【考点】短语类型;复句;病句辨析与修改.【分析】此题综合考查词性、短语类型、复句类型、病句的辨析与修改、句子成分。【解

27、答】A.有误,“接受失败”是动宾短语;B.正确;C.有误,“感悟失败、体会失败、接受失败”犯了语序不当和语义重复两种错误,应该 是“接受失败、感悟失败”;D.有误,“伴随”和“着成功” 一起充当此句状语成分,此句的谓语是“出现”。故选:B【点评】做本题时注意常见的主谓、动宾、偏正、并列等短语类型的区分;常见的选择、 并列、递进、因果等复句类型的区分;语序不当、成分残缺、点评不当等病句类型的辨 析:主、谓、宾等句子成分的划分。10. (2019绥化)下列语法知识判断错误的一项是()A. “成群结队” “沐浴春风”“左顾右盼”“慢慢探身”是类型各不相同的短语。B. “暮色中,第一颗星星出现在天空中

28、”一句的主干是“星星出现”。C. “每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负”中“辜负”是动词。D. “人世间的一切美好,只有通过奋斗才能实现”,这是条件关系复句。【考点】词性;短语类型;提取句子主干.【分析】本题考查语法知识的掌握情况,根据平时掌握的积累作答即可。【解答】A.有误,“成群结队”“左顾右盼”都是并列短语;BCD.正确;故选:A【点评】短语的类型分别是偏正短语、补充短语、主谓短语、并列短语、同位短语、介 词短语和动宾短语。要根据不同结构去判断。11. (2019宜宾)下列表述有年的一项是()A. “智慧平台”“核心价值”“民族复兴”“精准扶贫”这些短语结构上都属于偏正短语。B. “

29、她的伴侣用手轻轻地抚摸她的头发”这个句子的主干是“她抚摸头发”。C. “今天是去,还是不去呢? ”这个句子中的逗号应改为问号。D. “烽火连三月,家书抵万金”,诗句中“烽火” 一词运用了借代的修辞手法。【考点】短语类型;提取句子主干;标点符号;修辞手法及运用.【分析】本题考查短误类型、句子主干、标点符号、修辞手法等知识的判断。【解答】ACD.正确;B.有误,句子主干应是“伴侣抚摸头发二故选:Bo【点评】句子如同一棵树,有主干,也有枝叶。句子的主干和是相对于各种句子成分在 句子中的作用而言的。主语、谓语和宾语是一个句子的主干,而定语、状语和补语则对 主干起修饰、限制和补充的作用。所以一个句子,把

30、定语、状语和补语逐层的压缩后, 剩下的部分就是句子的主干。12. (2019益阳)下列说法不正确的一项是()A. “牢记使命”“青山绿水”“红色经典”“青春不老”分别是动宾、并列、偏正和主谓短 语。B. “你明天和我去买钢铁是怎样炼成的吗?小王这句话中标点符号的使用没有错 误。C. “邓稼先是中国传统文化孕育出来的两弹元勋该句子的主干是“邓稼先是两 弹元勋D. “新时代的青年,要想更好地报效祖国,就须在品格、能力上下工夫。”这是假设复句。【考点】短语类型;复句;提取句子主干;标点符号.【分析】本题考查短误类型、标点符号、句子主干、复句类型正误的判断。【解答】ACD.正确;B.有误,句子为倒装句

31、,问号应在句末,“吗”后面用逗号,“小王”后面是问号。故选:B,【点评】解答此题,注意熟记分号、冒号、引号、括号、叹号、问号的用法,重点注意 句子中分层时逗号、顿号、分号的综合运用,以及引号和冒号的综合应用。还要根据语 句关系判断标点运用是否正确。13. (2021绥化)下列语法知识判断错误的一项是()A. “务必使游览者无论站在哪个点上,眼前都是一幅完美的图画是假设复句。B. “永恒的骄傲”“一封家书”“十分艰巨”“慢慢地离开”这四个短语类型相同。C. “夏天的雨也有夏天的性格,热烈而又粗犷。”句中“粗犷”是形容词。D. “李白的诗歌充满强烈而又集中的艺术力量。句中“充满”作谓语。【考点】词

32、性;短语类型;复句.【分析】本题考查汉语中语法知识。包括词性、复句和短语类型。认真阅读题干结合自己所学知识作答。【解答】A.有误,“无论都”应为条件复句。BCD.正确。故选:Ao【点评】判断词性的方法:1、根据词语的意思,依据不同词性的定义来判断。2、如果是判断句子或短语中某个词语的词性,可以根据这个词语在句子充当的成分或修 饰的词语来判断。14. (2018绥化)下列语法知识判断错误的一项是()A. “他委屈地离开教室”中的“委屈”在句中作状语。B. “我悲伤着你的悲伤”中的“悲伤”依次是动词和形容词。C. “杜小康开始想家,并且日甚一日地变得迫切”,这是一个递进复句。D. “天气晴朗”“晴

33、朗的天”“洗衣服”“洗干净”四个短语结构各不相同。【考点】词性;短语类型;划分句子成分.【分析】此题考查学生语法知识的综合理解运用能力。包括词性辨析、短语类型辨析、 句子成分的辨析复句关系的辨析等。我们对这些语法知识熟练掌握,方可从容应对这种 综合性语法题。【解答】ACD.判断正确;B.判断错误,第二个悲伤应是名词。故选:B,【点评】解答此题,需把握词性分类,需掌握短语类型:并列短语,偏正短语,动宾短 语,主谓短语,后补短语;需掌握句子成分:主、谓、宾、定、状、补,还要掌握各句 子成分的位置:还要能够准确辨析复句的类型。15. (2021 阜新)下列说法臂掌的一项是()A. “书籍是人类进步的

34、阶梯”这个句子的主干是“书籍是进步”。B. “现在我可以更演陋地看到渐渐升起的月豪”句中加点词语的词性依次是代词、形容 词、名词。C. “青山绿水、红色故事、感悟初心”依次是并列短语、偏正短语、动宾短语。D. “光明正大、鞠躬尽瘁、大公无私”三个词语都是褒义词。【考点】词性;词语的感情色彩;短语类型;提取句子主干.【分析】本题考查语法知识。【解答】A.有误,“书籍是人类进步的阶梯”这个句子的主干是“书籍是阶梯”。BCD.正确。故选:Ao【点评】句子的主干包括主语、谓语、宾语,找句子主干时,需要准确地划分出句子的 成分。16. (2019阜新)下列各项中对语法表述有误的一项是()4月29日,20

35、19年中国北京世园会正式开园。上午9点,记者从3号门步入园区,满目青翠绿草如茵,各具特色的场馆被鲜花环绕。正前方是以“花海花伞”为设计主题的国际馆,9把高大的伞盖张开着,似一朵朵盛 开的花。因为举办地生态环境美丽,所以它正在吸引越来越多的国内外企业关注。A.第句的主干是“世园会开园”。B.第句中的“记者”“园区” “场馆”“鲜花”均为名词。C.第句中的“伞盖张开” “盛开的花”两个短语均为主谓短语。D.第句是因果关系的复句。【考点】词性;短语类型;提取句子主干.【分析】此题属综合题,包括提取句子主干成分,词性辨析,短语类型等。【解答】ABD.表述正确;C. “盛开的花”为偏正短语:故选:Co【

36、点评】此题作答,可结合具体要求,结合考查点,调动平时积累辨析。17. (2018益阳)下列说法不正确的一项是()A. ”今天的青年,更能认识创新之于国家的意义。”这个句子的主干是“青年认识意义”。B. “振兴中华”“声名狼藉”“衣冠楚楚”是同一结构的短语。C. “今天下午你是打球,还是游泳? ”这个句子的标点使用正确。D. “每个人勇于开拓创新,中国制造就能更上层楼。”这是个假设关系的复句。【考点】短语类型;提取句子主干;标点符号.【分析】本题考查语法知识的把握,注意句子主干的把握、标点符号的使用、短语类型的区分。【解答】ACD都对;B. “振兴中华”使动宾短语;声名狼藉 “衣冠楚楚”是主谓短

37、语。故选:B.【点评】做本题时注意常见的短语类型有:并列短语、主谓短语、偏正短语、动宾短语、 后补短语,我们注意它们的区分。18. (2020绥化模拟)下列语法知识判断错误的一项是()A.回首2019,中国在奋进中书写了精彩答卷中的“在奋进中”充当状语。B.到月球背面去一直是人类的梦想。“梦想”是名词。C. “经典咏流传不是一档娱乐节目,而是一档普及古典诗词的节目”这是一个转折复 句。D. .“大家都知道明朝的哲学家王阳明”,这个句子的主干是:大家知道王阳明。【考点】词性;复句;划分句子成分;提取句子主干.【分析】本题考查汉语知识中句子成分的划分、词性、复句等相关知识。认真阅读题干, 结合自己

38、相关积累做出正确答案。【解答】ABD.正确。C.有误,这是一个并列关系的复句。故选:Co【点评】汉语中语法知识比较复杂,需要同学们系统学习,灵活掌握,这样才能在做题 目时候游刃有余。19. (2020扎兰屯市模拟)对下列语法知识表述正确的一项是()A.人民公园的木栈道满足了游人与花花草草亲密接触。(这句是成分残缺,结尾要加上”的需要”。)B.我春如奔流的甘群,听见蒙古狗深夜的睁鸟和皮鞭遴落在山涧里的脆响。(这里“看 见”“嗥鸣”是动词,“马群”“滚落”是名词。)C.走进校园,地面干净擎清,四周的花树飘着尊尊香气。(这里“干净整洁”与“淡淡 香气”都是并列短语。)D.如果你认为正确答案只有一个的

39、话,当你找到某个答案以后,就会止步不前。(这 是选择关系的复句)【考点】词性;并列短语;复句;划分句子成分.【分析】本题综合考查了句子成分、词性、短语、和复句等知识点。答题时要结合平时 积累的相关语法知识来分析判断。【解答】A.正确;B.有误,“滚落”是动词;C.有误,“淡淡香气”是偏正短语;D.有误,本句是假设关系的复句。故选:Ao【点评】平时学习中遇到相关的语法知识内容时,要注意分类积累,并通过练习来熟练 掌握,在应用时才会得心应手。20. (2019绥化模拟)下列语法知识判断错误的一项是()A. “岁月创造的一切都是属于人类的”中的“一切”在句中做主语。B. “我国的石拱桥有着悠久的历史

40、”中的“悠久”是形容词。C.“在他们的内心深处,与其说盼望着回家,毋宁说更害怕回家”,这是一个递进复句。D. “自吹自擂”“丰功伟绩”“诚惶诚恐”“家喻户晓”四个短语结构相同。【考点】词性;短语类型;复句:划分句子成分.【分析】本题综合考查学生对句子成分、词性、复句类型、短语等语法知识的理解和运 用能力。在平时的学习中,我们要用心对这些语法知识加以积累,并在综合运用中能辨 析正误。【解答】ABD.判断正确:C.判断错误,“在他们的内心深处,与其说盼望看回家,毋宁说更害怕回家”是一个选 择复句,不是递进复句; 故选:Co【点评】解答这道题,注意熟记句子成分的组成及划分标准、实词与虚词在具体语境中

41、 的变化、常见的五种短语类型、常见的八种复句类型及关联词语,重点注意复杂的句子 成分的划分,要结合复句中关联词语判定复句运用是否得当等。考点卡片1.词性【考点讲解】一、考查形式多以填空、选择或判断的形式考查。二、知识点讲解现代汉语的词可以分为12类。(一)名词表示人和事物的名称的实词。如:“黄瓜、白菜、拖拉机、计算机”。1、表示专用名称的叫做“专用名词”,如“云南、上海、李白、白居易”。2、表示抽象事物的名称的叫做“抽象名词,如范畴、思想、质量、品德、友谊、方法”。3、表示方位的叫做“方位名词”,如“上表”下”、“左”、右”、“前”、“后”、“中、“东、 “西”、“南”、“北”、“前面”、“后

42、边”、“东边”、“南面”、“中间”等。(二)动词动词表示人或事物的动作、行为、发展、变化。1、有的动词表示一般的动作,如“来、去、说、走、跑、学习、起飞、审查、认识”等。2、有的动词表示心理活动,如“想、重视、注重、尊敬、了解、相信、佩服、惦念”等, 这样的动词前面往往可以加上“很、十分”。3、有的动词表示能够、愿意这些意思,叫做“能愿动词”,它们是“能、要、应、肯、敢、 得(dei),能够、应该、应当、愿意、可以、可能、必须”,这些能愿动词常常用在一般的 动词前面,如“得去、能够做、可以考虑、愿意学习、应该说明、可能发展”。4,还有一些动词表示趋向,叫做“趋向动词,如来、去、上、下、进、出、

43、上来、上去、 下来、下去、过来、过去、起”,它们往往用在一般动词后面表示趋向,如“跳起来、走下 去、抬上来、跑过去”。5、“是”、“有”也是动词,跟动词的用法一样,“是”也成为判断动词。(三)形容词形容词表示事物的形状、性质、颜色、状态等,如“多、少、高、矮、胖、瘦、死板、 奢侈、胆小、丑恶、美丽、红色状态形容词通红、雪白、红通通、黑不溜秋等前面不能加“很二 (四)数词数词是表示事物数目的词。如“一、二、两、三、七、十、百、千、万、亿、半”。基数:一、二、百、千、万、亿序数:第一、第二、第三分数:十分之一、百分之二十倍数:一倍、十倍、百倍概数:几(个)、十来(个)、一百上下(五)量词量词是表示

44、事物或动作单位的词。汉语的量词分为名量词和动量词。1、名量词表示事物的数量,又可以分为单位量词和度量量词。单位量词表示事物的单位,如“个、张、只、支、本、台、架、辆、颗、株、头、间、 把、扇”等;度量量词表示事物的度量,如“寸、尺、丈、斤、两、吨、升、斗、加仑、伏特、欧姆、 立方米”。2、动量词表示动作的数量,用在动词前后表示动作的单位,如“次、下、回、趟、场”。(六)代词代词能代替实词和短语。表示指称时,有定指和不定指的区别。不定指往往是指不确定 的人、物或某种性状、数量、程度、动作等。它不常指某一定的人物,也就不可能有一定意 义,介乎虚实之间。1,人称代词:代替人或事物的名称。我、你、您、

45、他、她、它、我们、你们、他们、她们、 它们、咱们、自己、别人、大家、大伙自己能和其他代词连用,起强调作用。例如:我自己 你们自己大家自己);2,疑问代词:用来提出问题谁什么哪(问人或事物)哪儿(问处所)那里几多(问 数量)多多么(问程度)怎么怎样怎么样(问性质状态)什么怎样什么样(问方式 行动);3、指示代词:用来区别人或事物这那(指人或事物)这儿这里那儿那里(指处所) 这会儿那会儿(指时间)这么这样这么样那么那样那么样(指性质、状态、方式、 行动、程度)这些那些这么些那么些(指数量)每各(指所有的或全体中任何一个) 某另别(确有所指,未说明哪一个)代词一般不受别的词类的修饰。代词同它所代替的

46、或指示的实词或短语的用法相当,它 所代替的词能充当什么句子成分,它也能充当什么句子成分。(七)副词副词总是用在动词、形容词前面做状语,如“很、颇、极、十分、就、都、马上、立亥I、曾经、居然、重新、不断”等。副词通常用在动词、形容词前面。如“就来、马上走、十分好、重新开始,只有很、“极”可以用在动词、形容词后 面做补语,如“高兴得很、喜欢极了”。(A)介词介词总是同其他的词组合在一起,构成介词短语,做定语、状语和补语。如“把、从、向、朝、为、为了、往、于、比、被、在、对、以、通过、随着、作为”。(九)连词连词可以连接词、短语、句子乃至段落。如“和、及、或者、或、又、既”。关联词语可以看成是连词,如“因为所以、 不但而且、虽然但是二(十)助词附加在词、短语、句子上起辅助作用的词。助词可以分为三类。一类是结构助词,它们是“的、地、得、所、似的”;一类是动态助词,它们是“着、了、过”;一类是语气助词,如“啊、吗、呢、吧、呐、

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