竞选班长演讲稿_4.docx

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1、竞选班长演讲稿 第一篇：竞选班长演讲稿 竞选班长演讲稿 每个人的生命都应该有个闪光的靓点，以不负所得到的造就，以开启生命的进一步完善，以承接应有的交流，并为美丽得人生，回报一份应有的奉献！我想做一名实干家，不需要用华丽的语言去修饰，我将用实际去证明我的价值。首先我认为作为一名合格的班长，需要对班级负责，需要对同学们负责，更需要对自己负责。班长是老师与咱班同学的桥梁，是老师了解咱班同学的首要途径。其次我认为作为一名班长应该做到以下几点： 1.不能用威严去镇住同学们； 2.应该搞好人际关系； 3.应该团结同学与同学融为一体； 4.要有管理能力； 5.要坚持广大同学的利益为准则； 6.要积极向老师反

2、映班内的情况； 7.及时提醒班干部该做的事； 8.要虚心不拿班长架子； 9.关心同学要有责任心； 10.要发现班级好的地方及时表扬让班级为榜样。 虽然在我的身上存在着少许的缺陷，但是我也有许多优势来胜任班长这个职务。我成绩比较优异，工作热情高，性格开朗，有积极向上的精神；同时我拥有较强的组织和宣传能力，这对于处理许多班工作有很多的帮助。对于别人给我提出的建议我会虚心接受，同时我会将这些建议落实到真正的工作中。我相信，我能够更从容的面对接下来的问题和挑战。 正因为我了解了我自己的弱点与优势，同时认识到了一些问题对我的影响，于是我就能针对我的弱点，对自己进行完善。 著名作家罗曼罗兰说过一句话，只有

3、先相信了自己，然后别人才会相信你。我想有足够的信心来相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法带领我们的班级走向一个新的层次。世界上没有完美的人，我也不例外，但是我会尽量减少自己的缺点，同时也希望每个人都能提出我的不足，让我能正确认识自己，完善自己。 说了这么多，总归一句话：我是很珍惜班长这个职务的，不想失去。但是真正的决定权在你们的手中。只有你手上的那一票，才有可能让我放手一搏。我会将我全部的身心再次奉献给这个班级 还有什么好犹豫的呢？事实证明，浪花淘尽英雄，机遇有自己把握。谋事在人，我相信成事也在人。成败不由他天来注定！如果不站在这里你们谁可以看到我的才能呢？我不是英雄，相反的，你们才是英雄

4、！但我依然可以大声的告诉你们：我可以做英雄的领头人，我相信我有那个能力。但如果没有机会的话，我凭什么证明我成为班长会的价值，我拿什么证实我的说法没有错，我又可以靠什么去实施是我的纲领？ 哭过、笑过、彷徨过；输过、赢过、拼搏过；扬起嘴角，灿烂的执着，挥手告别，曾经的惘惑，铿锵的说：明天，金榜题名中有你，有我，谢谢！ 竞选班长演讲稿 我能再次站在这里，让大家听到我促促而谈是偶然的。对，就是偶然的。但我更想说的是，偶然的背后更多的是必然。 上次竞选我已成功，我相信这次我依然可以笑到最后，赢到最后，让掌声持续到最后。 很高兴能够站在讲台上，面对同学们熟悉的面孔，参加班长竞选活动。此时此刻我的心里非常激

5、动，并充满了感激。感到激动是因为我有机会再次为大家服务；充满感激，经过这些年的风风雨雨、成功的喜乐、失败的教训让我茁壮成长，相信不管今天我从着走下台阶竟选的结果如何我都会坦然接受。 今天我竞选的是班长这个职务。我不需要冠冕堂皇的介绍自己了，两半年的时间已足以让大家了解我，对我有一个客观的评价。同时这段时间，也让我熟悉了每一位同学。我相信大家一定会对我的能力有一个正确的认识和理解，决不会以片面的观点否定我的价值，更会公平、公正地对待这次竞选。 我们学语文并非为了读懂死板的文言文，我们学数学也并非为了算出烦人的面积跟周长，我们学习的真正目的是为了能使我们自己固有的个性得到更好的发展,从而展现自己的

6、才华。而我也相信我有这个能力，担当班长一职，在今后的日子里带领同学们正确发展我们自己的个性，展现一个充满个性的六二班,创造出最强的六二班。 第二篇：竞选班长演讲稿 敬爱的老师，亲爱的同学： 大家下午好！ 我叫XXX，今年X岁。我站在讲台上的最大理想就是争当“班级元首”班长。班长是一个多么令人向往的职位。当然，我也渴望当上这个名副其实的班长。在班干部职务面前，我自信，我能干，我还有责任心。 我是一个“三心二意”的学生，这里的“三心二意”可不是指做事不专心，随随便便的意思。“三心”指的是进取之心、平和之心、宽容之心；“二意”指的是创意和诗意。因为有了“进取”之心，才能使我不断进步、不断完成自我、在

7、保证完成学习成绩优异的前提下，高质高效完成班级工作。有了“平和”之心，无论成功与失败，我都用一颗平常的心来对待。有了“宽容”之心，才能使我心胸宽广、虚怀若谷，接受同学的意见，与他人合作把班内活动搞好。 作为班长，首先我会严格要求自己，上课时认真听讲，不做小动作，不交头接耳，按时完成作业，把学习搞好的同时，积极参加各种活动，多阅读课外书籍，了解更多的知识，用自己的行动去影响身边的同学。 人无完人，金无足赤。我可能没有老班长遇事时那么沉着冷静；没有那些自信心强的同学处事落落大方，但这是班级给我的一次锻炼机会，我非常地珍惜。我相信，世上无难事，只怕有心人，只要我用心去做，一定会带领我们5、2班干出成

8、绩。虽然我以前的性格内向，做事缺乏信心，胆子也比较小。特别在课上，老师提问时，生怕答错，回答的声音很小。但现在的我已经不想像以前那样，想通过这次竞选班长的锻炼，将自己摇身一变，成为一个活泼开朗、积极乐观的孩子，希望同学们相信我，让我拥有这个锻炼的机会。 假如我当上了班长，我会严格要求我自己，为同学树立一个好榜样，在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们不断超越，飞向广阔的蓝天；我会把班级活动作为特长、爱好的场所。把学习当做一种乐趣，在班级里互帮互助；我会将那些平时不大胆、不爱举手发言的同学，让他们变得积极向上；我还会把班上学习不好的同学，让他们也像我一样，改掉陋习，做一个端端正正、

9、堂堂正正，爱学习的人；我会每周向同学们推荐几本好书，如：水浒传、三国演义、红楼梦，我还会推荐几本笑话书，让同学们远离那些对我们身体有害的“书”。 但如果我落选了，说明我还有许多缺点，我将不断自我纠正，争取进步，决不气馁，下届再选。 如果大家对我有意见，请大胆向我指出来，我一定接受并且改正。请老师，同学们支持我，相信我，给我一次展示自己能力的机会。请投出你们那神圣、宝贵的一票吧！ 第三篇：班长竞选演讲稿 我竞选的职位是班长，首先谈谈我对班委的认识，一说到班委，最先让你想起的是什么？权利、荣誉？如果你在某个班委身上看到这点，我想他不是一个合格的班委，我认为作为班委就是为大家服务的，不是获得利益的一

10、种手段。班级里最应该受关注的是那些人，我想是成绩比较差的，当同学有问题找你帮忙时，是否应该积极地解决，当有同学挂科补考重修时，是否应该想一些办法帮助一下，我想这是一个班委最应该做的。 第二我认为一个合格班委应该有一个很强的集体荣誉感，应该把班级当做一个大家庭，努力为班级做出自己的贡献，考虑问题是首先考虑的是全班而不是自己，应该站在班级的角度考虑问题，不是处处为自己谋取利益，应该让大多说人受益。 第三对班委来说什么最重要？有人认为是能力，能力固然重要，但我认为更重要的是态度，我们无论做什么事有一个良好的态度最重要，能力再强，做事不认真，马马虎虎，敷衍了事，也是不行的。 我们同学之间，同学于老师之

11、间最需要的是什么？我认为是理解。不知道大家同意不同意？自从王老师接受咱们这个办以来，做来各种工作，谈话，考勤，开会等等，可能有些人会认为竟是找事，玩个游戏逃个课都不顺心，开个会都那么长，各种抱怨，换位思考一下，老师为啥这么做？是他没事找事？老师完全可以只做自己本职工作，过多的不管不问，何必给自己找事，请大家仔细想一下，若是理解，就不会抱怨而是感激。 如果没有认识不到以上几点再多的保证都是多余。 再说说我的一些想法吧。就班级而言，对奖学金，助学金，荣誉称号，党员发展问题上，与辅导员及全班同学共同商讨一系列的评定标准，让大家心里都有数，评选时就按照这个标准，做到共同参与、公平、公开、公正，让班费公

12、开透明，做到每一笔的去向都让大家知道。 就学习而言我会尽量为大家提供大量可靠资源，对学校提供的每一个信息及时通知到每一个同学手中，并会解释每一个信息的重要性，以免信息了解不全而而丢失的机会。 最后再给大家分享一下我的一个个人感触。，我的能力可能不是最好的，但我会用尽我所有服务于班级，如果我竞选成功，一学期班风还没有改变，我自动辞退。 第四篇：班长竞选演讲稿 演讲稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。在社会发展不断提速的今天，用到演讲稿的地方越来越多，那么一般演讲稿是怎么写的呢？下面是为大家整理的班长竞选演讲稿3篇，欢迎大家分享。 班长竞选演讲稿 篇1 敬爱的老师、亲爱的伙伴： 大

13、家好！ 我叫xxx，今天我第一次站在讲台上演讲，而第一次演讲就是竞选数学课代表，此时此刻我很激动，也很紧张。数学课代表是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力有爱心的人来担当，我相信我有这个能力。我在一二年级都当过班长，大家是不是继续给我这个机会呢？让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧！ 我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生，不爱听别人对我的劝告，在未来的日子里，我将改掉这些毛病。 假如我竞选成功当上数学课代表，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作！ 我不敢说我是最合适的，但我敢说我将会是最努力的！ 假如我当上了数学课代表，我会严格要求自己，为同

14、学树立榜样，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体；假如我当上了数学课代表，我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所，把学习当作一种乐趣，在集体里互帮互助；假如我当上了数学课代表，我会每周推荐几本好书，鼓动大家有选择地挑选、购买好书。如果大家对我有任何意见，请不要畏惧我，尽管向我提出，我一定接受并改正；假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。 工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。 同学们，信任我、支持我，请投我一票吧，谢谢大家！ 班长竞

15、选演讲稿 篇2 敬爱的老师、亲爱的.伙伴： 大家好！我叫xxx，今天我第一次站在讲台上演讲，而第一次演讲就是竞选数学课代表，此时此刻我很激动，也很紧张。数学课代表是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力有爱心的人来担当，我相信我有这个能力。我在一二年级都当过班长，大家是不是继续给我这个机会呢？让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧！我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生，不爱听别人对我的劝告，在未来的日子里，我将改掉这些毛病。 假如我竞选成功当上数学课代表，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项！ 我不敢说我是最合适的，但我敢说我将会是最努力的！ 假如我当

16、上了数学课代表，我会严格要求自己，为同学树立榜样，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体； 假如我当上了数学课代表，我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所，把学习当作一种乐趣，在集体里互帮互助； 假如我当上了数学课代表，我会每周推荐几本好书，鼓动大家有选择地挑选、购买好书。 如果大家对我有任何意见，请不要畏惧我，尽管向我提出，我一定接受并改正。 假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。 工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。 同学们，信

17、任我、支持我，请投我一票，谢谢大家 班长竞选演讲稿 篇3 大家好！ 今天我竞选的是班长一职。我在小学就一直担任班长职务，我觉得这是我的优势以及基础，我来参与竞选的目的只有一个：一切为同学服务。我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。 拿破仑有句名言：“不想当将军的士兵不是好士兵”。我认为，班长不只是个称号，不只是个光环，它背后有实质性的内容，与同学们息息相关。所以，假若我当选，我不会让这个“长”成为一个虚名。 班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，是老师的得力助手。不过，我得先从自我做起，严格要求自己，起表率作用；其次，我会在任何时

18、候、任何情况下，都能想同学们之所想，急同学们之所急，敢于坚持原则，敢于积极为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班集体的带头人物，我有能力处理好班级的各种事务。 当然，我也知道，此次竞选，不会一帆风顺，因为在座要竞选的选手都很优秀，我已经做好了准备：面对得失消极不如积极；面对挫折有信心才有成功；面对自己有梦想才有作为；面对理想有追求才有希望；面对机会经历比名次更重要！ 第五篇：竞选班长演讲稿 案例赏析 竞选班长的演讲词 同学们： 你们好！ 今天，我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”班长。我坚信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带

19、来的必定是下次的就职演说。我从没有担任过班干部，缺少经验。这是劣势，但正因为从未在“官场”混过，一身干净，没有“官相官态”、“官腔官气”，更不可能是“官痞官油子”；少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢做敢为的闯劲。正因为我一向生活在最底层，从未有过“高高在上”的体验，对摆“官架子”看不惯、弄不来，就特别具有民主作风。因此，我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急”。当师生之间发生矛盾时，我一定明辨是非，敢于坚持原则。特别是当老师的说法或做

20、法不尽正确时，我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。 班长作为一个班级的核心人物，应该具有统御全局的大德大能，我相信自己是够条件的。首先，我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来，使每个班委成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势。其次，我还具有较强的应变能力，所谓“处变不惊，临乱不慌”，能够处理好各种偶发事件，将损失减少到最低限度。再次，我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私，必要时，我还能“忍辱负重”。最后，因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。 我的治班总纲领是：在以情联谊

21、的同时以“法”治班，最广泛地征求全体同学的意见，在此基础上制订出班委工作的整体规划；然后严格按计划行事，推选代表对每个实施过程进行全程监督，责任到人，奖罚分明。我准备在任期内与全体班委一道为大家办十件好事： 1.借助科学的编排方法，减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度，提高效率； 2.联系有关商家定期送纯净水，彻底解决饮水难的问题； 3.建立班级互助图书室，并强化管理，提高其利用率，初步解决读书难问题； 4.组织双休日城乡同学的“互访”，沟通情感，加深相互了解； 5.在得到学校和班主任同意的前提下，组织旨在了解社会、体会周边人们生存状况的参观访问活动； 6.利用勤工俭学的收入买三台处理电脑，建立

22、电脑兴趣小组； 7.在班级报廊中开辟“新视野”栏目，及时追踪国内改革动态和风云变幻的国际形势； 8.帮助寄宿生和通勤生结成互帮互促的对子； 9.建立班级“代理小组”，做好力所能及的代理工作，为有困难的同学代购物件、代寄邮件、代传讯息等等； 10.设一个班长意见箱，定时开箱，加速信息反馈，有问必答。我会是一个最民主的班长，常规性工作要由班委会集体讨论决定，而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任，随时可以提出“不信任案”，对我进行弹劾。你们放心，弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦，我更不会死赖着不走。我决不信奉“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为一个班长“无功就是过”。假如有谁能指出我不好不坏，那就说明我已经够“坏”的了，我会立即引咎辞职。 同学们，请信任我，投我一票，给我一次锻炼的机会吧！我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作一定能搞得十分出色，我们的班级一定能跻身全市先进班级的行列，步入新的辉煌！ 谢谢大家！点评: 文中巧妙地把自己的不足之处划为优势，引起大家的信任，又具体谈上任之后的想法，使大家相信他的实干和诚意。最后发出有力的号召，以加深印象。