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1、大学生社会实践报告打工2500字高校生社会实践报告打工2500字（篇一） 一、实践目的 社会实践活动要求我们高校生深化社会中进行，从活动中猎取社会阅历，工作阅历等必要的社会技巧。从中熟悉到自身的不足，以及社会对人才的需求，对于我们以后的就业有很大的关心。高校毕业后不会由于过度缺乏社会阅历而快速被社会淘汰。这对于我们高校生来说都是一个特别难得的机会，我们应当充分利用这次暑期机会好好熟悉自己，以便以后更好的融入社会，更好地为社会服务。 二、实践内容：送货 三、实践时间：20xx年x月x日-20x年x月x日 四、实践地点：家乡 是我们村子的小型企业，离自己家里比较近，上下班也比较便利回家。暑假期间正
2、值农夫农忙季节，需要许多人收帮忙，而我在这里负责的就是日常的卸货送货这些简洁易上手的零工。虽然这些只是简洁的体力活，但是也是需要专心去做的，比如送货上门要先确定好谁家的货，货的数量之类的核算的东西，而且需要恒心和忍耐性，尤其是开车出去送货在路上需要当心，稍有不慎可能会酿成交通事故，通过这一个多月的实践熬炼，我学习到了许多东西，也让我更加负责任。做事更加细心。只有通过自己的努力去争取这样的劳动才是最快乐的。这也让我更加清晰自己的力量，对自己的定位更加精确了。 在那里的第一天我便熟悉了一个和我差不多一样大的同事，这就是我这个假期的搭档，全部货物的装运，运输，卸货都归我们俩负责。刚去的那一会儿，没有
3、什么活要干，我们就始终在谈天，我以为会不会很悠闲基本没事干，结果我错了。下午就来了第一批货，订货的是邻村的一个小商店，我们接过电话登记他所需要的商品，然后我们就开车到仓库里装货。都是一些小商品，本以为会很轻松，都是像啤酒，饮料，便利面，这些小东西。但我明显不如我的同事了，他常常在那里搬运，所以干起来很有阅历，什么货物怎么摆放，摆放多高，怎样排列都是有讲究的，所以这次我在干活的同时也学会了一些基本技巧，这些技巧对以后的干活很有关心，也会提高干活效率。我们俩不一会儿就把一车货物装好了，预备去送货。 由于这是我的第一次去送货，所以我没有开车，也是人家对我的不放心，我们一路驱车平安到达目的地，在确定之
4、后我们开头卸货。我只是个同学没有干过这些体力活，体力自然不如人家，来回跑了几趟之后，变气喘吁吁了。但自己又不好意思承认体力不足，那就只好跟人家一起干了。原来以为干完局可以走人了，还有最终一道程序，那就是等待老板的清点货物。同事告知我，虽然这都是老客户，但还是当面核对比较好，以免日后出什么差错。我一个高校生自愧不如啊，没在这行干过，还真不知道这里面有这么多的学问，不敢说是大开眼界吧，但也学到了不少东西啊。干完之后我开车回来，由于车上没有货物行路也比较平安，所以他才同意我开车的。其实这车我是会开的，在家里时候也开过，但出来干活就是要当心嘛。干完之后我的同事他负责收钱，由于都是老顾客，所以不怎么担忧
5、会有xx之类的事情发生。开车回去的时候很快乐，由于这是我的第一次尝试，也有出糗，也有收获，总之很是快乐。 之后的几天我们也都是这样过来的，平均每天要送出去xx车货物，都是接近村里的小商店的日常需要。有时没有什么事干的时候，老板会把我们叫过去帮忙干点别的活，不过这些都是次要的。运货送货才是我们的主要工作。 送货中的有些小插曲的，比如有时顾客下单要x件啤酒当我们送去的时候，他可能就要说不要那么多，或者说要的更多，再或者说要把啤酒换成是别的可乐之类的饮料之类的都会有发生，遇到这样的事，我的同事总是会很好的处理掉。比起这点来，我就很不知所措，当然也学到了一些比如与顾客谈一下，下次再给你送过来之类的话，
6、我也是很不好意思开口讲这些活，不过也说过一些了，主要还是看我的这个同事的，有这样的工作同事感觉特别荣幸，也特别幸运，有什么困难，他总是挺身而出帮忙解决。 五、实践结果 这一个多月的实践活动，让我熬炼了许多，虽然自己以后不从事这样的活动，或者许多少从事这类的活动，但我还是学到了许多东西的。比如怎样与人沟通，社会上的和学校之内的几乎是截然不同的沟通方式，虽然不是很习惯，不过以后会渐渐习惯的。途中也遇到的困难都是自己解决，也熬炼了自己和他人一起共同处理问题的力量。 暑期结束的时候，老板和我的同事都夸奖我说我仔细负责，我也挺不好意思的。由于他们已经很照看我的，不过我的特点还真是有的，就比如说仔细负责，
7、这是一个员工应当具有最基本的工作素养，所以受到他们的表扬也是情理之内的吧。这一个多月的实践活动，是这个暑期我做过的最有意义的事情，增长了不少见识。 六、实践总结及体会 高校生应当到社会中去从事一些社会实践活动，这样才能更加好的容物社会之中。每个人将来都要不行避开的走入社会，提前给自己一些实践阅历，只有好处没有坏处。这样的时间活动也是在校高校生缺少的一项活动。虽然只是简洁的体力劳动，但是也是需要动动脑筋去思索用怎样的方法，用怎样才能提高自己的工作效率，这些都是从实践中自己总结处出来的，这也是我这次实践活动最好的回报，对我来讲这些珍贵的社会阅历特别有意义，这不仅对于我以后的融入社会有所关心，而且对
8、于一个人的人格培育都有肯定作用。通过这次活动，让我更加认清了社会的种种，自己还是个在校高校生，还是比较单纯的思想，自己还是很嫩的，还是需要更多的熬炼，以后总要走上社会，还是需要许多这样的熬炼。 这次的实践活动都是基本的体力活，与我自己的所学的专业没有一点关系，不过还是让我学了一些有关销售方面的东西，感觉很实在。回校之后应当好好学习的同时，多参与各种各样的活动，都可以学习到许多的东西。 高校生社会实践报告打工2500字（篇二） 社会实践是高校生课外教育的一个重要方面，也是高校生自我力量培育的一个重要方式，因此对于我们在校高校生来说，能在寒假有充分的时间进行实践活动，给了我们一个熟悉社会、了解社会
9、，提高自我力量的重要的机会。作为大二的同学，社会实践也不能停留在大一时期的那种毫无目的的迷茫状态，社会实践应结合我们实际状况，能真正从中得到收益，而不是为了实践而实践，为了完成任务而实践。我觉得我们在进行社会实践之前应当有一个明确的目标，为自己制定一个切实可行的方案。应注意实践的过程，从过程中熬炼自己、提高力量。 因此，为了更好的了解社会，熬炼自己，感受社会就业的现状，体验一下工作的乐趣，这学期的假期我依据时间及自己的实际状况在假期期间找了一份促销的工作，虽然仅有十多天时间，但我觉得受益匪浅，基本上达到了自己的目的。短短的工作让我体会到了就业的压力、自己力量的欠缺及社会的艰辛，同时让我感到工作
10、的无比欢乐，一种在学校自由天地无法体会到的残酷竞争的“愉悦”。 先来介绍一下我的工作环境xx超市。它是一家大型连锁超市，主要服务于周边居民的日常生活需求，它的营销部门被分为好几个部分：副食食品科、饮料酒水科、生鲜食品科、服饰杂货科、日常百货科、家用电器科等等。我的工作日程是这样支配的：每天上午x上班晚上x下班，在岗时期要参加超市盘点和入库整顿。有空时帮理货员看看货架的排列是否整齐和清洁、货品的齐缺并且准时加货上架。在别人眼中，超市的兼职工作是相当轻松的，但他们又何尝知晓，超市的工作和他们说的却正好相反！每当超市大库来时，每个人都将变的更加劳碌，根本就没有休息的时间，哪怕是喝一口水，在那工作的半
11、个月中，我就有那样的体会，从卸货到货物进仓往往要持续两个小时左右，“累”成了每个人的写照！但当我们把货物全部进仓后，也不行能有什么时间去休息，工作中始终都是站着或是在奔跑的途中，有时由于业务的不熟识我经常受到区域负责人和主管的讽刺。每到要进行盘点的时候，就是我变成“牛”的时候。所谓盘点就是在那天下班后，等到最终一位顾客跨出大门后，锁门交代各自所要盘点的货架开头一一对应的数量、金额和品目盘点各单位例行工作总结小会打扫卫生。 记得曾经有一个长辈就跟我说：不管做什么要多做事，少说话！话虽简洁，但真正做起来就不简洁了。要在众多同事、干部甚至于顾客眼里一开头就留下一个好的印像可不是一件简洁的事情，而且我
12、要在同类品牌的公平竞争下让销售量来说明我工作的努力，击败对手，这的确有难度。我至今还记得我第一天将台子摆出，开头招揽生意的那一刻我极度期盼下班回家和难以面对大众的羞怯心情。喊话器毫不留情的将我是个生手的隐秘公之于众，还有四周和我一样在做促销的那些老手们的奇怪与称赞，好在超市的厂方专职促销员大姐很照看我，她认真地给我讲解了有关详细的事项和要留意的重点，比如说我决不能破坏超市的法规。俗话说：“国有国法，家有家规。”自然，作为一个单位也有相应的规定了。我们超市制定了许多的规定，比如：不行以串岗、不行以闲谈、不行以把手机带在身上等等。不管是谁，随喊随到。在超市做促销员，有时还是很忙的。特殊是周末，许多
13、的供货商都在周五送货以便应付周末的客流量，然后顺便结帐。有时候，一连几家供货商送货来，这时候就忙了，有许多货物卸在收货处。仅有几个人在收货处是忙不过来的。既要验货又要把货装走。于是，他们就需要人来帮忙了。我是刚来的，对仓库的布局不了解，好多次帮倒忙被领导骂。并且去了一般员工不该进去的机房重地被赐予了严峻警告。我要把各个柜台的货物分开，并分别送到各个货架四周，假如是一般的货物倒是没什么，但有时候有的商家送的是饮料、酱油、食用油之类的货物就很重了。超市进货都是几千箱饮料、几百箱酒的，每卸一次都特殊累，但是谁叫我是新来的，虽然是女的也还是难逃新人受欺侮的厄运，只有这样才能相安无事，大姐她当时也是这样
14、过来的。 当然在没有货要上的时候肯定要找点事情做。“上货”，说通俗点，就是“补货”。货架上的货物被顾客买走了，货架就空了，这不仅影响了排面还会影响销售，得从仓库把同样的产品拿来补到原来的位子上去。假如超市的顾客许多的话，不能只顾着补货，要看着点的。等到货架上的货物都补齐了，就站在排面前吸引顾客对你的产品产生爱好，我拿着托盘挡住路过的客人让他们品尝，并且重复我已经重复了几百遍的解说台词。假如没有什么顾客，也没有货要补，那就抹货架。货架一段时间不抹后，就会有一些灰尘，顾客看到有灰尘的产品，感觉上就像这件产品时间长了、是旧的，自然就不会买了。这样不但给顾客留下了个坏印象，而且货物也就卖不出去了。其实
15、，抹货架还有个好处：可以坐下来！这个很好，在超市是不行以坐下的，谁能连续站那么长时间啊？所以，在没有什么顾客而且没有货补时，可以抹货架。 要在超市这个鱼龙混杂的环境里顺当生存我还总结了一个阅历：巴结上司拉拢同事，间歇施点小恩小惠。馋嘴的员工的谗言也特殊多，所以当他们厚着脸皮向你讨食的时候，原则上你是不应当给他们偷吃的，由于假如偷吃的员工被抓负责该产品试吃的促销员将一起受罚。但是假如你要清高而坚持自己的原则而拒绝他们，接下来你的路程将很难走下去。当领导来视察或者是暗访的时候，有些话是不能说的而有些话是要放宽尺度去说，领导的脸皮三分薄，假如你把过低的销量告知他，他面子挂不住，但是你若虚报的数量过多
16、，等到月终审核的时候就有苦头吃了。 总的来说，虽然我的专业是舞蹈编导方向，这个实践可能在某种意义上讲有一种偏离主题的感觉，但在超市里打工是肯定有收获的。我进入了社会，提前了解了社会，对这个社会提前有了熟悉，我以后在社会上就能少走点弯路。这次的我真的看到了自己的不足和优势，当我仔细工作起来就会很投入，但是当我遇到挫折的时候我就会手足无措，究竟还是学校里养着的同学，做起事情来一点不老道，这是我父母给我的评价，我自己也是这么认为的，原来社会实践的作用就是让我提前知道自己的缺点，让我们在一次一次熬炼中学会客观地看自己，不要把自己看得比天还要高，以免以后毕业了择业眼高手低，到头来一事无成。我想这一次的打
17、工，会永久记在我的心里，究竟那是我第一次感到：无论什么事都不能靠别人，只有靠自己！但是这一切首先，是要拥有学问、力量还要有持之以恒的决心。没有足够的学问、力量是根本无法在社会上立足的。而没有决心，你的一切都是徒劳，都只是纸上谈兵。因此，我要更加努力，争取成为社会的栋梁。 一：社会实际目的 从学校回来之后，我在县城找了份工作，在服装品牌专卖店做服装导购。虽然我学的是秘书学专业，可能用不上。但总觉的多尝试些，多实践些，对以后会有关心的。实践能使同学走出校内，走进社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式。社会才是学习和实践的大课堂。在那宽阔的天地里，我们才能更好的体现我们的人生价值。 人流量大，
18、聚集数万户人家，车来车往，消费量也很大，所以人们对服装等方面有更高的要求，所以找个牌子专卖店，会见到更多的顾客，接触更多的消费者，知道服装业务的市场。由于营业员的专业技能相对来说较为低一点，便于上手，且在日常交往中也有所了解，简单补足自己。 二：社会实践内容 我胜利的进入xx服装店做起了导购员，它处于十字路口处，为期十天的工作时间开头了。 我开头了解品牌文化：xx它经受了几十年的风雨洗礼，在创建初期公司主要以生产，销售休闲，简约，大方的运动时装而文明全国。随着全球经济一体化的进程它不断在市场扩大金额，让x国人广阔消费者领会了品牌的风采，其“风雅，时尚，欢乐”的风格已然成为现代人士名贵身份的象征
19、。服装的质料的细心选择，或是流行款式的仔细讨论和细心设计，都立足与世界领先潮流的概念之上。 我的工作历程：店里各式各样的顾客，有有钱的，他们当然专进来买。但一些贫寒的，进来看看，看到心仪的衣服，却苦于囊中羞怯，专卖店里的衣服一般价格不菲，像一般的人很难接受。但还看过穿简朴衣服的父母带着孩子来买件新衣服。我还看到一位贫困的母亲在门前徘徊半天，在特卖的衣服堆中翻出一件特卖处理的儿童运动套装，欣喜地付了钱，只为上面也有的品牌，看了很让人心酸。店里的的士高音乐很大，暑假的生意也特殊好，成天送往迎来，推销自己的产品。 感言：口才，待客态度，还有热忱的招呼都让客人享受到了专卖店里优越的服务。店长说过“专卖
20、店里不只是特地卖衣服，顾客是来这买服务，买信誉。”我牢记在心，看到很多回头客在我们的手中买走我们的品牌衣服时，心中无限的欣喜，傲慢。胜利的喜悦难以言表，我很庆幸自己选择了一个好的熬炼空间，感谢店长给了我这个机会让我学到了很多学校学不到的东西。感谢！ 三：社会实践结果 我在卖服装过程中，我学会更好地去与人沟通，怎么去更好地沟通，更好地为不同人群推举更合适的服装，不仅懂得了去如何去表达，更了解了消费市场，把以前不知道的都了解到了。可以说就是加强了自己生活方面的小阅历。 以前自己熟悉不到位的地方渐渐改观了。记得老师曾经说过高校是一个小社会，但我总觉得校内里总少不了那份纯真，那份真诚。尽管是高校高校，
21、同学还终归保持着同学的身份。而走进工作的空间，接触各种各样的顾客，我得去面对我从未面对过的一切。在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的学问一点都用不上的状况。或许老师是正确的，虽然高校生生活不像踏入社会，但是算是社会的一个部分，这是不行否认的事实。我们也要感谢老师孜孜不倦地教育，有些问题有了课堂上地仔细消化，有平常作业作补充，才能比一部人具有更高的起点，才有更多的学问层面去应付各种工作上的问题，作为一名新世纪的高校生，应当懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着高校生要留意到社会实践，社会实践必不行少。究竟，3年之后，我已经不再是一名高校生，是社
22、会中的一分子，要与社会沟通，为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的，以后的人生旅途是漫长的，为了熬炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才，许多在学校读书的人都说宁愿出去工作，不愿在校读书；而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学，学习先进的科学学问，为的都是将来走进社会，献出自己的一份力气，我们应当在今日努力把握专业学问，明天才能更好地为社会服务。 四：更深刻的熟悉 学校是一个小社会，我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地熟悉到社会实践是一笔财宝。社会是一所更能熬炼人的综合性高校，只有正确的引导我们深化社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发
23、觉自身的不足，为今后走出校门，踏进社会制造良好的条件；才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现高校生的自身价值。今后的工作中，是在过去社会实践活动阅历的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培育人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会的全面进展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的进展贡献力气为社会制造了新的财宝。 在寒假即将来临之际，我们接到了在寒假完成高校生实践报告这个任务。由于高校的寒假是比较长的，而我在之前就曾经打算要利用寒假去打工了。现在这样不仅实现了我的假期打工愿望，还能完成了学校布置给我们的实践报告。
24、在家里呆了几天，我开头觉得无聊了，由于那时候家人都很忙，我的好伴侣，以前的比较要好的同学还没有回来，每天我都是很无聊，于是我最终想起了我的打工梦，我原来是想在家好好玩几天的。却没想到一个人的家里是那么的无聊，空虚，更是孤独。为了更好的完成学校给我的实践报告，我的打工自然要与学校赐予的实践报告范围相符。我认真的讨论了学校赐予的实践报告后，我依旧打算去当家教 我当家教有许多的缘由，首先是我从小就幻想成为一个老师，我感觉我可以将我所知道的学问传授给孩子们是一件很幸福的事情，有骄傲，更有感恩。但是我想上广商这间高校里面没有师范专业，但是我还是报了老师资格证，以便更好的完成我的幻想。其次是我报的是英语专
25、业，但是我的语文还不错，当家教去教英语、语文还好。 由于基本确定了自己要干什么，我就开头查找自己的实践对象，由于是初次打工，我并不知道我的第一步该怎么做，我该怎么样去推销自己，我也想过要去特地开补习班的地方，但是那里距离我家太远了，很难去做，后来我就随便的问了问我家的亲戚，看看他们的小孩需不需要请家庭老师的，一问才知道，他们好些人都需要请家教的。这时候我觉得我的机会来了 我收的第一个同学就是我的表弟，我表弟现在正在读五班级，他呢，怎么说，说实在的话，他的确特别聪慧，也很会讲话，但是就是太淘气了，许多老师就是不喜爱他。其实他一开头也对我要帮他补习很不满，由于他会少了时间去玩。我教他的是语文，他的
26、作文和阅读比较差，但是呢，他真的很聪慧，我教一点他很简单就听明白，而且还真的学到了。在教他的过程中，我发觉作为一名老师，真的很不简洁啊，责任很重大的。虽然我表弟很淘气，我一开头确定每天教两个小时，但是发觉他一听就马上苦着脸，我想依他以前那样的话，这样是有点超之过急了，于是我跟他讲明上完一个小时就可以休息15分钟。上课期间，他有许多不错的想法，虽然有些不是特别好，但是我觉得这样很好的，他可以从我教的学问中，自己举一反三，这是他的力量啊，我认为应当要支持他。由于他现在的年龄他的制造力是很强大的，许多学校的老师，尤其是中学校的老师，他们过于遵守规范，因而渐渐磨灭掉小孩的制造力，所以我是很支持他的，而
27、且他好的地方我会赞扬他，不好的我会叫他改正，他在我教他的期间都很听话，我觉得教育小孩应当要赞与罚都有，对就赞扬，错的话就要教育。 我的其次个同学是我的表妹，她正在上初一，她的弱项是数学。其实许多女孩子的弱项是数学，不过我们不能由于是弱项就躲避，要努力企解决，这是我对她说的第一句话。总的说，我表妹不及我表弟聪慧，但我认为这不是打算它能否学好数学的唯一因素。我跟她讲题的时候，我会先问它从题目中看出什么信息，由于要做出一道题，首先要看出它讲了什么，然后我教她如何抓住关键点，如何分析题目，最终叫她把类似的题目中找一题抄在笔记本上。依据我的读书阅历，做摘录本很有用，所以我叫她去做了。表妹在我教她的期间很
28、听话，所以我觉得这样很好，虽然我并没有教她许多的东西，但是但是我还是非常的感动，欣慰。 经过这次家教实践，我收获许多许多，我感觉到了挣钱的艰辛，感觉到了血汗钱的珍贵，这次寒假的家教实践，带给我的不仅仅是挣到的钱，而且获得了的社会实践阅历，我盼望以后有机会能够做好一位好老师。 高校生社会实践报告打工2500字（篇三） 报告名称：青木关地下水调查报告 社会实践调查时间：xx年xx月xx日 姓名：某某 班级：xx级师范1班 一、 青木关基本状况 （一）地理位置： 青木关位于xx和xx之间，在地理单元上包括缙云山中段、川东平行岭谷区；在行政单元上包括xx坝区x关镇、x镇，xx镇。 （二）自然地理状况
29、x关地区处于x山背斜地带，背斜成山，向斜成谷，多浅丘平坝，平均海拔x米，地势北高南低，山峰与谷底的相对高差在x米x米之间，地势起伏和缓。属于西南岩溶区，岩溶地质环境特别。 青木关地区属于亚热带季风气候，全年以暖和潮湿的气候为主，多云多雾。冬暖夏热，气温年较差大，多年平均气温为x， 无霜期达x天，降水丰富，多年平均降水量为xmm，降水主要集中在夏季。流域面积达x平方千米。 青木关地区多发育地带性土壤黄壤和非地带性土壤石灰土，植被主要为亚热带常绿阔叶林，植被掩盖率较高。自然资源丰富。 （三）人类活动状况 青木关是重庆市小城镇建设试点镇，总人口x万人，下辖两个社区和五个村。农业主要有林业、水稻种植、
30、以及蔬菜种植，实习过程中我们还看到了渔业。青木关镇工业基础雄厚，以摩托车、汽车配件为主导产业，有建筑、建材、有色金属铸造、表面出理、纺织业等企业x家，各类技术型从业人员x人，其中在乡镇企业的x人。镇内文化、教育、医疗、通讯、交通、供水、电力、自然气等基础设施齐备，功能完善，交通便捷。x国道横贯全镇，湘渝线回龙坝火车站、国家渝怀铁路西南编组站距该镇仅x余公里，渝隧高速大路、重庆外环高速大路在青木关镇交汇。 二、 青木关地下水形成条件 青木关地区位于缙云山背斜轴部，其中发育有断距不大的横断层，在须家河组砂页岩地区的单斜山地貌，发育了一系列次成谷和汇水凹地。地区内断层区构造裂隙多，长期受溶蚀作用，形
31、成了良好的下河管道系统。因此地下水多沿断层分布。该地区碳酸盐岩分布，水热条件利于岩溶作用的发生，岩溶地貌大量分布，易于地下水的赋存。须家河组砂页岩一般呈中粒至细粒结构，质地疏松，裂隙多，利于蓄水。青木关地区全年降水丰富，利于地下水的蓄积。青木关地下水多以上升泉的方式出露，实习过程中，我们看到的地下水出露有风化裂隙水水井、遛公桥温泉水、青木关温泉游泳池、马家湾溶洞、姜家龙洞等地。（见附页调查区简要地质地形图） 三、 青木关地下水类型 （一） 裂隙水：实习中，我们首先看到的，是一口风化裂隙水井，该裂隙水发源于缙云山背斜一翼上，存在于三叠须家河组砂岩中。该地下水赋存于岩体的风化带中，水量较为稳定，但
32、也随降雨的变化而变化，有季节变化，夏季水量较大，冬季较小，且随着压力的抬升，渗透出地表。水呈酸性，离子含量较多，水质较好，当地居民有直接取水作饮用和生活用水。 （二） 承压水：青木关地区承压水多有出露，温泉水资源特别丰富，实习中主要考察遛公桥、青木关温泉游泳池、田坎间等处出露的承压水。该地处于破裂断裂带上。由于构造运动的发生，存在于岩层空隙中的泉水随着地壳的下沉而随之下降，越下地温越高，泉水温度也随之增高，在承压作用下，便以上升泉的形式出露，形成温泉。温泉温度多在30左右，并不算高，水量较大，水中含硫较多，离子丰富。 （三） 岩溶地下水 青木关处于西南岩溶地区，考察地区又石灰岩分布。实习过程中
33、，主要考察了马家湾溶洞中的地下河。溶洞中有落水洞，无卵石，可推断地下河是从缝隙中流入溶洞。洞内多石钟乳、石笋，有部分岩层可看出背斜构造。由于实习是在冬季，水量较小；据观看，地下河曾沉没溶洞内的河漫滩，因此推断夏季水量较大，受大气降水补给，水量年变化大。地下河循环较快，水质较好。 四、青木关地下水开发利用现状 （一）利用现状 青木关地下水资源特别丰富，风化裂隙水水井由于水质好，四周居民有部分取用，温泉水利用也较广泛，如遛公桥处，居民用温泉水进行洗衣服等日常生活，另一处是将温泉水引出，修建游泳池。刘家湾地下溶洞也有人出入的痕迹，推断四周居民也有取用地下河的水。 青木关地下水虽有利用，但利用得并不是
34、很到位。比如风化裂隙水水井，曾经有人利用水质酸性的特点做豆花，现在已经没有了，并且由于自来水的普及，除去少部分农夫引水浇灌之外，风化裂隙水、地下河等已经少有人取用。温泉水开发利用也不到位，如温泉游泳池由于水温不高，修建环境不好等缘由，客人并不多，盈利也比较微保还有很多地方的温泉水流入肮脏的小河沟，被污染了。 （二）建议 1、充分利用地下水资源，尤其是青木关丰富地温泉水资源。但要留意利用的适度。 2、乐观治理水污染，保证地下水的水质。 3、植树造林，恢复植被，涵养水源。 4、有关部门加强对地下水开发利用形式的探究，加强对地下水利用的监测。 高校生社会实践报告打工2500字（篇四） （一）调研背景
35、： 我国从上个世纪x年月的农村改革，取得了举世瞩目的成果，xx高校暑期社会实践报告。由于改革的不断深化，新旧体制转换过程中问题的积累，使我国农村过去未曾预料的一些问题，在x年月末期和x年月初期突现出来。总的来说这就是“三农”问题。“三农”问题连续至今虽然有了相应的政策，得到了相应的解决，但仍存在问题。在一些贫困地区生产力依旧落后，人们收入依旧很低，教育问题也更是严峻。所以为了更好的了解农村和对农村进行改革，我们将深化农村，了解农村的现状。以更好的解决“三农”问题。 （二）调研目的： 政府虽然有许多政策来解决三农问题，改善农村。但是否从根本上解决了我们的农村问题呢？或者说部分农村的确得到了相应的
36、解决，那还有另外的一部分解决的怎么样呢？为了更好的了解农村的现状，我们需要深化农村进行调研，以便得到目前农村所处的状态。这次调研主要对贫困县进行调研活动，地点选在湖南省的一个贫困县新化县。 调研内容主要有：1.当地的生产力问题。 2.当地的教育问题。 3.农夫的收入状况。 4.国家的政策对当地农夫的受益状况。 5.农夫对务农所持的心理态度。 6.农夫的生活方面（包括物质和精神方面）所处的状况。 （三） 项目时间： 20xx年x月x日-x日 （四） 活动支配： x月x日从x坐车赴xx县。 x月x日x月x日团队成x人一小组分地点进行调研活动。 x月x日从x县返回。 （五） 活动内容： 1.就当地的
37、生产力进行调研，主要是看当地的耕作是否用到大型机械化工具或者高效率生产工具。 2.就当地的教育问题进行调研。针对教育的硬件设备、老师水平、教育制度、家庭担当力量、同学的学习成果与自主学习的热忱等绽开调研。以便了解农村的教育问题。 3.就当地农夫的收入进行统计，由于农村收入本身就是一个不固定收入，农夫自己也没对此进行很好的计算。所以我们得来的只是一个概数，但这也确的确实能反映农夫的收入现状问题。 4.针对国家对农村的一些政策农夫是否直接获益的问题调研。近几年国家对农村建设和改革力度特别大，例如农业税的取消、养殖个体户的补贴政策、在农村建立活动室、农村医保等等。这些政策对农夫是否直接受益，受益程度
38、有多大，以及农夫对当地政府的满足程度。政府部门相应的干部是否对农村干了事实，是否带领着农夫搞进展。 5.我是一个农村孩子，当你走到农村你会发觉，处处是老人和小孩，却不见几个年轻小伙或年轻力壮的中年人。这种现象会让我们发觉现在的人对农村的看法发生了转变，对务农的态度有相应的变化。因此我们针对人们对务农所持的心理状态进行调查。为什么会消失这种现象?这现象是否正常。 6.针对农村的生活水平，生活质量以及精神生活绽开调查。农村建设了许多的活动室，这些活动室是否用到了实处?农夫们是否充分利用?业余生活农夫们都干些什么事情，社会实践报告中南高校暑期社会实践报告。我所知道的农村中农夫的业余生活最多的就是打麻
39、将，这可能几乎全部的农村都存在。所以我们还要重点对打麻将的利害进行调研。还有地下(买马)在农村中盛行，这又是什么心理在作怪。这些多是我们要调研的内容。 （六）活动总结及分析： 本次活动，我们团队深化农村实地调查，可以说收获颇丰。 调查发觉：湖南娄底新化县大部分镇的新农村工作做得还算到位。当地大型机械化工具或者高效率生产工具使用并不普遍，尤其在偏向山区的镇根本无法使用大型机械化农用工具，高效率生产工具如小型插秧机、收割机一般价格相对较贵，很少人使用。 当地的中学教育问题考察发觉，教育的硬件设备还处于初级；老师水平还算过得去，部分偏远农村学校许多老师不情愿去，去任教的大都抱着一个考评加分的考虑，并
40、且一般呆的时间不长。教育制度较合理，同学家庭担当力量仍旧存在很大的差异，贫困同学数目不小，大约占xx%，许多家庭仍在为孩子的将来犯愁。大部分同学的学习成果还过得去，只是九年义务教育后存在连续教育存在一些问题，一些未成年同学过早流入社会，难免犯错误。当地中同学自主学习的热忱好像不够，或许这是中学灌输式教育的通病，但也有部分成果优秀同学特殊突出，自主学习力量很强，独立性也很强。 当地农夫的收入大部分还未进入到小康水平，仅仅解决了温饱问题，假如加上孩子上高中或高校，许多家庭还是会走东拼西凑之路，可见老百姓的艰辛。农村收入本身就是一个不固定收入，许多人都成了农夫工，一年过着半农半工的生活，奔波艰辛不言
41、而喻。 国家对农村的一些优待政策，如老年补助、低保补贴、五保户的安置、医疗保险、物价补贴等，许多农夫并不是很了解，更别说在法律范围内爱护自己的权利了；还有一个问题就是优待政策的条件和资助的评定存在一些缺陷，一些村的民主性未发挥好，以致一些人不满村干部。总体说来，农夫直接获益问题得到了很大改善。近几年国家对农村建设和改革力度特别大，例如农业税的取消、养殖个体户的补贴政策、在农村建立活动室等等。这些政策对农夫直接受益体现了出来，农夫受益程度较大，农夫对当地政府的满足程度看法纷纭，其中农夫最痛恨的就是父母官的小金库问题。 走到农村你会发觉，处处是老人和小孩，却不见几个年轻小伙或年轻力壮的中年人。这种
42、现象会让我们发觉现在的人对农村的看法发生了转变，对务农的态度有相应的变化。我们针对人们对务农所持的心理状态进行调查发觉，大部分人不情愿务农的直接缘由在于务农不赚钱，养家糊口困难艰辛，由此看来，提高农夫收入的问题始终是解决城乡差别问题的关键。可是，大部分农夫伯伯会说，收入再怎么增加也快不过物价上涨，快不过城市工资的增加，城市始终还是乡村人所憧憬的抱负地方。为什么会消失这种现象？这现象是否正常？这个问题太浅显，就留个社会学专家去解决吧。 农村的收入水平打算了生活水平、生活质量以及精神生活的状况。可以这么说，呆在农村的人大部分对自己在外谋生的信念不足，或是厌倦了当农夫工的生活。虽然说近年来拖欠农夫工
43、工资的问题得到了较大改善，但农夫工的待遇问题并没有得到彻底解决，这是一个很艰难的任务。农村建设了许多的活动室，这些活动室大部分时间却是尸位素餐，空空如野，没有得到很好的管理和利用。农夫的业余生活大部分在睡觉休整、打纸牌、麻将、看电视、纳凉、八卦等中度过。此风在留守未成年人身上也有体现，尤其是在12岁以上的未成年人身上更为突出。毒害一家人，屡禁不绝，在农村仍存在地下市场，有些较隐藏，有些是人知之而不言，怕惹祸上身，真可谓各人自扫门前雪。 不管怎样，总体上说来，近年来农村生活得到了很大改善，农夫的生活水平蒸蒸日上，农夫的幸福指数一每天提高，全面小康指日可待。不过，对于农村在进展的同时所存在的问题也
44、不容忽视。 农村的快速进展得益x的正确领导和人民的才智与勤劳，得益于x国文化的优良传统。在改革开放的今日，举国上下面临着大好的进展机会，也面临着严峻的挑战，我们不行忘本，全国人民有信念引领世界潮流。 高校生社会实践报告打工2500字（篇五） 社会实践是引导我们同学走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是培育熬炼才能的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。经过参与社会实践活动，有助于我们在校高校生更新观念，汲取新的思想与学问。一个多月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了许多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近
45、了我与社会的距离，也让自我在社会实践中开拓了视野，增长了才能，进一步明确了我们青年同学的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片宽阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到很多的感悟！ 一、管理者的管理 在公司里边，有许多的管理员，他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部。要想成为一名好的管理，就必需要有好的管理方法，就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工，你的下属，你班级里的同学们！要想让他们听从你的管理。那么你对每个员工或每个同学，要用到不一样的管理方法，意思就是说：在管理时，要因人而异！ 二、自强独立 俗话说：
46、在家千日好，出门半招难！意思就是说：在家里的时候，有自已的父母照看，关怀，呵护！那确定就是日子过得无忧无虑了，可是，只要你去到外面工作的时候，不管你遇到什么困难，挫折都是靠自已一个人去解决，在这一个多月里，让我学会了自强独立！凡事都要靠自已！此刻，就算父母不在我的身边，我都能够自已独立！ 三、熟悉来源于实践 一切熟悉都来源于实践。实践是熟悉的来源说明白亲身实践的必要性和重要性，可是并不排斥学习间接阅历的必要性。实践的进展不断促进人类熟悉本领的进展。实践的不断进展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的熟悉本领也就不断地改善和提高！马克思主义哲学强调实
47、践对熟悉的打算作用，熟悉对实践具有巨大的反作用。熟悉对实践的反作用主要表此刻熟悉和理论对实践具有指导作用。熟悉在实践的基础上产生，可是熟悉一经产生就具有相对独立性，能够对实践进行指导。实践，就是把我们在学校所学的理论学问，运用到客观实际中去，使自我所学的理论学问有用武之地。只学不实践，那么所学的就等零。理论应当与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。经过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。由于环境的不一样，接触的人与事不一样，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的学问，还要不断从生活中，实践中学其他学问，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。 四、专业的重要性 选择了工业设计为专业的我，在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简洁的部分，但能把自我在学校学到的学问真正运用出来也使我颇感兴奋！在学校上课时都是老师在教授，同学听讲，理论部分占主体，而我自我对专业学问也能把握，本以为到了企业实践应当能够