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1、第二课时数据的表示第1页，此课件共27页哦条形条形统计图统计图、折线折线统计图统计图、扇形扇形统计图统计图 同学们我们生活在一个数据的时代，学会数据的同学们我们生活在一个数据的时代，学会数据的同学们我们生活在一个数据的时代，学会数据的同学们我们生活在一个数据的时代，学会数据的 收集和收集和收集和收集和整理能够解决很多实际问题，回想一下在以前的学习中我们用整理能够解决很多实际问题，回想一下在以前的学习中我们用整理能够解决很多实际问题，回想一下在以前的学习中我们用整理能够解决很多实际问题，回想一下在以前的学习中我们用过哪些统计图？过哪些统计图？过哪些统计图？过哪些统计图？第2页，此课件共27页哦自
2、学自学P136-问题问题1第3页，此课件共27页哦 问题问题1某医院的健康宣传栏里有一幅海报某医院的健康宣传栏里有一幅海报(如图如图),它利用了扇它利用了扇 形统计图形统计图,比文字叙述更具有表现力比文字叙述更具有表现力.其他其他其他其他18%18%牙周病牙周病牙周病牙周病44%44%龋齿龋齿龋齿龋齿38%38%其他其他其他其他25%25%龋齿龋齿龋齿龋齿70%70%牙周病牙周病牙周病牙周病5%5%牙周病牙周病牙周病牙周病75%75%龋齿龋齿龋齿龋齿 15%15%其他其他其他其他10%10%全全全全 体体体体10102424岁岁岁岁4040岁以上岁以上岁以上岁以上1、你能读出各个扇形统计图所、
3、你能读出各个扇形统计图所表示表示的含义吗的含义吗?2、你能分析人们、你能分析人们最主要的最主要的 牙牙齿齿 疾病吗？疾病吗？对不同年龄的人群对不同年龄的人群,情况有没有不同情况有没有不同?第4页，此课件共27页哦想一想：想一想：这组统这组统计图告诉我计图告诉我们什么？们什么？请保护您的牙齿！请保护您的牙齿！因为因为牙齿一旦失去，不再拥有！牙齿一旦失去，不再拥有！失去牙齿的原因（失去牙齿的原因（19851985年卫生部全国调查）年卫生部全国调查）其他其他18%牙周病牙周病44%龋齿龋齿38%牙周病牙周病75%龋齿龋齿15%其他其他10%其他其他25%龋齿龋齿70%牙周病牙周病5%（a）全体）全体
4、（b）1024岁岁（c）40岁以上岁以上第5页，此课件共27页哦观察下图观察下图 ，并回答下面的问题：，并回答下面的问题：（1 1）全世界共有几大洲？哪个洲面积最大？）全世界共有几大洲？哪个洲面积最大？（2 2）哪两个洲的面积之和最接近地球陆地总面积的一半？）哪两个洲的面积之和最接近地球陆地总面积的一半？（3 3）图中各个扇形分别代表什么？所有百分比之和是多少？）图中各个扇形分别代表什么？所有百分比之和是多少？（4 4）从中你还能得到什么信息？）从中你还能得到什么信息？亚洲亚洲29.3%29.3%非洲非洲20.2%20.2%北美洲16.1%南美洲南美洲12%12%南极洲南极洲9.3%9.3%欧
5、洲欧洲7.1%7.1%大洋洲大洋洲6%6%（5 5）你能从统计图中知道地球陆地总面积是多少吗？）你能从统计图中知道地球陆地总面积是多少吗？2022/10/8第6页，此课件共27页哦观察统计图回答问题观察统计图回答问题 (1)(1)哪种球类运动最受欢迎？哪种球类运动最受欢迎？足球足球25%排球排球18%乒乓球乒乓球32%32%篮球篮球19%其他其他6%6%(2)(2)哪两种球类运动受欢迎的程度差不多？哪两种球类运动受欢迎的程度差不多？(3)(3)最受欢迎的两种球类活动是什么？它们的百最受欢迎的两种球类活动是什么？它们的百分分 比之和是多少？比之和是多少？(4)(4)图中的各个扇形分别代表了什么？
6、图中的各个扇形分别代表了什么？第7页，此课件共27页哦观察统计图回答问题观察统计图回答问题 足球足球25%排球排球18%乒乓球乒乓球32%篮球篮球19%其他其他6%(5)(5)你认为图中的各个百分比是如何得到的？所有你认为图中的各个百分比是如何得到的？所有 的百分比之和是多少？的百分比之和是多少？(6)(6)如果你是体育委员，准备组织全班同学去观如果你是体育委员，准备组织全班同学去观看球类比赛。为了吸引尽可能多的同学参与，看球类比赛。为了吸引尽可能多的同学参与，你会组织观看什么比赛？你会组织观看什么比赛？(7)(7)如果本班有学生如果本班有学生5050人，那你能得出喜欢乒乓球的有人，那你能得出
7、喜欢乒乓球的有多少人吗？多少人吗？第8页，此课件共27页哦2.扇形代表扇形代表3.扇形的大小反映扇形的大小反映1.圆代表圆代表总体总体总体中的不同部分总体中的不同部分部分占总体的百分比部分占总体的百分比 用圆和扇形分别表示总体和各个组成部分用圆和扇形分别表示总体和各个组成部分数据的统计图叫做扇形统计图数据的统计图叫做扇形统计图。知识点知识点1：扇形统计图：扇形统计图4、各个扇形所占的百分比之和为、各个扇形所占的百分比之和为1；2022/10/8第9页，此课件共27页哦甲校男女生统计图甲校男女生统计图乙校男女生统计图乙校男女生统计图女生女生50%男生男生50%男生男生60%女生女生40%注意：注
8、意：在不同的统计图中，不能简单地根据在不同的统计图中，不能简单地根据百分比的大小来比较部分量的大小百分比的大小来比较部分量的大小。数学理解：数学理解：小华说小华说:“从下面两个统计图中可以从下面两个统计图中可以看出，甲校女生人数比乙校女生人数多看出，甲校女生人数比乙校女生人数多”。你认为呢？你认为呢？第10页，此课件共27页哦 2002 2002年年1212月月3 3日日2222点点1616分，从摩纳哥蒙特卡洛举行分，从摩纳哥蒙特卡洛举行的国际展览局大会上传来了振奋人心的消息的国际展览局大会上传来了振奋人心的消息中国当中国当选为选为20102010年世博会的东道主！选举的方式是由国际展览年世博
9、会的东道主！选举的方式是由国际展览局局8989个成员国的代表以无记名方式进行投票。个成员国的代表以无记名方式进行投票。在首轮投票中，中国以在首轮投票中，中国以3636票居第一，韩国票居第一，韩国2828票，俄票，俄罗斯罗斯1212票，墨西哥票，墨西哥6 6票，波兰被淘汰；票，波兰被淘汰；问题问题2（P137自学）自学）怎样用扇形统计图表示各国得票数占总票数的百分比？怎样用扇形统计图表示各国得票数占总票数的百分比？第11页，此课件共27页哦男生60%女生40%试一试：试一试：计算下图中各个扇形的圆心角的度数计算下图中各个扇形的圆心角的度数.解：男生所在的扇形的圆解：男生所在的扇形的圆心角的度数是
10、心角的度数是 60%=；女生所在的扇形的圆心角女生所在的扇形的圆心角 的度数是的度数是 40%=乙校男女生统计图乙校男女生统计图第12页，此课件共27页哦1、算比例、算比例：计算各部分数量占总数量的百分比计算各部分数量占总数量的百分比：(部分部分总体总体)100%4、标比例和名称：注明标比例和名称：注明相应的相应的百分比百分比。各成份的各成份的名称名称可可以注在图上，也可以用图例表明以注在图上，也可以用图例表明2、求角度求角度：计算相应的扇形计算相应的扇形圆心角的度数圆心角的度数：3、画圆及扇形画圆及扇形:画适度大小的圆画适度大小的圆,并按圆心角的度数并按圆心角的度数度量画出各部分扇形度量画出
11、各部分扇形。360 百分比百分比第13页，此课件共27页哦 下表是某地下表是某地2009年年4月的气象资料月的气象资料302928272625242322212019181716151413121110987654321星期六星期五星期四星期三星期二星期一星期日 2009年年4月月雨雨阴阴晴晴 请根据上表计算请根据上表计算4 4月份晴天、阴天、雨天的天数月份晴天、阴天、雨天的天数并并绘制该地四月份的天气统计图。绘制该地四月份的天气统计图。第14页，此课件共27页哦天天数数晴天晴天阴天阴天雨天雨天3011136解解:1.计算百分比计算百分比(精确到精确到1%):2.计算圆心角计算圆心角(精确到精
12、确到1):3.制作扇形图制作扇形图(作标记）作标记）:1130 37%1330 4343%630=20%360 37%133133 360 43%155155 360 20%=7272 晴天晴天晴天晴天37%阴天阴天阴天阴天43%某地某地某地某地4 4 4 4月份天气统计图月份天气统计图月份天气统计图月份天气统计图雨天雨天20第15页，此课件共27页哦1.全班全班43名同学中，有名同学中，有13人最喜欢打排球，人最喜欢打排球，24人最喜欢人最喜欢打篮球，打篮球，6人最喜欢踢足球人最喜欢踢足球用扇形图表示下面的信息用扇形图表示下面的信息2.全年级全年级172名同学中，有名同学中，有52人最喜欢打
13、排球，人最喜欢打排球，96人最人最喜欢打篮球，喜欢打篮球，24人最喜欢踢足球人最喜欢踢足球第16页，此课件共27页哦3、某中学初二、某中学初二年级年级学生视力统计图学生视力统计图32.223.534.210.11.在近视的学生中，哪一部分占的人数最多？在近视的学生中，哪一部分占的人数最多？2.近视学生的人数占初二全体学生人数的多少？近视学生的人数占初二全体学生人数的多少？3.从该统计图中你意识到什么？从该统计图中你意识到什么？读图不近视不近视200400度度0200度度400度以上度以上第17页，此课件共27页哦 4、联想某系列笔记本电脑硬盘总容量为、联想某系列笔记本电脑硬盘总容量为120G1
14、20G（C C盘、盘、D D盘、盘、E E盘的容量和为硬盘盘的容量和为硬盘的总容量），下图是各盘容量占总容的总容量），下图是各盘容量占总容量的扇形统计图。量的扇形统计图。C盘25D盘30E盘（1）E盘的容量占总容量的盘的容量占总容量的百分比是百分比是 。（2）D盘所在扇形的圆心盘所在扇形的圆心角是角是 度。度。（3）C盘的容量是盘的容量是 G。4510830读图第18页，此课件共27页哦篮球篮球 42其他其他 13冰球冰球 18棒球棒球 27其他其他17乒乓乒乓34篮球篮球 26排球排球 235、群众最喜爱的球类统计图美国中国YESORNO！小明看过上面的统计图后，认为：美国喜爱篮球的群众比中
15、国小明看过上面的统计图后，认为：美国喜爱篮球的群众比中国的多，同学们，你们认为小明的观点正确吗？的多，同学们，你们认为小明的观点正确吗？感悟：感悟：当统计的总量未知时，我们不能比较统计图之间某当统计的总量未知时，我们不能比较统计图之间某部分数量的多少！部分数量的多少！第19页，此课件共27页哦6、2002年年10月月12日青年报第日青年报第2版版 （1 1）从图上看，被调查者对目前的医疗服务价格是如何评价的？）从图上看，被调查者对目前的医疗服务价格是如何评价的？（2 2）有人说这幅图有问题，你看出来了吗？）有人说这幅图有问题，你看出来了吗？价价格格偏偏高高各扇形的百各扇形的百各扇形的百各扇形的
16、百分比之和是分比之和是分比之和是分比之和是99.9%.计算中的四计算中的四计算中的四计算中的四舍五入造成舍五入造成舍五入造成舍五入造成的错误！的错误！的错误！的错误！注意：注意：注意：注意：我们可以用百分比的和为我们可以用百分比的和为我们可以用百分比的和为我们可以用百分比的和为1 1 1 1来检验扇形统计来检验扇形统计来检验扇形统计来检验扇形统计 图的对错！图的对错！图的对错！图的对错！第20页，此课件共27页哦折折线线统统计计图图在在反反映映数数据据变变化化的的走走向向这这方面比较直观。方面比较直观。课课 堂堂 小小 结结数据的收集与表示过程：数据的收集与表示过程：提出问题收集数据整理和描述
17、数据分析数据发现问题统计表折线统计图条形统计图扇形统计图能能清清楚楚地地表表示示出出各各部部分分在在总总体体中中所所占占的的百百分分比比的的大大小小。但但一一般般不不能能从从图图中中直直接接得到具体数量。得到具体数量。比较简明地表达一些信息。比较简明地表达一些信息。能清楚地表现每个项目的具体数目。能清楚地表现每个项目的具体数目。-常用的数据统计图表：常用的数据统计图表：奥运会届数25届26届27届28届中国获得金牌数16162832通通过过解解决决一一些些简简单单的的实实际际问问题题的的过过程程，体体会会数数据据的的作作用用，熟熟悉悉收收集集、整整理理、描描述述和和分分析析数数据据的的活活动动
18、过过程程，理理解解频频数数、频频率率的的概概念念，借借助助简简单单的的统统计计图图表表，传传递递或或获获取取比比较明显的信息。较明显的信息。第21页，此课件共27页哦典型例题典型例题1、要清楚地表明一病人的体温变化、要清楚地表明一病人的体温变化情况，应选择的统计图是情况，应选择的统计图是()A扇形统计图扇形统计图 B条形统计图条形统计图 C折线统计图折线统计图 D以上都不是以上都不是 各统计图的特点各统计图的特点第22页，此课件共27页哦配套练习配套练习2、某音乐行出售三种音乐、某音乐行出售三种音乐CD，即古，即古典音乐、流行音乐、民族音乐，为了典音乐、流行音乐、民族音乐，为了表示这三种音乐唱
19、片的销售量的百分表示这三种音乐唱片的销售量的百分比，应该用比，应该用()A扇形统计图扇形统计图 B折线统计图折线统计图 C条形统计图条形统计图 D以上都可以以上都可以 各统计图的特点各统计图的特点第23页，此课件共27页哦典型例题典型例题3、某班有、某班有50人，其中三好学生人，其中三好学生10人，人，优秀学生干部优秀学生干部5人，在扇形统计图上表人，在扇形统计图上表示三好学生和优秀学生干部人数的圆示三好学生和优秀学生干部人数的圆心角分别是心角分别是()A720，360 B1000，500C1200，600 D800，400 扇形图的认识扇形图的认识第24页，此课件共27页哦配套练习配套练习4
20、、如图，某校共有学生、如图，某校共有学生700人，图中人，图中扇形扇形A、B、C、D分别参加语、数、分别参加语、数、英三个兴趣小组的人数的百分比，规定英三个兴趣小组的人数的百分比，规定每人只能参加一个兴趣小组且每人均参每人只能参加一个兴趣小组且每人均参加课外小组，则不参加数学小组的学生加课外小组，则不参加数学小组的学生有有()A441人人 B259人人 C451人人 D249人人扇形图的认识扇形图的认识第25页，此课件共27页哦巩固练习巩固练习1.下面哪种不适合用来表示班上男生、女生的人数（）下面哪种不适合用来表示班上男生、女生的人数（）A折线统计图折线统计图 B数据统计表数据统计表 C扇形统
21、计图扇形统计图 D条形统计图条形统计图2.能清楚地看出各部分与总数之间的百分比关系（）能清楚地看出各部分与总数之间的百分比关系（）A条形统计图条形统计图 B扇形统计图扇形统计图 C折线统计图折线统计图 D以上均可以以上均可以 3.班长对全班同学说：班长对全班同学说：“请同学们投票，选举一位同学请同学们投票，选举一位同学”你认为班长在收集数据过程中的失误是（）你认为班长在收集数据过程中的失误是（）A没有确定调查对象没有确定调查对象 B没有规定调查方法没有规定调查方法 C没有展开调查没有展开调查 D没有明确调查问题没有明确调查问题ABD第26页，此课件共27页哦再再 见见第27页，此课件共27页哦