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1、看图讲述：母鸡和小鸡(托班教 案) 目标： 1、通过活动，教育幼儿在外出时要跟好大人，不要随便乱跑。 2、能够在教师帮助下简单讲出图上的部分内容。 3、练习说比较完整的句子。 准备： 图片三幅。 过程： 1、引起兴趣：教师用鸡妈妈的口吻引入主题，出示图片。 2、尝试讲述：利用提问，教师引导幼儿进行讲述。 （1）完整观察图片，了解图片的主要内容。 （2）逐一出示图片，进行提问： 图片一：图片上有谁？它们在干什么？小黄ji在干什么？ 图片二：小黄鸡离开妈妈在干什么？正在这时，谁来了？ 图片三：谁来救它了？ （3）教师完整讲述示范。 3、幼儿练习： 幼儿讲述练习。 4、讨论：我和妈妈出去要怎么办？
2、延伸活动： 情境表演我和妈妈上商店 附图片内容： 图片一：画着ji妈妈带着小ji在草地上玩，小黄ji离开了大家。 图片二：小黄ji一个人在草地上走，正在这时，一只大野猫朝小黄ji扑了过来。 图片三：小黄 -01- 收藏本页 留下幼儿教育问题15分钟内为您解答 案) 目标： 1、通过活动，教育幼儿在外出时要跟好大人，不要随便乱跑。 2、能够在教师帮助下简单讲出图上的部分内容。 3、练习说比较完整的句子。 准备： 图片三幅。 过程： 1、引起兴趣：教师用ji妈妈的口吻引入主题，出示图片。 2、尝试讲述：利用提问，教师引导幼儿进行讲述。 （1）完整观察图片，了解图片的主要内容。 （2）逐一出示图片，
3、进行提问： 图片一：图片上有谁？它们在干什么？小黄ji在干什么？ 图片二：小黄鸡离开妈妈在干什么？正在这时，谁来了？ 图片三：谁来救它了？ （3）教师完整讲述示范。 3、幼儿练习： 幼儿讲述练习。 4、讨论：我和妈妈出去要怎么办？ 延伸活动： 情境表演我和妈妈上商店 附图片内容： 图片一：画着ji妈妈带着小鸡在草地上玩，小黄鸡离开了大家。 图片二：小黄 鸡 -01- 收藏本页 留下幼儿教育问题15分钟内为您解答 案) 目标： 1、通过活动，教育幼儿在外出时要跟好大人，不要随便乱跑。 2、能够在教师帮助下简单讲出图上的部分内容。 3、练习说比较完整的句子。 准备： 图片三幅。 过程： 1、引起兴
4、趣：教师用鸡妈妈的口吻引入主题，出示图片。 2、尝试讲述：利用提问，教师引导幼儿进行讲述。 （1）完整观察图片，了解图片的主要内容。 （2）逐一出示图片，进行提问： 图片一：图片上有谁？它们在干什么？小黄鸡在干什么？ 图片二：小黄鸡离开妈妈在干什么？正在这时，谁来了？ 图片三：谁来救它了？ （3）教师完整讲述示范。 3、幼儿练习： 幼儿讲述练习。 4、讨论：我和妈妈出去要怎么办？ 延伸活动： 情境表演我和妈妈上商店 附图片内容： 图片一：画着鸡妈妈带着小鸡在草地上玩，小黄鸡离开了大家。 图片二：小黄鸡一个人在草地上走，正在这时，一只大野猫朝小黄鸡扑了过来。 图片三：小黄鸡害怕极了，这是ji妈妈来了，打败了大野猫，留下了小黄鸡，告诉小黄鸡离开妈妈很危险。 图片三：小黄ji害怕极了，这是ji妈妈来了，打败了大野猫，留下了小黄ji，告诉小黄ji离开妈妈很危险。 推荐阅读：小班美术：母鸡和小鸡幼儿园托班看图讲述：母鸡和小鸡幼儿园托班看图讲述：母鸡和小鸡看图讲述:小兔子的亮石头看图讲述：明亮的玻璃窗（大班）看图讲述教案 第 3 页 /总页数3 页