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1、人教部编版 (五四制) 一年级下册第四单元 我们在一起 15 分享真快乐测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.有了新玩具，你会（ ）。A.自己玩B.和大家一起玩C.只和最要好的朋友一起玩2.当别人取得好成绩时，我们应该（ ）。A.替别人高兴B.不理他C.查查他是否作弊了3.两个同学做游戏时吵架了，你应该（ ）。A.劝阻他们B.不管不问C.帮助其中的一个同学4.下列事件中，哪一件不是欢乐气氛的（ ）。A.我和几个小朋友玩沙子。B.王明在全班同学讲故事。C.小李生气了，不和同学们玩。5.下列正确的方式是（ ）。A.我把我听到的故事，讲给大家听B.我新买的一本书，不给同学们看C.我的新玩具，不拿给
2、同学们玩二.填空题(共5题，共12分)1.大家对同一道题束手无策的时候，我们可以一起（ ）。2.遇问题，不埋怨，团结合作才（ ）。3.要学会这些交往常用语：谢谢，对不起，没关系，（ ）。4.小朋友们要学会自己解决（ ）。5.我过生日的时候，会和小朋友们分享（ ）蛋糕，所以我很（ ）。三.判断题(共5题，共10分)1.小鹿和猴子的故事告诉我们团结合作才快乐。（ ）2.我们应该学会帮助别人，把温暖传递给他人。（ ）3.分享就是一种炫耀。（ ）4.同学都将好吃的零食分给小红，可是，小红却不愿意将自己的零食分给同学。（ ）5.大家一起合作会分享胜利的果实，因此，尽可能独立完成。（ ）四.连线题(共1题
3、，共4分)1.连一连秘密分享 生动点方法分享 爱惜点故事分享 仔细点图书分享 小声点五.简答题(共5题，共24分)1.你帮助过别人吗？别人帮助过你吗？请说一说你的感受，和大家一起分享吧！2.生活中我们获得了他人的帮助，他人也给了我们很多帮助。动手写写你帮助过他人的事情。至少写三件。3.生活中，我获得了他人的帮助，他人也获得了我的帮助。动动小手，写一写我帮助过他人的事情。4.分享是一种快乐，也是一种幸福。小朋友们要学会分享，说一说你能够为其她小朋友分享什么吧。5.你们班来了一位新同学，就座在你旁边。课间大家都出教室玩耍了，唯独新同学没有，你会怎样做？六.综合题(共1题，共4分)1.小明天生性格内
4、向，见着陌生人总是紧张的说不出话来，小朋友们都不愿意跟他玩儿，小明委屈的哭了。这是小明的错吗？请你来说一说。参考答案一.选择题1.B2.A3.A4.C5.A二.填空题1.讨论2.快乐3.别客气4.困难5.生日；快乐三.判断题1.2.3.4.5.四.连线题1.如图：五.简答题1.示例：我帮助过别人，我也受到过别人的帮助。帮助别人时自己感觉这是一份责任，我们有义务这样去做，当别人需要帮助时，我们就应该伸出援助之手；被别人帮助时，自己感觉心里暖暖的，总希望在别人需要帮助时，也会尽自己的最大努力去帮助他们。2.示例：下雨了，同学没带伞，我把我的雨伞给他，和爸爸和撑一把伞回家；同学遇到不会做的难题，我帮他讲解；有位叔叔电车上的东西掉了，他不方便捡，我帮他捡起来；我帮老师把作业抱到教师，给同学们发下去3.示例：在学校里我们同班同学在小心摔了一脚，我上前去将他扶起来了。4.示例：我可以为其他小朋友分享我的快乐，分享我的优点，分享我的玩具，分享我的照片等等。5.邀请新同学一起出去玩耍六.综合题1.这不是小明的错。小朋友们应该体谅小明，多理解小明，积极主动和小明玩耍。