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1、发展报告管理系统 学校客户端Excel样式表填写说明 山东省普通高中学生发展报告管理系统学校客户端Excel样式表填写说明山东省教育厅基教处山东三联电子信息有限公司2007.11版本控制信息版本日期拟稿和修改说明2007/11/162007/11/20修改规定体育模块1到模块9这9个必修模块，在制学分休息表时，必修/选修列填*或2。2007/11/26修改1. 在sy.xls的最后一列，增加一列“班主任签名”。2. 将cz.xls的第3列“学年”改为“序号”。本文档中的所有内容为山东省教育厅基教处、山东三联电子信息有限公司所有。未经上述单位的明确书面许可，任何组织或个人不得以任何目的、任何形式
2、及任何手段复制或传播本文档部分或全部内容。目录目录31概述41.1文档名称41.2前言41.3样式表目录51.3.1机构类51.3.2课程类51.3.3发展报告信息采集类62样式表填写详细说明82.1NianJi.xls82.2ban.xls82.3xuesheng.xls92.4LingYu.xls102.5KeMu.xls102.6MoKuai.xls112.7cz.xls142.8jb.xls152.9jk.xls162.10jt.xls162.11pj.xls172.12py.xls172.13qt.xls172.14st.xls172.15sy.xls182.16xx.xls183其
3、他事项193.1学分认定政策193.2强调说明191 概述1.1 文档名称学校客户端Excel样式表填写说明。1.2 前言l 根据以前学校数据上报出现的问题，经与省教育厅及各地市教育局协商，高中生发展报告的数据采集改为客户端形式。l 为了兼容以前学校老师的劳动成果，数据的采集采用以填写Excel表导入为主，以个别数据通过客户端修改为辅。l 本次样式表是在原来样式表的基础上制定的。本文档对这些样式表进行了比较详细的说明，包括变更情况的说明。这样以前样式表的说明文字不要再作参考，一切样式表的说明以本文档为准。l 原来老师制作的学分的Excel表里涉及的科目代码、模块代码还可以使用，系统会将它们转为
4、新编号。不过为了更好的与新系统兼容，应尽量使用新的领域、科目、模块编号。l 导入Excel表到客户端程序时，程序会自动判断数据的正确性，并可以输出详细的错误诊断报告，以帮助老师比较方便地修改。l 制作cz.xls，jb.xls，jk.xls，jt.xls,，pj.xls，py.xls，qt.xls，st.xls，sy.xls，xx.xls这些样式表的表时，文件名前两位必须是相应模版样式表的文件名，如“xx0401021.xls”与“xx.xls”前两位相同。1.3 样式表目录全部样式表共3类，16个：机构类：NianJi.xls, ban.xls, XueSheng.xls；课程类：LingY
5、u.xls, KeMu.xls, MoKuai.xls；报告类：cz.xls，jb.xls，jk.xls，jt.xls,，pj.xls，py.xls，qt.xls，st.xls，sy.xls，xx.xls。1.3.1 机构类3个：NianJi.xls, ban.xls, XueSheng.xls。供学校管理员使用，用来管理学校年级、班级、学生。1.3.1.1 NianJi.xls年级样式表。导入此类表后建立学校的年级。1.3.1.2 ban.xls班级样式表。导入此类表后建立各年级下的班级。1.3.1.3 XueSheng.xls学生样式表。导入此类表格后为各年级的各个班分配学生。1.3.2
6、课程类3个：LingYu.xls, KeMu.xls, MoKuai.xls。供学校管理员使用，用来管理课程设置的领域、科目、模块。 1.3.2.1 LingYu.xls领域样式表。该样式表仅供查询。客户端程序里已预置领域，非特殊情况，该样式表不做修改、导入。1.3.2.2 KeMu.xls科目样式表。该样式表仅供查询。客户端程序里已预置科目，非特殊情况，该样式表不做修改、导入。1.3.2.3 MoKuai.xls模块样式表。该样式表可供查询、修改。班主任制作学分修习表时要参考该表。客户端程序里已预置现有的必修、选修模块。学校不能修改必修模块，但可以修改本校选修模块。1.3.3 发展报告信息采
7、集类10个：cz.xls，jb.xls，jk.xls，jt.xls,，pj.xls，py.xls，qt.xls，st.xls，sy.xls，xx.xls。用来记录发展报告所需学生数据。1.3.3.1 cz.xls对应发展报告中“发展的标志性成果”。1.3.3.2 jb.xls对应发展报告中“基本信息基本情况”。1.3.3.3 jk.xls对应发展报告中“基本信息其他情况”里有关疾病和身体残疾等情况。1.3.3.4 jt.xls对应发展报告中“基本信息家庭成员”。1.3.3.5 pj.xls对应发展报告中“综合评价高中生活的经历与体会”。1.3.3.6 py.xls对应发展报告中“综合评价班主任
8、综合评价”。1.3.3.7 qt.xls对应发展报告中“基本信息其他情况”。1.3.3.8 st.xls对应发展报告中“身体素质发展状况”。1.3.3.9 sy.xls对应发展报告中“基础素养评价、班主任评语”。1.3.3.10 xx.xls对应发展报告中“学分修习”。2 样式表填写详细说明2.1 NianJi.xls描述学校与年级关系，3列。如例表：年级编码年级名称学校编码0102010404级0102010102010505级0102010102010606级010201第1列：年级编码，8位数字，前6位是学校编码，后2位为年度后2位（如2004的后2位为04）。如山师附中2004级的年级
9、代码就是“01020104”。第2列：年级名称，如“04级”。第3列：学校编码，同学校代码，6位数字，如山师附中学校编码是“010201”。每一行表示一个该年级编码、年级名称的年级在一个该学校编码的年校里。2.2 ban.xls描述年级与班关系，3列。如例表：班级编码班级名称年级编码010201040104级01班01020104010201040204级02班01020104010201040304级03班01020104010201050105级01班01020105010201050205级02班01020105010201050305级03班01020105010201060106级0
10、1班01020106010201060206级02班01020106010201060306级03班01020106第1列：班级编码，10位数字，前8位是年级编码，后2位为班号（如01、02、30等），如山师附中2004级1班的年级编码是“0102010401”。第2列：班级名称，如“04级01班 ”。第3列：年级编码，8位数字，同nianji.xls里的年级编码。每一行表示一个该班级编码、班级名称的班级在一个该年级编码的年级里。2.3 xuesheng.xls描述班与学生关系，3列。如例表：注册学号学生姓名班级编码040102010002李承0102010401040102010007苏九龙
11、0102010401040102010008张哲0102010401第1列：注册学号，12位数字，学籍管理编号。第2列：学生姓名，如“李承”。第3列：班级编码，10位数字，同ban.xls里班级编码。每一行表示一名该注册学号、学生姓名的学生在一个该班级编码的班级里。2.4 LingYu.xls 描述领域编号，4列。仅供查询，不用修改。如例表：领域编号领域名称课程编码原领域编号01语言与文学0102数学05第1列：领域编号， 2位数字，领域编号。第2列：领域名称，如“数学”。第3列：课程编码，1位数字，为“0”，无实际意义。第4列：原领域编号。每一行表示一个领域编号、领域名称的领域。2.5 Ke
12、Mu.xls 描述领域与科目关系，4列。仅供查询，不用修改。如例表：科目编号科目名称领域编号原科目编号01001语文01101002外语012第1列：科目编号，5位数字，前2位是领域编码，后3位为科目编号（如001、002、006等），如语文科目编码是“01001”。第2列：科目名称，如“语文 ”。第3列：领域编号，2位数字，同LingYu.xls里的领域编码。第4列：原科目编号。每一行表示一个该科目编码、科目名称的科目在一个该领域编码的领域里。2.6 MoKuai.xls描述科目与模块关系，8列。供查询，学校管理员可修改学校模块名称。如例表：模块编号模块名称科目编号原模块编号必修选修考核方式
13、学时学分0100100001语文1必修010018必修闭卷考试3620100100002语文2必修010019必修闭卷考试3620100100003语文3必修0100110必修闭卷考试362第1列：模块编号，10位数字，前5位是科目编号。后5位编号中，第1位0表示必修、1表示选修，后4位为顺序号。如“语文1必修”模块编号是“0100100001” ，则含义如下：语文1必修0100100001科目编号必修序号第2列：模块名称，如“语文1必修”。第3列：科目编号，5位数字，同KeMu.xls里科目编号。第4列：原模块编号，前期定义的模块编号，可以使用，但建议使用新的编号。第5列：必修选修。第6列：
14、考核方式。第7列：学时，2位数字。第8列：学分，1位数字。每一行表示一个该模块编号、模块名称的模块在一个该科目编号的科目里。下面说明MoKuai.xls中有关学校自定义模块名称的模块：（1） 体育与健康领域的模块为：模块编号模块名称科目编号原模块编号必修选修考核方式学时学分0700100001健康教育专题系列07001245必修考试1810700100002田径模块07001246必修考试1810700110001模块107001247必修考试1810700110002模块207001248必修考试1810700110003模块307001249必修考试1810700110004模块40700
15、1250必修考试1810700110005模块507001251必修考试1810700110006模块607001必修考试1810700110007模块707001必修考试1810700110008模块807001必修考试1810700110009模块907001必修考试1810700110010模块1007001选修考试1810700110011模块1107001选修考试1810700110012模块1207001选修考试1810700110013模块1307001选修考试1810700110014模块1407001选修考试1810700110015模块1507001选修考试18107001
16、10016模块1607001选修考试1810700110017模块1707001选修考试1810700110018模块1807001选修考试1810700110019模块1907001选修考试1810700110020模块2007001选修考试181其中，模块编号不能修改，除“健康教育专题系列、田径模块”外，其余的模块名称可以修改成本学校模块名称，然后由学校管理员导入客户端程序，也可以使用样式表提供的通用名。（2） 综合实践模块为：模块编号模块名称科目编号原模块编号必修选修考核方式学时学分0800100001研究性学习108001355必修50800100002研究性学习208001355必修
17、50800100003研究性学习308001355必修50800200001社区服务08002356必修20800300001社会实践108003357必修20800300002社会实践208003357必修20800300003社会实践308003357必修2其中，模块编号不能修改，模块名称可以修改成本学校模块名称，然后由学校管理员导入客户端程序，也可以使用样式表提供的通用名。（3） 选修模块为模块编号模块名称科目编号原模块编号必修选修考核方式学时学分0900111001学校模块1-109001358选修考试1810900111002学校模块1-209001选修考试1810900111003
18、学校模块1-309001选修考试1810900111004学校模块1-409001选修考试1810900111005学校模块1-509001选修考试1810900111006学校模块1-609001选修考试1810900111007学校模块1-709001选修考试1810900111008学校模块1-809001选修考试1810900111009学校模块1-909001选修考试1810900111010学校模块1-1009001选修考试1810900111011学校模块1-1109001选修考试1810900111012学校模块1-1209001选修考试1810900111013学校模块1-1
19、309001选修考试1810900111014学校模块1-1409001选修考试1810900111015学校模块1-1509001选修考试1810900111016学校模块1-1609001选修考试1810900111017学校模块1-1709001选修考试1810900111018学校模块1-1809001选修考试1810900111019学校模块1-1909001选修考试1810900111020学校模块1-2009001选修考试1810900212001学校模块2-109002选修考试3620900212002学校模块2-209002选修考试3620900212003学校模块2-309
20、002选修考试3620900212004学校模块2-409002选修考试3620900212005学校模块2-509002选修考试3620900212006学校模块2-609002选修考试3620900212007学校模块2-709002选修考试3620900212008学校模块2-809002选修考试3620900212009学校模块2-909002选修考试3620900212010学校模块2-1009002选修考试3620900212011学校模块2-1109002选修考试3620900212012学校模块2-1209002选修考试3620900212013学校模块2-1309002选修考
21、试3620900212014学校模块2-1409002选修考试3620900212015学校模块2-1509002选修考试3620900212016学校模块2-1609002选修考试3620900212017学校模块2-1709002选修考试3620900212018学校模块2-1809002选修考试3620900212019学校模块2-1909002选修考试3620900212020学校模块2-2009002选修考试362其中，模块编号不能修改，模块名称可以修改成本学校模块名称，然后由学校管理员导入客户端程序，也可以使用样式表提供的通用名。前20个模块为1个学分的，后20个模块为2个学分的。
22、2.7 cz.xls采集“发展的标志性成果“，5列。注册学号姓名序号成长标志图片文件名称040102010042郑扬3“荣辱观”个性化征文全国二等奖；北京电视台“状元榜”年度第三名。cz0401020100421.jpg|cz0401020100422.jpg040102010060鹿莹2二级运动员cz0401020100601.jpg040102010060鹿莹2全国篮球赛第三名cz0401020100602.jpg标志性成果每学生最多有6条记录、6张图片。第三列：学年，要填写1、2或者3将学年改为序号。第三列：序号，1到6。每个学生可以有6条标志性成果的记录，该列就代表序号。重要的记录的序
23、号尽量往前靠；多于6条时，可将多余的合并到一条中。第四列：成果文字描述，填写获奖名称或者事迹简介，限300字以内。第五列：填写图片名称。l 命名规则：cz注册学号.jpg，如“cz040102010002.jpg“表示学号为040102010002的学生的一个图片文件名，如果有多个可在注册学号后加1、2、3、等，如“cz0401020100021.jpg”、“cz0401020100022.jpg”、“cz0401020100023.jpg”表示学号为040102010002的学生的三个图片文件名。l 存储：图片文件本身要拷贝到客户端程序所在目录下的photo子目录下，系统会自动识别该学生的图
24、片。l 填写：第五列可以填写1个或多个文件名（不要带路径名）。填写多个时，文件名之间用键盘上的“|”号分开，如“cz0401020100021.jpg|cz0401020100022.jpg|cz0401020100023.jpg”这样。2.8 jb.xls采集“报告”中第一项基础信息里的基本情况，11列如例图：注册学号姓名性别民族出生年月政治面貌籍贯身份证号联系电话邮政编码家庭住址040103090552潘殿亮0汉1988091山东济南37010319880918883285901234250000眼前湖小区040103090553王维君1回1988100山东济南37010319881018
25、883585904321250010济南炼油厂第1列：注册学号，12位数字，3-8位为学校代码；第2列：姓名；第3列：性别代码，一位数字，0或1，0代表男，1代表女；第4列：民族，最多填4个汉字；第5列：出生年月，6位数字，4位年加2位月份，如“198808”；第6列：政治面貌，如果是党员填数字0，如果是团员填数字1，如果是其它填汉字；第7列：籍贯；第8列：身份证号，大于14位的数字;第9列：联系电话；第10列：邮政编码，如果填的话，必须是6位数；第11列：家庭住址，如果填的话，不能小于2位；每一行表示一名该注册学号、姓名的学生的础信息的基本情况。2.9 jk.xls采集学生健康情况，以确定学
26、生身体测试指标是否不予考查。系统默认学生身体为健康，所以此表仅填写身体有残疾或疾病的学生，其它健康学生不需要填写。如例图：注册学号姓名健康状况代码健康状况描述040103090553王维君1残疾二级第1列：注册学号，12位数字，3-8位为学校代码；第2列：学生姓名；第3列：健康状况代码： 0-健康，1-残疾，2-疾病，3-其它；第4列：健康状况描述： 用文字具体描述具体情况。2.10 jt.xls采集“报告”中第一项基础信息里的家庭成员，8列，如例图：注册学号学生姓名称呼家庭成员姓名政治面貌文化程度工作单位联系电话040103090552潘殿亮父亲潘*中共党员 高中催马村85901234第1列
27、：注册学号，12位数字，3-8位为学校代码；第2列：学生姓名；第3列：称呼;第4列：家庭成员姓名；第5咧：政治面貌；第6列：文化程度；第7列：工作单位：第8列：联系电话；每一行表示一名该注册学号、姓名的学生的一名家庭成员情况，一个学生可以有多条家庭成员记录；2.11 pj.xls评价样式表是由学生自己填写，主要是高中生活的经历和体会。注册学号姓名高中生活的经历与体会(500字以内)040102010001张紫豪我于2004年9月以全校第一名优异的成绩考入山东师范大学附属中学，在学习上。040102010002李承我的高中生活是丰富多彩的。高中的学习与活动是我。2.12 py.xls注册学号姓名
28、综合评语(500字以内)040102010001张紫豪张紫豪同学对待班级工作时表现得十分积极，在老师竞赛带。040102010002李承李承同学有思想，有内涵，做事沉稳，有很强的责任心。工作。2.13 qt.xls采集“报告”中第一项基础信息里的“其他情况”，3列，如例图：注册学号学生姓名其他情况040103090552王伟军初中被评为市级三好学生第1列：注册学号，12位数字，3-8位为学校代码；第2列：学生姓名；第3列：其他情况：填写学生在初中阶段的突出表现以及无法在其它栏目内体现的重要信息，如疾病和身体残疾等情况。每一行表示一名该注册学号、姓名的学生的一条“其他情况”，一个学生可以有多条“
29、其他情况”；2.14 st.xls由于新的发展报告第六项中“身体素质发展状况”较以前有了改变，我们原来的身体的样式表（st.xls）也作相应修改。测试项目的六项有了改变，前面的各项不变。测试成绩为百分制。原来这六项样式表为： 测试项目l测试项目2测试项目3测试项目4测试项目5测试项目6篮球79体操60100米61篮球86体操65100米90现改为如下样式：测试项目l测试项目2测试项目3身高标准体重肺活量体重指数篮球-79体操-60100米-619966篮球-86体操-65100米-908866另外，为了方便处理测试项目，易于分隔项目名和成绩，对于测试项目填写的内容，在项目名和成绩间加“-”号（
30、键盘上的减号），如图所示。在这样“-”就成为了分隔符，那么项目名里就不得使用“-”了。2.15 sy.xls对应发展报告“七、基础素养评价”和“八、班主任评语”，共11列，如例表，注册学号学期学生姓名道德品质公民素养学习态度与能力交流与合作能力运动与健康审美与表现评语班主任签字0401230500031时雪娇合格合格良好良好优秀良好热爱祖国，热爱班集体，有较强的上进心，荣辱观较强，刻苦努力，成绩进步快。王元一第二列：学期，取值“1、2、3、4、5、6”。第四、五、六、七、八、九列：取值“优秀、良好、合格、不合格”。第十列：对应“发展报告班主任评语”。第十一列：填写班主任姓名新增。2.16 xx
31、.xls学分修习样式表，13列。注册学号学生姓名成绩学分科目编号模块编号学年必修/选修考核方式学时学分认定时间任课教师学校模块名称040102010002李承7710700107001100011*考试1820071103王磊040102010002李承A508001080010000110考查9020071104王磊超市经济研究040102010002李承B 20900209002120022*考试3620071105王磊县志2040102010002李承C 20900209002120033*考试3620071106王磊县志3第三列：成绩，一般填数字分数，但在填综合实践模块评价等级时，填“
32、A、B、C、D”。第五列：科目编号，5位数字。参考MoKuai.xls，填写该模块对应科目编号。原科目编号虽然可以使用，但推荐使用新科目编号。第六列：模块编号，10位数字。参考MoKuai.xls，填写该模块对应模块编号。原科目编号虽然可以使用，但推荐使用新科目编号。第八列：必修/选修，必修填0，选修填1，选修模块必修学分和选修的模块填*或2。 另2007-11-20变更注：在填写体育模块时，由于体育模块除“健康教育专题系列”、“田径模块”2学分外（这两个模块对应填0），其余由学校自己定义，而且还有9个必修学分，所以我们规定，在填写体育的模块1至模块9时，该第八列填*或2。第13列：学校模块名称，这里可以填写在使用通用模块名时，具体说明是什么名称，如“研究性学习1”可填写成“网店经济研究”：注册学号学生姓名成绩学分科目编号模块编号学年必修/选修考核方式学时学分认定时间任课教师学校模块名称040102010002李承A508001080010000110考查9020071104王磊网店经济研究3 其他事项3.1 学分认定政策请参考省教育厅印发的山东省普通高中学生学分认定管理暂行规定等普通高中课程改革配套政策的通知。3.2 强调说明在所有Excel表里，设置数字作为文本处理。第 2020 页