幼儿园重阳节亲子活动方案.docx

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1、更多幼师实用资料领取请关注微信公众号:youjiao366幼儿园重阳节亲子活动方案活动一:我为爷爷、奶奶做饺子 主要涉及领域: 艺术 活动目标: 1尝试用团圆、压扁、捏紧等方法为爷爷、奶奶做饺子。 2养成良好的操作习惯,知道将油泥收拾干净。 活动准备: 1各色彩泥、泥工板。 2爷爷亲、奶奶亲的音乐磁带。 活动过程: 1谈话,引起制作兴趣。 2学习做饺子的方法。 3讨论使用油泥的规则。 4在音乐声中,为爷爷、奶奶制作饺子。(教师指导个别幼儿掌握对折捏边的方法。) 5相互欣赏制作的饺子。活动二:奶奶,对不起 主要涉及领域: 语言 活动目标: 1能根据图片线索展开合理想象,讲述小朋友帮助老奶奶的过程

2、与情节。 2能大胆地在集体面前讲述。 3知道做错事要勇于承认,懂得应尊敬老人、关爱老人。 活动准备: 表现小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教学挂图四幅。 活动过程: 1观察图片,自由猜想。 2观察图片,理解图片内容。 3想象图片的内容。 4观察图片,进行讲述。 5根据图片完整进行讲述。 (1)自由结伴讲述。 (2)集体讲述,丰富讲述语言。(教师在讲述后帮助幼儿小结:做错事要勇于承认和改正,要尊敬和关心爷爷、奶奶等。) 6尝试根据内容给故事取名。活动三:奶奶夸我孝顺儿 主要涉及领域: 语言 活动目标: 1理解、学习童谣,感受民间童谣上口的特点,能有表情地朗诵。 2在实物提示下学习、记忆童谣的内容

3、。 3增强关心奶奶的情感,体验帮助老人的乐趣。 活动准备: 锅、面条、瓜子、碗、花生、米饭等实物。 活动过程: 1理解童谣的部分内容。 (1)观察老师出示的实物,知道名称。 (2)在老师的提问中学习童谣中动词的使用。 2学习童谣。 (1)欣赏教师念童谣。 (2)在实物的提示下学习念童谣。 (3)边拍手边念童谣,感受童谣的节奏。 3创编动作进行表演,体验关心奶奶的情感。(教师扮演奶奶,幼儿自由地尝试根据童谣中的动词做动作表演。) 活动四:给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿 主要涉及领域: 艺术 活动目标: 1在学会念童谣的基础上,尝试匹配旋律演唱歌曲。 2能根据歌曲的内容创编动作进行表演,增进对爷爷、奶

4、奶的情感。 活动准备: 幼儿学习过童谣给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿。 活动过程: 1回忆童谣的内容。 2欣赏歌曲的旋律,尝试用拍手表现歌曲的节奏。 3学习演唱歌曲。 (1)自由尝试随歌曲的旋律进行配唱。 (2)欣赏教师演唱歌曲。 (3)集体学唱歌曲。 4根据歌曲的内容创编动作进行表演。 (1)根据歌曲内容讨论表演动作。 (2)扮演角色进行表演唱。动五:我和爷爷、奶奶过重阳 主要涉及领域: 综合 活动目标: 1在和爷爷、奶奶一起过节的过程中,初步了解重阳节人们喜欢进行的一些活动。 2能积极参与活动,用自己的方式表达对爷爷、奶奶的关心、爱护。 3增进和爷爷、奶奶的感情。 活动准备: 1幼儿已有过重阳节的初步经验。 2邀请老人来园和幼儿共同过重阳节。 3重阳糕,幼儿自己制作的送给爷爷、奶奶的礼物,幼儿排练的童谣、歌曲等节目,爷爷、奶奶准备的节目。 活动过程: 1.欢迎爷爷、奶奶来园一起过重阳节。 2了解活动的内容,讨论相关问题。 (1)谈话,初步了解重阳节人们喜欢进行的活动。 (2)讨论怎样帮爷爷、奶奶度过一个快乐的节日。 3和爷爷、奶奶一起登高。 4表演、品尝活动。 (1)为爷爷、奶奶表演节目、送礼物。 (2)爷爷、奶奶表演节目,和幼儿共同品尝重阳糕。 (3)向爷爷、奶奶说一句祝福的话。更多幼师实用资料领取请关注微信公众号:youjiao366

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