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1、关于诗歌鉴赏表现手法公开课现在学习的是第1页，共15页学习目标：学习目标：1、回忆古诗词中常见的表达技巧，、回忆古诗词中常见的表达技巧，和赏析表达技巧类题型的答题思路。和赏析表达技巧类题型的答题思路。2、强化解题方法、规范作答。强化解题方法、规范作答。现在学习的是第2页，共15页一、知识回顾一、知识回顾：1 1、古诗词中常见的表达技巧有哪些？、古诗词中常见的表达技巧有哪些？表表达达技技巧巧修辞方法：修辞方法：描写手法：描写手法：抒情手法：抒情手法：比喻、比拟、借代、夸张、用典、双比喻、比拟、借代、夸张、用典、双关、对比、设问、反问、关、对比、设问、反问、直抒胸臆：直抒胸臆：间接抒情：借景抒情、
2、托物言志、间接抒情：借景抒情、托物言志、叙事抒情、怀古伤今、叙事抒情、怀古伤今、借古讽今借古讽今正侧面描写、细节描写正侧面描写、细节描写烘托渲染、象征、虚实结合、烘托渲染、象征、虚实结合、动静结合、想象联想、动静结合、想象联想、现在学习的是第3页，共15页2 2、鉴赏表达技巧类题目，答题步、鉴赏表达技巧类题目，答题步骤是什么？骤是什么？第一步：指出表达技巧。第一步：指出表达技巧。第二步：结合诗句具体阐释。第二步：结合诗句具体阐释。第三步：分析表达效果或作用。第三步：分析表达效果或作用。现在学习的是第4页，共15页二、解题方法指导：二、解题方法指导：1 1、了解诗歌内容了解诗歌内容。2 2、根据
3、题干要求，、根据题干要求，联想表达技巧联想表达技巧。3 3、针对诗歌内容，明确表达技巧，、针对诗歌内容，明确表达技巧，规范落实答案规范落实答案。现在学习的是第5页，共15页牛刀小试牛刀小试:2013辽宁卷辽宁卷竹轩诗兴竹轩诗兴张镃张镃z柴门风卷却吹开，狭径初成竹旋栽。柴门风卷却吹开，狭径初成竹旋栽。梢影细从茶碗入，叶声轻逐篆烟来梢影细从茶碗入，叶声轻逐篆烟来。暑天倦卧星穿过，冬昼闲吟雪压摧。暑天倦卧星穿过，冬昼闲吟雪压摧。预想此时应更好，莫移墙下一株梅。预想此时应更好，莫移墙下一株梅。注注篆烟：盘香的烟缕。篆烟：盘香的烟缕。本诗本诗第二联描写精妙第二联描写精妙，请简要分析。，请简要分析。现在学
4、习的是第6页，共15页4.20联考诗歌鉴赏联考诗歌鉴赏孤孤松松明/贝琼青松类贫士，落落惟霜皮。青松类贫士，落落惟霜皮。已羞三春艳，幸存千岁姿。已羞三春艳，幸存千岁姿。蝼蚁穴其根，乌鹊巢其枝。蝼蚁穴其根，乌鹊巢其枝。时蒙过客赏，但感愚夫嗤。时蒙过客赏，但感愚夫嗤。回飙振空至，百卉落无遗。回飙振空至，百卉落无遗。苍然上参天，乃见青松奇。苍然上参天，乃见青松奇。苟非厄冰雪，贞脆安可知？苟非厄冰雪，贞脆安可知？这首诗这首诗主要运用了主要运用了什么表现手法什么表现手法？请结合全诗？请结合全诗简要分析。简要分析。现在学习的是第7页，共15页芳草渡芳草渡留征辔留征辔贺铸贺铸 留征辔，送离杯。羞泪下，捻青梅。
5、留征辔，送离杯。羞泪下，捻青梅。低声问道几时回。低声问道几时回。秦筝雁促，此夜为谁排秦筝雁促，此夜为谁排？君去也，远蓬莱。千里地，信音乖。君去也，远蓬莱。千里地，信音乖。相思成病底情怀？和烦恼，寻个便，送将相思成病底情怀？和烦恼，寻个便，送将来。来。请简要分析这首词请简要分析这首词前五句的写作技巧前五句的写作技巧。衡水中学第四套卷衡水中学第四套卷现在学习的是第8页，共15页自主学习：自主学习：2012年广东卷年广东卷余杭四月余杭四月元元白珽白珽四月余杭道，一晴生意四月余杭道，一晴生意繁。繁。朱樱朱樱青豆酒，绿草白鹅村。青豆酒，绿草白鹅村。水满船头滑，风轻袖影翻。水满船头滑，风轻袖影翻。几家蚕事
6、动，寂寂昼门关几家蚕事动，寂寂昼门关。注注生意：生机盎然。生意：生机盎然。朱樱：樱桃的一种。朱樱：樱桃的一种。昼门关：昼门关：从蚕孵出到结茧期间，养蚕人家为防外人冲犯而终日紧闭门户。从蚕孵出到结茧期间，养蚕人家为防外人冲犯而终日紧闭门户。诗的诗的颔联在写景上用了多种表现手法，颔联在写景上用了多种表现手法，请指出其中一种并结合诗句简要分析。请指出其中一种并结合诗句简要分析。现在学习的是第9页，共15页 1 1、颔联运用了色彩对比的表现手法；色彩对、颔联运用了色彩对比的表现手法；色彩对比：朱与比：朱与绿绿，青与白构成对比，颜色明丽喜人，青与白构成对比，颜色明丽喜人，描写出一幅清新的四月乡间生机盎然
7、的风景，描写出一幅清新的四月乡间生机盎然的风景，表达了诗人愉悦而闲适的心情。表达了诗人愉悦而闲适的心情。2 2、颔联运用了列锦的表现手法：巧妙了将、颔联运用了列锦的表现手法：巧妙了将乡间独特物象樱桃、青豆、绿草、白鹅叠加在乡间独特物象樱桃、青豆、绿草、白鹅叠加在一起，勾勒出一幅乡村春意盎然的图景，表达一起，勾勒出一幅乡村春意盎然的图景，表达了诗人的闲适而愉悦的心情。了诗人的闲适而愉悦的心情。标准答案标准答案现在学习的是第10页，共15页2011年年【全国新课标卷全国新课标卷】阅读下面这首阅读下面这首唐诗唐诗，完成题目要求。，完成题目要求。春日秦国怀古春日秦国怀古周朴周朴荒郊一望欲销魂荒郊一望欲
8、销魂，泾水萦纡，泾水萦纡傍远村。傍远村。牛马放多春草尽，原田耕破古碑存。牛马放多春草尽，原田耕破古碑存。云和积雪苍山晚，烟伴残阳绿树昏。云和积雪苍山晚，烟伴残阳绿树昏。数里黄沙行客路，不堪回首思秦原。数里黄沙行客路，不堪回首思秦原。【注注】周朴周朴（？（？-878），字太朴，吴兴（今属浙江）人。字太朴，吴兴（今属浙江）人。销魂：这里形容极其哀愁。销魂：这里形容极其哀愁。泾水：渭水支流，在今陕西省中泾水：渭水支流，在今陕西省中部，古属秦国。萦纡：旋绕曲折。部，古属秦国。萦纡：旋绕曲折。这首诗这首诗主要运用了主要运用了什么表现手法什么表现手法？请结合全诗？请结合全诗简要分析。简要分析。现在学习的是
9、第11页，共15页 诗人运用了怀古伤今的表现手法。诗人运用了怀古伤今的表现手法。诗人眺望经水之滨，不见春草，只见诗人眺望经水之滨，不见春草，只见古碑，由眼前之景怀想当年秦国的强古碑，由眼前之景怀想当年秦国的强盛，感叹如今唐王朝国势日衰，抒发盛，感叹如今唐王朝国势日衰，抒发了作者了作者“不堪回首不堪回首”的感伤的感伤之之情。情。标准答案标准答案现在学习的是第12页，共15页（2013届内蒙古赤峰市宁城县高三模拟考试）届内蒙古赤峰市宁城县高三模拟考试）南柯子南柯子十里青山远十里青山远仲殊仲殊十里青山远，潮平路带沙。数声十里青山远，潮平路带沙。数声啼鸟怨年华，又是凄凉时候在天涯。啼鸟怨年华，又是凄凉
10、时候在天涯。白露收残月，清风散晓霞。绿杨白露收残月，清风散晓霞。绿杨堤畔问荷花：记得年时沽酒那人家？堤畔问荷花：记得年时沽酒那人家？这首词的这首词的上片在写景时用了哪些技巧？上片在写景时用了哪些技巧？试试结合词句分析。（结合词句分析。（5 5分）分）现在学习的是第13页，共15页（1 1）采用了远近结合的手法。）采用了远近结合的手法。“十里青山远十里青山远”是远景，是远景，“潮平路带沙潮平路带沙”是近是近景。远近结合突出景物的辽阔旷远。景。远近结合突出景物的辽阔旷远。（2 2）用了视听结合的手法。）用了视听结合的手法。前两句是视觉描写，而前两句是视觉描写，而“数声啼鸟数声啼鸟”是听觉描是听觉描写。空旷辽远的景，与哀怨的啼鸣为下文作者写。空旷辽远的景，与哀怨的啼鸣为下文作者抒发情感做铺垫。抒发情感做铺垫。（3 3）运用了拟人的修辞手法。）运用了拟人的修辞手法。“怨怨”字将鸟人格化。其实是传递出作者羁字将鸟人格化。其实是传递出作者羁旅漂泊的愁怨。旅漂泊的愁怨。现在学习的是第14页，共15页感谢大家观看现在学习的是第15页，共15页