各类人群的生理特点及营养PPT讲稿.ppt

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1、各类人群的生理特点及各类人群的生理特点及营养营养第1页,共27页,编辑于2022年,星期六孕妇生理特点孕妇生理特点n n一、内分泌改变n n1 1、胎盘催乳素分泌增加:刺激胎儿生长,刺激乳腺发育,、胎盘催乳素分泌增加:刺激胎儿生长,刺激乳腺发育,刺激脂肪分解。刺激脂肪分解。n n2 2、雌激素增加母体的骨骼更新,影响钙的吸收及代谢,过于消瘦的妇女容易导致流产和不孕,主要是由于脂肪组织过少,引起体内激素的改变。n n3 3、甲状腺激素表现为、甲状腺激素表现为T3T3、T4T4水平升高,但游离甲状水平升高,但游离甲状腺素升高不多,这是一种生理改变,并非甲亢。腺素升高不多,这是一种生理改变,并非甲亢

2、。n n4 4、孕期血糖波动较大,容易出现糖耐量异常和妊娠糖、孕期血糖波动较大,容易出现糖耐量异常和妊娠糖尿病。尿病。第2页,共27页,编辑于2022年,星期六n n二、孕期消化功能改变n n1、胃肠道蠕动减慢,容易出现饱胀感,引起便秘。n n2、消化液分泌减少,容易出现消化不良。n n3、贲门括约肌松驰,胃内容物容易逆流,引起反胃等反应。n n4、各种营养素吸收量增加。第3页,共27页,编辑于2022年,星期六n n三、血液成份的改变n n1、血液相对稀释,红细胞计数下降,孕早期和孕末期贫血的界定值Hb110g/L,孕中期Hb105g/L,另外,白蛋白可以下降至25 g/L。各种维生素含量也

3、可以下降。第4页,共27页,编辑于2022年,星期六n n四、体重改变指标BMI推荐体重增长范围/kg低2629711.5肥胖2966.8第5页,共27页,编辑于2022年,星期六第6页,共27页,编辑于2022年,星期六乳母的生理特点乳母的生理特点n n乳母最主要的生理特点是需要补偿妊娠、分娩所损耗的营养素储备,另外,每天需要分泌600800ml来喂养婴儿,如果母亲膳食中营养素含量不足,会影响到乳汁的质量和母亲的健康。第7页,共27页,编辑于2022年,星期六n n催乳素是影响泌乳最重要的激素,主要是通过婴儿对乳头的吮吸反射引起分泌。越早、次数越多的吸吮乳头,乳量就会分泌增多。第8页,共27

4、页,编辑于2022年,星期六第9页,共27页,编辑于2022年,星期六三、婴儿生理特点三、婴儿生理特点n n婴儿期指出生到一周岁,是从母乳喂养到其他食物的过度期。n n出生到28天为新生儿期。第10页,共27页,编辑于2022年,星期六一、婴儿生理特点一、婴儿生理特点n n1、体格发育特别快,以躯干增长为主n n(1)体重 1-6月(kg)=出生体重+月龄*0.67-12月(kg)=出生体重+3.6+(月龄-6)*0.5n n(2)身长n n 足月儿平均身长50厘米,一周岁增加25厘米,平均75厘米。第11页,共27页,编辑于2022年,星期六n n(3)头围和胸围n n 出生时头围平均34厘

5、米(男较女大,男婴容易难产),胸围小1-2厘米,一周岁时,基本相同。第12页,共27页,编辑于2022年,星期六二、婴儿消化系统发育特点二、婴儿消化系统发育特点n n1、出生时胃容量小,约25-50ml,1岁时达300-500ml,容易溢奶和呕吐。n n2、酶的消化能力差。n n3、小肠黏膜通透性强,容易肠道感染和肠系膜淋巴结肿大,引起腹痛和食欲下降,因此,要注意卫生。n n4、淀粉酶和脂肪酶活力差,因此对淀粉和脂肪的消化能力差,46个月后增强。第13页,共27页,编辑于2022年,星期六幼儿生理特点幼儿生理特点n n1-3岁称为幼儿,是发育的重要阶段,尤其是智力发育的重要阶段。(见P40表2

6、-4)第14页,共27页,编辑于2022年,星期六体格发育体格发育n n1、体重:2岁时约12kg,2岁后每年增加1.5-2.0kg,增加速度平稳,但差异很大,不必过于强调,关键看食欲和生长发育。n n2、身长:3岁约96100厘米,4周岁起每年增加约57厘米。n n3、头围、胸围、上臂围n n头围间接反应颅内容量的大小。新生儿平均为34CM,3岁时约为48CM,5岁时为50CM左右。第15页,共27页,编辑于2022年,星期六n n胸围在正常发育儿童在2周岁后超越头围,可以作为营养评价指标之一。n n上臂围1年内从11厘米增加到16厘米,主要放映皮下脂肪厚度。第16页,共27页,编辑于202

7、2年,星期六n n4、神经系统发育特点n n孕中期到出生3年内,脑细胞发育迅速,因此人的智力基本在3岁内决定,3岁内的营养也特别重要,尤其是关系到脑发育的营养素,3岁内营养不良会引起智力的下降。第17页,共27页,编辑于2022年,星期六n n5、消化系统发育n n612个月开始出现乳牙,2.5岁前乳牙出齐,如果迟出牙,要寻找原因。牙的个数相差很大,不用太在意。n n幼儿的咀嚼能力差,食物以软食为主。第18页,共27页,编辑于2022年,星期六学龄前儿童生理特点学龄前儿童生理特点n n3-6周岁为学龄前儿童,及幼儿园阶段,总的特点是发育缓慢,但是培养好的饮食习惯的关键期。第19页,共27页,编

8、辑于2022年,星期六一、体格发育特点一、体格发育特点n n1、体重=年龄*2+8;身高=年龄*7+70(目前发育普遍快可以再加2-5厘米)。n n2、发育的个体差异n n 遗传、环境、营养、家庭、教育、疾病等都会影响到儿童的发育快慢,既要注意营养不良也要注意营养不当,更要注意疾病的预防。n n 疾病恢复期或低出生体重儿会有生长追赶现象,营养特别重要。第20页,共27页,编辑于2022年,星期六n n3、神经发育n n 神经细胞发育基本结束,但运动神经的发育是关键期,要锻炼儿童的动手能力,多做手工是好办法,错过了该时期,很难弥补。n n4、消化系统发育n n 6岁时开始出现恒牙,消化能力基本完

9、善,但比成人差,容易出现消化不良和营养不良。第21页,共27页,编辑于2022年,星期六n n5、心理发育n n具有的自主意识,会反抗,家庭教育和父母的言行是模仿的重点,家长的饮食习惯容易影响儿童。第22页,共27页,编辑于2022年,星期六学龄儿童和青少年学龄儿童和青少年n n1、体重每年越增加22.5kg,身高约增加5-7厘米,青春期明显加快。男孩约11岁开始进入青春期,女孩约10岁进入青春期。1516周岁基本停止生长,因此加强营养很重要。第23页,共27页,编辑于2022年,星期六n n1、生长激素的影响和影响因素:睡眠、运动、营养、心情、环境等。n n2、性激素:既促使长高也促使骨头老

10、化也和骨质量有关,要注意性别体征的发育,及时弥补不足。n n3、甲状腺激素。第24页,共27页,编辑于2022年,星期六老年人生理特点老年人生理特点n n(一)代谢功能降低n n1,基础代谢下降,50岁后身体瘦小者,基础代谢率降低10%-15%。n n2,细胞功能改变。n n3,器官功能改变。第25页,共27页,编辑于2022年,星期六n n(二)身体成分改变(二)身体成分改变n n1 1,细胞数量下降。,细胞数量下降。n n2 2,体内水分减少。,体内水分减少。n n3,骨组织矿物质减少。尤其是钙减少,出现骨密度降,骨组织矿物质减少。尤其是钙减少,出现骨密度降低。低。n n(三)器官功能改变n n1 1,消化功能降低n n2 2,心脏功能降低,心脏功能降低n n3 3,脑、肾及肝代谢能力均有不同程度下降,脑、肾及肝代谢能力均有不同程度下降第26页,共27页,编辑于2022年,星期六n n(四)老年女性的特殊生理改变n n1、更年期反应。n n2、绝经后期生理反应。n n 最大的生理特点是骨质疏松和心血管疾病(糖、脂代谢紊乱)第27页,共27页,编辑于2022年,星期六

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