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1、疫情后幼儿园小班新生家长会发言稿各位家长：您们好！首先感谢你们能如约而至地前来参加家长会，我代表全体老师对大家的到来表示热烈的欢迎！今年注定是不平凡的一年，因为新型冠状病毒的侵入，让我们上学期的开学时间频频推迟！疫情终将过去，新学期一切将步入正轨。我们今天召开这个家长会，主要目的是：1、让大家更多的了解幼儿园，了解老师以及小班幼儿这个学期的教育目标，和孩子在园的生活、学习情况。2、希望家长进一步配合老师，加强老师与家长之间的联系。今天的会议主要内容分为六项：第一项是开学前园所所做的准备工作汇报。第二项内容是介绍班级老师及幼儿情况。第三项是介绍本学期教学目标和教育理念。第四项是简单汇报幼儿在园表
2、现情况。第五项是需要家长配合的工作最后一项是家园交流时间一、入园防疫准备工作： 幼儿园是孩子生活的第二个家，这里的环境、卫生、饮食都关系到孩子的健康成长，特别是这个假期后我们把孩子的安全、健康放在首要位置。下面我们了解一下我们为了孩子们能够安全开学做了哪些准备。物资准备方面：我们根据幼儿园工作规程、幼儿园卫生保健制度严格执行本园卫生保健工作，并按照卫生保健标准配备足量消毒设备和用具。物资方面是准备非常充分的，每个班级都配备了体温枪、消毒洗手液、医疗垃圾箱，全方位的保证幼儿在园安全。环境准备：老师们提前入园，把园所进行了全面的消毒杀菌，在卫生工作中，我们严格做到不留死角，窗户、墙面、玩具、鞋柜、
3、椅子、床等只要是小朋友能接触到的地方我们都清洁到位，消毒全面，为的也是给孩子一个健康舒适的学习环境、生活环境、游戏环境。蓝天救援队来到了幼儿园进行了全面的消杀工作。教师培训：为了保证幼儿的健康安全，幼儿园定期组织老师们进行了学习，为了把制度和措施落到实处，幼儿园定期组织教师进行学习，学习的内容有新冠肺炎疫情防控消毒操作技术、新冠病毒肺炎期间环境和物品预防性消毒常规、疫情防控应急九大制度等。所有老师后都认真做了笔记。通过一系列的学习让大家掌握防疫相关的专业知识，并研讨总结出了与平常的消毒常规的不同之处，明确消毒液的配比和各类消毒用品的正确使用方法，以及全园无死角、无缝隙进行全面消毒方案，通过学习
4、大家对消毒知识做到心中有数。应急预案：园所根据集团的疫情防控应急九大制度，防控工作有章有循，每一项制度中都有明确的组织流程和相关职责。园内所有区域包干到人，职责明确，防控要求清晰、操作性强。实操演练：为了使防疫工作的安全性和有效性，让各项消毒技能更加熟练，全体老师通过实际操作演练来巩固学习到的内容，用实际行动来预防病毒的侵入，为幼儿园开学防控工作做好准备。演练主要设置了三个模拟场景：幼儿出入园、班级午检和晚检、各区域清洁消毒。在演练开始前，幼儿园安全负责人带领参演人员学习了演练方案，分步熟悉了演练环节和细节。园所准备工作1.假期期间，每天值班老师会对我们的园所、班级、户外设施进行全面的消毒。2
5、.开学前期，所有老师也对各自班级，使用84消毒液，紫外线灯等消毒设备进行全面消毒。3.教师每天上交健康码和健康记录，保证家庭成员及个人都是健康的状态。4.食堂人员进行二次体检，食堂防护设备齐全，保证我们食品的安全和可靠。5.方方面面准备的事无巨细并且各部门检查通过之后我们才开学。以上就是我们前期进行的入园准备工作，本着一切为了孩子，为了孩子的一切进行准备。也是经过了市卫生保健局和教育局的检验的。二、班级情况介绍： 目前我们班共有 名幼儿，其中男生 名，女生 名。老师的情况是分别负责的范围是三、介绍本学期教学目标和教育理念本期小班主要以养成教育为重点，主要是培养幼儿养成良好的生活和学习习惯，比如
6、：讲礼貌、讲卫生、自己喂饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、用心倾听、不攻击他人等等。我们本期的教学目标是：1、亲近老师，愿意上幼儿园，情绪愉快地参加幼儿园的各类活动；2、知道自己的名字，听到呼唤会应答，能用简短的语言表达自己的要求；3、在成人的帮助和指导下学会自己进餐，盥洗、入睡，能根据自己的需要入厕、喝水；4、充分活动身体，走爬跑动作协调，在集体活动中愿意与同伴们一起玩耍；5、乐意开口说话，能听懂普通话，喜欢听熟悉的故事和儿歌；6、能觉察生活中物品的大小，多少，颜色，形状的明显不同，能识别与自己生活密切相关的物品和人；7、喜欢摆弄玩具，材料，会跟着老师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿动作
7、。8、小班使用的是多元整合幼儿园活动课程，它包括了健康、科学、艺术、语言、社会这五大领域。目标：l 手指算法数数1-20正数倒数；l 认识0-10。l 认读6个单韵母和部分声母简单的独体字。同时我们开设了体育、智力、表演、角色及音乐游戏等活动，具体活动安排有“一日活动表”。这个表可以显示出我们每一天的活动设计是环环相扣的。我们是以各种游戏的形式为主要教学方式，让孩子在玩中学，学中玩，从而在各个方面得到发展。四、简单汇报幼儿在园表现情况孩子已在幼儿园渡过了4个星期的集体生活了，在我们三位老师的关心和照顾下，孩子们的进步很大。1、 情绪上：现在大部份幼儿情绪稳定，能开心入园，愉快回家，但还有少数幼
8、儿情绪还不太稳定，当有人经过，或来人接小朋友回家时，会哭，念叨回家，还需继续加强安心工作。同时，有些家长提起孩子早上不愿入园、或是晚上做梦不想上幼儿园的事情，这主要是幼儿入园的焦虑情绪，这是非常正常的，家长不必为此担心，应该多鼓励他，关心他，多给孩子讲入园的好处。2、认知上：幼儿已认识了自己的杯子、床，大部分幼儿能正确找到，少数幼儿还需要老师的提醒。3、活动参与上：幼儿对所开展的各类活动感兴趣，大部分幼儿能积极参与，少数幼儿不主动还需要鼓励，在活动中，有乱走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等现象，还需进一步加强活动中的常规培养。4、习惯培养上：我班幼儿的进餐习惯较好，大多数幼儿都能自己喂饭，吃完
9、后能主动要求老师添饭；5、社交上：我班幼儿的交往能力和自我保护意识较弱，幼儿都是以自我为中心，在活动中常发现有咬人、抓人、打人等攻击性行为，因为孩子在入园的两个月内，往往是最容易发生攻击性行为的，我认为有4种原因造成：（1）、不会交往，想引起同伴的注意，但方法不对；（2）、自我控制能力较差；（3）、生理因素的影响；（4）、家庭教育的因素。当出现了幼儿之间的攻击情况，这虽然都是我们不愿意发生的，老师也会尽力避免，但一些磕磕碰碰在所难免，希望家长们能理解和原谅。1、 身体情况：幼儿入园后，容易感冒，这其实有三种原因：首先，对于2-3岁左右的孩子来说，入园使生活环境发生了很大的变化，最初会感觉不习惯
10、，离开了妈妈和家人，孩子内心变得不安。这种紧张和压力会造成免疫力下降，感冒病毒自然就容易侵入。其次，幼儿园的人群密度相对家庭要高，一旦有什么病毒或病菌，传染的机会大大增加。第三，秋季天气多变，有些父母担心孩子感冒，就给孩子穿得很厚，这是不可取的。幼儿园游戏多，活动量大，孩子穿得太多，很容易出汗，衣服汗湿了就容易受寒着凉，导致感冒，因此，我们给孩子穿衣，要注意科学搭配，厚薄合理。五、需要家长配合的工作：1、不要偷偷来看孩子，影响孩子的情绪；2、每周为孩子把指甲剪掉，以防止孩子在磕碰中伤害自己和他人。3、按时接送孩子早7：40后入园，下午5：00离园，如果让别人代接请打电话通知老师；4、如您的电话
11、号码有变动，请及时告知老师，方便联系；5、容易尿裤子的请为幼儿准备两条裤子（衣服），以防尿湿感冒；6、如果您的孩子有过敏史和其他疾病请告知老师；7、不给孩子带危险物品和贵重物品入园，以免弄丢；8、配合幼儿园，在家也教育孩子自己吃饭、学习穿脱衣服、鞋子等等。六、结束与交流时间：我们今天的家长会，对于很多家长们来说，意义是重大的，可能这是你这一生中的第一次家长会，我们一切都是为了孩子，教育好孩子是我们共同的责任，需要我们共同来努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重视，多给孩子一点关爱和鼓励，多为他们的成长作些准备，因为每一个优秀的孩子背后都有一位优秀的家长。幼儿园的教育虽然不是万能的，但是我们一定会尽全力，呵护每一位孩子，用心地去关心和照顾他们，请家长们放心并给予我们工作上的支持，如果我们有的时候在某些方面对孩子们有点严格或者是在某些地方照顾不周，也请您们谅解，多多包涵！大家有事可以多多沟通，因为我们的出发点都是真诚的，我们和各位一样，都希望每一个孩子能够健康、快乐地成长！接下来是家长与老师自由交流时间，欢迎大家提宝贵意见。再次感谢您的到来。