《Unit 8 How do you make a banana milk shake Section A 1a-2c 教学设计人教版英语八年级上册英语.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《Unit 8 How do you make a banana milk shake Section A 1a-2c 教学设计人教版英语八年级上册英语.doc（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、Unit8 How do you make a banana milk shake？ Period 1 (Section A 1a-2c)一、教学目标：1.掌握单词：shake，pour，pour.into, turn on, cut up, yogurt, honey, need2.句子： 1）cut up the bananas 3）How do you make?4）How much do you need？3. 1）能对食品制作过程进行表达和描述，包括原材料的选择、用量计对食品制作过程的安排；2）区分可数和不可数名词；3）掌握How much 和How many 的用法二、教学重点和难
2、点1.区分可数和不可数名词；2.掌握How much 和How many 的用法三、学习过程：Step 1 Leading in1. 切水果游戏；2. Whats your favorite food? (引导学生说banana)Step 2 Presentation1. 通过问题引出词汇：peel ,cut up, 2. 通过问题引出banana milk shake；3. 程现制作香蕉奶昔所需要的材料和工具；4. 视频观看制作过程；5. 看图描述制作步骤；6. 完成书本 1a 的任务。Step 3 Listening (1b)听力完成1b 的任务。Step 4 Pair work (1c)
3、根据图示完成对话。A: How do you make a banana milk shake?B: First, peel the bananas Next Then Finally.Step 5 Presentation1. 通过问题引出水果沙拉；2. What do we need to make a fruit salad？3. 呈现制作fruit salad所需的材料和工具；4. 操练How many 和 How much 的句型，让学生理解How many +可数名词复数，而 How much+不可数名词。Step 6 Listening 1. 试填2a 的表格，然后听力核对答案；
4、2. 再听一次，完成2b的表格。Step 7 Pair workHow much/ many . do we need?Step6 Summary How much.How many.firstnextthenFinallypeelcut uppour intoturn onyogurtwatermelonblenderspoonhoneyStep 7 Exercise 1._ _(多少)bananas did you buy?2.Please_ _(打开) the computer。3. _ _(切碎) the two apples.4._ _(多少钱) did you pay for the book.5._ the milk _(倒进) the bottle.Step 8 HomeworkMake a banana milk shake or fruit salad with your family第 4 页 （共 4 页）人教新目标Go for it!八年级英语上册