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1、Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。中国古代诗学专题研究课程说明书-中国古代诗学专题研究课程说明书一、主讲教师信息姓名谭德生性别男学历博士职称讲师研究方向文艺美学工作单位文学院讲授课程文学概论、古代文论、网络文学联系电话13563581072电子信箱deshengtan二、课程信息课程名称中文中国古代诗学专题研究先修课程英文TheSpecialstudiesofAncientChinesePoetry课程性质专业选修课学时/学分36/2授课范围2008级文艺学研究生授课时间和地点周五5-6节，3C-306人数限制3课程简介主要讲授每个时代
2、有代表性的思想家或著作的诗学观点。包括孔子、孟子、老子、庄子、毛诗序、魏晋美学、刘勰、意境、严羽、李贽、明清小说美学、王夫之、叶燮、梁启超、王国维等。三、教学资源指定教材张少康.中国文学理论批评史教程.北京：北京大学出版社，1999叶朗.中国美学史大纲.上海:上海人民出版社,1985参考文献1王运熙,顾易生主编.中国文学批评史新编.上海：复旦大学出版社，20012中国文学批评期刊四、教学信息教学目标通过本课程的学习，使学生深入了解和认识中国古代诗学的基本特点和代表性诗学观点，厘清内部发展脉络，并能够创造性地应用于当代的文学及文学批评实践中。教学进度（以周为单位）课堂讲授实验、实习、作业、课外阅
3、读及参考文献等教学内容摘要（章节名称、讲述的内容提要，课堂讨论的题目等）内容及时间、地点第1周专题一孔子的诗学观点（2学时）第2周专题二孟子的诗学观点（2学时）第3周专题三老子的诗学观点（2学时）第4周专题四庄子的诗学观点（2学时）第5周专题五毛诗序的诗学观点（2学时）第6周专题六魏晋时期的美学思想（2学时）第7周专题七刘勰的诗学观点（2学时）第8周专题八意境说的诞生及其演变（2学时）第9周专题九严羽的诗学观点（2学时）第10周专题十李贽的诗学观点（2学时）第11周专题十一明清小说美学（2学时）第12周专题十二王夫之的诗学观点（2学时）第13周专题十三叶燮的诗学观点（2学时）第14周专题十四梁启超的诗学观点（2学时）第15周专题十五王国维的诗学观点（2学时）第16周回顾与总结（2学时）第17周机动教学方法与手段让学生提前阅读原著，初步理梳主要思想家的诗学观点，课堂发言、讨论，教师进行讲评、总结；然后布置下次课的阅读篇目。学习方法注重理论联系实际，探讨古代诗学对当今社会的重要价值和实践前景。五、实践教学（含课程实验、课程论文、读书报告、文物考察、野外实习、写生等）六、成绩考核平时成绩期末成绩占总成绩100%，闭卷（时间为120分钟，满分为100分）。题目类型有名词解释、简答题、论述题等。考试说明缺席1/3学时者，取消考试资格，重修；总成绩不及格者，补考；补考不及格者，重修。-