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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date“阳光校园我们是好伙伴”演讲比赛活动方案“阳光校园我们是好伙伴”演讲比赛活动方案铜仁市第五小学“阳光校园我们是好伙伴”主题演讲比赛实施方案 为构建“和谐社会、和谐校园”，引导学生在“阳光校园我们是好伙伴”主题教育活动中进一步牢固树立心中有他人、心中有集体的意识，努力做团结友爱、互相帮助、尊重他人、诚信友善、善于合作的好伙伴，谱写阳光少年灿烂动人的篇章；学校决定开展“阳
2、光校园，我们是好伙伴”演讲比赛。特制订如下活动方案：一、活动主题：阳光校园，我们是好伙伴二、参赛对象：1-6年级学生三、参赛要求：1、演讲内容健康向上，能够紧紧围绕主题。2、演讲题目自拟。3、每人演讲时间为3-5分钟左右，且使用普通话。4、参赛选手按抽签顺序上台，要求脱稿。四、活动安排各年级在本级内先进行预赛，选拔出2名同学参加学校决赛。五、演讲地点：学校操场六、评分细则：比赛采用10分制，评委现场打分，去掉一个最高分和最低分，保留到小数点后两位取平均分。1、演讲内容思想内容紧紧围绕主题，观点正确、鲜明，思想积极向上，富有真情实感。讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜。文字简练流畅，具有较强的思想
3、性。（3分）2、语言表达演讲者脱稿演讲，语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。演讲表达准确、流畅、自然。语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。（3分）3、形象风度演讲者衣着得体，举止自然大方，富有艺术感染力。精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。（2分）4、综合印象演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果。准确掌握演讲时间，控制在3分钟至5分钟。（2分）七、奖项设置本次演讲比赛设一等奖3名，二等奖4名，三等奖5名。八、此方案由大队部负责解释。未尽事宜，另行通知。 大队部 2017/3/10-