《上海市上海理工大学附属中学2014届高三生物上学期第一次月考试题教学内容.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《上海市上海理工大学附属中学2014届高三生物上学期第一次月考试题教学内容.doc（31页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。上海市上海理工大学附属中学2014届高三生物上学期第一次月考试题-上海市上海理工大学附属中学2014届高三生物上学期第一次月考试题（无答案）沪科版本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分。共150分。考试时间120分钟。一、单选题（共60分，每题2分）1、核糖与核酸都不含有的元素是（）ANBOCPDS2.下列叙述正确的是（）A生命科学发展早期，主要研究方法采用描述法和实验法BDNA分子的发现意味着生命科学进入了细胞水平C遗传学家孟德尔以果蝇为实验材料揭示了基因自由组合定律D我国是世界上最早人工合成
2、酵母丙氨酸转移RNA的国家3.下列肯定不是人体内环境的成分的是（）A.神经递质B.尿素C.抗体D.血红蛋白4、噬菌体是（）A植物体内的致病病毒B细菌的寄生生物C自养的微生物D寄生的细菌5.下列关于生物类别的叙述正确的是（）A细菌包括真细菌、古细菌和放线菌三类B幽门螺旋杆菌和霉菌都是原核生物C酵母菌和水绵都是真核生物D衣原体和支原体属于类病毒6、由m个氨基酸构成的一个蛋白质分子，含n条肽链，其中z条是环状多肽，这个蛋白质分子完全水解共需水分子个数为（）Am-n+zBm-n-zCm-z+nDm+z+n7.下列叙述不正确的是（）A.果实发育所需的生长素主要来自顶芽B.古细菌一般能生活在较极端的环境C
3、.分解代谢与合成代谢同时进行D.无籽番茄与无籽西瓜培育的原理不同8.图示某些生物学概念间的关系，其中代表整个大圆包含。下列不符合关系的是（）A.体液，细胞外液，细胞内液，组织液B.突触，突触前膜，突触后膜，突触小泡C.核酸,核糖核酸,脱氧核糖核酸,信使D.免疫,特异性免疫非特异性免疫,细胞免疫9.下列物质合成时，都需要模板的是（）A.磷脂和蛋白质B.DNA和酶C.性激素和胰岛素D.甲状腺素和受体10.正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性，这三类物质都是（）A.在细胞内发挥作用B.由活细胞产生的蛋白质C.在特定分子结合后起作用D.在发挥作用后还能保持活性11内环境必须保持稳定，细胞才
4、能进行正常生命活动，有关论述错误的是（）A由于血浆中含有H2CO3/HCO3、H2PO4/HPO42，等缓冲对，它的pH值才能正常B内环境体温调节直接受到下丘脑控制C内环境中电解质的浓度由细胞内的水势决定D血浆中缺少蛋白质会引起组织水肿12.在3根试管中均加入等量的5%的过氧化氢溶液，再分别加入适量的二氧化锰、鲜猪肝研磨液、唾液，一段时间内测得底物含量变化如右图。则对图的表述正确的是（）曲线B表示二氧化锰的催化作用，A与B的对照反映了无机催化剂的专一性特点曲线C表示猪肝中过氧化氢酶的催化作用，A与C对照反映了酶的专一性特点曲线C与B的对照可以说明酶的高效性曲线A不下降的原因可能是唾液淀粉酶的与
5、该底物不能形成酶底复合物A.B.C.D.13、某同学用兔血做渗透作用实验，按下表处理(柠檬酸钠为抗凝剂)，振荡混合放置一段时间后，在各试管中取一滴混合液放在显微镜下观察红细胞。结果依次是正常形态红细胞、不见红细胞、红细胞皱缩、血液凝固的试管顺序是（）处理新鲜血液2ml+柠檬酸钠2ml+蒸馏水5ml+生理盐水5ml+0.3/dLNaCl5ml+ABCD14HDL将外周组织中多余的胆固醇运送到肝细胞进行加工，下列表述正确的是（）AHDL的外层是磷脂双分子层BHDL进入肝细胞无需直接穿过磷脂双分子层，但需ATP供能C胆固醇以HDL的形式存在，血液中HDL过高会引起动脉粥样硬化DHDL进入肝细胞后被内
6、质网小囊泡消化，血胆固醇含量降低15.关于血压的叙述，正确的是（）收缩压和舒张压分别发生在心房的收缩期与心室的舒张期血压的调节包含神经和激素两种调节方式副交感神经兴奋会升高血压血管的管腔大小和血浆渗透压都影响血压A.B.C.D.16下列人体不同种类的体液之间，物质种类及浓度差别最小的是（）A血浆和组织液B组织液和淋巴液C淋巴液和细胞内液D细胞内液和血浆17.在一个双链DNA分子中，脱氧核苷酸总数为n，胞嘧啶碱基数为a，下列各种物质的数量，错误的是（）A磷酸数=nB一条链中的C+G=aCA的数量=（n-2a）/2D一条链中的A+T=n-2a18.下列事例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控
7、制作用的是（）A.针刺指尖引起缩手反射B.短期记忆的多次重复可形成长期记忆C.大脑皮层语言H区损伤，导致人不能听懂别人讲话D.意识丧失的病人能排尿但不能控制，意识恢复后可控制19如图为人体的某部位组织示意图，其中2红细胞，4组织细胞，据图判断下列说法中正确的是（）A细胞1和细胞2所处的具体内环境相同B葡萄糖由3到达4的过程，依靠自由扩散来完成C4是新陈代谢的主要场所，其有氧呼吸产物可参加体液调节D4中无氧呼吸产生的CO2跨膜进入3一般至少通过3层膜20、作为系统的边界，细胞膜在细胞的生命活动中有多种功能。右图的模型主要表明了细胞膜的何种功能（）A将细胞与外界环境分开B控制物质进出细胞C进行细胞
8、间信息交流D促进物质的运输21右图为DNA分子结构示意图，对该图的描述正确的是（）A和相间排列，构成了DNA分子的基本骨架B的名称是鸟嘌呤脱氧核苷酸C当DNA复制时，的形成需要连接酶D图中DNA分子中特定的脱氧核苷酸序列代表了遗传信息22.关于在下列四种化合物的化学组成的叙述,正确的是（）A.是腺嘌呤；与相同B.是腺苷；比多了脱氧核糖C.是腺嘌呤核糖核苷酸；与相同D.腺嘌呤；比多了核糖23、下列是有关实验问题的叙述，其中正确的是（）测量细胞大小时，物镜测微尺与被测材料一起安装在装片中检测蛋白质时，先在样本中加入一定量的CuSO4溶液摇匀，再加2滴5%NaOH溶液叶绿体色素能溶解在有机溶剂中，酒
9、精纯度高则提取效果好用“真空渗水法”探究影响光合作用的因素，取材时最好避开大叶脉ABCD24、右图表示人体内的免疫过程，下列分析中错误的是（）AX、Y分别表示记忆B细胞和记忆T细胞B能特异性识别抗原的是巨噬细胞、B细胞、X、YC、过程表示同一种抗原再次进入机体，引起免疫反应DN表示致敏T细胞，其产生的免疫反应属于细胞免疫25、有关细胞的结构与功能说法正确的是（）A核糖体是噬菌体、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器B细胞核位于细胞的正中央，因此它是细胞的控制中心C内质网是细胞内蛋白质加工以及脂质合成的“车间”D能进行光合作用的细胞都含有叶绿体，没有线粒体的细胞无法进行有氧呼吸26、采用黑白瓶法（黑瓶瓶
10、外包黑胶布和铝箔，以模拟黑暗条件；白瓶为透光瓶。）测定池塘群落各深度24小时内的平均氧浓度变化，结果如下表：水深（m）瓶中O2浓度变化（g/m3）白瓶黑瓶1+722+523+22402522水底33则该池塘一昼夜产生氧气的量是_（g/m3）（）A8B14C22D3227、某小组同学探究生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响。如图将胚芽鞘去除一段时间后，将三个含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧，一段时间后测量其弯曲角度。已知生长素浓度N1N2N3，N2的浓度接近顶芽的浓度，三个浓度（低、中、高）之间相差较大。则三浓度所致角度的情况最可能是（）A123B122，22，2=328.
11、如图为突触的结构，并在ad两点连接一测量电位变化的灵敏电流计，下列分析中正确的是（）图示的结构包括3个神经元，含有3个突触分别刺激b、c点时，指针都偏转2次如果B受刺激，C会兴奋；如果A、B同时受刺激，C不会兴奋。则A释放的是抑制性递质。递质可与突触后膜的“受体”结合，“受体”的化学本质是糖蛋白A、B一定是轴突，C可能是树突，也可能是轴突若将电流计连接在ab两点，并刺激ab间的中点，则由于该点离两个接点距离相等，所以理论上指针不偏转ABCDNH2CCOOHHH29、某三十九肽中共有甘氨酸4个，现用某种水解酶去除其中的甘氨酸，得到4条长短不等的多肽（如右下图，甘氨酸结构式如左下图）。如将原来多肽
12、与4条多肽总的原子数或结构数进行比较时，会出现下列4情况中的（）肽键数目减少7个C原子减少8个30、 氨基和羧基分别增加3个O原子数目减少1个A1种B2种C3种D4种某生物兴趣小组开展多种环境因素对植物光合作用影响的探究活动。下表为实验测得的数据，其中第1组为黑暗条件下马铃薯呼吸速率随温度变化的数据，第2、3、4、5组为不同光照强度和不同CO2浓度下，马铃薯吸收（+）或释放（一）速率（mg/h）随温度变化的数据。则下列分析正确的是（）温度数据(mg/h)组别、条件1020303540451黑暗58183440342弱光，CO2浓度为0.03%2082433293适当遮荫，CO2浓度为0.03%
13、3501624244全光照，CO2浓度为0.03%58420145全光照，CO2浓度为1.22%10204028120A由表中数据可知，马铃薯呼吸速率随着温度升高而增强；B由表中数据可知，当全光照、0.03%的CO2浓度、20时，马铃薯的光合速率与呼吸速率相等；C由表中数据可知，当全光照、1.22%的CO2浓度、30时，马铃薯的光合速率达到最强；D由表中数据可知，当全光照、1.22%的CO2浓度、30时，大棚中马铃薯长势最佳。二、综合分析题（共90分）（一）、（8分）细胞是生物体结构和功能的基本单位，也是新陈代谢的主要场所。下图所示细胞可能为大肠杆菌、红枫叶肉细胞、人口腔上皮细胞。31、A、B
14、、C中表示大肠杆菌的是（标号），具有中心体的细胞是（标号）。32、上图中A和C都具有的细胞结构有。（任填2个）33、下图为上述（标号）细胞的局部放大。该细胞中能产生ATP的部位有_（标号）。34、C图中能够发生碱基互补配对的细胞器是_。35、以下选项中可以将结构1染色的是。（多选）A醋酸洋红B龙胆紫C苏丹IIID革兰氏碘液（二）、（11分）下图一为某植物在不同O2浓度条件下，无氧呼吸与有氧呼吸的CO2释放体积量变化曲线，图二为不同光照强度条件下，光合作用CO2体积变化量曲线。假定图一图二情况下，呼吸速率相同,呼吸底物全部为葡萄糖；图一中氧气的吸收量用a表示数值，有氧与无氧呼吸共同释放的二氧化碳
15、总量用b表示数值。请据图回答下列问题：36、图一中，当O2浓度为_范围时，a=b。O2浓度为A时，有氧呼吸与无氧呼吸释放的CO2量的比值是_，a与b的关系式是_。37、O2浓度为B时，无氧呼吸与有氧呼吸消耗的葡萄糖之比是_。38、图二为氧浓度为A点时测量的光合作用随光照强度变化的速率曲线。则光照强度为F时，光合作用吸收的CO2量表示为_（仅用字母a表示）。39、当植物从光照强度F点突然降至0，则光合作用过程中五碳化合物含量的变化是，引起五碳化合物含量变化的原因是。40、除了光照强度之外，影响光合作用速率的环境因素还有。（三）、（13分）血脂的平衡是一个综合代谢与调节的结果。回答下列与脂类代谢相
16、关的问题：41下图是关于甘油三酯在肝脏细胞与脂肪细胞中代谢转换关系图，请据图回答：（1） 写出相应编号所代表的物质：物质乙；物质丁；脂蛋白B全称是；物质戊是。（2） 写出相应标号所代表的生理过程：（3） 过程产生的氨基酸是氨基酸。（4） 胰高血糖素能促进的生理过程有（5）上图中所标环境中肯定属于内环境的是42药物X可用来治疗肥胖症，它可以妨碍某种胰脏酶的作用。(2) (1)服用药物X的人通常会产生带油的粪便。请推断药物X治疗肥胖的机制是服用药物X的人每天需要服用维生素补充剂。试解释需要补充的维生素类别。(3)以下柱状图显示某人在接受药物X治疗前后，其血浆内某些参数的浓度：试解释该药物治疗后对糖
17、浓度影响的机制：（四）（8分）人工合成的植物激素类似物常用于生产实践，阅读材料回答问题。材料一：某课题组研究了激素类似物甲和激素类似物乙对微型月季生根和侧芽生长的影响（图1）。43、由图1可知激素类似物乙_月季插条生根（抑制/促进）。44、为探究3mol/L的激素类似物甲和0.5mol/L的激素类似物乙对微型月季插条生根的复合影响（两激素共同作用），总共应设计_组实验。材料二：将含某浓度生长素的琼脂块放置在去顶胚芽鞘一侧，一段时间后测量并记录弯曲度（），图3为实验示意图。从图2中可查到与对应的两个生长素浓度，即低浓度10umolL-1）和高浓度（15umolL-1）。45、为进一步确定该生长素
18、的真实浓度，有人将该浓度生长素稀释至原来的90%，另取去顶胚芽鞘作同样实验，弯曲角度为。请预测与相比较的可能结果，并得出相应的结论：若小于，则该生长素浓度为_；若大于，则该溶液的生长素浓度为_。材料三：研究人员进行了多种植物激素对月季植株侧芽影响的实验，结果如图4。46、比较曲线1、2、3与4，可知对照组为曲线_，_素对侧芽的生长有抑制作用，而且_素能一定程度上抵消这种激素的抑制作用，比较曲线1、2、4与5，可知_素对侧芽的生长有促进作用。（五）、（16分）下列两图是有关内环境稳定的调节所涉及的相关问题：47图1是关于神经与激素调节的模式图，请据图1回答：（1）图中结构中的细胞具有神经调节与内
19、分泌双重功能，则结构是（2）若细胞丁是精原细胞，则物质A、D依次是（3）若细胞丁是肾小管的上皮细胞，某种激素影响细胞丁对水分的吸收作用，则该激素可能是图中编号；产生该物质的细胞是图中的；当血浆浓度升高时该激素合成量（4）若物质D是甲状腺激素，则产生促甲状腺激素的细胞是图中的（5）图中可以代表生长激素的是48图2中的“中枢”相当于图1中的结构；图2中的激素A是；激素C可能是；途径D、X、Y、Z中，属于交感神经-激素调节的是49.图3为脊髓支配腿部肌肉运动的结构模式图；图4为突触结构模式图。（1）关于图3的叙述正确的有（）A.刺激处，a点不能检测到动作电位B.处切断，刺激处无肌肉反应C.b神经元的
20、活动可受大脑皮层控制D.刺激处发生的肌反应称反射，刺激处引起的肌反应不是反射（2）关于图4的叙述正确的有（）神经兴奋从A细胞向B细胞传导神经兴奋从B细胞向A细胞传导神经兴奋从B细胞向C细胞传导神经兴奋从C细胞向B细胞传导C的物质通过通道a进入d中引起动作电位d中的物质能与结构b结合从而影响结构a对Na+离子的通过（六）、（8分）甲型H1N1流感的传染性较一般流感强，目前全球性“甲流”防治工作全面展开。下图为人体针对流感病毒的免疫机制：50、图中过程编号组成了机体的第二道防线。上图表明人体针对“甲流”的免疫机制是共同作用的结果。51、巨噬细胞内的结构A是；H是细胞；物质C是；52、接种疫苗可以预
21、防“甲流”，主要是希望获得图中的（填编号）；重、急症“甲流”治疗可以输入患过“甲流”的健康者的血清，这与利用图中编号有关。输入血清用于治疗而不能用于长期预防的原因是（七）、（8分）下图是测定发芽种子的呼吸作用类型所用的装置（假设呼吸底物只有葡萄糖，并且不考虑外界条件的影响），请分析回答：53、装置1液滴左移，装置2液滴不动，说明种子呼吸作用的类型是_呼吸。54.装置1液滴左移，装置2液滴右移，说明种子呼吸作用的类型是_呼吸。55.如果装置中发芽种子换成蛆，其他条件相同，装置1的液滴左移，装置2液滴不动，则蛆的呼吸作用类型可能是_。56.以VCO2代表CO2释放量，VO2代表O2消耗量，则VCO
22、2/VO2为_时，无氧呼吸与有氧呼吸消耗葡萄糖的速率相等。（八）、（11分）分析有关微生物的资料，回答问题。研究人员测试新抗生素对某种链球菌杀菌效果，这种链球菌能引起人的咽喉感染。将此链球菌分别接种在三个培养皿中，在号培养皿中放入一片浸过新型抗生素的圆片，号作为对照。三只培养皿如图一。57、对本实验结果做出的假设：。58、三只培养皿都放在37的温度条件下培养24，其中号培养皿的变化结果如图二。在图三号培养皿中画出你假设的变化结果。59、3号培养皿中的圆片应作怎样的处理以便用于控制实验？_。下表是大肠杆菌培养基的配方，其中用硫的同位素35S标记蛋白胨中的含硫氨基酸。成分蛋白胨酵母膏NaCl蒸馏水
23、pH含量10g5g10g1000ml7.060、（1）将经上述培养基培养的大肠杆菌与噬菌体（亲代）充分混合。子一代噬菌体体内能否检测到放射性？为什么？_（2）若子一代噬菌体与未经35S标记的培养基培养的大肠杆菌充分混合，则子二代噬菌体体内能否检测到放射性？为什么?_61、从微生物营养的角度分析，培养基中加入蛋白胨主要为微生物生长提供了_。62、实验用的菌种中可能混有其他杂菌，若要将大肠杆菌从培养物中选择出来，还要在固体培养基中添加什么物质？_，添加后将出现什么结果？_。（九）根据所做的实验，分析回答（7分）：下表是某同学在做几个实验时所列举的实验材料和实验条件等相关内容，请据表回答下列问题：6
24、3、AE组实验中需要使用显微镜的是。64、A组实验所用的试剂甲是，在D组实验中，实验因变量丙是。65、在c组实验中若使用03g/mLKNO3溶液，则实验现象是。66、如果将常温下培养洋葱的装置移到冰箱的低温室（4c）内再培养一段时间，然后用根尖制成装片并观察细胞中染色体数目的变化，该实验的目的是探究。67、为探究高温对酶活性的影响，某同学设计了如下实验：实验过程与结果：取两个洁净试管，编号1和2：在l号管中加入2ml3新鲜过氧化氢溶液，2号管中加入1ml20新鲜肝脏研磨液。分别置于100恒温水浴5分钟；将2号试管中的肝脏研磨液加入l号管，振荡摇匀，再置于100恒温水浴5分钟，结果未观察到气泡产生；结果分析：推断观察不到气泡产生的两种可能原因。，。-