《使市场在资源配置中起决定性作用 教案- 高中政治统编版必修二经济与社会.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《使市场在资源配置中起决定性作用 教案- 高中政治统编版必修二经济与社会.doc（8页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、统编版必修二 第二课我国的社会主义市场经济体制2.1使市场在资源配置中起决定性作用 教案 教学设计必备知识：市场调节；市场体系；市场缺陷关键能力：分析现实生活中违背市场规则、破坏市场秩序的一些经济行为，培养辨别能力和提出建议的能力和全面认识市场配置资源优缺点的辨析能力。核心素养：政治认同：理解我国的社会主义市场经济体制，理解并体悟国家建设市场体系的措施的重要性和必要性。通过感悟我国发展市场经济取得的巨大成就和社会的重大变化，逐步增强经济制度和理论自信。科学精神：通过运用比较分析法，辩证看待市场配置资源的优点和弊端，能认识到市场配置资源的优点是主要方面，弊端是次要方面。法治意识：深刻认识到市场经
2、济是法治经济，市场参与主体要遵守法律，树立诚信观念。公共参与：公民作为市场经济活动的参与者，要学法守法用法，积极参与市场体系建设，维护市场秩序；要在参与市场经济活动中养成诚信为本、操守为重的良好个人习惯和道德品质。教学重点：1.市场配置资源的优点和局限性2.建设现代化市场体系的必要性3.市场在资源配置中的决定性作用难点：市场配置资源教材分析：本课是统编版高中思想政治必修二经济与社会第一单元第二课第一框题。作为高考的重要考点，本框在第一课介绍“我国的基本经济制度”的基础上，继而讲述“使市场在资源配置中起决定性作用”，为下一框“更好的发挥政府的作用”的学习起到自然的承上启下的过渡作用。学好本框有助
3、于学生进一步了解社会主义市场经济体制，正确认识社会主义市场经济发展中的一系列问题。本课知识结构顺序是“市场调节-市场体系-市场缺陷-更好发挥政府作用”。市场体系是市场经济运行的前提，即使有统一开放、竞争有序的“市场体系”，仍然有“市场失灵”现象发生。正因为如此，才要“更好发挥政府作用”来弥补市场调节的缺陷。学情分析：高一年级学生在以往的日常生活中已经参与了不少经济活动，对常见经济现象和经济社会的发展、变化有一定的生活体验。但是他们对经济知识了解大都是零碎的、浅显的，他们的经济知识往往来自于生活经验。大多数的学生参与经济活动还是比较盲目，缺乏理性思考的。对他们来说，把经济生活中的感性经验上升到理
4、性认识是有一定难度。类似于“市场配置资源”、“市场体系”的表述对他们来说是相对陌生和抽象的。对于什么是社会主义市场经济，为什么要使市场在资源配置中起决定性作用，市场如何配置资源，构建现代化市场体系对市场配置资源有何作用，如何看待市场作用等问题也没有形成正确的理解。因此本节课充分运用图片、视频、文字资料等手段，帮助学生完整系统的学习、探究使市场在资源配置中起决定性作用的相关知识，从而增强对习近平新时代中国特色社会主义经济思想的基本原理的认同，增强对改革开放和社会主义市场经济体制的道路、理论和制度自信。课时：一课时教法：议题式教学教具：多媒体辅助二、教学线路本课以议题式教学为主要方式，议题、情境、
5、活动和任务四个要素围绕学科核心素养形成如下四条线：议题线：由议题引领，总议题“从苹果产业发展看社会主义市场经济体制”，子议题1.认识市场，懂机制，2.建设市场，谋发展，3.分析市场，明利弊。使议学贯穿教学始终。情境线：阿克苏果农种植苹果致富，阿克苏苹果产业发展中的困境，果农的困惑为情境主线，由为议学活动提供背景。任务线：理解市场配置资源的手段探寻如何建设高标准的市场体系及其意义讨论分析市场调节存在的问题探究市场调节的利弊。议题1.认识市场，懂机制【议学情境1】文字材料：【议题设问】1、阿克苏果农为什么会选择种植苹果？2、他们是如何发展苹果产业的？【议学活动】活动安排：学生分成若干学习小组，每组
6、同学通过问题的讨论探究达成共识，并派代表分享议学结果。【议学提示】通过阅读文字材料，引导学生思考阿克苏果农选择种植苹果的原因：自然条件、市场需求大，利润空间较大，决定种植，通过技术、质量、品牌、销售优势提高了竞争力，投入该行业实现了资源的优化配置。在教师的引导下较好的理解资源是有限的，需要社会对资源进行合理的配置，从而引出资源配置的两种基本手段-计划和市场两种经济方式。他们是如何发展苹果产业的？通过探究进一步引导学生理解在市场经济中，生产、分配主要是通过价格、供求、竞争等机制来调节的。在此设计一个学生制作思维导图的小活动。让学生通过制作思维导图，直观感受市场配置资源的过程。并通过对思维导图的分
7、析，归纳出市场配置资源的优点。【设计意图】通过这一环节，引导学生理解市场在引导资源流向效率高的领域和企业，实现资源的有效利用，理解市场配置资源的优点。最后在教师的启发下领会到市场机制就像一只“看不见的手”发挥着独特的作用，引导和调节着资源在全社会的配置。子议题2.建设市场，谋发展【议学情境2】阿克苏苹果产业发展中的困境。【议学活动】学生分角色、分组讨论如何使当地苹果产业走出困境？【议学提示】市场不健全，建成统一开放、竞争有序的市场体系。不诚信秩序混乱、交易成本高健全社会征信体系。解决了这些问题对市场主体，企业，劳动者、要素，有何意义，经济发展有何影响？提高资源配置效率和公平性，激发市场主体的活
8、力【设计意图】通过小组合作，让学生了解市场运行中遇到的困难。尝试提出解决的方案，明确建设现代化市场体系措施及意义。通过扮演不同的角色，阐明市场体系建设的重要性。子议题3.分析市场，明利弊【议学情境1】文字材料【议学活动】学生展开讨论。结合文字材料，思考为什么会出现这些问题？有什么危害？整合本组同学的意见进行观点展示。【议学提示】产业发展，市场并非万能为什么不能完全交给市场？有些物品市场不能调节，市场不让调，市场不能完全调。否则会危害国家安全、人民生命财产安全和人民生活，严重影响社会安定。【设计意图】让学生在分析中理解市场配置资源有缺陷，要弥补缺陷需要完善市场体系，加强国家的宏观调控。讲授新课：
9、导入：客串直播间主持人带货阿克苏红富士。提问：苹果该给谁？为什么？导入市场配置资源的话题。子议题1.认识市场，懂机制（小苹果 致富果）议学活动1材料1 阿克苏高海拔区域昼夜温差大、光照充足、土壤肥沃，使苹果含糖量高，糖度在18度左右，口味特别甜； 阿克苏苹果都采用冰川雪水浇灌、沙性土壤栽培等特性，生产出了“糖心”红富士苹果。材料2 阿克苏地区温宿县柯柯牙镇柯克亚村，遍地苹果园。2020年，柯克亚村有土地3940亩，苹果种植面积3560亩。“去年全村人均纯收入1.4万元以上。”柯克亚村党支部书记魏绍强说。目前，苹果和苹果产业已成为产区农民增收的主渠道。材料3 市场畅销推动政府顺势而为，过去多年，
10、新疆维吾尔自治区、阿克苏地区、温宿县，甚至乡里村上，都推出过补贴、技术支持、产业引导等多种政策，支持苹果产业发展。请结合上述材料分组讨论以下问题：（要求：小组每位成员都要参与讨论，其中一位成员记录，一位总结结论并发言。）1、阿克苏为何会选择种植苹果？2、他们是如何发展苹果产业的？一、市场调节1、资源配置原因（必要性）人类的需要是多种多样，不断发展变化的。在一定时期和范围内，社会能够加以利用的资源是相对有限的。为了更好地满足人类的多方面需要，社会必须对资源进行合理配置。切换场景，分苹果的方案二：由政府分苹果。小苹果折射大时代。苹果自由的实现，伴随着我国改革开放的历史进程，也伴随着我国社会主义市场
11、经济的发展，同时也意味着资源配置手段的变化。2、资源配置手段资源配置手段：计划、市场。计划是国家运用指令性计划，直接掌握，控制人力、物力、财力资源。是“看得见的，有形的手”，属于事前调节。多媒体展示票证。市场调节是由价值规律自发调节经济运行，即通过价格、供求、竞争之间的相互作用和影响，推动资源的流动与分配，是“看不见的，无形的手”，属于过程调节。在市场经济条件下，计划和市场两种手段相互补充，市场在资源配置中起决定作用，为主要的调节手段。市场经济体制：市场在资源配置中起决定性作用。计划经济体制：计划在资源配置中起决定性作用。1992年党的十四大明确提出社会主义市场经济体制的改革目标；2002年党
12、的十六大提出在更大程度上发挥市场在资源配置中的基础作用；2007年党的十七大提出从制度上更好发挥市场在资源配置中的基础作用；2012年党的十八大提出更大程度更广范围发挥市场在资源配置中的基础作用；2013年党的十八届三中全会提出使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用。在市场经济中， 市场主要通过价格、供求、竞争等来调节人、财、物在全社会的配置。3、市场调节的机制(1)市场决定资源配置是市场经济的一般规律(2)在市场经济中，生产什么、如何生产、产品如何分配，主要通过价格、供求、竞争等机制来调节。4、市场调节的积极作用(1)市场价格及其波动，能够反映供求状况及其变化，市场供求的变化也会影
13、响市场价格，调节人、财、物在全社会的配置把资源配置到社会最需要的环节中去从而有效配置资源。(2)市场竞争能够引导资源流向效率高的领域和企业，推动科学技术和经营管理进步，实现优胜劣汰，从而有效利用资源。子议题2.建设市场，谋发展二、市场体系议学活动2材料 阿克苏苹果产业发展现状及存在的主要问题 1.种植面积与产量初具规模，单产水平低下。2.品种结构单一，不利于苹果产业链的延伸。3.龙头企业数量少、能力弱、缺少深加工。4.另据调查，在龙头企业与农户的购销关系中，很多“合同”是口头协议或“君子协议”。真正签订订单的比例较低，且违约现象时有发生。 5.销售模式初步确立，但渠道盈利能力较弱、市场开拓性差
14、。请结合上述材料分组讨论以下问题：（要求：小组每位成员都要参与讨论，其中一位成员记录，一位总结结论并发言。）请分别从国家和企业两个角度谈谈对策。知识点1、市场的基本类型和要素类型：商品市场和服务市场、生产要素市场(劳动力市场、土地市场、金融市场)等。要素：由交易双方、交易对象、交易价格等基本要素组成的。这些市场相互作用，形成有机联系的市场体系。2.统一开放、竞争有序的市场体系的重要意义统一开放、竞争有序的市场体系，是使市场在资源配置中起决定性作用的基础。3.怎样建立现代市场体系(1)要建立公平开放透明的市场规则。没有规矩不成方圆，就像体育竞赛离不开竞赛规则一样，良好的市场运行需要公平开放透明的
15、市场规则来维护。要完善公平竞争制度，强化竞争政策基础地位，落实公平竞争审查制度，加强和改进反垄断和反不正当竞争执法；要建立健全社会征信体系，褒扬诚信，惩戒失信；要健全优胜劣汰市场化退出机制，从而实现市场准入畅通市场开放有序、市场竞争充分、市场秩序规范(2)要完善主要由市场决定价格的机制凡是能由市场形成价格的都交给市场，政府不进行不当干预。政府定价主要限定在重要公用事业、公益性服务、网络型自然垄断行业等方面。政府定价要提高透明度，接受社会监督要建立公平开放透明的市场规则从竞争规则看，要完善公平竞争制度，加强和改进反垄断和反不正当竞争执法从交易规则看，要建立健全社会征信体系，褒扬诚信，惩戒失信从退
16、出规则看，要实行统一的市场准入制度，要健全优胜劣汰，市场化退出机制，从而实现市场准入畅通、市场开放有序、市场竞争充分、市场秩序规范。要完善主要由市场决定价格的机制凡是能由市场形成价格的都交给市场，政府不进行不当干预:政府定价主要限定在重要公用事业、公益性服务、网络型自然垄断环节等方面。政府定价要提高透明度，接受社会监督。市场规则的内容基本内容对市场秩序的作用市场准入制度市场准入规则规定哪些企业、商品可以进入市场凡不符合市场尊儒规则的企业、商品，均不允许进入市场市场竞争规则反对地方保护，反对垄断和不正当竞争维护市场公平竞争社会征信体系褒扬诚信，惩戒失信防范信用风险，保障交易安全创造条件退出机制通
17、过清理退出、重组整合、创新发展企业优胜劣汰，资源配置得到优化。市场交易规则遵循自愿、平等、公平、诚实、守信的交易规则，禁止强买强卖、巧取豪夺、牟取暴利、坑蒙拐骗等非法行为维护消费者和经营者的合法权益子议题3.分析市场，明利弊议学活动3果农的困惑：1.阿克苏地区红富士苹果的年总产量80万吨，但市场上以阿克苏红富士名义销售的苹果远超此产量。2.部分果农丰产不丰收。请结合上述材料分组讨论以下问题：（要求：小组每位成员都要参与讨论，其中一位成员记录，一位总结结论并发言。）出现上述现象的原因是什么？说明什么问题？三、市场缺陷1.市场调节不是万能的(1)国防、治安、消防等公共物品的供给不能由市场来调节(2
18、)枪支、弹药、爆炸物等特殊物品的制造和流通也不能由市场来调节(3)教育、医疗等与民生息息相关的重要服务不能完全由市场来调节公共物品，是与私人物品相对应的概念，具有非竞争性和非排他性。非竞争性，是指当一个人消费某物品时，并不会减少他人对该物品的消费。非排他性，是指一个人消费某物品时，无法排除他人也同时消费该物品，或者说要阻止他人免费享用该物品的代价非常大。根据非竞争性程度、非排他程度的不同，可以把公共物品分为纯粹型公共物品，混合型公共物品等不同类型。2市场调节固有的弱点和缺陷（1）自发性自发性为了自身眼前利益和不正当利益而不惜损害消费者利益、破坏环境等等不法行为。表现：制造、销售假冒伪劣商品，大
19、量排放废水、废气破坏环境，窃取他人智力成果等（2）盲目性盲目性不能完全掌握市场信息，决策具有盲目性表现：某种商品有利可图则一哄而上，反之则一哄而退，从而造成资源浪费和消费得不到充分满足。滞后性事后调节，在获知有利可图再去生产，结果，生产出来后才发现市场早已饱和，出现时间差。表现：资源浪费、商品生产者蒙受巨大损失自发性盲目性滞后性原因在市场经济中，为了自身不正当利益和眼前利益，生产经营者可能会损害社会的公共利益和长远利益，甚至可能会损害国家利益。由于生产经营者不可能完全和及时掌握市场上所有的信息，因而其决策必然带有一定的盲目性。由于从价格形成、价格信号传通到生产的调整有一定的时间差，市场调节往往
20、具有滞后性表现为了获得利益不择手段,至违反法律哄而上、一哄而退社会产品积压,生产调整滞后举例生产假冒伪劣商品、欺诈消费者、污染环境、非法垄断“跟风"炒鞋大量炒鞋者成为“韭菜”危害 单靠市场调节，会影响资源配置效率，导致资源浪费会；导致经济运行大起大落，社会经济不稳定;会产生不正当竞争、垄断，损害社会公平;会导致收入差距拉大。联系都是市场调节局限性的表现:都会对经济发展产生不利的影响:都需要国家的宏观调控来弥补（4）单纯市场调节的后果 影响资源配置效率，导致资源浪费。 导致经济运行大起大落，社会经济不稳定。 产生不正当竞争、垄断，损害社会公平。 导致收入差距拉大。【课堂小结】