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1、预防沉迷网络班会,目,录,Contents,消磨和自控能力的下降,01,意志毅力的消磨和自控能力的下降,网络的过度使用，使青少年对网络产生了强烈的依赖心理。特别是网络游戏中的冒险刺激、网络交友中的轻松自如、网络不健康内容中的新鲜诱等，使青少年逐渐产生网络成瘾症，而对自己的主体生活-学习，却失去兴趣，缺乏毅力，自控能力下降，学业荒废。,沉迷网络是一种心理障碍，不仅不利于个体的健康发展，还成为一种日益严重的社会问题。它的形成既有网络传播特性的原因，也有个体自身人格缺陷和现实社会生活压力的原因。网络是一把双刃剑，我们在享受它带来的便捷、高效的同时，也应充分认识到它的负面影响。,意志毅力的消磨和自控能
2、力的下降,科学家一组最新统计数字为我们敲响了警钟,目前全球2亿多网民中，约有1140万人患有某种形式的网络心理障碍，约占网民人数的6%左右。这部分人在网上的冲浪体验中逐渐形成了一种对网络的心理依赖，随着每次上网时间的不断延长，这种依赖越来越强烈,这种不自主的强迫性现象已被称为“沉迷网络综合症”,可以说，它是对网络的一种过度依赖，表现为对现实生活失去兴趣网上操作时间超过一般的限度，以此来获得心理满足。当网络依恋失控，对人产生负面影响的时候，我们就把它当作心理上的一种障碍来看待。,意志毅力的消磨和自控能力的下降,学习特别好的学生,不少本来学习好的学生在升入更好的学校后，无法再保持原有的名次和位置，
3、这时，他们对“努力学习”的目的产生了怀疑。,按照老师和父母的逻辑，学习是为了“上大学找到好工作挣钱”，当他们失去了为“名次”、“位置”等学习的内在动力后，无法认同老师和父母的逻辑，因为，即使不用学习也可以从父母那里得到钱。于是，一些人开始迷恋网络。其实，造成这些孩子依赖网络的根本原因是没有形成正确的学习观。,网络性格的形成和身体素质的下降,02,网络性格的形成和身体素质的下降,网络性格的形成和身体素质的下降,网络性格最大的特征是孤独、紧张、恐惧、冷漠和非社会化。对互联网虚拟世界的依恋，人机对话和以计算机为中介的交流，容易使人的性格脱离现实社会而产生异化，同时青少年又处于生长发育的旺盛期，长时间
4、呆在电脑前的幅射和高度紧张，会损害各种人体机能，导致身体素质下降。,家庭关系不和谐的孩子,随着离婚率、犯罪率升高等社会问题的增多，社会上的“问题家庭”也在增多，这些孩子通常在家里得不到温暖。但是在网络上，他们提出的任何一点儿小小的请求都会得到不少人的帮助。现实生活和虚拟社会在人文关怀方面的反差，很容易让“问题家庭”的孩子“躲”进网络。,网络性格的形成和身体素质的下降,电子游戏而引发的道德失范、行为越轨甚至违法犯罪的问题正逐渐增多，网络中的暴力色彩极易触及中学生内心深处的攻击本能。当他们在现实生活里遇到一些问题需要多解决时，往往马上想到游戏里的暴力手段。,青少年如何跟沉迷网络说不？,不要把上网作
5、为逃避现实生活问题或者消极情绪的工具上网之前先订目标。每次用两分钟时间想一想你要上网 干什么，把具体要完成的任务列在纸上。不要认为这个两分钟是多余的，它可以为你节省的可能不止60分钟,网络性格的形成和身体素质的下降,绿色上网特征:,上网要限制时间，包括非节假日上网时长不宜超过三个小时浏览的网页资源要丰富，内容也要健康有效监控并及时制止未成年上网者的不适当行为,加之初中生身体和心理还不成熟，意志力较差，对各类诱惑缺乏免疫力、生活阅历肤浅、缺乏美丑善恶的判断力等特征，因此，初中生上网的时候，很容易沉溺其中，不少学生流连于网吧，冲浪于网络，沉迷于游戏，倾情于聊天，有的学生因此而荒废了学业，引发了许许
6、多多的社会问题。,价值观念的模糊和道德观念的淡化,03,价值观念的模糊和道德观念的淡化,对周围人事的不信任和紧张的人际关系,在网络这个虚拟世界里，人人都以虚假的身份出现，尽管很多时候，你可以大胆地表达自己的真实想法或无所顾忌地说你想说的话，但在虚假的身份之下，网络人际关系很少有真实可言，时时充斥着不信任感，人际关系紧张。特别是对于性格内向的青少年，网络为其提供了展示自我的平台，但也使他们在网下变得更加内向和自我闭锁。,生理的伤害,由于上网持续时间过长，使大脑神经中枢持续处于高度兴奋状态，引起肾上腺素水平异常增高，交感神经过度兴奋，血压升高，体内神经递质分泌紊乱。,价值观念的模糊和道德观念的淡化
7、,滋事生非，诱发犯罪,初中生大多在12至16岁之间，他们大多没有收入，为了能弄到进网吧的饯，有的结伙敲诈，有的偷盗抢劫，还有一类人进出网吧，目的就是为着敲诈中小学生，因此打架斗殴的事件经常发生。,有的网吧经营者唯利是图，向过夜未成年人提供饮食住宿，为家庭和社会带来不安定因素网上的内容也良莠不齐，尤其是一些反动迷信、黄色网站网页的不健康内容，使已处于人生观、价值观成形期的青少年分不清真善、好恶，缺乏判断是非的能力，从而导致青少年误入歧途，走上犯罪的道路,价值观念的模糊和道德观念的淡化,主动出击、变“害”为“利”,积极开展网上正面引导，主动发布健康上进的信息，开展热点、焦点问题的讨论，传递正确的思
8、想舆论，展开正面的宣传攻势。,学生面对纷繁复杂的社会，不敢面对现实社会中的一些问题，有心事不敢或不愿向教师、家长和同学诉说，一旦进入网络世界他却会尽情倾诉，大部分学生容易暴露自己的真实想法，这就为我们了解学生的真实情况，掌握学生的思想动态，为进行有目的、有针对性的教育提供了便利条件。,网络安全隐患和网络犯罪现象,04,网络安全隐患和网络犯罪现象,分析了青少年网络沉迷的特征、形成的原因，研究了预防和治疗青少年网络沉迷的对策方案。关键词、青少年；网络沉迷；,对策。引言随着计算机的普及，网络在不知不觉中融入了我们的生活，并已成为青少年世界的一个重要部分。许多青少年通过上网，结交朋友、获取知识，发表见
9、解，满足了无限的好奇心网络带来了方便，但随之而来的副作用及消极影响也已经突显出来,网络游戏、网上聊天、网上赌博、信息搜索、网上购物等都会出现沉迷现象。许多青少年迷恋于网络游戏不能自拔，严重的影响了身心的发展。这已经成为一个最广泛最深刻的社会问题。,网络安全隐患和网络犯罪现象,通宵上网、记忆力下降、甚至说谎、偷钱去上网等，这些都是沉迷前的征兆。而如果发展到片刻都离不了网络，不去上网就会焦躁、郁闷，出现不能忍受的紧张现象，就表明网络沉迷已经发生了。,国际上界定网络沉迷，一般采用美国心理学家金伯利扬提出的十条诊断标准、在上述十种症状中，如果有四种以上符合，便可以判断为”网络沉迷”。距离感更容易促生良
10、好的人际关系。因为不是面对面的直接对话，所以平时很内向或者很难与别人交往的人，通过网络都会比较容易建立良好的人际关系。在现实生活中很重要的一些东西，如性别、学历、年龄、职业等在网络上都变得不重要了，可以跟不同阶层、年龄、具有不同特点的人相处,网络安全隐患和网络犯罪现象,严格控制上网时间,记录上网时间，让沉迷者明确的意识到在网上花费了太多的时间。然后制定计划逐渐减少上网的时间,增加户外活动时间,上网时间减少，网络沉迷者就会产生忧郁、不快。为了避免他们再一次投入到网络中去，应该努力寻找一些能让沉迷者感兴趣的活动或运动等来代替网络。,网络安全隐患和网络犯罪现象,价值观念的模糊和道德观念的淡化,青少年
11、时期，正是人生观和价值观的形成期，好奇心强、自制力弱，极易受到异化思想的冲击。网络既是一个信息的宝库，也是一个信息的垃圾场，各种信息混杂，包罗万象:新奇、叛逆、而又有趣味性，特别是西方发达国家的宣传论调、文化思想，极易使青少年的人生观、价值观产生倾斜，模糊不清。网络虚拟世界里人际关系的随心所欲，无须承担责任和免遭惩罚的特点，养成了自我中心的习惯，使得迷恋网络的青少年道德素质下降、道德观念淡化。,网络安全隐患和网络犯罪现象,网络引发了青少年的安全焦虑由于青少年生理和心理发育均不成熟、识别是非能力差、自我保护意识不强，极易造成网上隐私失密、网上*吓、网上欺诈等现象，一旦遇到，往往惶恐不安，无所适从。,演示完毕 谢谢大家,