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1、爱心协会暑期社会实践活动方案广西高校学生爱心协会暑期社会实践-爱心广西行方案书一、 爱心广西行项目介绍 3二、 活动策划书 4三、可行性分析 12四、平安方面及留意事项 12爱心广西行项目介绍广西高校学生爱心协会“爱心广西行”项目建立于20xx年协会成立之际，于20xx年2月份形成规模并付诸实践，迄今为止形成每年暑期都开展的社会实践活动。高校生“科技、文化、卫生”三下乡是响应团中央及各地区团委的号召，是新形式下的创新发展，促进新农村建设的重要举措。广西是一个经济相对落后的省份，许多农夫们过着艰苦的生活，没有电和马路，交通闭塞，甚至许多地方都是国家级贫困山区，教化水平更是滞后。爱心协会通过建立“
2、爱心广西行”项目，尽我们所能深化到贫困山区进行支教，同时捐赠部分衣物、学习和体育用品，以及在学校和社会范围内尽可能的为山区小学募集图书并建立小型书屋，旨在提高孩子们的阅读爱好，丰富山区孩子们的课外学问，尽高校生微薄之力奉献拳拳爱心。与此同时“爱心广西行”为高校生供应了深化边远、贫困山区学习、体验农村生活，更好了解农村发展中存在问题的平台，强化高校生的历史使命感、责任感和艰苦奋斗精神；运用所学科学理论、专业学问和基本技能解决社会实践中的实际问题，进而促进高校生在实践中进一步增长学问和才能，并为社会经济发展作出贡献。关爱弱势群体，关注贫困山区主题活动，在建设社会主义新农村的大潮中，爱心协会不怕困难
3、，敢于担当。至今我们已走过崇左市龙州县，河池都安的贫困山区-九渡乡九天村，河池市都安县九渡乡高甲村、永安乡安业村，河池市大化瑶族自治县七百弄乡以及崇左市天等县驮堪乡、马山县古寨乡、河池市都安县永安乡等七个驿站，我们将接着我们的“爱心广西行”，希望通过自己的努力，将爱传遍广西，带动二、活动主题： 扬青春正能量 筑漂亮六林梦三、活动地点：百色市田林县八渡乡六林小学四、活动时间：20xx年7月15日-20xx年7月22日五、活动目标：为了让我们爱心协会“三下乡”品牌活动更精彩圆满的完成，让我们协会“爱心与服务并举，学习与实践共进”的公益理念能够传播更远，同时也希望通过我们的实际行动呈现出当代高校生的
4、青春正能量，并加强学生们的社会实践实力，我们为此次活动进行了充分的打算，此次活动以一个中心，两个基本点，三个结合，五大活动，七大主题为框架开展。一个中心以建立爱心协会暑期三下乡“基地”为中心，秉着爱心协会“关爱社会，爱心与服务并举，学习与实践共进”的宗旨，坚持以长才能，作贡献为原则，努力打造品牌项目，创建精品团队，践行“其次课堂”，让高校生在活动中了解社会，认知社会，传播文明，服务农村，并推动青年高校生开阔视野，增长社会阅历的进程，履行奉献青春、奉献才智的时代诺言，抒写实现雄伟蓝图的壮丽篇章。两个基本点1、关注农村，关注农夫，深化农村调查和考察当地人民的生活风俗习惯，将当地的风俗文化以文字、图
5、片、视频等资料带出大山，让根据“按需设项，跟项组团，双向受益”的原则，结合当地实际和地方特色来开展活动，着力在教化、农业、经济、文化等方面为地方，为农夫，为农村做一些我们力所能及的事情，使各项服务活动富有实效的开展。2、结合时代特色在实践中结合时事信息，把握时代脉搏，力求给山里人带去1.爱心支教沟通会 ：开展座谈会与当地初中学生和老师进行沟通，促进六林教化文化的长期发展；2.乡村清洁行动 ：带领小学生开展乡村清洁活动，引导孩子们讲文明，爱家乡；3.爱心全家福活动：为当地家庭照全家福，让孩子们感受家庭的暖和；4.学生的中国梦征集活动：让学生在学习中明确自己的幻想并跟国家发展相结合，引导学生树立正
6、确的人生观价值观5.爱心电影展：为当地小学生、村民播放两部与中国发展、中国梦相关的电影，帮助小学生树立正确人生观、价值观，丰富当地人民的文化生活。七大主题主题1-爱心支教教学目的：贫困地区小学的教学科目一般都是语文、数学两大主科，基本不涉及副科，有条件开设英语课的学校极少，学生们了解课外的学问比较少，学生的爱好无法得到很好的拓展，而山区的学生中又以留守儿童为主，在学习、生活或心理上都存在着这样那样的问题。针对这种状况，我们支教组利用此次社会实践的机会，在致力于教小学生们课堂以外的学问，拓宽他们的视野，扩充他们的学问、拓展他们爱好的同时，也注意加强对山区学生的沟通和了解，依据实际状况对留守儿童进
7、行心理健康辅导。教学内容：1）英语教学-普及英语的基本学问，为孩子们今后学好英语做提前的铺垫2）励志教学-结合胜利人士的故事，结合高校生自身的经验，激励山区孩子们努力学习科学文化学问，点燃他们走出大山的渴望3）科普教学-天文、地理、计算机、日常生活常见小试验等课外学问的拓展，拓宽视野，扩充学问。4）爱好教学-美术、手工、音乐、体育等的教学，拓展爱好5）急救自救教学-把日常的一些急救自救的学问教给学生，为学生的生命保驾护航6）嬉戏教学-在教学中趣味嬉戏或智力嬉戏，在活跃课堂气氛的同时，考验孩子们的反应实力、培育同学们团结帮助的实力7）心理健康教学-对性格孤僻的学生进行引导，让他们能够和广阔孩子一
8、样能健康欢乐成长教学对象：六林小学的学生主题2-留守儿童基本状况调研调查意义：当今经济的快速发展的大浪潮下，大量农村青壮年劳动力外出打工，从而出现留守儿童缺乏监护、家庭教化缺失、儿童自我防范意识薄弱等问题。我们将对此绽开一系列的调研走访，从留守儿童的问题上进一步了解六林的经济、文化、教化水同等状况，针对不同的问题提出我们的解决方法并通过文字、图片、视屏等方式加强对外宣扬，让3）农村留守儿童状况4）当地村民、留守儿童的中国梦调查方式：抽样调查（问卷调查）深化走访调查文献调查调查对象：当地领导当地老师当地小学生当地居民主题3-学问宣讲宣讲意义：目前，农村人口占全国人口的53.4%，而农村尤其是贫困
9、山区的信息又相对闭塞。每年国家发生的大事，乡镇农村的人真正了解和感受到的并不多，但是，每年发生的大事实质上都会影响着全国的每个地方，我们希望通过此次的宣讲能够让他们相识到，那些原来看似离遥远的东西，其实与生活是休戚相关的。 同时，我们结合当代的中国梦这一主题，通过学问宣讲让当地的村民、学生也明确自己的幻想，感受到祖国的发展壮大。宣讲内容：1）党的十八大精神和中国梦的学问宣讲2）支农政策、农夫法律维权3）基本医疗卫生学问普及4）家庭医疗学问、野外及日常急救自救宣扬5）学习重要性、高校相关信息、就业渠道和发展宣讲方式：1）展板展出2）传单发放3）现场讲演4）入户宣讲宣讲对象：当地农村、乡镇居民主题
10、4-爱心公益意义：这次活动让高校生走出校内，走进社会，更深刻地了解贫困地区人民的生活，得到更好的熬炼，加强社会实践实力，为今后工作创业打下坚实的基础。另外，真情体验贫困地区的生活、劳作，可以让生活在象牙塔之中的我们了解到生活以外的另一个世界，我们会更加珍惜我们的学习机会，生活上更加勤俭节约。活动的方式：1、在田林县八渡乡六林小学的学校校内种下我们的“友情之树”。2、在六林村小学实行挂牌仪式，以便于以后开展定点服务3、清理完善六林村图书室4、慰问贫困的农户，传递高校生的关爱、暖和。5、下地与村民一起劳作，真情体验。主题5-真情广播目的：以“关切孩子的成长”为主题，努力做到在这短短的7天里，用播放
11、主动励志电影的方式来引导当地的小学生树立正确的人生观、价值观，同时丰富当地村民的文化消遣生活。电影播放以分主题的形式来组织开展，在7天时间里开展2场电影展，主题分为：我的中国梦感恩中国主题6-义务修理目的：利用我们所学到的修理方面的学问，免费帮助当地居民修理废旧电器，在提高自身动手实力的同时，帮助住了须要帮助的人方式：在当地村里或镇上设点修理主题7-文艺汇演活动目的：“文艺下乡”-以“我的将来，我的中国梦”为主题，通过对孩子们进行音乐、舞蹈、以及手语的教授，让孩子们驾驭一些基本的艺术学问，提高他们对文艺的相识，增加其文艺爱好。丰富孩子们的学习和课余生活，培育他们活泼开朗的性格。利用音乐等艺术形
12、式能够对人们心理产生主动影响的特点来减轻孩子们的心理障碍，引导孩子们正确相识生活中的困难与挫折，懂得感恩父母、感恩社会。同时也通过文艺汇演加深与当地村民的感情。以文艺汇演的形式来检验一周内“文艺下乡”的成果。活动方式：1）、文艺支教：与支教组合作给孩子教授音乐、舞蹈以及手语。2）、文艺汇演3）、民俗表演：与当地村民合作共同组织开展文艺汇演，增加民族特色。活动对象：广西高校学生爱心协会下乡成员、当地小学生及旁边居民我们还打算与当地乡政府联系，希望他们对我们这次活动能赐予确定和支持。我们将通过调查问卷的形式，获得信息，并对信息进行整理分析，给当地农村的发展出谋划策，更好地促进当地经济文化的发展，切
13、实让农夫受益。通过这次活动，我们还可以提高我们的分析实力将所学的东西运用于实践，回校后，我们将写一篇具体的调研报告，以展示我们此次下乡的成果，并激励我们以后做出组长 副组长 组员 总人数支教组 1 1 8 10 负责支教的全部工作，收集有关“关切孩子成长”的资料进行广播，并打算每天电影的放映调研组 1 2 8 11 负责调查，问卷的制作及收集统计后勤组 1 1 2 4 支配大部队伙食、住宿通讯组 1 3 4 负责拍摄此次活动的纪录片（或微电影），拍照，文字资料的报道（新闻）的收集及整理宣讲组 1 3 4 收集建团支农惠农、高校信息、就业信息宣讲的材料、两会精神等相关材料，与调研组、医疗组协作宣
14、讲医疗组 1 2 3 负责购买打算相关药品，以及下乡后的伤病治疗，培训小学老师急救自救技能，参加宣讲组医疗急救学问宣讲节目组 1 1 2 4 负责组织节目的排练 结合支教组公益组 对当地的贫困户和孤寡老人进行慰问以及与当地农夫做一些力所能及的农活（每天早上根据安排进行村里街道的清扫），及道具的打算 分组开展爱心基金组 由支教组和公益组、调研组协作，调查得出特困小学生名单，资助每人50元的学习用品，之后设立广西高校学生爱心协会爱心基金，每年由六林小学选出5名优秀学生予以每年200元的助学基金成果展时统一颁发（二）、活动支配1、每天常规的工作支配：上午（1）6:30起床（2）6:30-7:10洗漱
15、和早餐（3）7:20-7:50，根据支配支教组组织小学生进行学校的清扫，村道清扫工作（4）8:00-12:00各组根据工作安排开展活动（5）12:00-12:30午餐时间（5）12:50-14:20午休下午14:30-17:30 各组根据工作安排开展活动17:30-18:00 晚饭时间18:00-19:00 自由活动时间19:00-21:30 电影放映时间21:50-23:00 总结会2、一些特别活动支配1、活动前一天派出3-4人组成先锋队到当地小学，为迎接大部队的到来做好打算。2、活动第一天A.早上八点全体成员带上自己的行李物品在学校图书馆集合，合影留念，登车动身。B.在车上跟队员再次强调下
16、乡的一些留意事项，同时通过一些互动小嬉戏为队员让队员在解闷的同时也能够更好地沟通和相识。C.到达目的地后，支配好住宿，打算其次天活动的开展。当天晚上召集全体成员开会，强调活动的留意事项并支配其次天的工作（晚上支配人员值班守夜）。3.活动第三天：与当地老师进行支教阅历沟通5、活动第四天（1）整理带过去的衣物书籍等物品，进行分类，（2）实行励志成才沟通会，与当地的年级高班的同学进行沟通，让他们对学习及自己的人生有一个正确的定位。6、活动第五天晚上，邀请村长、校长召开“三下乡”成果座谈会7、活动第六天清理六林图书室，赠送书籍；整理志愿者和小学生信息，建立“一帮一”帮扶机制，保持志愿者与小学生的长期联
17、系。8、活动第七天（1）与当地小学生，民间艺人群众进行我们的大手牵小手文艺汇演，颁发奖状，向贫困生赠送文具、棉被等学习和生活用品，向特困小学生颁发爱心基金；（2）各组员整理全部活动资料，确立出当地优秀贫困生名单，为日后回校进行爱心资助活动建立档案。（3）与当地村民和领导告辞返校；（三）、前期打算工作：1、20xx年5月24日-25日，到田林县八渡乡六林小学进行踩点，了解相关信息。通过搜集对象的相关信息，了解活动地基本的地理环境，风土人情，人文因素，物价等，依据详细状况，确定我们的活动范围。2、六月中旬开展一次学生书籍、学习用品等的捐献活动，同时完成“三下乡”活动的动员工作。3、6月下旬召开会员
18、大会，经过一系列宣扬工作，最终确定下乡人员，并针对下乡人员以组为单位开展培训会。4、20xx年6月28日，明确活动日期、流程和工作支配。5、从相关单位获得相关资料，争取获得支持。6、打算好下乡工作帽，会旗，相关应急药品，赠送书刊。7、联系媒体（要求篡搞、摄影，能够能时报道队伍行动）。8、7月6日，确定活动的最终修正方案，检查一切打算工作是否到位，召开下乡动员大会。9、7月6号-8号，打算和整理活动所需物品，主要包括书籍、学习用品的捐赠，材料及车票的购置，数码器材等。（四）后期总结工作活动时间：7月23日-下学期开学1、要求下乡的每位成员仔细总结，撰写总结报告并上交到每组的组长里。2、通过这次三
19、下乡，撰写新闻稿，通过媒体把这次三下乡的成果及乡村状况报道，让七、活动宣扬（1）活动前宣扬：通过展板展出、协会网站、新浪微博、新浪博客、人人网、传此次活动（2）活动时宣扬：邀请广西电视台、百色电视台、田林县电视台等媒体对此活动进行报道；协会官方新浪微博随时宣扬（3）活动后宣扬：在校内通过展板展出下乡成果，向雨无声、空谷、社团人之家投稿，报道此活动；将我们活动的纪录宣扬片放到优酷的网上，让3、共青团区委、校团委的大力提倡与支持。4、本次活动在持续传统的优秀支农活动中追求创新，开展的各项活动以“能够切实给当地农村带来好处，避开走形式主义”为主要立足点，开展以思想、文化、公益、调研与卫生为主要内容的
20、下乡活动。九、平安方面：1、全部成员必需按时工作，起床，就寝，杜绝一切平安隐患；2、队员不得单独行动，有事向组织报告，无条件听从组织支配；3、队员不得随意介入村民纠纷，遇事即时向组织报告，不得独自行动，保持理性头脑；4、遇到感冒发烧等突发病情，应急时向组织反应。队伍随队携带相关应急药品；5、留意防火、防电。十、留意事项：1、队员必需听从统一的组织管理，听从集体的确定，不得擅自行动；2、队员必需统一着装活动，配带工作证，按作息时间工作与休息；3、队员必需留意维护学校与社团形象，不做与身份不相符的事情；4、队员做事要善始善终，要做就做究竟，不找借口；5、留意言行保持中立，不介入村民纠纷，不轻易许诺，但有诺必行；6、队员要有良好的团队精神，相互帮助，团结协作，密切协作；7、队员要有一心一意为人民服务的精神，敬重农夫，敬重当地的风俗习惯；8、不接受吃饭邀请和馈赠；9、今日事今日必毕，每天晚上必需进行沟通和探讨，对队员进评论，支配其次