《小学201-年春学期学校工作计划.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学201-年春学期学校工作计划.docx(15页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、小学201*年春学期学校工作计划小学201*年春学期学校工作安排(一)一、指导思想:以党的十八大、十八届五中全会精神为指导,紧紧围绕xx区教化局工作要求,规划学校十三五发展,以创建江苏省教化现代化建设示范区为契机,深化素养教化,践行办学理念,聚焦师生发展,加强科研创新,改革评价方式,推动课程整合,巩固各项创建成果,稳步提升教化教学质量,进一步推动学校健康发展、内涵发展、特色发展,办老百姓家门口的好学校!二、目标任务:1.实施学校管理创新行动,巩固各项创建成果,确保高质通过管理标准试验验收评价;2.实施绿色质量提升行动,推动有效教学探讨,强化教化科研实效,确保素养教化考核再获优秀等次;3.实施素
2、养教化深化行动,推动课程整合,改革评价方式,争创素养教化5+2工程先进学校;4.实施师生共同发展行动,强化学习、引领与展示,全面提升师生综合素养;5.实施校内文化升级行动,完成绿化建设,推动xx大阅读,做强学校特色;三、主要工作:(一)巩固创建成果,创新学校管理1.高质通过管理标准验收。开展义务教化学校管理标准(试行)试验工作已经1年多,今年3月将迎来教化部对xx试验区的验收评价。全校上下要高度重视,仔细学习验收评价方案,制定校本工作安排,仔细开展自评总结,统筹落实相关工作任务。我校是xx市义务教化学校管理标准(试行)示范校,在此次评价中要充分展示,彰显特色,确保获得优秀等次。(主要责任部门:
3、校长室、办公室)2.大力开展校内点赞活动。为进一步弘扬和践行社会主义核心价值观,展示师生主动进取、健康文明的良好形象,营造向善向上、且歌且行的深厚氛围,我校于本学期开展校内点赞活动。全部老师、同学、家长齐参加,共发觉,用语言文字、用歌声舞姿、用画笔影像等全方位点赞优秀管理干部和部门,点赞身边漂亮老师和团队,点赞校内星光少年和集体,点赞杰出家长代表和家庭。(主要责任部门:校长室、办公室、少先队)(二)立足探讨实效,提升绿色质量3.扎实推动有效教学管理。首先要加强教学常规的有效管理。通过蹲点调研、推门听课、日常巡课和常规普查等手段,切实抓好教学五环节备课、上课、批改、辅导、检测工作。接着引导老师把
4、功夫花在钻研教材和辅导学生上,让才智和艺术显在课堂教学中,努力用师爱去转化学生,用汗水去完成工作,用质量体现个人价值。其次要接着坚持早读提前布置,语文课前一吟,数学课前一赛,整理错题集,英语课前一测及课前3分钟进班候好课,课前5分钟打算好教学具,课前10分钟温习好教案等特色做法,在实效上做足文章。第三要做好质量的有效监控。策应评价方式的改革,调整好平常的教学,加强针对性练习与调研,进行有效诊断与指导,切实提高学科教学质量。(主要责任部门:教育处)4.不断强化教化科研实效。首先要大力加强有效教学探讨,本学期集中开展中层干部示范课与青年老师展示课活动,努力在实践中反思,在研讨中提升,不断提高课堂教
5、学实效。其次要扎实推动省、市、区、校级各类课题的有效探讨,努力将课题探讨与实际教学有机融合,真心探讨,注意实效,仔细总结,刚好推广。第三要不断提高科研成果的含金量,大力加强教化宣扬,高度重视各种赛事,主动参加各级评比,努力扩大品牌效应。(主要责任部门:教育处、教科室)(三)深化素养教化,策应改革发展5.注意学科课程整合实效。自开展学科课程整合试验探讨工作以来,我校高度重视,全面启动。本学期起要不断完善整合方案,不断加强过程管理,不断探究评价考核,不断创新整合成效。在抓实四个101、少先队活动、语文与英语课外阅读、平安与环境教化等常态整合工作的同时,突出抓好灵动周三实践课程(专题探讨、信息技术、
6、手工制作)与多彩周五丰富社团课程的拓展与提升,挖掘各种课程资源,丰富校内课程文化,力求整合课程的常态化、精品化,逐步形成学校学科融合教学特色。(主要责任部门:教育处、教科室、电教室、少先队)6.有的放矢改革评价方式。上学期区局对小学生学习质量评价与监测进行了大幅度改革,一、二年级以欢乐游考评测代替统一书面考试,三、四年级以基础学问、基本实力考查为主,五、六年级语文、英语以考查阅读与习作实力为主,三至六年级数学增加表达思索过程、提出问题等内容。怎样使自己的教学更加扎实、有效,怎样让学生的学习更加主动、欢乐,如何科学评价考核教学工作,全部老师都要主动思索,快速行动,同心同德,科学调整。变更评价的单
7、一、封闭,实现评价的多元、开放,促进学生更加健康、和谐、全面的发展。(主要责任部门:教育处、教科室、少先队)(四)师生共同发展,提升综合素养7.逐步变更老师行走方式。让老师得到发展是我们的理念。新学期要强化全部老师的学习与引领,加强培训与指导。校务办公会强化中层干部的履职引领,政治学习强化广阔老师的理念更新,班主任例会强化班集体建设的方法沟通,集体备课强化学科教研组的业务培训。扬帆俱乐部从新学期起以五个一贯穿每周始终,将基本功练习落实每天上下(五个一即:周一阅读一篇文章,周二撰写一篇心得,周三练习一种技能,周四完成一幅作品,周五制作一节微课或课件)。每月实行一次集中沟通展示,其他老师激励参加,
8、全面营造个个争先、人人进步的浓烈氛围。(主要责任部门:校长室、教育处、教科室、少先队)8.充分展示学生学习风采。让学生获得胜利是我们的追求。新学期要强化每项活动的顶层设计,捍卫每个孩子的主体地位,从儿童动身,向着儿童生长的方向,让每个学生都有出彩的机会,让每个学生都成为活动的主子。升旗仪式、红领巾广播站由学生全程主持,文化布置、卫生打扫让学生人人参加,路队纪律、就餐秩序等常规逐步实现自主管理,激励学生自信、阳光地参加各项活动,让学生充分展示风采与才华,享受胜利的喜悦与欢乐。(主要责任部门:教育处、少先队)(五)升级校内文化,擦亮学校品牌9.努力建设绿色校内。上学期新建综合楼的投入运用,标记着叶
9、小的硬件投入已基本到位。本学期要接着升级校内文化品位,全校师生要建言献策,主动参加。首先要围绕办学理念和特色,高标准完成新综合楼后的绿化工程,使之成为校内的一处文化景观。其次要规划好校内整体绿化,逐步完善各处风景,使每块绿地都有看点、有内涵。第三要将绿色环保教化纳入教化教学之中,有机开发校本课程,主动开展专题活动,争当环保小卫士、节俭小能手,争创绿色学校、和谐校内。(主要责任部门:办公室、总务处、教育处、少先队)10.合力打造学校品牌。我校校训是精,提倡师生有精神,管理求精细,业务达精通,工作显精致,不断精益求精,努力追求卓越。全校上下要竭力打造精文化,将其精髓内化为自己的一言一行,一举一动。
10、其次要不断彰显我校的办学特色,推动xx大阅读,以丰富多彩的活动与特色显明的成效不断深化诵读品牌创建,做大做强诵读特色项目。(主要责任部门:办公室、教育处)201*年是十三五开局之年,是叶小内涵发展之年。机遇与挑战并存,压力与动力同在。让我们以更加饱满的热忱,更加负责的看法,更加踏实的作风,主动作为,不断创新,开启新征程,谱写新篇章!月份工作支配二月份:1.寒假校本培训。2.制定各项安排,进行集体备课。3.学生报名缴费。4.校内平安检查,整理校内环境。5.制定三表、值班表等并上墙。6.进行义务教化学校管理标准(试行)试验工作自评总结。7.实行新学期升旗仪式、开学典礼,正常红领巾广播站播音。8.开
11、展校内点赞活动。9.召开教科研工作专题会议,接着开展立项课题、微课题探讨。10.扬帆俱乐部实行月度活动。三月份:1.开展学雷锋、庆三八主题活动。2.开展中层干部示范课展示活动。3.迎接义务教化学校管理标准(试行)试验工作验收评价。4.开展诵读月活动。5.进行校内绿化建设。6.实行月度调研、进行月度工作检查。7.扬帆俱乐部实行月度活动。8.召开班主任月度例会。四月份:1.开展祭扫烈士活动,进行革命传统教化。2.实行青年老师展示课活动。3.实行平安疏散演练。4.实行期中调研、期中工作检查。5.组织综合实践参观活动。6.实行春季田径运动会。7.召开班主任月度例会。8.扬帆俱乐部实行月度活动。五月份:
12、1.实行庆五一活动。2.开展艺术节活动。3.召开全校家长会。4.实行校级足球对抗赛。5.组织非语数外学科专项调研。6.实行月度调研、进行月度工作检查。7.召开班主任月度例会。8.扬帆俱乐部实行月度活动。六、七月份:1.庆祝六一儿童节。2.微课题校级结题。3.组织社团考核评比。4.进行期末质量监测。5.扬帆俱乐部实行月度活动。6.实行毕业典礼、散学典礼,支配师生暑假系列活动。7.进行学期老师绩效考核。8.编印校刊。9.进行民主理财。小学201*年春学期学校工作安排(二)一、指导思想坚持以党的十八届五中全会精神为指导,以办人民满足教化和家门口好学校为宗旨,紧紧围绕区教化局全力冲刺教化现代化 促进办
13、学品质新提升目标,举崇实大旗,变行走方式,立德树人,提升质量,深化推动依法治校,接着推动素养教化5+2工程,不断提升学校的社会影响力和美誉度。二、主要工作目标1.坚持立德树人为根本任务,培育践行社会主义核心价值观,不断增加学生社会责任感、创新精神、实践实力、心理素养。2.搭建老师专业成长平台,优化老师专业发展激励机制,打造一支精气神足、专业素养高的老师队伍。3.营造阅读氛围,优化阅读环境,开展丰富多彩的阅读活动,推动全民阅读,打造书香校内.4.强化依法治校意识,强化师德师风建设,重拳治理有偿家教,营造风清气正的育人环境。5.进一步完善德育工程,充溢活动内容,增加活动实效,促进德育工作再上新台阶
14、。三、详细工作(一)依法治校,规范办学行为。1.规范制度运行机制。依据义务教化学校管理标准(试行)和江苏省中小学管理规范,结合学校详细状况,充分发挥教代会职能,进一步完善依法治理、自主管理、民主监督、社会参加的现代学校制度。2.规范招生行为。仔细执行招生安排,严格执行学区制度、适龄人口普查制度、免试就近入学制度、扶困助学制度,严格学籍管理,按要求限制班额,()做好控辍保学工作3.规范课程管理。严格根据省教化厅五严规定和区教化局要求制定学校课程表、作息时辰表,并上墙公示,接受社会监督;开齐、开足、上好各门课程,不随意增减课程和课时,不随意调整课程难度和教学进度;严格限制学生在校时间,仔细上好两课
15、两操,主动组织学生开展阳光体育大课间活动,进一步强化总值课务巡查,刚好处理通报课程课务执行过程中的问题。4.规范后勤服务工作。努力提高后勤服务人员的思想素养和业务素养,强化服务意识,提高工作效率,为教化教学供应强有力的后勤保障。进一步加强财务管理工作。严格执行中小学收费规定,执行收费公示制度。坚持校务公开制度,统筹支配,合理运用资金,开源节流。加强学校财产管理,加大对班级备品检查管理的力度,实行公物损坏追究制度,确保学校财产不受损失。加强对学校食堂的管理,做好对食堂饭菜质量、卫生的监督和管理。定期检查,落实上级卫生部门的监督看法,杜绝食物中毒事务的发生。大力做好校内美化工作,提高校内文化品位。
16、刚好修理校舍及学校设施,消退平安隐患。给学生供应良好的学习生活环境。(二)开展精彩活动,创新德育模式进一步落实立德树人这一根本任务,坚持育人为本、德育为先,突出学校德育工作特色,深化德育工程,进一步完善活动形式,引导学生在日常学习生活中学会自律、自省,逐步形成良好道德品质。1.将八礼四仪教化与入队仪式教化有机结合。通过仪式教化提升学生思想境界,从小树立人生信仰。2. 接着深化开展中国梦,我的梦系列化德育活动。3.开展形式多样的德育活动。充分发挥学生的自主性,结合重大纪念节日,开展多种形式的活动。举办艺术节、体育节、读书节,开展各类校级、班级社团活动,进一步深化素养教化5+2工程,全面提升学生的
17、综合素养,为学生的终身发展奠基。3.建立提升学生综合素养体系。组织开展阳光体育大课间活动,保证学生每天超过一小时的体育熬炼,广泛传播健康理念。接着大力推动足球进校内活动,主动组建校级足球队,开发足球校本课程,强化足球训练,普及足球运动。4. 努力办好家长学校,结合家长实际需求,适时邀请家庭教化专家到校开展家长培训活动;组织、激励班主任主动开展家访活动。与社区、家庭亲密协作,加强精神文明建设,形成学校、社会、家庭三位一体的教化格局。在全校师生中开展国防教化,增加师生的国防意识。开展禁毒教化活动,教化学生远离毒品。根据上级有关部门的要求,主动开展扶危济困、爱心捐款等活动。(三)加强教学常规管理,全
18、面提高教化教学质量1.严格执行备课制度,提高备课质量。老师要仔细吃透教材,钻研教学方法,进行仔细备课。坚持教研组活动,刚好解决教学中的问题。2.优化课堂教学手段,提高课堂教学效率。在集体备课的基础上,老师要深化钻研教材,把握重难点,结合学生实际,敏捷运用教学方法,恰当运用多媒体教学手段,增加课堂教学容量,激发学生学习爱好,精讲多练,扎实做好当堂检测和周周清工作,提高课堂教学的效率。授课后,应刚好写好课后记。3.加强日常课堂巡查,严格教学常规管理。接着实行课堂常规巡查制度,确保教学管理和班级管理更加细致、严格,每周进行教学工作小结。4.加强听课学习,提高教学水。新老师每学期听课节数至少30节,其
19、他老师听课不少于20节,提倡老师多听随堂课。5.加强作业管理,提高作业实。切实减轻学生的课业负担,严格限制学生作业总量。老师要精选作业题,加强作业的针对性,做到教与练的统一。教育处将通过多种形式,检查学生作业批改状况。6.完善教学质量检测体系,全面评价学生。探究符合新课程改革理念的学生综合素养评价方法,完善学生学业成果考核方法和教学质量检测体系。加强并指导学生进行自我评价,找寻差距,明确努力方向,促进教化教学质量的提高。充分利用学生成长记录袋,进一步完善对学生的过程性评价。7.做好电教、试验、图书管理工作。做好电教设备的管理与维护,充分利用远程教化资源,建立并充溢学校教学资源库;加强信息技术与
20、课堂教学的整合,促进课堂教学效率的提高。完善学校网站,充溢网站资源,主动参与优秀校本课件资源征集活动,促进学校信息化建设。加强试验室管理,充分发挥现代化试验设施的作用,落实试验教学工作,提高学生的试验操作实力。建好、用好学校微信公众号平台,定期发布信息,向社会推介学校,把微信公众号平台建成学校、家庭、社会联系的纽带。做好图书的借阅、登记、管理工作,接着开展星级图书馆创建工作。(四)高度重视平安工作,创建平安校内坚固树立平安第一的思想,时刻加强校内平安和学生平安的教化与管理,提高师生的平安意识和自救互救实力。严格执行学校平安责任制,按要求配齐校内保安人员,确保层层落实责任,责任到人。完善校内平安
21、防控体系和应急管理体系,以妥当处理校内突发事务。加大校内平安设施投入,提高人防、物防、技防的配置水平;加强交通、食品、消防、防踩踏、传染病预防等校内平安防范工作;定期对学校各项设施进行平安检查,发觉平安隐患,刚好整改。组织开绽开学前学校平安隐患排查和学期中的平安抽查检查。加强师生的平安教化,宣扬防火、防震、交通平安等平安学问,强化师生的平安意识;依据季节气候特点加强防传染性疾病等平安教化宣扬工作,定期开展紧急疏散演练活动,提高学生的防灾避险意识和实力;广泛开展心理健康教化活动,促进学生心理健康。严特别来人员登记制度,防止无关人员进入校内,影响学校正常的教学秩序;刚好获得各种平安信息,化解学生冲
22、突,防止校内冲突激化,杜绝校外人员来校滋事;加强课间、午间和放学后校门口值班,加强校门口道路交通平安管理。(五)完善管理机制,加强队伍建设。1.完善教化、宣扬、考核、监督与奖惩相结合的师德师风建设长效机制,将师德建设与老师考核、评优、职评等挂钩。全体老师要不断增加服务意识,提高业务水平,通过公开承诺、举报投诉、三评、开放日、座谈会等活动,选树优秀老师典型,提升老师事业境界,明确老师努力方向,促进老师队伍更好发展。2.完善绩效考核机制。修订完善绩效考核方案,发挥绩效考核的导向作用,给老师良性竞争供应机会,促进老师队伍发展,给老师供应进一步发展的平台。3.完善名师培育机制。引导老师制订个人三年发展
23、规划,主动引领老师参加教学探讨,激励老师出活出彩;组织开展老师基本功竞赛、新一轮校级名师评比等活动,为老师搭台子、架梯子、引路子、压担子,促进老师专业成长。4.加强校本研修培训。定期邀请教化教学专家来校讲学,主动组织老师参与上级组织的各类培训活动,激励老师参与学历提升工程,在老师中树立起最好的福利是培训的观念,让老师队伍素养整体提升。(六)以服务先行为宗旨,加强协调合作,提高群众满足度1.创建崇实党建品牌。以党建示范校建设为抓手,巩固党的群众路途教化实践活动成果,教化引导广阔老师尤其是党员干部要严守政治纪律、严守中央八项规定、省市十项规定和区六条禁令,切实加强对四风突出问题的整治,把三严三实要
24、求落到实处。着力规范基层党组织建设,动员和组织广阔党员在推动教化转型升级的进程中奋勇争先,影响和带动广阔教化工作者争先创优、建功立业。加高校校党建文化特色品牌建设和党建课题探讨力度,努力营造一校一品、百花齐放的生动局面。2.创新开展群团工作。充分发挥教代会的民主管理和监督作用,进一步完善教代会制度,推动学校民主建设。主动开展群众性文体活动,建好、用好健身房,定期开展教职工文体活动。扎实抓好妇女工作、计生工作,深化调查,刚好化解冲突,定期组织妇检,确保育龄妇女体质健康。仔细做好团支部工作,组织青年老师开展富有意义的教化活动,彰显老师青春活力。3.完善信息公开制度。通过党务校务公开栏、校内网站、老
25、师会议等形式公开群众关切的热点、难点、焦点;通过校长接待日、家长询问台、家长会、调查问卷等多种渠道了解民意,耐性做好宣扬说明工作,自觉接受群众监督。进一步规范学校财务管理,严格执行上级和学校财经纪律,仔细落实收费公示制度,严格执行教化收费流程,规范操作,科学运行。规范管好校有资产,闲置资产变卖要集体探讨确定公示后方可处理,并刚好调整好账务,确保账物相符。(七)借助教化科研,助理品质提升1.接着深化开展教化科研工作,结合实际,进一步探究高效课堂的教学方法,坚持做到减负增效,深化进行课题探讨,培育教科研骨干老师。2.主动建设幻想中心.借助幻想基金会,建立幻想教室,引领校本课程、地方课程建设。3.接着大力开展微课题探讨,激励老师从身边的教学问题入手,不断提升教化探讨的爱好和实力。以教化科研促进学校整体教学水平的提升,着力构建具有我校特色的教科研文化。