幼儿园园务工作计划【最新9篇】.docx

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1、幼儿园园务工作计划【最新9篇】 时间过得可真快,从来都不等人,我们又有了新的工作,是时候认真思考工作计划如何写了。那么我们该怎么去写工作计划呢?下面是辛苦为大家带来的幼儿园园务工作计划【最新9篇】,如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。 幼儿园园务工作计划 篇一 在备课中,积极与其他教师共同研究,全面合作,努力促进教学的进度与学生的接受力相挂钩。认真学习其他老师经验,切实提高备课和上课的质量。 一、指导思想 依据纲要精神,认真学习研讨,全面实施福建省幼儿园教育指南。据市幼教工作会议精神,立足本园实际,以领域活动课程为主,主题活动为辅开展教育教学活动。改变教师教育观念,不断提高保教质量,

2、加强管理,真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。 二、工作要点 (一)政治思想工作 1、本学年将定期组织教职工学习政治活动,主要学习政治时事文件、教育经验文章等,让教职工进一步了解党和国家、社会、人民对教育工的要求,提高思想认识和自身素质。 2、进行以人生观、价值观为中心和理想信念教育,教书育人,为人师表的人格教育,爱岗敬业,无私奉献的情感教育,诲人不倦的职业文明教育,形成良好的园风。 (二)保教工作 1、保育工作 (1)、加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,学习保育业务知识,卫生保健常识等,不断提高保育的业务素质。 (2)、严格执行作息制度,保证幼儿身心健康,愉悦地发展。 (3)

3、、培养幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯,为其一生的发展奠定良好的基础。 (4)、加强对幼儿的体育锻炼和户外活动护理,并对幼儿进行安全教育,培养幼儿的自我防扩意识和能力,确保幼儿生命安全。 (5)、把好晨检关,做好全日观察记录,严格执行卫生消毒保健工作。 (6)、善于观察,发现幼儿一日生活中的冷暖及异常情况,并及时给予耐心妥善处理。 三是组织编制武山县渭滨玉文化创意园修建性详细规划。该规划用地位于洛门镇孟家庄村至武山天然气加气站,渭河河堤与武山大道之间带状区域。东西长约6.2公里,规划面积42.99公顷(664.85亩)。规划主题为“玉带珠串五朵金花”,即渭河滨河景观区为依托的玉文化景观带串

4、接玉文化展示区、玉器书画展销区、自驾游营地、休闲农庄和洛门花谷田园景观区。规划目标为全景式自然生态景观带、文化经济产业聚集带、武山县开放式景区、文化客厅,打造全国AAA级文化旅游观光示范区。该规划方案于5月底完成初稿,经我局集中讨论并提交县政府分管领导审阅后提出了意见建议,目前该方案正在进行修改完善。 (7)、加强卫生保健工作,每年体检一次,及时进行预防接种工作加强幼儿身体健康。 2、教育教学工作 (1)、进一步学习领会规程、纲要、指南精神,探讨实施的方法策略,吸收幼教新信息,不断更新教育教学观念,尝试新课程改革教学方法和学习方式的转变。教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新,积极探索适

5、用本园的教育教学新方法,促进保教质量不断提高。 (2)、保教人员应针对幼儿年龄特点,班级实际情况制定确实可行的一日活动常规,不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力,通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。 (3)、通过听课了解保教人员执教情况及幼儿活动情况。 (4)、过形式多样的活动,促进幼儿全面素质的发展。 国旗下讲话,节日活动,一日活动对幼儿进行“五爱”教育,讲文明、讲礼貌,爱护公物,守规则等思品教育。 创设师幼人人讲普通话的环境,在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养,每周五下午组织中、大班幼儿开展

6、朗诵兴趣班,同时结合经典诵读项目发展幼儿语言、识字、朗读等方面的能力。 鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验,提高美术表现力,组织中、大班开展美术兴趣班。 培养幼儿在音乐活动中进行富有个性的表现,充分发展艺术表现力。 创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活,学习环境,使幼儿体验数学的重要和兴趣。 丰富户外体育活动器械,加强对户外教育活动的指导。 做好“控辍”工作:一要强化组织领导,明确“控辍”工作的责任部门。学校“控辍”工作由政教处统一领导,各部门协调配合。二要落实工作目标,就是要确保学额巩固率100%。三要明确职责,责任落实到人,明确班主任为“控辍”工作的第一责任人,切实担负起本班学

7、生的控辍责任。四要多措并举,重点要做好聋生防拐骗教育,不体罚或变相体罚学生,不放纵学生,确保“控辍”成效。 加强对区域活动的组织指导。 加强环境创设的有机指导,培养幼儿认真观察周围环境的能力。 节日举行多样的主题教育活动,亲子活动等。 开展幼儿朗诵比赛。 (三)培训工作 1、组织教师出去参加学习、培训,不断获取幼教新信息。 2、组织教师有目的、有计划地进行业务学习,继续鼓励教师苦练技能技巧,成为全面发展的幼儿教师。 3、加强岗位练兵 4、继续鼓励支持教师参加各类大专学历进修。 (四)教研工作 1、加大教研力度,懂得新课程教与学的关系,以新的教学观制定符合本班幼儿实际水平,幼儿感兴趣的主题活动内

8、容,设计网络图,制定目标,共同探讨利于促进每一个幼儿在原有水平上发展的教育教学方法、方式。 2、根据市教研工作计划拟定本园的课题小学附属园的园本教育,结合本班特点制定自己的研讨课程;组织教师开展互听互评活动,课题研究活动,结合公开课给教师提供研讨的平台,提高教师教研能力,促进教育水平上一个台阶。 3、组织教师外出参观学习,接受新的信息,回来后进行公开观摩,带动全体教师教学水平的提高。 (五)家长工作 1、每学期召开一次“家长会”和“家长访园日活动”,成立“家长委员会”共同商讨全园大事、要事,向幼儿园反馈家长对幼儿园工作的意见、建议,了解幼儿园的教育教学活动,促进幼儿园工作的进一步发展,同时对幼

9、儿园管理、保教工作起监督、促进作用。 2、提高家长,通过家园联系栏,对家长达到家园教育同步,促进幼儿全面发展。 3、每学期教师要全面家访一次;平时经常利用接送幼儿时间及时反馈幼儿在园一日生活情况及用电话家访或登门家访;节假日举行“家园同乐”活动等进一步密切家园联系。 4、充分利用家长资源,促进幼儿园的教育教学工作,为幼儿园的发展起到重要的作用。 (六)后勤、行政工作 1、加强投资和建设力度,争取校部及各部门的关心和支持,加大教育师资队伍的建设,改善办园条件,完善幼儿园的内部及外部设施。 2、充分体现行政后勤工作的服务性、先行性、全局性和政策性,保证幼儿园工作的顺利开展。 (七)党群工作 1、积

10、极开展民主行风评议工作,坚持校务公开制度。 2、关心教师的生活、学习,组织开展丰富多彩,健康有益的活动。 3、培养年轻教师积极向上,有事业心、责任心,向党、团组织靠拢,发挥年轻人的潜力,使我们的队伍成为具有凝聚力和生命力的团体。 三、月份安排 三月份: 1、招生及排班工作 各班组根据学期工作计划重点,结合班级工作情况汇报。汇报应反映班组内成人工作情况和幼儿发展情况,既反映成绩也反映存在问题,也可提出希望园领导给予帮助的事宜。汇报可在全园进行,也可在组长之间进行,还可单独进行。全园进行可更好相互交流,组长之间进行可研讨问题,单独进行便于园长和各班针对性地磋商。汇报后园长应在全园会上作小结,肯定成

11、绩,提出下半学期的希望。 2、幼儿入园适应性教育 四月份: 1、听评课工作 2、组织开展政治学习工作 五月份: 1、五一期间春游活动 以解放思想、转变观念、外树形象、内抓质量为重点;以贯彻落实纲要和指南为核心,加强幼儿园管理,全面实施素质教育。 2、全园体检 3、家长开放日亲子活动 六月份: 1、儿童节活动 2、大班毕业班开展毕业典礼 3、检查园内各项设施 七月份: 1、期未各项工作总结 2、幼儿测评 加强对幼儿园日常保教工作的指导,坚持以游戏为基本活动,鼓励教师组织有利于幼儿开阔视野的实践活动,创造让幼儿动手动脑、参与实践的机会与条件,确保幼儿充足的户外活动时间,开展的教育内容符合幼儿认知规

12、律。 3、各项资料归档 4、期末做好幼儿发展评议工作 八月份: 1、制定期初招生计划 2、制定园务计划、教研计划、班级计划及周逐日计划 3、各班班级环境卫生整理,迎接新生入园及开学的全面工作。 4、各项设施、环境、食堂的安全检查,排除安全隐患。 九月份: 1、招生及编班工作 2、幼儿常规教育及常规检查 3、创设区域活动区角及班级环境 4、政治学习及业务学习 5、早操创编、练习 十月份: 1、庆“国庆”主题活动 2、互听互评活动 3、早操活动情况检查 4、秋游活动 5、保教检查 十一月份: 1、召开家长会及家长开放日活动 2、互听互评 3、朗诵比赛 4、班级文档检查 十二月份: 1、互听互评 2

13、、庆“元旦”环境布置(大环境与小环境)及亲子活动。 幼儿园园务工作计划 篇二 一、指导思想 以第二个学前教育行动计划为指南,以幼儿园指导纲要为依据,认真贯彻36岁儿童学习与发展指南精神,围绕江夏区教育局的工作重点,教育局教研室的指导方向,立足本园实际和特点,将我园工作突出重点、安全为先、狠抓规范、保教合一、内涵发展。“以幼儿发展为本,为幼儿终身发展奠定基础”的教育理念,积极打造平安和谐校园,扎实开展幼儿园工作,促进幼儿健康快乐成长。 二、工作重点 认真贯彻纲要精神,以安全第一为主线,规范各项管理,完善制度,提高保教质量,探索办园特色,增强服务意识,营造平等、合作、奉献、创新的园风。 三、主要工

14、作任务及内容 (一)安全工作 安全工作是幼儿园重中之重的工作,要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。 1、建立健全幼儿安全管理网络、安全制度、建立健全安全预案,成立幼儿园安全管理领导小组,下设工作小组,明确各小组的职责。实行分工合作、责任到人,并把安全工作要求列入各岗位职责中。 2、有专人排查、处理校园校舍安全隐患,避免火灾、烫伤、摔伤、砸伤、触电、预防异物入鼻、喉、耳及气管等重大事故。 3、有专人管理用药和食品安全。 (二)政治思想工作 1、提高教职工思想政治素质和职业道德水平,是搞好各项工作的关键。本学期将定期组织教

15、职工学习政治活动,主要学习领会政治时事文件,幼儿园教育指导纲要、幼儿园工程规程、幼儿园规章制度、武汉市规范幼儿园办园行为管理办法等。让教职工进一步了解党和国家、社会、人民对幼儿教育工的要求,提高思想政治素质。 2、大力整治干部和教师队伍中存在的“得过且过”、“有令不行、有禁不止”、“不作为、慢作为、乱作为”等“庸、懒、散”问题,以治庸提能,治懒增效,治散聚力,增强干部和教师队伍的责任意识,转变干部作风和教师教风,改进教育管理,提高教育质量。 (三)保教工作 1、保育工作 (1)加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,定期召开保育员工作例会,学习保育业务知识、卫生保健常识,反馈工作情况,指出存

16、在问题,总结经验,提出更高要求,不断提高保育员的业务素质。 (2)努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强对幼儿生活各环节的管理,培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。 2、教育教学 (1)进一步学习领会幼儿园工作规程精神,学习领会幼儿园教育指导纲要、36岁儿童学习与发展指南,了解幼教新信息,不断更新教育教学观念。教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新。孩子能学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存。积极探索适合本园的教育教学新方法,促进保教质量不断提高。 (2)保教人员应针对幼儿年龄特点、班级实际情况制定确实可行的一日活动常规,不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力。通过良好的教

17、育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。 (3)通过听课了解保教人员执教情况及幼儿活动情况,确保幼儿园一日活动有条不紊。 (4)通过形式多样的活动,促进幼儿全面素质的发展: 通过国旗下讲话、节日活动、一日活动对幼儿进行“五爱教育”,即讲文明、讲礼貌、爱护公物、守规则等思想品德教育。 创设师、幼人人讲普通话的环境,在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养。 鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验,提高美术表现能力。 培养幼儿在音乐活动中进行富有个性的表现。 培养幼儿对周围的事物现象感兴趣、有好奇心和求知欲,能运用各种感

18、官,动手动脑,探究问题,能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。 创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活、学习环境,使幼儿体验数学的重要和有趣。 加强区域活动的组织和环境创设的设计。 丰富户外体育器械活动,加强对户外游戏活动的指导。 举行形式多样的主题教育活动、亲子活动等。 (5)保教人员要关注幼儿不同的发展特点和潜质,关注幼儿不同的发展需要和能力倾向。不损害幼儿的人格和自尊,用自己的爱心去爱护培养每位幼儿,促进每个幼儿身心健康,富有个性的发展。 幼儿园园务工作计划 篇三 指导思想: 这学期我们本着以儿童发展为本,以培养创新精神和实践能力为核心,大力推进素质教育,以崭新的视角,开放的观念指导幼

19、儿教育改革实践,以科学的儿童观、发展观、资源观、效益观,积极扩展幼儿生活和学习空间,使幼儿在良好的环境中增进体验,愉悦情感,发展能力,开展好区域活动,结合我们各班幼儿的心理特点和实际发展水平,同时努力提高年级组内教师业务水平和专业技能是我们这学期的目标。 工作重点: 一、提高安全责任感,安全警钟长鸣 孩子的身心健康发展是我们教师不懈努力的方向,而他们的安全更是我们时刻注意的问题,每位教师都应把安全两字牢记心头。 具体措施: 1、教师认真学习有关安全教育的知识和安全责任制。 2、各班级要加强本班幼儿的常规管理和安全教育以及自我保护意识。 3、年级组内平时要加强各方位的检查力度,及时发现安全隐患并

20、得到有效的解决。 4、会议每次都要强调安全教育,督促、加强教师的安全意识,减少并避免各类意外事故的发生。各班主任,老师和保育员互相配合,把保育工作紧密的与一日教学活动相结合,各个环节衔接好,贯彻保育教育工作规范。 5、坚持不懈地做好教育宣传和H1N1传染病的预防工作。 二、年级组教学总目标 教师要根据幼儿年龄段的特点和实际水平,有目的、有计划的向幼儿进行德、智、体、美、劳诸方面的教育。 具体措施: 1、促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯,卫生习惯和参加体育活动的兴趣。 2、开展幼儿智力,培养正确运用感官和运用语言交往的能力,增进对环境的认识,培养有益的兴趣和求知

21、欲,培养初步的动手能力。 3、培养幼儿团结、友爱、诚实、勇敢、克服困难、自信、有礼貌等良好的品德、行为和习惯,以及活泼开朗的性格。 三、把握最新幼教动态,逐步提高教师积极性,增强教育教学创新精神 结合本年级实施的新教材,树立综合的教育观,我们的活动都以主题的形式展开,在主题生成、开展、深入的过程中要努力的更多的关注幼儿已有的生活经验基础和认知需求。 增强教师科研意识,务实求真,认真研究课题中存在的现实问题,使教研工作更好的落实到教学教育活动中去。 四、家园工作 1、开展形式多样的家长工作,与家长增进友谊 我们以电话反馈、校通讯、幼儿离园时的交谈等方式与家长们进行沟通。与家长共同交流教育孩子的心

22、得,从家长那里了解到孩子不同的性格特征,从而找到教育幼儿的有效方法。 2、挖掘家长教育资源,鼓励家长参与幼儿园教育。 继续充分挖掘家长、注意发现与利用家长特有的教育优势,对幼儿进行有针对性教育,鼓励家长积极参与活动以及我们的教学。 3、教师要认真细致地做好家长工作,使家长能主动、积极的配合幼儿园各项活动的开展。 工作安排: 五、二月、三月份: 1、做好开学准备工作,加强班级常规管理。 2、布置班级环境,学习开设区域活动,丰富材料。 3尽快让新生及家长尽快适应幼儿园和老师。召开家长会。(小班先开开学第二周) 4、开展“元宵节”“三八节”“学雷锋”活动,加强幼儿思想道德教育。 5、全体教师会议,以

23、“安全第一”为主要指导思想及解决近况问题。 6、完成各类计划的制订。 四月份: 1、开展主题活动“寻找春天“,组织幼儿春游,感受周围环境的变化,培养幼儿仔细观察、善于表达的习惯。 2组织教师安全教育。 3、着手准备“六一“节的研究方案。 五月份: 1、围绕“五一“开展系列主题活动,教育幼儿热爱各行个业人士,珍惜自己和他人的劳动成果。 2、结合主题进行家园亲子活动。 3、排练“六一节活动及学前班毕业典礼的活动内容。 六月份: 1、排练节目为邀请家长参与学前班毕业典礼作准备。 2、幼儿进行速算比赛。 3、学前班家长会。 4、组织学前班幼儿拍毕业照。 5、进行幼儿发展水平测查及评价工作。 6、毕业典

24、礼及班级工作总结。 周工作安排 二月份 第一,二周:(2/14-2/28) 1、2/14日正常开展一日活动,稳定幼儿情绪。 2、各班统计未入园人及原因。 3、安全工作汇报。 4、做好幼儿上兴趣班动员工作,统计兴趣班人数,规划兴趣班计划 三月份 1、:如何营造融洽的班级 2、做好幼儿兴趣班报名工作。 3、幼儿活动:庆祝“三。八”节活动。 4、教师活动:外出踏青活动过三八节。 5、抓好各班幼儿常规工作, 6、期初各班幼儿测体重。) 7、教师活动:组织教师外出听课。 8、幼儿活动:小、中、大,学班绘画比赛。 9、安全工作汇报。 四月份 1、幼儿活动:小、中、大,学各班早操比赛。 2:讨论家长会方案。

25、 3、研讨:大班组好课活动。 4、幼儿活动:中、大班讲故事比赛。 5、幼儿活动:小班儿歌朗诵比赛。 6、年级组活动:安全工作的研讨。 7、教师活动:自制教玩具大比武。 8、幼儿活动:小、中、大体育竞技比赛。 9、庆祝五一国际劳动节 五月份 1、幼儿活动:每班一个经典节目展示 2、幼儿活动:经典节目强化训练。 3、庆“六一儿童节”活动做筹备、组织工作。 六月份 1、幼儿活动:六。一文艺汇演 2:教师如何做好幼儿离园工作 3、各班撰写幼儿评语。 4:如何处理与同事间的关系。 5、学前班毕业典礼准备。 6、做好幼儿素质发展期终评估。 7、暑假安全教育。 8、学前班毕业典礼。 幼儿园园务工作计划 篇四

26、 一、指导思想: 以扬州市幼教常规管理规范为指导,以区文教局下发的20xx年维扬区教育工作意见为行动指南,紧紧围绕新纲要的目标要求,立足常规工作培养务实作风,树立发展意识探索创新机制,坚持以教师的专业化成长保障幼儿的发展,坚持家园共育的理念丰富幼儿园教育资源,全力推进特色建设的发展思路,整合教科研,建构科学优化的保教过程,提升幼儿园办园水平。 二、工作目标: 1、力争在维扬区*年度综合奖励考评中达优秀成绩。 2、 建成*年度卫生合格园。 3贯彻扬州市幼儿园管理规范,提升办园水平。 4加强纲要学习,更新理念,提高教育教学水平。 5完善安全机制,创建平安校园。 6、 完善幼儿园考评方案,试行教职工

27、考评考绩积分制。 7、 加强课题研究,提高科研实效。 8、 加强竞赛活动指导,提升成绩档次。 9、 利用各种教育资源,实现幼儿园、家庭、社区的合作,和谐家园教育。 10、加强教师技能考核,提高教师队伍的整体素质。 11、加强保育工作的督促与指导,提高保育质量。 三、主要工作: 1修订教师评价机制,完成一年一度的年终考核。 2、 迎接区园际间半日活动交流。 3、 进行新纲要理念下的教学展示活动。 4、 申报十一五课题。 5、 组织参加“省信息技术在幼儿园教学中的应用”作品评比。 6、 组织参加20xx年省师陶杯论文评选。 7组织参加20xx年扬州市优秀教育教学论文评比。 8、 幼儿园首届保育知识

28、大赛。 9、 园内组织“庆祝祖国妈妈60岁生日幼儿现场绘画比赛”。 10、组织参加区教师教学技能大赛。 11、幼儿园班级网站、环境创设、广播操评比。 12、园内组织安全教育主题活动。 四、具体措施: (一)加强规范管理,努力提高办园水平。 1、牢固树立安全第一的责任意识,采取每日巡查和每周例行检查的管理制度,保证有问题在第一时间得以整改,杜绝事故隐患,继续创设零事故平安校园,保障师幼在园的生命安全和幼儿园财产安全。 2、加强师德和教育理论的学习,全面提高教职工的思想素质和职业情操,在工作中要讲奉献,比爱心,并且明确当前教育发展的形势,加强使命感和紧迫感,不断完善自我,创新工作。 3、增强全体教

29、职工的岗位意识和绩效意识,提高教师队伍的管理能力,本学期将试行教职工考评考绩方案,从出勤、安全、卫生、教育教学、家长工作等多方面工作进行量化考核,客观评价每个教职员工的工作成绩,营造一种你追我赶、争优争先的工作氛围。 4、深入贯彻扬州市幼儿教育管理规范(试行),明确各部门岗位职责制度,树立规范意识,认真履行职责,确保各项管理工作落到实处,并加强日常工作的检查力度和指导策略,形成全园齐抓共管、团结协作的良好园风。 (二)抓实园本培训,促进教师专业化发展。 1、拓宽学习渠道,丰富学习形式。 本学期,我们将继续围绕“三字一话”的技能考核在教师群体中营造争学、要学的氛围,通过写好字,读好书,说好话等基

30、本技能的掌握使教师在学习的过程中逐步建立终身学习的理念,也能通过学习,不断充实自己的教育理论,引领自己的教育行为。另外,我们还将继续坚持每周一次的教研活动,但组织的形式将更加灵活、有效,把最大的主动权、发言权留给老师,以往的教研活动虽逐步改变一言堂的我讲你听的形式,但没有真正达到教和研的双结合,或者说缺少了研究的主题支撑,活动的价值和效果就不是很明显了。在新学期,教研活动的研究主题一方面将根据当前的教育发展与改革的形势来确定内容,这类主题要做到有准备,有计划,有记录,有专人负责。另一方面则结合课堂教学中出现的问题或困惑提出主题,利用教研活动进行集中研讨、探究解决的思路与方法,让大家在思维碰撞中

31、产生创新的灵感和火花,提升理论素养和实践水平。这类主题交由各年级组预先定领域、定内容,并有计划地在不同年级组织观摩、研讨,并在一课多磨的基础上真正向课堂要效率,提高教师的教育教学质量。同时,充分利用各种教育资源,为教师创设交流学习的机会,多角度地开阔教师的视野,提高教师的教育科研能力。 2、在学习中反思,在反思中成长。 现代教育形势要求一个优秀的幼儿教师必须在创新中工作,会学、会思,才能取得较快的专业成长。但是对于不同层次水平的教师,如何引导她们学?学什么?思什么?怎么思?才能帮助她们寻找到自己的“最近发展区”。对此,我们要求老师在学纲要、学规范的同时,更要将理论联系实际,通过实质的载体备课、

32、撰写教学反思、专题文章、每月一篇随笔、每学期一篇论文等,提高自身的研究和反思水平。针对青年教师我们要求在学习纲领性文件的基础上,能够通过学历进修、备课、撰写教学反思、随笔等学习、运用新理念、新观念。针对中青年教师则要求在熟悉纲领性文件的基础上,能够深刻反思自己的教育行为,在教育教学、课题研究、撰写教育叙事、论文等领域凸显创新思维,努力构建个人特色风格,在师德、业务方面成为幼儿园的中坚骨干力量。针对中年教师,我们要求既要在思想观念上跟上时代节拍,也要在教育行为上不断加强自我教学实践的反思,提高发现、分析研究和解决问题的能力。同时对年轻教师既要热情帮、带,也要勇于向她们学习,取长补短,互促互进。

33、(三)、完善课题制度,提高课题研究的效度。 1、我园第六期教学课题临近结题阶段,我们将在上学期已经整理出的资料的基础上,继续搜集、完善过程资料。同时,我们也切实感受到课题的价值影响,早期阅读不仅对幼儿的终身发展存在着现实意义,也与幼儿园课程有着密切的联系,因此,在此课题结题后,我们将积极辐射研究成果,确定实验班进行滚动研究。 2、围绕我园艺术特色发展的现有资源,我们将于开学初,研究、申报新课题。拟打算在本学期内完成以下内容: a、成立课题研究小组并合理分工,确定课题名称。 b、确定实验对象,课题进行研究前的相关调查,收集有关资料,课题组成员结合选题、内容、价值、研究基础四方面进行课题论证,并以

34、文字的形式呈现论证资料。 c、制定课题研究阶段性计划和目标。 d、集成课题调查报告,向市教科所申报。 3、本学期,我园还将依托课题研究,通过课程实施、活动展示等途径,逐步完善园本特色教育模式,并在语言、音乐、美术等领域结合我园的教育资源、教师特长、班级幼儿的实际情况,对教育课程作出合理规划,使课程更具现代化、本土化、特色化。 (四)优化课程资源,促进幼儿全面发展。 随着学前教育课程改革的不断深入,幼儿园以及老师逐步确立了幼儿在课程实施中的主体地位,并且积极利用各种教育资源,着眼于幼儿经验的扩展、提升幼儿多元智能的开发,为每个孩子提供发展、成长的条件和机会。然而,在课程实施过程中,我们除了通过一

35、些显性的教育教学组织实现课程目标之外,还应该重视幼儿一日活动、幼儿生活、自然、家庭、社会存在的隐性资源,以及幼儿的游戏活动所生成的教育资源。 在新学期,我园本着促进幼儿全面发展的培养目标,将继续依托基础课程、特色课程、社会课程的开发和实施,积极围绕主题、节日、时令等内容开展丰富多彩、寓教于乐的主题活动、生活活动、实践活动、游戏活动。 另外,本学期将结合本园实际,有效利用地方资源,进一步打造丰富的班级区域特色,为幼儿创设想玩、能玩、会玩、好玩的游戏空间。对于原有的比较成型的公共游戏区域采取保留和充实完善,对于各年级各班级的区域游戏角,既要围绕一定的主题捕捉幼儿感兴趣的游戏内容,也要发挥家长、幼儿

36、的主动性,为游戏提供丰富的、可操作的材料。同时,要加强游戏的指导和跟踪观察。 为了确保区域游戏环节的有效开展,我们将力求做到: 、开学初,对幼儿日常喜欢玩的游戏进行调查,对于有一定开发价值的游戏可以整合到区域活动中; 、对幼儿家庭中的农作物和地方富产资源进行调查,充分利用可利用的资源,确保游戏活动的生成性、可操作性; 、师幼共同商量、确定班级区域游戏内容,围绕大主题每班创设不少于六个游戏区角; 、师幼共同布置区域环境,投放游戏材料; 、教师进行游戏前指导,师幼共同制定各游戏规则; 、园内每月开放一次区域游戏,组织观摩和经验交流; 、每月由班级填写一份班级区域游戏情况调查表,对游戏内容、游戏目标

37、、游戏规则、投放材料、幼儿参与性、调整情况等方面进行跟踪记录,及时根据幼儿的认知发展、能力发展更新游戏材料,保持幼儿参与游戏的持久兴趣,满足幼儿在游戏中的不同发展需要,促进幼儿全面发展。 (五)强化保教一体的工作理念,保障幼儿身心健康发展。 1、把好健康检查制度关,严格做好新生入园体检、师幼年度体检和幼儿体格测量、评价等工作,建立健全幼儿接种、漏种登记、体弱儿管理等档案资料。 2、做好秋冬季的保暖工作,对秋冬季常见病、多发病和传染病做好预防措施,尤其对当前世界流行的甲型流感应积极宣传、预防,杜绝传染源的发生。 3、严格执行晨检制度,保健教师做到一摸、二看、三问、四查,及时掌握幼儿健康状态,对发

38、病幼儿及时隔离,对各班进行全面消毒,争取在最短的时间内使疾病得到有效控制。 4、加强安全宣传教育,结合教育活动、知识讲座、观看碟片等生动的形式,贯穿于一日生活的每个环节中,提高幼儿、教师安全意识和防护能力。 5、制定好每周带量食谱,并根据季节特点和幼儿口味对食谱进行科学、合理的调整,确保幼儿膳食搭配多样,营养均衡,促进身心健康成长。 6、严格按照食品卫生法要求向食品供应商索证,对进园的食品认真核对、验收记录,对幼儿每天所食的菜肴进行48小时留样观察,督促食堂工作人员规范操作,增强食品安全意识。 (六)深化家园合作机制,提升良好的社会形象。 1积极运用家访、家长会、家长园地、家园联系手册、家园同

39、庆、家长半日活动开放等途径,及时反馈幼儿在园的学习、生活情况,让家长更加明确幼儿园的教育任务,以便争取家长的支持和帮助。 2、充分发挥家长委员会作用,使其真正成为幼儿园与家长间的纽带。拟于新学期在每班推选一至两名热心且有一定文化素养的家长充实到幼儿园家委会成员中来,定期召开家委会成员会议,邀请他们共同参加幼儿园大活动的方案制定,听取家长们的办园意见,不断完善家园合作机制,提升幼儿园良好的社会形象。 3、继续加强幼儿园网站、班级网站建设,充分发挥网络的信息传递及互动功能,及时向家长介绍幼儿园的活动动态,丰富育儿常识,拉近家园距离,创设家园之间网络资源的交流平台。 4、做好家长问卷调查工作,针对家

40、长意见或建议不断改进工作方法,优化管理行为、提高办园水平。 (七)、细化后勤管理,增强服务水平。 1、严格执行园内安全卫生管理制度,把安全工作放在首要位置,通过跟班指导和不定期检查等形式,扎实抓好后勤人员的安全卫生意识,层层签订责任状,全面落实安全责任制,明确安全工作是幼儿园的重点工作之一,是确保幼儿园保教工作正常有序进行的基础和保障。 2、围绕中小学幼儿园安全管理办法、中小学公共安全教育指导纲要等法律法规,有针对性地对师生进行安全知识培训,并将安全教育纳入到幼儿园教育教学计划中。 3、加强后勤队伍建设,发扬勤奋、务实的工作作风,在后勤人员中设立组长的角色,挖掘出保育员中的积极个人,为后勤队伍

41、树立榜样作用,促使大家都能珍惜岗位,提高保育技能。根据目前保育工作仍存在的薄弱环节,在下学期将采取幼儿用具清洗比赛的岗位技能考核锻炼后勤人员的保教服务水平。 4、新学期,对食堂工作人员将进行食品卫生制度、卫生消毒制度等文件方面的知识培训,还就幼儿的膳食口味、花样和质量上进行量化考核,并通过“刀工”练兵比赛,来提高他们的实际操作技能。 5、科学管理物品,发挥出园内储存物品的最大使用率,配合幼儿园开展的各项活动,及时提供所需材料,做好财产的清理、登记、归放工作。 6、加强门卫管理和幼儿接送安全,门卫人员严守岗位,按时关锁园门,做好外来人员的登记和询问工作,未经允许禁止入内。 7、规范物品的采购制度

42、,做好幼儿园财务管理工作,实行“园长一支笔制度”。每月按时公布幼儿伙食账目,及时退清缺席幼儿的伙食费。 幼儿园园务工作计划 篇五 一、指导思想 20xx年是我园在竞争中求得更大发展的一年。以全面贯彻落实幼儿园教育指导纲要为核心;以打造白鸽品牌、塑造白鸽新形象为重点;以全面启动内部体制改革为切入点;以举办白鸽首届文化节为契机,创新思路、优化环境、浓重特色、提高质量,开创我园各项工作的新局面,以优异成绩迎接示范园的复检工作,为推动我市幼儿教育事业的健康发展做出更大的贡献。 二、工作目标 抓体制改革,促内部活力的增强。 抓队伍建设,促综合素质的提升。 抓成果展示,促办园声誉的提高。 抓设施改造,促教

43、育环境的优化。 抓家园合作,促幼儿和谐的发展。 三、重点工作 根据市教育局20xx年工作要点的总体要求,结合幼儿园的工作实际,全面启动第二轮的工资分配制度改革,本着按岗、按责、按质、按绩、按贡献的分配原则,进一步完善激励机制,做到优劳优得、奖惩分明,真正调动全园教职工工作的积极性、主动性和创造性。 加强信息宣传工作,扩大社会影响,提高竞争能力。 举办白鸽幼儿园首届文化节。 a、活动时间:20xx年6月1日(开幕式)7月15日(闭幕式) b、活动宗旨:宣传白鸽教育理念,展示教师、幼儿、家长整体素质,提高社会知名度和名园效应,充分发挥省级示范园的作用,推动鞍山幼儿教育事业的健康发展。 c、活动内容:教职工业务、技能的全面展示;幼儿综合素质展示和表演竞赛,家长参与的亲子活动等。 要求:制定好首届文化节的实施方案,各部门、班级要做好一切

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