知识竞赛活动策划书模板(精选).docx

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1、知识竞赛活动策划书模板(精选)学问竞赛活动策划书模板精选(一) 一、 竞赛背景与目的 为了进一步落实20xx年省行柜员定级考试文件精神,普及和强化我行员工对基础业务学问的把握和运用,提高全行员工的综合素养,带动员工加强基础业务学问学习的乐观性,我行打算在全行组织开展基础业务学问竞赛,特制定本策划方案。 二、 竞赛时间、地点及参赛要求 (一) 竞赛时间:x月中旬。 (二) 竞赛地点:支行七楼会议室。 (三) 参赛要求: 1、以网点或部门为单位组队参与,分为七个参赛队,每x人为一个参赛队。 2、支行部室及营业部各推举x名代表参与竞赛,其他营业网点各推举x名代表参与竞赛。每支参赛队需要举荐一名队长,

2、剩下的x名队员为组员,其他没参赛人员为所在组的智囊团。 3、在任何一个环节,参赛队都可以向所属组的智囊团请教,每组均有三次机会,x分钟/次,用完即止。 4、竞赛所涉及的题目(包括自备题目),均选自20xx总行柜员考试题库。 5、若消失参赛队同分状况,由行领导打算是否进行加时赛。 三、 竞赛项目及细则说明 (一) 必答题环节。 1、必答题由多媒体显示,共xx道题,题型为不定项选择题和推断题,各x道。每道题xx分,共xx分。 2、每支参赛队每答对一道题加非常,答错不扣分,累加得分为此环节的最终得分。 3、参赛队序号为答题挨次,每道题有x分钟的答题时间,超时答题无效。 (二)抢答题环节。 1、抢答题

3、共设有xx道题,答完即止,题型为不定项选择题和推断题,每道题为xx分,共xx分。 2、抢答题由主持人口头问答,每道题主持人读两遍。竞赛期间,参赛队不行以向主持人提任何问题,否则作违规处理,并扣x分/次。 3、参赛队举牌抢答,抢答需要在主持人念完整道题目,并主持人说完“请抢答”后,参赛队才可以举牌抢答。各参赛队应在主持人示意“抢答胜利”后,才可以说出答案。否则作违规处理,并扣x分/次。 4、每抢答对一题加xx分,答错一题扣xx分,累加得分为此环节最终得分。 5、读完题目x分钟后若没有参赛队举牌抢答,直接跳入下一道题。 (三)转答题环节 1、转答题题型为选择题和推断题,每支参赛队必需作答两道题。

4、2、转答题由参赛队自行预备,每小组预备x道题,选择题、推断题各一道。 3、根据每支参赛队伍的序号,从小到大,各队轮番坐庄,指定另外x支参赛队伍中的任一队回答问题。被指定回答问题的参赛队伍不能拒绝回答。 4、转答题每道题为xx分,答对加xx分,答错扣xx分。 5、转答题答题时间为每x分钟一道。由参赛队队长口头问答,每次读完题目后,要向被指定回答问题的参赛队问“请问,听清晰题目了吗?”待被指定回答问题的参赛队队长回答“清晰”才可以算答题时间。 6、转答题超时作答当答错题扣分,每道扣xx分。 四、 奖项设置 (一)依据竞赛总成果,按参赛团队分设一等奖x名、二等奖x名、三等奖x名,优胜奖x名。奖金按参

5、赛团队所属部门或营业网点平均安排。 一等奖 每个部门或营业网点各嘉奖现金xx元。 二等奖 每个部门或营业网点各嘉奖现金xx元。 三等奖 每个部门或营业网点各嘉奖现金xx元。 优胜奖 每个部门或营业网点各嘉奖现金xx元。 (二)依据智囊团的现场表现,由行领导评出“最TOP智囊团”奖x个,获奖智囊团成员每人嘉奖精致笔记本一本。 (三)依据到场人员的表现(包括参赛队成员、智囊团成员、现场工作人员),由行领导评出“最佳表现奖”x名,每人嘉奖xx移动硬盘一个。 五、 经费预算 (一)奖金所需费用共xx元。 (二)购买食品和饮料费用约xx元。 (三)会场布置费用xx元。 合计总费用约xx元。 六、 领导及

6、工作人员支配 本次基础业务学问竞赛在xx的领导下进行,详细机构及人员支配如下: (一)竞赛评委会构成:组长:xx,组员:xx。 (二) 工作人员支配: 1、主持人:x人。 2、计分员x人,分别负责对应参赛团队计分工作。(财务运营部负责)。 3、计时员x人,分别负责对应参赛团队计时工作,并负责观看抢答题环节参赛团队举牌先后挨次工作。 4、摄影:xx。 5、电工:xx。 6、现场环境、秩序维护人员:xx。 7、场景布置:xx。 8、后勤供应:xx。 七、 活动前期预备 (一)竞赛场景布置 1、悬挂彩色气球、彩带等营造活动气氛。 2、预备一块大黑板,现场记分、公布各环节得分。 3、至少预备x支麦克风

7、,主持人用x支,评委台用x支,x支备用。 4、竞赛前测试各种音响设备、投影设备、电脑设备(郑炳南负责),确保大赛顺当进行。 5、支配好现场席位,参赛团队及观众席分成七个小组,面对主席台,座位呈半圆摆开。预备七张小桌子给参赛团队使用。 6、预备x张举牌,以备在抢答题环节作举牌抢答之用。 (二)综合部负责竞赛前期下发通知、竞赛询问等工作。 学问竞赛活动策划书模板精选(二) 一、活动前言 校内平安问题始终都是社会各界关注的热点问题。校内平安与每个师生、家长和社会有着切身的关系,它直接关系到在校同学能否平安健康的成长,关系到千千万万个家庭的幸福安静和社会稳定。鉴于此,xxx高校高校生志愿者服务中心面对

8、全校举办校内平安学问竞赛,以增加同学校内平安学问,促进建设和谐校内。 二、活动目的 意外损害不仅造成大量的残疾和早亡,消耗巨大的医疗费用,而且减弱了国民生产力。不仅给孩子和家庭带来苦痛和不幸,而且给社会、政府及学校造成巨大的损失和负担。为了削减或避开同学们遭受不必要的损害与损失,加强同学对校内平安学问的把握,促进和谐校内的建设,xxx高校高校生服务中心消防部面对全校举办校内平安学问竞赛。 三、活动时间 复赛时间于20xx年xx月xx日。 决赛时间于20xx年xx月xx日暂定。 四、活动地点 复赛地点:xxx高校xx教室。 决赛地点图书馆报告厅。 五、活动对象 xxx高校在校同学。 六、活动筹备

9、 1、召开主席团会议,将通知下发到各院系。 2、学校北门设立报名处。 3、依据报名人数支配初赛考场。 4、选拔晋级决赛的选手,随机分组。 5、联系主持人及到场评委。 七、活动规章 1、初赛以笔试的形式进行,笔试分数前xx的参赛选手晋级决赛。 2、晋级决赛的xx名选手随机分成x个队参与决赛,决赛形式为辩论赛,分为必答题、选答题和挑战题,挑战题有由现场评委依据问题单进行随机抽题,由评委现场评分。 八、活动流程、初赛策划 统一组织选手笔试考试,试卷多样化。 1、主持人讲话并宣布竞赛开头。 2、介绍嘉宾及参赛队员。 3、竞赛开头。 4、竞赛中穿插节目。 5、评审评分。 6、主持人宣布竞赛结果。 7、嘉宾颁奖、合影。 8、主持人宣布竞赛结束。 9、嘉宾退场。 10、整理赛场。 九、奖项设置 依据个人得分和团体得分评比出一等奖一队、二等奖两队、三等奖五队。组织奖一名、表现奖一名。优秀组织奖若干名。

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