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1、有关七年级第一学期班主任的工作计划范文 本学期，我担当七班级122班的班主任，并兼带121，122班的英语课。一个班级就是一个小的社会，是社会的缩影，或者说一个班级就是一个企业，一个集体。它能熬炼管理者的水平，也能提升管理者的力量。正是在这样的想法的驱动下，我满怀信念和期盼走立刻任。盼望通过自己的努力，把122班建设成为一个温馨，和谐的家，一个团结，向上，奋勉图强的班集体。一个同学自主学习，自主管理，健康成长的乐园。 一、班上基本状况 七班级122班是新入学的新生,全班有男生30人,女生30人,共60人。普遍入学成果不大好,基础较差!尤其是我所兼的英语课，在学校更是没有基础。这些同学相对比较淘
2、气,自制力量差,时常不能掌握自己,上课时爱任凭说话或者做小动作。正如开学的自我介绍中，大部分同学所提到的，他们都是活泼开朗的性格。这使得班级的纪律涣散，很难管理。没有老师的课堂同学简直乱得就是一锅粥。同学不懂得自己复习预习。 二、工作目标：本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍；全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培育同学良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，培育一个团结、向上、文明的集体，争取学习成果名列班级前列。 三、详细措施： 1.建立一只责任心强，能管理的班干部队伍。班干部的素养是一个班级的灵魂。是旗帜，是方向。它打算着一个班
3、级正确的舆论导向。因此。要通过老师观看，同学推举，学校经受调查相结合的方式，谨慎的确定班干部的人选。并且定期组织班委成员开会，督促班委成员仔细负责的高效率的组织好班级工作，教给管理班级的方法，渐渐熬炼他们成为班级管理的栋梁。定期召开班干部会议，充分发挥班干部及乐观分子的模范带头作用，以他们为班的核心力气，推动整个班集体形成良好的班风和学风。 2.班级实行合作互助小组。每六人一个小组，一共十组。每组的一号组长是升学考试成果班级前十名的同学。其它分别按成果，男女生比例平均到各个小组。每个小组再依据组织力量和成果选出两名组长，这样，每组各有三名组长，三名组员。可以组成一帮一结对子伙伴，减轻老师的负担
4、，提高课堂的效果，另外一号的学习组长同时负责板报，二号的学习组长同时负责卫生，三号的学习组长同时负责纪律。从而增加同学自主管理，自我管理的力量。 3.从纪律入手，加强对同学的纪律教育。纪律是一个班级学习的保障。由于班级同学共性活泼开朗，从一开头，纪律就是个头疼的大问题。因此，本学期要严格办好这件事：转变纪律的现状。其一，预备铃响后，班长负责管理纪律。如有同学说话，要有礼貌的提示两遍。屡教不改的登记名字。每节课只登记带头的三个。其二，班级后黑板上设纪律之星。以组为单位，一个星期总结一次，纪律好的小组加一分。纪律不好的小组不加分。期末把纪律得分的名次分加到各个小组，以这样的总分表扬最佳的五个小组。
5、 4.通过每星期定期开班会，总结表扬和督促成果好，表现好的小组，批判教育表现差得小组，以达到警醒和示范的作用 5.提高宣扬栏、墙报质量，营造良好的班级氛围，构建良好的班级文化。 6.利用课余、周记本等与同学谈心沟通，了解同学的思想动态，准时疏导解决同学的问题。 7.切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作，制造清洁卫生舒适的学习环境。 8.利用班会课、墙报、宣扬栏等途径对同学进行各项平安教育：如交通平安、用电、防火、自我爱护、食品卫生等平安。 9.学校教育与家庭教育相结合：平常，通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通，使家长对孩子在校表现做到心中有数，请家长帮助鼓舞或关心同学，作好同学的思想工作，同时，向家长了解同学在家的表现，准时找到问题所在，对症下药。结合本班状况开好家长会，针对同学的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好支配，尽快形成家长、老师、同学三位一体的教育模式。 10.科任老师的联系沟通，准时发觉问题、解决问题，共同教育好同学 11.过急躁细致的工作对同学进行独立教育。自主管理使同学离开老师的视线能做得更好，从而解放老师。究竟，班主任老师不应当充当班集体的“保姆”。争取做到班主任老师不在校，同学的表现更要好。