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1、教师参观学习心得体会范文2021老师参观学习心得体会范文2021（一） 这次赴xx培训学习，听了x位优秀老师的课和x位专家的讲座，令我受益匪浅，这些课堂教学设计精彩。讲座精辟有用有针对性。短短两天的观摩学习中我时常被他们精彩的设计所折服，被课堂的情景和氛围所感染。从精彩的讲座和课堂教学观摩中，我反思到了自己在教学中存在的一些问题，从他们的教学活动中让我学到了许多。下面是我通过学习获得的几个方面的感受各体会： 一、体现数学与生活的联系，重视创设教学情景 在我所观摩的这几节课中，老师都很重视创设贴近同学生活实际的教学情景。在这次所听的七节课中有五节就是复习课，复习课本身是枯燥无味的，但是他们却将较
2、为枯燥的数学复习课设计的富有乐趣，教学中老师让同学自己梳理学问点，老师再引导同学回顾。看得出同学们把握的特别好，也体现了老师们平常对基础学问抓的很扎实，他们从同学的实际动身，在情境中、生活中提炼出练习，让同学在开心中巩固学问，提升力量。让同学体会到数学学习就在我们身边，理解数学与生活的联系，这样就更有利于同学主动的探究、实践和推理数学学问。 二、体现了以同学为主体的教学课堂生本课堂 这次在xx听的全部课中，印象最深的是xx老师的课。xx老师的课堂，让人感觉很轻松，基本都是同学在争论、沟通，老师在倾听和引领。把课堂完全交给同学，全部的问题都由同学自己提出和解答。这种教学模式是什么模式呢？下课后，
3、我迫不及待的和xx老师了解了这种模式，原来这种课堂叫生本课堂，生本课堂就是充份地确定了同学的主体地位，使同学不再据泥于传统课堂中老师所设定的条条框框，而使其思维具有了主动性与发散性。生本教育是xx教授创立的一种教育思想和方式。生本教育是为同学好学而设计的教育，以同学进展为根本，也是以生命为本的教育，它既是一种方式，更是一种理念。 在教学组织上，生本教育鼓舞先学，以学定教，少教多学，直至不教而教。采纳个人、小组和班级的多种方式的自主学习。xx学校课堂教学中老师啰嗦的言语极少，课堂教学是同学在老师引领和自主探究下的自学过程。当同学在课堂中真正成为仆人，自己去体验和感悟真善美，就可以使教学中饱含的真
4、善美最大限度地进入同学本体，从而起到最大的德育作用。 由此，课堂教学成为最拘束的、素朴的、无形的德育过程。生本课堂的特色是：人人都有机会展现自己。创设情境让全部同学都能主动参加，制造机会让每个同学表现自己的才能和共性。同学与教者教材的关系不再是被动地接受，而更多的是主动的探求，甚至是质疑。在教学的过程中，同学不是学问的被动接受者，而是主动地建构属于自己的学问和对事物理解。让同学真正深化到自主的探究活动中，学习的爱好相当深厚。在活动中，同学不仅明白了计算的方法，更让同学的思维在自主的探究中体验了策略优化的奇妙。总之，xx老师整节课，都是以同学为本，高度敬重同学，充分信任同学，真正做到了“以生为本
5、，在开心中求进展，在进展中求开心。” 三、教学设计新奇 这几节课虽然是复习课但整体设计很好，无论是课件的制作、教学环节的支配、老师的点拨启发还是小组的合作，都遵循着让同学把握学问和培育同学力量的原则。每节课的习题都设置了很好的梯度，分为基础练习、对比练习和深度练习，使同学从简到难的一步一步理解所学学问。并在同学完成了题目后，让同学口述解题过程和思路，可以看得出这样的练习方式是他们常常使用的，同学特别娴熟，思路特别清楚。我们的课堂应当加强这方面训练，以便于老师更好的了解同学的思索过程，熬炼同学的解题分析力量。 这次外出观摩学习，使我更深刻地体会到了学习的重要性与紧迫感。从他们几位老师的精彩讲演上
6、，我更加看到了自己课堂教学的不足之处，也更加了解了学校数学课堂教学怎样做到扎实有效。我将在今后的教学工作中，把一些先进的教学方法带进自己的课堂教学中，使自己在以后的教学中能扬长补短，提高自己的教学水平。我也会更加珍惜每次的学习机会，不断地改进自己的教学方法，争取上好每一节课！ 老师参观学习心得体会范文2021（二） 2021年x月x日，我参与了由xx县组织的学校语文优质课评比活动。作为一名老师，任何一次外出听课都是我们学习的大好机会，从中可以取得真实课堂教学中的阅历。 在县进修附小学校我听了九节课，学到了许多，感受很深，收获许多，感受如下：听他们的课就是一种享受。置身于课堂教学中，其中，来自进
7、修的一位老师更是将蒙娜丽莎之约分析的无比透彻，更是博得了全部听课老师的阵阵掌声。执教的精彩极了和糟糕透了的老师气定神闲，信手拈来，不时激起一个个教学的浪花赞美之余，更多是深深的深思，为什么会有如此的魅力？ 一、吃透教材是最根本的 老师的语文功底扎实，语文素养要高，深化研读教材。例如：老师在文章的教导，列举问题等方面，他们都明确指出，便于同学理解并从文章中找出，尤其是对于自主学习力量较强的中同学来说，老师的帮助指导所起的作用是无比大的。 二、驾驭课堂教学力量要高 巧专心思，细心设计，从同学动身备课是必不行少的。从这些节课可以看的出来，由于在备课时已经“猜测”到同学会提这样的问题，因此，这些老师在
8、指导同学解决这个问题的过程，显得尤为奇妙，具有艺术性。整个过程她都没有作正面的解释性回答，而是让同学描述自己的答案，在言语实践中自然感悟问题的答案。 三、简简洁单教语文，静下心来钻课文 当同学提出问题时，他们没有简洁化处理，而是引导同学来联系自己，从实际动身，进而得到情感世界的升华和丰富。 这些老师通观年龄，都比较年轻，相对来说也是一名新老师，却彰显出非浅的功底和教学才智。榜样就在身边，我要更加努力！路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 三天之中，感受颇多，教文本的同时，更注意力量的培育，在熟读中体会的情感，实现与读者的心灵共振，语文课很有语文味，是几位老师的共同之处。 回顾自己十多年的教书生涯，
9、比较之下，顿生感慨：教书难，教好书更难！身为新课程改革一线的语文老师更应当锤炼语文功底，加强文化底蕴，焕发语言魅力，这样才能真正成为一位不负众望的好老师。 老师参观学习心得体会范文2021（三） 2021年x月x日作为xx市名师培育工程的一员，有幸参与了一次难忘的赴xx、xx、xx地区的考察学习活动。其间，我们一行30余人先后参观了xx市xx学校，xx市xx学校和xx市xx试验学校，听取了xx高校教授的精彩讲座，深感受益匪浅，收获丰厚。一路行程紧急而充实。所考察的这些学校都是在当地享有盛誉、各具特色的优质学校。回顾这次考察学习活动，所参观的学校的校容校貌、教育理念、办学特色、师生风采、专家报告
10、，给人留下了深刻的印象。本次学习活动，使我有以下两方面的体会。 一、教育的精彩源自教育的细节 学校是教书育人的场所，美丽规范的校内环境无疑对同学有着潜移默化的影响。我们所参观的这些学校校内环境美丽，建筑设计布局合理，校内文化氛围深厚。名人画像、雕塑、格言警句随处可见，同学的绘画作品、书法作品、小制作、工艺品陈设琳琅满目，特别吸引参观者的眼球。这些微小之处体现着教育者为同学才能的发挥供应宽阔舞台。几所学校更是关注德育细节，把培育同学“有礼有节、知情感恩”作为德育的价值取向。从要求师生走路时脚步轻轻，吃饭时安宁静静，出操时的井然有序等行为细节入手，对同学的养成教育的作法常抓不懈。这些做法对我们都是
11、有益的启发和借鉴，他们从“大处着眼，小处着手”，在细节上较真，体现出一种高境界办学理念。 二、办学各具特色，各有所长，办学效益特别突出 我们所参观考察的学校都是在全国知名度很高的学校，而他们的办学也是各有特色，各有所长。如xx市xx试验学校， 学校布局创意新，班级管理方法新，老师工作思路新，校内生活风貌新，开放办学理念新，新的办学创意，新的班级管理的理念，现代教育技术在办学过程中的运用，无不给参观者以耳目一新的感觉。尤其是学校开展的新班级教育，是在开展小班化教育的环境下同学主体性进展的讨论。 此次参观学习是一次难忘的学习经受。不论是听讲座、互动沟通、还是听课、参观，对我来说都是一次珍贵的学习机会，使我的熟悉水平上了一个档次！让我熟悉到，作为一名老师，树立终身学习的意识，光采博纳，在反思中调整自己，在调整中提高自己，努力实践新的教育理念，努力实施素养教育是使自身提高进展的根本！在今后的工作中，我会更加努力的充实自己，不断改进自己的工作方法，力争使自己的工作更上一层楼。