《小学教学工作总结范文7篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学教学工作总结范文7篇.docx（19页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、小学教学工作总结范文7篇 学校教学工作总结范文7篇 总结是事后对某一阶段的学习或工作状况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，它可以关心我们有查找学习和工作中的规律，让我们一起来学习写总结吧。那么你知道总结如何写吗？以下是为大家整理的学校教学工作总结7篇，欢迎大家借鉴与参考，盼望对大家有所关心。 学校教学工作总结 篇1 一、以养成教育为主线，培育同学良好的行为习惯 本学期连续建立健全学校的各项规章制度，开展“两规一则”的学习，并制定了保台学校一日生活制度，组织全校师生进行学习、执行，开展常规教育五项评比活动，依据学校状况调整制定了实施细则，检查常常化，每天公布成果，激励同学们根据要求去做。每月初
2、，我们利用全校集会时间准时进行上月工作的总结，表扬突出的班级、个人，鼓舞同学，引导同学，养成良好的行为习惯。 二、乐观开展时事政策及平安教育 学习宣扬中华人民共和国道路交通平安法、北京市未成年人爱护条例，乐观进行平安及预防传染病的教育，采纳丰富多彩的形式，如：校内的橱窗，黑板报，各班级的黑板等进行学问宣扬；充分利用国旗下的讲话，班校会时间准时宣扬，总结，提示，深化教育效果。 我校还定期开展了法制平安教育活动。如：请黄村火车站、丰台西站民警在放假前和开学后到校进行平安学问讲座，图片展览等，各班出一期交通平安为主题的板报；每名同学要向家长或亲友宣扬一至两条交通规章；每逢节假日学校准时发放家长通知，
3、并且要求家长反馈看法，落实孩子在家中的平安。 “11.9”北京市消防平安教育日，校长亲拘束国旗下讲话，提示全校师生要重视消防平安，讲解预防方法，预防煤气中毒，并结合上级要求发放“让”字路牌，“平安”这一关系到千家万户的工作，我们做到制度化，常常化，细致化，确保一方平安。 三、开展心理教育活动，同学健康成长 心理教育也是德育教育的一项重要内容，我们非常重视同学心理成长，每学期都把心理教育列入学校的方案，我们在全校召开了同学座谈会和家长座谈会，倾听同学和家长的看法，对老师的过去工作赐予总结，对老师今后的工作提出盼望。学校准时汇总了材料，领导班子准时进行讨论，向全校老师进行通报，要连续重视师德，常常
4、与同学进行沟通，为今后的工作铺路。我们每月都利用橱窗宣扬卫生常识，对同学进行预防疾病的教育，促进同学健康成长。 四、加强校内环境建设，增加文化氛围 学校制订了校内建设规划，管理机构人员分工明确、责任分明。努力加强校风建设，每周一升国旗要穿校服，每日佩带红领巾；放学时坚持路队制，每名同学都要佩戴小黄帽；常常进行礼仪教育，每日检查，见客人问好，主动让路等，使同学从小养成礼貌待人的好习惯。平常的着装、发型、领巾怎样带，衣服的拉锁、扣子都要整理好，书包要背好等，我们都要详细要求，检查；每月我们更换一次橱窗，充分发挥它的育人功能。 五、加强三结合教育，发挥教育合力 我们充分利用社会教育资源，学校、家庭、
5、社会教育较好的结合在一起，发挥教育合力。我们增补了家长委员会的人员，召开了家长座谈会，充分听取了家长的看法，学校领导班子进行了解答；三结合领导小组进行工作讨论，提高家长素养；学校开展了家教讲座，有许多家长上交了听课体会，撰写教子阅历，促进家庭教育与学校教育和谐进展。 六、在继承中创新，充分发挥升旗仪式的育德作用 我校自今年暑假开头与花乡教委教研室合作，确定了“开展农村校同学礼仪教育的讨论课题”，并制定了讨论方案。重点开展升旗礼仪、课间礼仪和课堂礼仪的讨论，制定了目标、操作方法、评价方法等，开学前夕，全体老师争论讨论，大家对比方案制定本班的班级教育工作方案，抓好同学新学期返校第一天的教育。 开学
6、典礼，我们进行了细心的预备，全校师生精神兴奋，升旗仪式从出旗到升旗，旗手步伐整齐、节奏鲜亮，全体师生高唱国歌；校长的讲话，从义勇军进行曲的诞生到今日新中国的宏大成就，语重心长，耐人寻味，在昂扬的“少年中国说”的口号声中，结束了开学典礼。老师们都感觉有精神、有气概，新学期有了良好的开头。 在升旗仪式的讨论中，我们从“唱响国歌”入手，首先由音乐老师带领全校进行练习，背歌词、唱曲谱、讲意义；其次又训练了各班的小指挥；各班的国旗班每天早晨在大操场进行练习，最终我们的升旗仪式有了较大的进步，国歌洪亮，师生精神兴奋。10月10日，花乡教委教研室的总辅导员等三位老师，参与了升旗仪式，感觉特别受震撼，的确很受
7、教育，学校有了较大的进步，并且还11月初组织化向较为系统各校老师，在我校进行现场观摩研讨。虽然上级领导确定了我们的工作，但我们自己深知，我们也还有一些亟待解决的问题，如：同学的常规习惯仍需要坚持不懈地培育，每一个细节仍需连续关注，还要充分利用学校现有的条件，让我们的德育讨论促进学校的教学工作，提高每一位同学的综合素养。 今后我们还要加强学习，统一老师对德育工作重要性的熟悉，还要连续创新，在工作中提高实效性，为此我们还要不断思索，不断改进工作。 学校教学工作总结 篇2 时间荏苒，弹指瞬间，好像是一刺眼的工夫XXXX学年度其次学期结束了。本学期值得我们每一个实小人傲慢与骄傲，由于一学期来，在石力平
8、校长的带领下，师生团结一心，消失了学校管理科学规范，教育教学质量稳步提高，各项竞赛成果优异的喜人景象。 一、教育教学硕果累累。 1、我校XX届毕业班在全市的水平测试中再创佳绩：特殊是英语和语文成果值得傲慢。语文a以上的同学有102人占我校考生的50%，及格率达96%，英语学科139人达到a以上等级，占68%，及格率达89%。本学期末，我校各班级也考出好成果 ，如一班级语文学科，及格率达99.9%，平均分93.4，优秀率96.4%，这是我校建校以来的最好成果。 2、本学期学校获得了5项团体奖：省级先进语文科组、市级先进妇女组织、第十届校内艺术节中获得组织家、省级“光大银行杯”故事展演组织奖、“学
9、校写字教学试验讨论”课题省级先进单位。 3、学校开展了丰富多彩的校本研训活动，为老师们供应了很多展现自我的机会，很多老师在活动中脱颖而出。如蔡山霞老师在海南省XX年学校品德课堂教学评比获得一等奖；郑茹老师在“第五届全国学校英语课堂教学优秀课”竞赛中获得一等奖；张卫胜、陈小丽老师在省“学校写字教学试验讨论”课题录像课竞赛中分别获得二等奖。黄明霞、梁雄华、林绿等十位老师在“中学校学科类教育教学论文评比”获得市级一二等奖； 4、在第十届校内艺术节中，学校获得了建校以来的最好成果。大合唱、舞蹈、独唱、美术作品均获得一等奖，扬子荣、黄德凤、蔡山霞、陈小芳等老师获得指导奖，在书法竞赛中陈小芳、林英俊老师分
10、别获得二、三等奖。 5、各种竞赛活动如百花争艳，百鸟争鸣。施奕扬、张哲欢等四位同学在市少工委举办的“新农村被”征文竞赛中获得二、三等奖；陈传恒等老师获得指导奖，五（1）班余灵敏在市教育局举办的“光辉的旗帜”演讲竞赛中获得获得三等奖，覃韵洁、张熠蕊等7位同学在“第十届校内艺术节”中表现精彩获得优秀演员等嘉奖；符业婧、刘文等8位同学在共青团三亚市委举办的“网络大赛摄影”竞赛获奖。余灵敏同学在海南省少工委举办的“光大银行杯”经典故事展演中表现精彩获得“十佳故事大王”称号。 6、科研兴校，乐观开展课题试验工作。我校开展的写字课题试验讨论历时两年，最终顺当结题并获得省级先进单位!张卫胜、张娇燕、陈小丽、
11、陈传恒、文淑香五位老师获得写字课题堂教学设计一、二等奖，张卫胜、陈小丽、陈传恒等获得了写字录像课评比二、三等奖，马素华、林燕、陈传恒、张卫胜、文淑香五位老师获得论文评比二等奖。 二、同学、老师平安健康 1、我校始终把平安工作放在第一位，确立“平安第一，健康第一”的思想，牢系平安健康这根弦。在硬件上努力做到：凡平安需要的投入一分不少，确立以人为本思想和平安第一思想，以共性化、人性化设计为学校制造一个平安健康成长的环境。在软件上努力做到：凡平安需要的岗位服务一刻不少。努力在教职工中形成有岗位就有平安责任的意识，仔细执行健康促进学校方案，加强了后勤优质服务管理力度，确保师生人身平安、身体健康、心理健
12、康，让实小的每一个同学都能安心学习，让每一位家长都能放心工作，让每一位老师都能舒心地教书育人。本学期，我校先后发给每位同学3份告家长书，时刻提示家长协作学校抓好同学的平安教育工作。“功夫不负有心人”，一年来，我校没有发生任何平安事故。 三、学校管理科学规范。 1、抓常规 - 在规范中求进展 教学工作是学校的生命线，构筑卓越的教育品牌，离不开规范的科学管理。要打响试验学校这一洪亮的品牌，就必需全面实行规范化的管理机制，以此全面提升学校的办学质量。 学校教学工作总结 篇3 我校在镇、中心学校的正确领导下，全面贯彻党的教学方针。仔细执行琼海市学校教研室制定的“学校老师教学常规管理实施细则”和中心学校
13、制定的工作目标责任制、师德目标标准和教学常管理细则等工作思路和要求，以人为本，以制度管理人，向管理要质量，深化教育教学改革，仔细落实中心校提出的办学理念（以考风促教风学风），求真务实，促进了教育教学质量的提高 ，充分调动了我校老师的工作乐观性，老师们按质按量完成教学工作任务，使我的教育教学工作走上新的台阶，我校的教学效果有了新的成效。 现将我校在一学期来的教育教学工作总结如下： 一、指导思想 1、我校具有良好的高素养、有科学文化、身心健康以及有制造力量的新型人才。 2、德育工作是学校的首要任务，为加强老师的职业道德教育，培育同学诚恳守信，做顶天立地的好少年，突出抓好学校生守则和学校生日常行为规
14、范的学习。 3、进行升国旗制度，每周一早操后进行一次升旗仪式，仪式后对同学进行一次爱国、爱人民、爱家乡、爱社会主义教育，教育同学诚恳守信，做一个合格的三好同学。 4、充分利用班会、校会、落实学校生守则和学校生日常行为规范等。 5、学校进行丰富多彩的课外活动，让同学参与一次次有意义的课外活动，受到一次集体主义教育，培育同学吃苦耐劳，团结合作的精神，同时熬炼同学的体能。 6、学校的教育教学工作是全面执行国家的教育方针和教育法规，仔细落实了新课程的各项工作要求，坚决执行国家规定的作息时间，做到专时专用，专课专用，确保了我校的教学秩序顺当地进行。我校老师仔细学习新的教育理论，学习新的教学理念，转变教学
15、观念，提高了自己思想政治素养，有坚决的信念、爱岗敬业，为人师表的教育教学思想。严格要求，留意维护老师的良好形象，团结合作，听从领导。不拨弄是非，不赌博，不搞迷信活动。 二、 课堂教学讨论工作 我校是一个教学点，在课堂教学讨论工作中也根据中心学校教研要求，仔细抓好课堂教学的讨论。我校四位老师在本学期每人上一节语文和一节数学公开讨论课，教研活动人人参加，每次教研活动共同听课、评课，大胆提出保贵看法，主要指出不足之处，人人都有发言。大家有评课记录，并写好综合评价和反思。按时完成网络教研。 三、狠抓常规教育教学管理 本学期，我校根据中心校的工作方案支配和市局教学常规管理实施细则，结合本校的实际状况，仔
16、细制订了我校的各种工作方案，以及各项目标责任制，以制度管理人向管理要质量，使每一位老师都有法可依，有规可循，狠抓常规教学的各项工作任务的落实。我校根据琼海市教育局制定的“学校老师教学常规管理实施细则”和中心学校制定的“教学常规管理细则“要求，开学初，老师们都能仔细制订好各种教育教学工作方案，送交学校存档。备课，老师们按细则要求仔细备好课，备课中做到“五有五备”“七要九有”编写教案能做到一课一案，能体现教学目标和要求，突出重、难点。本学期，学校经过四次检查，写得较好的是王老师，他们写的教案，具体、书写工整，美观，体现了自己的特色，有有用性。 在课堂教学中，老师们按细则要求仔细上好课，能做同学的组
17、织者、引导者，参加者和促进者。以同学为本，引导同学自主探究、合作沟通，让同学参加学问形成的过程。面对全体同学，留意因材施教，能调动同学学习的乐观性，激发同学的学习爱好。课后能仔细反思，找出自己在课堂教学中的胜利和不足。作业的布置较适量，统一格式，做到全收全批，不漏改不漏错，三、四年作文有眉批、总批，准时反馈给学并写好教学反思。每周末要同学带回家让家长检查一次，并要家长阅后签名。可是同学在作业中也存在一些不足，如二班级李民同学，作业书不够工整，生字抄写不按笔顺规章书写，造成田字格书写不正确，错别字较多。又如三班级同学作业书写了草马虎。另的，各班学习风气不浓，存在这些问题下步进行加以整改。 在考核
18、这一工作中，学校把好关，仔细抓好考试与评价工作，按中心校的办学理念（以考风促教风学风）。学校统一时间，统肯定单元考试，做到不漏考，杜绝同学考试做弊，严正考风，交换监考，科任评卷，仔细统分，并且做好各科试卷分析和写好单元反思，送交学校保存。这学期，我校在考评工作中做深化的改革，促进了老师们的教学工作乐观性，使我校的教学质量有一个转变，也是激发同学乐观学习的重要途径。本学期，学校通过四次对老师们的常规检查，完成任务较好的是王老师，从她编写的教案、批改同学的作业、各单元考评来看，工作是特别仔细踏实。中心校在期末对我校进行常规检查结果反馈，各老师能按质按量完成各项教学工作任务。并写好教学论文和总结。
19、四、切实加强平安教育工作 1、加强领导，把学校的教育平安工作放在首位，学校健全机构，落实到人，学校把平安工作岗位责任制落实到每一位班主任的身上，确保学校的平安工作万不一失。 2、 建立健全制度，把学校平安工作逐步实现制度化、规范化：一是实行定期检查，支配人员值班制。二是制订平安事故报告制度，如有平安事故发生，马上向学校报告、以便学校在第一个时间里报告给中心学校，全力组织人力物力抢救，将事故发生的经过、缘由在较短的时间里处理。 3、加大宣扬力度，增加师生平安防范意识，分别对同学进行防火、防盗、防溺水、防触电、防交通事故、防吃物中毒等平安的意识，做到平安工作每天讲，周周讲，讲到家庭，争取家庭结合。
20、学校平安工作抓得力，本学期我校平安事故发生率为0。 4、预防人猪流感。各班主任每天做好早晨、午间检查登记工作，并记录上表，如有发觉发热的，马上通知家长送往医院检查治疗。 5、为了孩子们的身心健康，卫生院通知要做好腮腺炎的预防接种工作，我校同学全部接种。 6、学校门口设有交通平安警示牌，加强师生平安教育工作，严防事故的发生。实行措施，防患于未然，学校平安人员值班制有报告制度。在寒假期里，如有平安事故的发生，留校老师应在第一个时间里向学校领导负责人报告，以便准时上报中心学校。 五、改善办学条件 1、本学期学校配套了30套新课桌椅，使全校同学坐上新桌椅上课。 2、 新建一个墩位老师使用的厕所和二个墩
21、位同学使用的厕所，解决了师生们大小便的困难。 六、存在的问题 1、学校老师宿舍大楼上的避雷设备装置已破烂损坏，教学大楼还没有安装避雷设备，对师生们的人身平安造成严峻的威逼，下学期必需整改。 2、各班同学原有的基础较差，学习跟不上去。下学期下定决心狠抓教育教学质量的提高。 学校教学工作总结 篇4 这一年来，在校领导的带领和各位老师的协作下，我仔细做好教育教学工作和班主任工作，乐观完成学校布置的各项任务。下面我把本年度的工作做简要的反思并对下一学年的工作做如下设想： 一、本年来工作基本状况： 1、廉政建设。本人在工作中严格约束自己，淡泊明志，廉洁从教乐于奉献，不利用职务之便谋取私利，不收取同学及其
22、家长的任何财物。 2、师德师风。爱岗敬业，教书育人，为人师表，言传身教，喜爱教育事业，关爱同学，注意小节，修炼人格，敬重家长，服务家长，廉洁从教，不谋私利。 3、教学实绩。 （1）20xx-20xx学年度其次学期担当四六班级班主任及语文学科教学工作，无平安事故发生，无同学流失。 （2）20xx-20xx学年度其次学期六班级语文在镇组织期中检测获得第一名。 （3）20xx-20xx学年度其次学期四班级语文在镇组织其次次月考中获得第一名。 4、教育教学方面。备好课，仔细钻研教材；了解同学，考虑教法；组织好课堂教学，关注全体同学，留意信息反馈；要提高教学质量，还要做好课后辅导工作；乐观参加听、评课，
23、虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平；喜爱同学，公平的对待每一位同学，让他们都感受到老师的关怀，良好的师生关系促进了同学的学习。 二、批判与自我批判： 1、理论学习不够透彻，只停留在表面现象，没有从实质上进一步进行深化讨论。由于带的学科不是自己本专业，所以对于教材讨论不够透彻。 2、教研力度不够。多年来只是备课、上课、听课、批改作业，只注意课堂教学，教研力度不够。 3、对于班级管理还缺少得力的方法。 三、下年度工作设想： 通过深刻查找剖析，针对自身存在的问题和不足，在今后的学习、工作、生活中，我将严格要求自己，仔细做好以下几点： (一) 加强自身建设，提高素养。 1、在政治理论素养上
24、下工夫，加强对政策理论水平的提高。 2、在业务，在专业学问、法律法规方面加强学习，努力提高自己的业务力量和服务水平，做到理论联系实际，全面进展。 （二） 强化责任，提高效率。 树立剧烈的时间观、效率观、质量观，同时变压力为动力，乐观促进自身力量的不断提高。 （三）开拓创新，提高教育教学水平。 在工作中勤观看、勤思索，全心全意做好教育教学各项工作。 总之，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天作出自己奉献。 学校教学工作总结 篇5 本学期在学校领导的正确领导下,我不仅圆满地完成了本学期的教学任务,还在业务水平上有了很大的提高.立足现在，放
25、眼将来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，盼望能发扬优点，克服不足，总结阅历教训，继往开来，以促进教育工作更上一层楼。这半年的教学历程，是劳碌的半年;是布满艰辛的半年;这也是收获喜悦的一学期.现将有关方面总结如下： 1、喜爱并忠诚于人民的教学事业，教学态度仔细，教风扎实，严格遵守学校的规章制度. 2、仔细备课，不但备同学而且备教材备教法，依据教材内容及同学的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序准时间支配都作了具体的记录，仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的预备，并制作各种利于吸引同学留意力的好玩教具，课后准时对该课作出总
26、结，写好教学后记，并仔细按搜集每课书的学问要点，归纳成集。 3、增加上课技能，提高教学质量，使讲解清楚化，条理化，精确化，条理化，精确化，情感化，生动化，做到线索清楚，层次分明，言简意赅，深化浅出。在课堂上特殊留意调动同学的乐观性，加强师生沟通，充分体现同学的主作用，让同学学得简单，学得轻松，学得开心;留意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，同学动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的同学学习需求和学习力量，让各个层次的同学都得到提高。现在同学普遍反映喜爱上课数学课。 4、在课堂教学中，坚持启发式教学，坚持向45分钟要质量。以同学为主体，以训练为主线。教学过程重视学问与技能，学
27、习过程和方法，情感态度与价值观，培育同学自主学习，合作学习，探究性学习的精神。 5、真批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我经常通过互联网搜集资料，对各种帮助资料进行筛选，力求每一次练习都起到的效果。同时对同学的作业批改准时、仔细，分析并记录同学的作业状况，将他们在作业过程消失的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关状况准时改进教学方法，做到有的放矢。 6、做好课后辅导工作，留意分层教学。在课后，为不同层次的同学进行相应的辅导，以满意不同层次的同学的需求，避开了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习学问性的辅导，更重要的是学习
28、思想的辅导，要提高后进生的成果，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发爱好。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件苦痛的事情。而是布满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简洁粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并仔细细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在许多学问断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特殊留意给他们补课，把他们以前学习的学问断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，
29、进步也快，爱好和求知欲也会随之增加。 总之，教育工作，是一份常做常新、永无止境的工作。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水，但同时我也收获了充实与欢乐。在以后的工作中我将一如既往专心去教导我的同学，信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛开绚丽的花朵。盼望在以后的工作中能发扬优点，克服不足，总结阅历教训，使教学工作更上一层楼。 学校教学工作总结 篇6 本学期连续担当四（3）、四（4）班的教学工作。在工作中，刻苦钻研业务，不断学习新学问，探究教育教学规律，改进教育教学方法，努力提高教育、教学和科研水平。在实际教学中，仔细学习现代教育理论，在网上收集了大量的优秀老师案
30、例，借阅了四至六班级的名师导学，购买了学校教学案例、创新学习策略、口算力量测试等大量的书籍。我常常在中午、晚上阅读这些备课资料，将学习心得融入课堂教学之中。我想方设法借到了特级老师谈教学，把它看了一遍又一遍。我还收看中央电视教育台的节目，亲密关注国家的教育政策和动态，仔细学习播放的教学课例。我还观看了全部的第七册教学录像带，从中吸取优秀的教学阅历，努力提高自己的教学水平。 在教学中为了提高教学质量我实行了大量的措施：在课堂教学中保证讲清重点，力求把握学问少而精，学扎实。加强作业完成的管理，每行设数学小行长一名，负责检查、指导、督促本行同学完成作业。在每次作业批改中，均对存在问题进行记录，针对同
31、学的薄弱环节进行补课，进行单独辅导。坚持每天练三五分钟的听算，提高同学的计算力量。对后进生进行跟踪记录，发觉有进步马上表扬。开展多种形式的数学课内外活动，如口算接力，作业展览，每日一题，红花评比等，从各方面提高同学学习的爱好。对自己的教学常常进行总结，对同学的每个学问点的把握状况均进行动态记录。加强与家长的联系，准时反映同学的学习状况。 教学管理计算机信息化，同学每单元的测试成果及一些重要的力量指标如口算力量、笔算力量等都准时输入电脑，并运用电脑对同学的学问的把握和力量提高进行理性的分析，得出更合理的数据。对所教的两班的每期期末测试成果也输入电脑，并进行分析。在表上还可看出，一些学困生学习有明
32、显进步，如四（3）班本期新转入的同学王洁，入学时摸底测试仅32分，本期五个单元测试分别为78、46、62、91、88，说明学习有较大进步。我还在电脑上针对班级数学学习薄弱环节细心设计了一套计算练习题、学问点精选、应用训练题等练习，力求提高同学的学习水平。从数据分析，本学期两班同学数学基础学问与计算力量有较大幅度的上升，而规律思维力量也有肯定程度的进步，数学发散思维力量还比较薄弱。 除抓紧日常教学之外，我乐观的投入到学校的教改科研课题之中，阅读了大量的教育理论书籍，协作课题主管收集试验数据，不断总牢固验方法，执笔撰写了多篇试验总结。仔细在自己的两个教学班进行试验，并乐观上好试验讨论课，仔细研制教
33、学软件，并亲自进行修改，上的熟悉一位小数获得听课老师的好评。乐观撰写试验案例和论文，撰写的让同学走出思维的定式等4篇论文获全区二、三等奖。 学校教学工作总结 篇7 学校科学课是以培育同学科学素养为宗旨的科学启蒙课程，目前越来越受到各界的重视，我深知自己肩上的担子的重要性，并下决心以我微薄的力气来推动我校科学教育的向前进展。我知道，要想提高教学质量，首先要立足课堂，老师要从常规课上要质量。“研在课前、探在课中、思在课后”这几句精辟的话始终指导着我的教学思想，尽管课时任务重，我仍尽力细心预设每一节课，创设轻松愉悦的情境进行教学，与同学共同学习共同沟通共同进步。一学期下来，我积累了不少教学阅历,同学
34、的合作意识和合作力量得到大大的增加。 一、关照同学参加的力量 要在课堂教学中，发挥同学的自主性，就要让同学参加，让同学在活动中把感受到的、观看到的、想象到的用自己的话归纳出来，然后在合作、协调、争论及在老师的引导下，作出正确的推断，学校六班级科学教学工作总结。要真正让同学参加学习的进程，老师在课前要做好课前预备，也要布置同学按每节课的要求，做好课前预备，带齐试验器具，然而在课堂教学中同学依照提示就能热喧闹闹参加到教学活动中去。 二、激发同学的参加爱好。 在课堂教学中不难发觉，爱好是最好的老师。我认为激发同学的参加爱好，关键是激发同学做一个乐观劳动者，勤动手、动脑、动口。 三、丰富同学参加的方式
35、。 丰富同学参加的方式，就是转变过去以老师讲、同学听，死记硬背的教学手段。自然课教材的特点特别抽象，要让同学在观看试验中发觉隐秘，猎取新学问。假如教学中只是老师讲、同学听，就会显得很不协调，太干瘪了。如在自然课教学中引导同学自主学习，用多种感官去观看体验感悟。在老师的指导下，勤于动手动脑，认真观看，就会获得新的科学理念。 四、关注同学的参加过程。 我认为在课堂教学中，老师要关注同学在参加过程中所表现的质疑精神，从无疑到有疑，小疑则小进，大疑则大进。要让同学带着问题走进课堂，带着问题走出课堂，时常探究。要让课堂教学中生成的问题推动课堂教学过程，让同学参加过程成为主流。在同学参加过程中，老师要细心设置问题，合理支配，解疑、质疑。让同学的参加及参加过程中的生存既是意料之外，又是情理之中。 五、让同学体验参加的欢乐。 同学是奇怪的，是好活动的，在参加过程中，他们能体验到自己的生活才智与人类已有的学问融为一体的欢乐。 最终还是那句老话：回顾昨天，我百感交集;面对今日，我信念百倍;展望明天，我任重道远!