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1、学校安全演练工作计划学校安全演练工作计划 20112011 最新模最新模板板(通用通用 5 5 篇篇)学校安全演练工作计划一一、演练目的为使师生在突发事件中紧张有序、及时有效地撤离事故现场，减少、避免伤害事故发生，培养学生的自我防护能力，特举行全校师生逃生紧急疏散演练。二、演练时间：20 xx 年 6 月 15 日三、演练领导小组总指挥：单北平。副总指挥：王启红。各线疏散指挥人员：一号线一、二年级黄家念。二号线三、四年级张绪平。三号线五、六年级李建民。四、演练要求1、在自然状态下，当听到警报声（广播口令）响起，马上按石垭子小学安全疏散演练预案组织全体师生紧急疏散。2、各班疏散带队教师以当堂课任
2、课教师为准：如：A 在一年级上课，则一年级带队教师就为 A，A 应带领全班同学按疏散要求紧急撤退至安全地带，未上课教师迅速回自己班协助。3、在集合及疏散的过程中，要求静、齐、快，秩序井然，没有拥挤打闹的现象。4、在集合及疏散的过程中，要双手抱头、弯腰、捂住口鼻，紧紧跟随前面同学前进。5、全体师生均要严肃认真，切不可当成儿戏。班主任要向学生讲清楚定期组织演练的重要性和意义，既不要紧张，也不要嬉戏。6、要求每位同学准备好一块湿巾、手帕或小手巾。撤至操场要在指定位置列队。五、演练安排1、分班演练：出教室。A、班主任老师利用晨会、课间、午间、放学前等时间组织本班同学进行出教室训练。B、班主任老师在发出
3、信号后，座在后门边的学生能够及时打开后门。两组同学从前门走，两组同学从后门走，及时出教室。C、为了能够及时、安全、有序地出教室，要让学生做好以下三个动作：起立后撤凳子按顺序出教室。D、做到不拥挤，不慌张。到教室外走廊能够马上按出教室顺序排好队。先行班级不再在走廊排队，出教室后继续往目的地跑，后随班级出教室后在走廊成两路纵队排队稍后，面向必须正确。2、分线路演练：全过程（一节课）。3、全校合练：突发情况下的师生紧急疏散（一节课）A、在分班演练的基础上，组织全校合练。B、根据预设路线引导各班、各年级紧急疏散。C、紧急疏散进行时，办公室无课的老师要迅速回自己教室配合，等学生全部撤离后，再撤退至操场。
4、学校安全演练工作计划二一、指导思想进一步贯彻落实坚持“珍爱生命、安全第一、预防为主”的方针，强化师生的安全教育，提高学生的自我防范意识，增强师生预防突发事故的本领，提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。二、组织领导总指挥长：向勇（校长）。副指挥长：赵绪平（副校长）。组员：刘平、邓小军、汪宏喜、吴远明、吴泽武、肖忠勇。李广琼杨小玲各年级组长、各班班主任。宣传摄像：邓小军。音响报警：杨小玲、邹宏。三、演练步骤1、对学生进行安全教育。2、让学生熟悉应急避险的方法。3、让学生熟悉避险集中地点和途径的线路。4、进行模拟发生危险的演练。5、校长讲话学会用知识守护生命。四、演练安排1、演练时间：20 xx
5、 年 5 月 12 日下午 2 时 28 分。2、演练内容：防震减灾演练；防踩踏演练；应急疏散演练。3、警报信号：应急避险和疏散以警报声作为启动信号。危险发生的信号：三次长警报声；代表发生危险，学生进行应急避险（约 2分钟）。危险发生后，组织疏散的信号：连续长警报声。代表危险结束，学生进行疏散。听到警报声后按预订方案进行演练，全过程要求在 6 分钟内完成。4、疏散路线和集中地点：下楼梯顺序及楼道：疏散线路及集中地点：当听到疏散的信号后，按预定的路线和集中地、有秩序地进行疏散。集中地点：操场。五、人员分工与职责操场指挥人员：一、二年级赵绪平、三、四年级汪宏喜、五、六年级杨晨东。应急避险演练要有组
6、织、有计划的开展。班主任及管理人员在演练中起着重要的作用，亲临指挥，既要确保演练顺利进行，更要防止在演练中发生意外事故。1、明确职责，负起责任，演练开始前要到达所负责的岗位，拥挤路口、疏散路线每个拐弯处等，做到在岗在职。2、要严肃，要当作是真的危险发生，而不是一种游戏。3、及时纠正学生不正当的动作。4、当发生意外事故时，要及时作出处理。5、集合后及时清点人数。六、注意事项（一）地震发生时应急避震从你意识到这是一次地震，到地震结束，一般只有十几秒钟的时间，很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟，赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面停止摇动，再也没有东西落下来为止。当听到地震发生的信号后，学生们
7、立即开始演练，应该做到：1、要保持镇定，切莫惊慌失措。2、在室内的学生，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。3、躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。4、工作人员要按预先的分工，迅速到每个教室检查避震的情况，发现有采取不正当措施的，要及时纠正。（二）防踩踏应急措施1、发生事故时，应及时送受伤者到医院诊治。2、及时向学校、家庭教育局及有关部门报告。3、注意事故现场保护，调查事故发生原因，并妥善处理事故。（三）
8、应急疏散注意事项1、要有顺序地疏散，在出教室门时，不准学生互相拥挤，避免跌倒，出现意外事故。在疏散过程中，特别是楼梯，严禁推搡，拥挤，抢先，要有序撤离。2、老师指挥学生有秩序疏散。疏散过程中，要迅速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。3、在演练前班主任一定要对学生加强教育，教给方法，人人明确方向、要求以及注意事项。组织学生学习有关自我保护知识，并以班级为单位进行疏散练习，熟悉疏散线路，进行自救逃生练习。教育学生发生灾害时，能够做到：遇事不慌，头脑冷清。判明情况，思考对策。积极自救，互帮互助。听从指挥，有序疏散。大忌：恐慌混乱，推搡拥挤。4、在演练期间听到校园广播警报声，全体师生不必
9、惊慌，立即停止正在进行的一切教育教学活动，投入演练活动。在办公室的老师立即到岗。5、学生撤离一定要做到安全、有序，特别在下楼梯或转弯时，老师及时进行处理组织，绝对不允许发生拥堵或意外事件。6、各班学生到达集中地后，以班为单位整队，各班应立即清点人数，并向总指挥报告。七、演练结束校长作学会用知识守护生命的讲话，要求全体师生要珍惜生命，掌握自救知识，遇到突发事件要沉着冷静，团结协作。各班有次序返回教室。学校安全演练工作计划三一、指导思想提高全乡安全生产事故应急处置和抢险救援能力，预防和减少事故造成的损害，切实抓好全乡应急演练工作，增强应对和处置突发事件能力。二、演练内容1、20 xx 年 6 月安
10、全生产应急演练周内，乡政府组织开展一次规模较大的应急救援演练。这次演练以预防地质灾害为科目，在地质灾害突发地（村庄）组织群众迅速拆离到安全地带。2、中心学校组织各中小学本学年开展四次应急救援演练，上学期两次，下学期两次。3、乡政府配合县公安、交警大队、交通局、县公安消防大队、县安监局等县直部门做好公共安全应急演练工作。三、演练时间1、乡政府组织的应急救援演练时间计划在 6 月 30 日前。2、中心学校组织的应急救援演练时间上半年为 6 月 20 日前，下半年为 11 月 20 日前。四、组织指挥在演练工作中乡成立应急救援演练指挥部，乡长任指挥长，分管领导为副指挥长，相关人员及成员单位为成员。五
11、、制定应急救援预案及内容1、乡政府制定 20 xx 年度安全生产应急救援演练预案。内容为在地质灾害易发地村庄组织群众疏散到安全地带。2、中心学校负责制定各中小学应急救援演练预案并报乡政府备案。演练具体内容为消防救援、地震应急救援等。学校安全演练工作计划四一、活动时间：20 xx 年 6 月 25 日。二、活动内容：情景模拟：火灾逃生安全疏散演练。三、消防演练领导小组总指挥：李惠副总指挥：计爱林、赵立伟成员：张莉莉、王松、王海燕、骆玉丹、刘秀伟、佟娜、王大明及各班班主任四、应急小组：1、班级疏散小组：各班班主任或当堂任课教师职责：到各自任课班级管理学生（逃生时任课教教师在前，班主任在后）。负责：
12、（1）带领学生逃生，保护学生安全；（2）到达安全场地后清点学生人数；（3）及时向指挥部报告学生人数。2、其他疏散人员：职责：分别到各楼梯口、楼梯休息平台接应学生。人员安排如下：楼门外：西门：杨艳红；南门：董成伟；东门：杨静一楼梯：西侧：张莉莉、彭烨东侧：乔芳、张朱美二楼梯：西侧：李东民、张美玲；东侧：骆玉丹、郭传芳三楼梯：西侧：李外、佟娜；东侧：王大明、毛建军集合地点：在的上风口处非事故威胁区域，由总指挥负责根据现场情况做出选择，发出指令。3、宣传小组：戴维佳照相，王海燕负责宣传报道。4、救护小组：董成伟负责演练疏散过程中发生意外事故的应急救护和心理辅导等。五、演练对象：全体师生六、演练实施过
13、程1、前期准备工作：（1）班主任组织全体师生学习防火减灾知识，明确演练的必要性和基本步骤，了解并掌握火场逃生的方法，熟悉逃生时紧急疏散的集中地点和途径路线。（2）安全方面撤离的总体要求是“安全、有序、快速”，而首先要保证“安全、有序”。2、演练过程：（1）总指挥发出火情命令，赵立伟立即吹响三声短笛，并利用广播发布警报，然后到达操场等待学生到达后进行组织。相关人员立刻就位。各班任课教师迅速组织所在班级学生进行火场逃生。当师生听到报警笛声，演练开始。当堂任课教师负责组织学生用自己的手绢或湿巾捂住口鼻，低姿从教室里有序跑出，维持好本班纪律。各楼层负责的教师要站在台阶和楼梯休息平台上保护学生别摔倒。同
14、时提醒学生要注意脚下安全和下楼秩序（如：顺墙根，弯腰，不要说话，不能笑，要捂紧口鼻，防止烟尘进入口腔；下楼梯不能拥挤，注意看好台阶别踩空，注意脚下物体别拌摔，严肃认真有序慢跑等）。演练结束后学生有序回到各自的教室，班主任及时总结。（2）整个演练过程应保持紧张、严肃，不准喧哗、嬉闹。撤出时，师生用湿毛巾或纸巾等护住口鼻，低姿前行，注意脚下别摔倒。（3）全体师生撤出教学楼后，一律到前院整队集合，听从董成伟老师统一指挥集合地点。同时各班马上清点人数，班主任向副总指挥报告学生人数和疏散情况。（4）总指挥做安全演练总结。具体顺序为：二一班、二二班学生从东门撤出；三一、三二、五年级学生从南大门东侧门撤出；
15、一一班，一二班、四年级、六一班、六二班学生从南大门西侧门撤出。对于行动不便的学生（王雪、沈昌明等），班主任要安排专人帮助，确保学生全部安全撤离。学校安全演练工作计划五一、指导思想：认真贯彻落实上级主管部门对学校安全管理工作的各项要求，坚持“安全第一、预防为主”方针，以师生的和谐发展和校园的平安稳定为目标，着力学校安全工作的网络化、规范化、精细化管理，加强领导、突出重点、完善机制、精心组织、稳步推进，扎实做好学校安全管理工作。确保我校师生生命安全和学校财产安全，为建和谐校园、创品质教育保驾护航。二、工作目标：1、建立组织，加强领导。2、健全制度，落实安全责任。3、强化教育，提高师生安全防范意识。
16、4、全方位排查，消除学校各类安全隐患。5、定期检查，及时逐级汇总上报。6、完善各种可能出现安全问题的应急处理预案，最大限度保障师生人身安全和学校财产安全。三、工作原则：教育先行、预防为主；属地管理、责任到人；多方联动、相互协同；预案充足、督查到位。四、工作内容：（一）教育教学安全。教师要与学生建立良好的.师生关系，用科学的方法育人，注重研究学生的心理、生理变化，加强对学生的心理辅导，严禁体罚和变相体罚学生，谨防学生产生厌学情绪的产生。由学校或班级组织的各项活动时，首要考虑的必要因素是安全，并在此基础上周密考虑、分工明确、责任到人、严格管理，确保师生活动安全。体育课及其它室外游戏，教师应全程指导
17、并监督学生的活动。根据活动内容，针对不同学生的身体状况，进行适量活动。课堂及活动中，学生必要使用的器材或自备的工具，教师要作出明确的要求和细致操作指导，确保学生使用和保管的安全。建立完善的学校、年级组及班级学生日常行为规范评比机制，做到要求明确、督查到岗、评比客观、公布及时、指导到位，形成学生规范有序的学生一日学习生活氛围。（二）食品卫生安全：加强对学校食堂的安全管理工作，规范食堂操作程序。逐条对照并落实教育部颁发的学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定办好食堂。重点做好对食堂从业人员的培训与检查力度，坚持持证上岗、坚持落实进货品质验收和饭菜留样定期送检制度，严防食物中毒发生。切实做好学校教室及食
18、堂、宿舍的卫生保洁工作。重视传染性疾病的防治与管理工作，协调有关部门避免流行性疾病在校内流行和传播。做好传染性疾病的监测、控制、上报工作。定期检查师生饮用供水，使用饮水机时要防止学生烫伤。（三）交通、消防生活安全：充分利用各种教育阵地，对学生进行遵守交通法规及乘车安全教育。加强对校车接送学生的车辆管理。要求车辆和驾驶员证照齐全，并按指定路线接送学生，不得超载。各接送路线要坚持排队上下车制度，切实执行学校接送的安全规定。重视消防安全教育，学会使用应急消防设施。加强防溺水、防漏电、防煤气等安全知识教育，增强师生的自我保护意识和能力。倡导健康、文明、安全的学生校外交往活动，保障学生人身安全。（四）校
19、产校舍安全：每学期开学前组织全方位、地毯式校舍安全检查，发现安全隐患及时上报，并整改排除。每个教师都应确立主人翁的思想，保持高度警惕，关心校产校舍及其它设施安全，发现问题及时汇报后勤办。加强保卫工作，按时巡查校园，检查学校各种防盗防火设施是否正常。加强对各班各室的用电管理，不准私拉电线，乱接开关，宿舍不得使用明火，师生宿舍均不得使用电炉等大功率电器。充电完毕及时切断电源。加强对实验室、配电房、锅炉房等特殊场所的管理，按规定操作。定期检查消防设施，加强操作培训，设置警示标志。遵守学校财务存管制度，确保学校财产不受任何损失。加强门卫的工作责任，校门口不得乱停车辆，禁止闲杂人员进入校园，外来人员进校
20、严格履行登记手续。（五）网络安全：网络管理人员加强对全校师生的安全培训与教育。加大网络安全设备与软件的投入，确保校园网络畅通，学校网站正常。加强对学生进行网络安全教育与管理，禁止学生进入社会网吧行为，提高学生对网络有害信息的防堵能力，积极营造学生健康成长的良好环境。（六）预防自然灾害安全：注重对学生进行预防自然灾害的教育，使他们了解自然灾害，增加对自然灾害的认识。学校每月举行一次疏散演练等，增强自我防护应对能力。五、工作措施：1、充分利用学校橱窗、板报、国旗下讲话、班队会、晨会等各种教育阵地，创造安全教育氛围，加强对学生的安全教育。2、出台各项安全检查、记录制度，分工到人，明确职责。年初各部门
21、分别签定安全管理责任书，落实责任，规范操作。3、安全工作做到时时有人查，日日有记载，周周有汇总，月月有小结。4、抓住“全国校园安全日”和“学校安全管理月”等契机，组织开展一系列丰富多彩的安全教育活动，把学校安全教育工作开展得有声有色。5、按照“规划实施检查总结调整提高”的步骤，积淀学校安全管理工作经验，提升安全管理工作水平。六、具体安排：一、二月份：1、反馈学校安全工作管理情况，排查整改学校存在的安全管理隐患。2、学生社会生活安全情况调研。3、指导学生过好文明、健康、安全的寒假。三月份：1、组织开展“全国校园安全日”系列活动。2、学生安全知识讲座。四月份：1、校园春季传染病防治。2、进行学生综
22、合实践活动安全教育。五月份：1、组织观看安全教育相关短片。2、校园、学生个人卫生大检查。3、应急避震疏散演练。六月份：1、班级一日常规管理经验交流。2、安全教育书画评比活动。七、八月份：1、总结上学期安全教育工作。2、排查整改校园存在的安全隐患。3、指导学生过好文明、健康、安全的暑假。九月份：1、开展学校安全教育月系列活动。2、调查了解接送学生的校车及司机的车况、资质，规范校车安全接送。3、结合国庆长假，对学生进行安全教育。4、组织应急消防疏散演练。十月份：1、组织学生健康心理教育活动。2、教师教学减负增效工作经验介绍。3、学校周边综合治理调研。十一月份：1、进行学生综合实践活动安全教育。2、网络安全教育培训。十二月份：1、举行疏散演练。2、学生食品卫生安全工作调研。