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1、幼儿园开学第一天活动方案（7篇） 为了确保活动有序有力开展，时常需要预先开展活动方案准备工作，一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么制定活动方案需要注意哪些问题呢？为大家精心整理了幼儿园开学第一天活动方案（7篇），希望能够给予您一些参考与帮助。 幼儿园开学第一天活动方案 篇一 一、活动宗旨： 开学典礼是进行学校教育的重要组成部分，标志着新学期学习生活的开始，是一次作战总动员。举行开学典礼旨在增强师生责任感和使命感，明确学生新学期的奋斗目标，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取，（迎新晚会策划书）以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习
2、。 二、主题： 美在你身边 三、时间： 9月5日上午 四、主持： 夏副校长 五、议程： 1、主持人宣布开学典礼开始。 2、唱国歌。 3、黄纯林校长开学典礼致辞。 4、游余庆法制副校长上安全第一课。 5、新教师代表发言。 6、毕业班学生代表发言。 7、家长代表发言。 8、郁金祥总辅宣布“弘扬民族精神月”主题教育活动正式启动，提出活动要求。 9、全体学生宣誓：我是一名光荣的少先队员，争做热爱祖国，理想远大；勤奋学习，追求上进；品德优良，团结友爱；体魄强健，活泼开朗的好少年。 10、教师集体宣誓人民教师誓词。 11、主持人小结讲话，宣布典礼结束。 12、会后采访：教师、家长 六、活动要求： 1、全员
3、参与，全体师生穿戴整齐，精神振奋，执旗有序进场。 2、各班学生按照指定位置坐好；教师坐在各班后面；家长代表每班4名，就坐队伍左右侧。 3、遵守会场纪律，注意集队行进中安全。 4、典礼结束后，各班有序退场。 七、具体安排： 1、少先队：制定“弘扬民族精神月”活动方案，组织活动实施及旗手训练。（郁xx） 2、电教室：负责音响、摄像、会标、报道、制作。（于x、王x） 3、体育组：负责各班场地位置和主席台的安排。（周xx、周xx） 4、班主任：布置学生穿校服，戴红领巾；挑选两名家长代表参加活动。 亲子活动方案 篇二 活动主题： 五彩缤纷，幸福童年。 活动目标： 1、家长、孩子共同分享亲子游戏的乐趣，增
4、进彼此之间的感情； 2、通过活动使孩子、家长互动起来，促进家长对幼儿园文化的了解与认可； 3、帮助家长创造与小孩交往、交流的平台，从而促进幼儿健康全面发展； 活动时间： 20xx年7月18日9:00 活动地点： 启德实验幼儿园一楼和二楼 活动具体安排： 一、圣骑森林游戏安排细则 游戏名称：圣骑森林（看图猜成语） 游戏地点：托一班教室 游戏准备：图片谜语 游戏玩法： 每轮只允许10组家庭进入游戏场地，记时5分钟，记时结束后，家长在记时老师处兑取爱心。第一名：5枚爱心 第二名：4枚爱心 第三名：3枚爱心 第四名：2枚爱心 纪念奖 ：一枚爱心 游戏规则： 猜谜过程中禁止查阅手机，不能相互告诉答案，否
5、则视为犯规。犯规一次将扣除一枚爱心。 人员分配： 主持人及讲解规则： 兑换爱心 ： 维持秩序： 二、首尔风情街安排细则 游戏名称：首尔风情街 游戏地点：托二班教室 游戏准备：萝卜条 黄瓜 鸡蛋条 香肠 海苔 竹帘 炒年糕等 游戏规则： 1、每轮可进入10组家庭，记时10分钟，每组家庭必须在规定的时间内完成紫菜包饭的制作。 2、要求大小、厚度均匀，外观精致，桌面干净卫生。 3、在记时老师说开始之后方可进行制作，否则视为犯规。 4、达到以上要求的家庭即可获取爱心。 第一名：5枚爱心 第二名：4枚爱心 第三名：3枚爱心 第四名：2枚爱心 纪念奖 ：一枚爱心 人员分配： 分发材料： 主 持 人： 维持
6、秩序： 引 领 人：何 敏 三、爱尔兰朵娜城堡安排细则 游戏名称:爱尔兰朵娜城堡(亲子游戏） 游戏地点：小小班教室 游戏准备：设置关卡 游戏玩法：游戏一共分三个关卡，以时间的快慢决定拥有的爱心数量。 1、第一关，神秘的铃铛森林：家长与宝宝穿过红色线设置的障碍（注：家长首先通过，宝宝需要匍匐通过）。 2、第二关，勇闯独木桥：家长需抱着宝宝同时通过独木桥。 3、第三关，巧取10连环:家长携带宝宝一起参与，家长拆取10个圈，宝宝拼装10个圈，同时进行。最后三关通关后，到达终点用时最少的家庭即可获得爱心。 第一名：5枚爱心 第二名：4枚爱心 第三名：3枚爱心 第四名：2枚爱心 纪念奖 ：一枚爱心 游戏
7、规则： 在通过障碍的过程中不得碰响铃铛，如果响铃超过10次，家长需同宝宝重新开始，响铃不超过5次者即可算数。 人员分配： 领 位 人 ：门 老 师 主 持 人 ：豆豆老师 计 分 ：谢 老 师 兑换爱心： 田 老 师 四、哆啦A梦时光之城 游戏名称：哆啦A梦时光之城 （手工区） 游戏地点：小一班教室 游戏准备： 毛毛球 扭扭棒 纽扣 手工包 眼睛等 游戏规则： 1、每轮可进入8组家庭，计时为10分钟。 2、家长与幼儿自行选择需要的材料。 3、由记时老师计时，家长需在规定的时间内与宝宝相互合作完成作品，且主题突出，作品造型生动，鲜艳。达到次要求的家庭可获取爱心。 第一名：5枚爱心 第二名：4枚爱
8、心 第三名：3枚爱心 第四名：2枚爱心 纪念奖 ：一枚爱心 人员分配： 引 领 人：郭 萍 主 持 人：吕光丽 兑换爱心：杨必玲 计 时：赵琳钦 五、迪士尼乐园安排细则 游戏名称：迪士尼乐园（建构区） 游戏地点：小二班教室 游戏准备：积木 游戏规则： 1、每组可进入8组家长，限时15分钟 2、在规定的时间内，家长与幼儿相互合作，发挥想象力搭建属于自己的城堡，搭建最快，且作品外观精美的家庭获胜。（第一名：5枚爱心 第二名：4枚爱心 第三名：3枚爱心 第四名：2枚爱心 纪念奖 ：一枚爱心） 3、比赛完成之后，家长需与幼儿整理积木，放回原位。 人员分配： 引 领 人：赵东宁 主 持：杨 妮 兑换爱心
9、：吴 晗 计 时：王 帆 亲子活动方案 篇三 一、活动目标 1、亲近并感受大自然的美好，萌发热爱家乡的良好情操。 2、孩子、家长共同分享亲子游戏的乐趣，加深亲子感情。 3、通过活动使孩子、家长、老师互动起来，增进情感，加强家园间的沟通、交流，促进家园同步。 二、活动准备： （一）材料准备： 1、公共汽车2辆，“快乐宝岛幼儿园”字样的大旗帜一面或横幅一副。 2、小蜜蜂话筒3个、哨子2个（队长配备），照相机2个。 3、游戏材料：红色和蓝色的小旗帜2面，装潢纸修剪成的点点红色、蓝色各15个，计分牌2张。 4、班主任打印班级幼儿名单，出发前和回来时都要进行点名。 （二）活动前需向家长沟通的事项： 1、
10、为了使孩子能够更好地欣赏路边的风景，也为了减少幼儿园的运输经费，各班老师建议有车的家长自驾车到目的地。 2、通知家长提前为孩子做好防晒、防暑工作，如：准备帽子或遮阳伞、擦汗用的纸巾或毛巾、汗湿时更换的衣物。 3、通知家长自备饮用水、干粮、淘沙玩具（进行沙雕比赛时使用，尽量人手一份）。 三、户外亲子游戏家长须知： 1、请家长在6月19日下午3点整在幼儿园集合，3点20分准时出发，活动地点为万宁兴隆石梅湾 2、请家长为孩子准备1-2套衣服，以防汗湿时更换。 3、请家长自备干粮和水，活动过程中能为孩子补充体力。 4、我们会举行一个“堆沙堡”活动，请您和宝宝把可以淘沙的工具带上。 5、请您带上防晒、防
11、雨用具（如帽子、雨伞、毛巾）。 6、为了活动过程的安全，请家长们看护好自己的宝宝，尽量不要离开集体。 7、活动过程中，需要您和宝宝合作完成任务，因此您需要穿着便于活动的服装和运动鞋（尽量不要穿裙子和高跟鞋）。 8、不建议孩子下海游泳，所以请您一定要看护好孩子。 9、不能中途离开，如有事必须告知班主任老师。 10、活动当天，请孩子统一穿园服参加活动。 （备注：班级老师在活动前打印以上“家长须知”并粘贴在家园共育栏，提醒每位家长过目，负责人另外准备一份贴在活动现场。） 四、活动人员安排： 1、主持人： 2、总场地监督及看管家长、幼儿园物品人员： 3、摄影： 4、计分员： 5、游戏调控人员： 6、活
12、动中材料负责人： 7、自由调配人员： 8、红队队长： 五、活动安排： 1、当天下午3点整，参加活动的家长孩子和全体老师准时在幼儿园内集合，3点20分开始出发。（自驾车家庭也在幼儿园集合）。 2、旅途中教师可带动家庭间进行互动，促进彼此间感情，以便游戏时能够更好地合作。 3、到达目的地后，余洁璇、黄达瑜选择并划分场地。 4、主持人组织家长和孩子排队，大一班为红对，大二班为蓝队，建议每班分成两排。 5、主持人致辞向家长孩子问好，并讲解活动的有关要求及注意事项。 6、其他工作人员各站其岗，准备游戏材料。 7、游戏负责人说明游戏规则，开始游戏，每项游戏结束后休息10分钟（家长孩子可以吃自带来的干粮）。
13、 8、游戏1：推小车，游戏2：背子传旗接力赛，游戏3：堆沙堡比赛。 9、活动结束，主持人组织“环保小卫士”活动，清理活动现场垃圾。 10、集中点名返园。 活动前后待办事件的人员分配：负责活动需要的计分点点红色蓝色各48个可以请大班组有空的老师协助。 幼儿园开学第一天活动方案 篇四 晨间接待： 1、热情接待幼儿、家长，分发胸卡，初步熟悉幼儿姓名、标记。 2、邀请家长带领幼儿熟悉班级环境，认识标记。 晨间活动： 提供桌面玩具串珠、拼图、图形找家、彩棋占格等，让幼儿分组自选玩具。 点名游戏： 出示花园宝宝木偶，请宝宝和花园宝宝亲亲、抱抱、顶顶牛后，妈妈抱起宝宝有节奏的摆动：大家/好/我叫/依古比古/
14、大家一起说：欢迎/你/欢迎/你，依次请宝宝介绍自己的名字。 盥洗活动： 学习排队洗手，擦自己的小毛巾，按标记取小茶杯。 亲子活动： 一。音乐游戏泡泡糖 过程：家长和幼儿面对面坐在椅子上，在音乐中家长和孩子学着泡泡糖贴鼻子、贴手臂、贴耳朵。 二。手工快乐变脸 材料：铅笔、剪刀、胶水、油画棒、水彩笔、彩纸、抹布等。 过程：先请家长把两张长方形纸按自己和孩子的脸型剪好，然后找到合适位置挖空眼睛、嘴巴，再和孩子选择喜欢的材料装饰。等全部装饰好，玩“化妆舞会”的游戏，在音乐中跳跳、动动，音乐结束找爸爸妈妈，找对的孩子给予奖励。 三。体育游戏大肚子爸爸（妈妈） 材料：大袋子、球、篮子 过程：我们的大肚子爸
15、爸（妈妈）就把筐当作自己的大肚子，带着孩子从起点跳到终点，然后孩子们捡起球往爸爸（妈妈）的大肚子里扔，比一比谁投中的又快又多又准！ 四。智力游戏层层垒高 材料：长方体积木、圆柱体积木各二十块、小篮子四个。 玩法：每次游戏可请四对家庭参加。家长与孩子在起点手持篮子准备。游戏开始后，每对家庭跑到场地内将散落在场内的长方体积木、圆柱体积木各拣五块后，跑到终点将两种积木依次循环搭起。以积木形状搭配正确、速度快的家庭获胜。 五。体育游戏噼里啪啦 材料：气球、绳子 过程：爸爸（妈妈）吹好气球（不大不小），绑在自己的小腿上，然后背起孩子踩别人的气球，谁的气球保留到最后就算赢。 结束活动： 与幼儿互道再见，和
16、家长做简短交流，鼓励幼儿明天一定要高高兴兴上幼儿园。 亲子活动方案 篇五 活动目标： 通过活动增近家园了解，培养家长和幼儿共同参与游戏的情感，亲子活动方案与反馈。 活动流程： 1、 运动员入场仪式。 2、 升旗仪式。 3、 运动员退场。 4、 领导讲话。 5、 献爱心活动。 6、 集体操表演。 7、 小班组活动：小四班：赶小猪 游戏玩法： 1、 家长和幼儿各自站在相对的两头，孩子拿着羽毛球拍把皮球赶到家长那里。 2、 家长拿着羽毛球拍把皮球赶到呼啦圈，游戏就结束。 游戏规责： 1、 不可以用手用脚滚动皮球。 2、 家长不可以帮助孩子完成游戏。 3、 游戏分两次进行，第一次每班决出一个家庭为胜利
17、，第二次，在这几个家庭中再决出两个家庭为最后获奖家庭。 亲子活动反馈： “六一”节向来是家长孩子注重的节日，今年的“六一”节也不例外。但是，往年我们幼儿园一般都是以表演形式庆祝“六一”比较多，今年，我们在园领导的策划下，改变了以往单一的庆祝模式，打算以亲子运动会形式来庆祝儿童节，园长之友亲子活动方案与反馈。 本次“六一”亲子活动虽然看似比较简单，只有集体操和两个年纪组的运动游戏两大块组成，但是活动下来，确博得了家长的一致好评。很多家长都反应孩子非常喜欢这类游戏，在游戏中家长和孩子都全身心的投入，家长也像孩子一样尽兴的游戏。孩子更是由于家长的陪伴参与而玩的非常投入、兴奋。 活动结束，我们还发放了
18、“六一”家长调查问卷，问卷主要围绕我们的运动节目和整个活动的组织而设计的。那么根据统计家长调查问卷的情况，我们总结了一下，大多有一下几点反馈意见： 1、 孩子和家长一起参与游戏的形式，家长非常喜欢。 2、 家长认为平时忙于工作没有太多时间陪伴孩子游戏，这次活动真好可以让孩子家长共同体验乐趣。 3、 通过游戏使得家长看到了自己孩子和别的孩子的差异，对孩子在园表现有了更加深入的了解。 4、 很多家长都认为游戏设计很好，但是，孩子参与面不是最广，家长希望以后类似活动多多举办。 5、 还有家长希望能够以班级为单位，开展班级这样的亲子活动，那么孩子接触游戏的机会也比较多，家长也可以三口之家一起参与游戏，
19、可以给孩子童年留下更加难忘的回忆。 总之，从家长问卷和家长与老师的交流中我们可以看出，家长希望以后幼儿园能够举办更多类似的亲子活动，他们非常乐意参加。这样的活动家长可以真正和幼儿园零距离的接触，也能够及时知道自己孩子的目前发展情况，所以深受家长的喜欢。 亲子活动方案 篇六 为做好家园共育工作，充分发挥家庭教育的作用，促进幼儿和谐发展，增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质，我园特开展以“全家运动身体棒，我们都是小健将”为主线的亲子运动会。活动中主要以亲子趣味性游戏竞赛为主，为孩子创设一个大胆与人交往的氛围，培养幼儿对体育活动的兴趣和初步的竞争意识，增强幼儿动作的协调性和灵活性，提高幼儿的身体素质，
20、并引导幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则，体现团结协作的竞赛风格。 一、活动内容： 亲子趣味运动会 二、活动安排 1、时间：20xx年12月9日9：00xx：00小班亲子运动会 20xx年12月10日9：00xx：00中班亲子运动会 20xx年12月xx日9：00xx：00大班亲子运动会 2、地点：幼儿园内操场 三、活动形式 1、中大班以年级为单位，小班以班级为单位组织竞赛。 2、每个亲子队自由报名参加一个项目的比赛，比赛设一、二、三等奖，中大班单项一等奖奖品由安奈尔公司赞助，小班一等奖班级准备贴纸奖励。 3、评委安排：小班组由本班老师负责，中班组由后勤人员负责，大班组由中班年级老师及后勤
21、人员负责。 四、活动筹备 1、人员安排 组长：黄芳副组长：龚玲华组员：各班教师及后勤人员 2、做好活动前的动员和宣传工作。 （1）各岗位人员密切配合，互相协调，班主任要提前做好对幼儿的安全教育工作，确保幼儿人身安全（防走失、跌伤等），保证活动顺利进行。 （2）希望所有教职工、幼儿及家长按运动会指定时间内到达会场，自觉遵守会场秩序和规则，爱护校园公共设施和环境卫生。 （3）场地划分：周二（12月8日）各班选择亲子游戏位置。 （4）以班为单位各班主任积极向家长发出活动邀请，做到早通知，让家长及早安排工作。 3、比赛摄影、摄像由专人负责。 五、活动程序 1、园长致辞 2、家长代表讲话 3、亲子游戏
22、亲子活动方案 篇七 活动目标： 1、 积极参加运动会的比赛项目，体验亲子运动游戏的快乐。 2、 学会合作，遵守活动规则，增强竞争意识，提高动作的协调性。 活动准备： 发家长邀请书；安排好家长与孩子参加运动会的项目；福娃、小火炬、椅子、皮球、塑料圈、爸爸的鞋、奖牌若干 活动过程： 1、主持人讲话。 2、集体表演韵律操。 3、主持人宣布运动会开始，班级的老师组织好家长和孩子参加比赛。 （1）亲亲福娃 人数：5对（父母和幼儿合作） 形式：单面接力 准备：每组福娃一个、椅子放在终点处。 规则: 幼儿手抱福娃坐在父母搭的轿子上，于起点线后，听到开始口令后，向前跑，绕过椅子，返回，将福娃交给第二对家庭，继
23、续游戏，以先完成的一组为胜。 （2）小小火炬手 人数：10对（家长和孩子） 形式：对面接力 准备：每班塑料圈5个，小火炬一个 规则：孩子手持小火炬站在起点线后，听到口令向前跑，至塑料圈处双脚并拢一一跳过，到达终点将火炬传给家长，家长再往前跑，跳过塑料圈，至起点，把火炬传给第二个游戏者，游戏继续进行，以先完成的一组为胜。 （3）穿爸爸的鞋 人数：10对（爸爸和孩子） 形式：单面接力 准备：爸爸的鞋 规则：幼儿穿着爸爸的鞋子站在起点，爸爸赤脚坐在终点。游戏开始，孩子穿着爸爸的鞋跑到终点，爸爸穿上鞋子，然后抱着孩子跑回起点，第二个孩子继续出发。以先完成的一组为胜。 （4）牵小猪 人数：10对（家长和
24、孩子） 形式：对面接力 准备：皮球、塑料圈5个 规则：幼儿手拿皮球站在起点，家长站在终点。游戏开始，幼儿拿皮球跑到终点把皮球放入呼啦圈中，家长和幼儿一起用呼啦圈拉着皮球（小猪）至起点，把皮球交给第二个幼儿，如此循环接力，以先完成的一组为胜。 （:注：。以上四项比赛，每个幼儿和家长均可参加两项） （5）两人三足人数： 人数：7对分两组进行（教师和家长代表） 形式：单面接力 准备：绳子 规则：各班1名教师和1名家长两两结对站在起点，用绳子绑住中间的两条腿，听到信号往前走（跑），绕过小椅子，以先回到起点的一组为胜。 （6）集体游戏钻山洞 人数：全班（家长和孩子） 形式：鱼贯进行 规则：全班家长一起参与，家长两个两个手拉手面对面下蹲，做成山洞状，在起点与终点间排成一纵队，孩子在起点后排成一队，听到开始口令后，孩子鱼贯爬过山洞，以全班幼儿先完成的为胜。 （注：每次比赛后，给第一、二、三名的家长和孩子发奖牌。） 4、 主持人宣布小班金秋“亲子运动会”结束。 5、各班有序回活动室休息。 6、收拾整理场地。