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1、开展文体活动方案（优秀4篇）开展文体活动方案 篇一 为进一步丰富广大干部职工业余文化生活，根据处党办下发的工作计划及责任书内容工作安排，结合实际，现制定我队20xx年度文体活动计划: 一、指导思想 围绕行为文化与健康这一主题，通过开展各项有益于身心健康的文体活动，强身益智、振奋精神，陶冶情操、激发活力，进一步丰富干部的业余生活，在全队营造团结友爱、凝心聚力的良好氛围，展示我队干部职工健康向上、和谐奋进的良好形象。 二、活动安排 1、参加迎中秋健步走活动 2、组织庆十一、元旦活动 3、开展一次户外活动 4、组织爱国歌曲大家唱歌咏比赛。 5、组织普法知识竞赛 6、迎十一、元旦读书活动、慰问活动。
2、三、相关要求 1、开展文体活动是展示我队干部职工健康向上、和谐奋进良好形象的重要契机，是行为文化建设的重要内容和有效载体，各科室要高度重视，充分认识开展文体活动的重要意义。在参加队统一组织比赛活动项目外，要认真组织职工开展下列文体活动:拔河、齐心协力、跳绳、飞标、乒乓球、棋类等参与面广的大众文体活动，予体育锻炼、强身健体于日常工作生活之中。通过文体活动，既陶冶情操、增强体质、提升形象。 2、队每次比赛结束后，将结合行为文化建设，设置奖项。 开展文体活动方案 篇二 为进一步丰富广大干部职工业余文化生活，根据处党办下发的工作计划及责任书内容工作安排，结合实际，现制定我队XX年度文体活动计划： 一、
3、指导思想 围绕“行为文化与健康”这一主题，通过开展各项有益于身心健康的文体活动，强身益智、振奋精神，陶冶情操、激发活力，进一步丰富干部的业余生活，在全队营造团结友爱、凝心聚力的良好氛围，展示我队干部职工健康向上、和谐奋进的良好形象。 二、活动安排 1、参加迎中秋健步走活动 2、组织庆十一、元旦活动 3、开展一次户外活动 4、组织“爱国歌曲大家唱”歌咏比赛。 5、组织普法知识竞赛 6、迎十一、元旦读书活动、慰问活动。 三、相关要求 1、开展文体活动是展示我队干部职工健康向上、和谐奋进良好形象的重要契机，是行为文化建设的重要内容和有效载体，各科室要高度重视，充分认识开展文体活动的重要意义。在参加队
4、统一组织比赛活动项目外，要认真组织职工开展下列文体活动：拔河、齐心协力、跳绳、飞标、乒乓球、棋类等参与面广的大众文体活动，予体育锻炼、强身健体于日常工作生活之中。通过文体活动，既陶冶情操、增强体质、提升形象。 2、队每次比赛结束后，将结合行为文化建设，设置奖项。 开展文体活动方案 篇三 为了丰富学生课余文化知识，增强师生间的友谊，培养学生健体益智强身的目的，结合学生校实际，特拟定本期学生课外文体活动实施方案，请各班认真贯彻执行 一、组织机构为确保学生课余文体活动健康有序地深入开展，学校成立课外活动指导小组： 组长：祁美华 副组长：陈宏伟 （常务）：张芝秀、张珠术 成员：班主任及年级组长 负责各
5、年级课外文体活动的考评指导安全管理工作下设（1）足球联赛（2）蓝球联赛（3）跳绳、踢毽子（4）阅读、写作与演讲（5）音乐艺术（6）科普实验 文体活动指导小组，组长：张珠术，成员：体育艺术教师，负责学生的文体活动的技能训练及裁判工作。 二、活动组织与要求： 1、组织：课外活动分集体和个人两大类，下设六个活动小组，其小组分别为足球联赛蓝球联赛跳绳、踢毽子阅读写作与演讲音乐、艺术科普实验 2、各小组组长：足球联赛、蓝球联赛、跳绳踢毽子总负责：张珠术；足球联赛组组长：黄锐；蓝球联赛组组长：王勇；跳绳踢毽子组组长：李岳；阅读、写作与演讲组组长：熊书平；音乐、艺术组组长：张芝秀；科普实验组组长：陈志军；
6、3、要求： 实行组长负责制由组长聘请辅导教师组织，辅导评价，填写活动开展清况记录表 以班为单位学生报名，力争使每位学生都参加到活动中 各辅导教师按时到位，班主任按时把学生带到活动场 三、活动目的 1、培养学生的动手动脑能力，丰富课余生活，调节学生的学习，生活心态。 2、培养健体审美能力，增长知识，发展智力，让学生在活动中学有所乐，学有所获，学有所用。 四、活动要求 1、班主任为班级活动的第一责任人负责班级学生课外文体活动的组织者，实施者与安全保护，科任教师为班级学生课外活动的协助者。 2、每位学生必须自觉遵守各种活动的规则要求，听从指挥和安排，并按时参加活动。 3、活动场地及器材管理，由后勤处
7、统一安排，实行器材由小组管理责任制。 4、活动时间：利用每周一、二、四下午第四节课开展45分钟的课外活动。 5、每周活动结束后，都必须认真总结，写出书面的经验材料为今后活动开展打下基础。 五、安全管理 1、每个活动小组认真组织，精心安排，确保安全事故为零。 2、活动前认真组织学生对活动的规则，要认真进行安排，并认真做好准备工作着，防止意外事故发生。 3、每个组认真检查活动器材。 公司文体活动方案 篇四 活动规划原则: 1、 活动的主要理念是健康向上，对企业文化的延伸和完善打下基础具有一定的意义。2. 把每个月的第三个周末定为活动日，让集体活动影响每个员工的生活。 3、优化资源，合理安排，提倡用
8、最少的成本达到最大的效果。 4、 活动设置为集体项目，每个人都可以参与其中，创造集体荣誉感，锻炼团队凝聚力。 5、 活动本身易于操作，难度适中，并且活动的内容是众所周知的。它不会给个人工作带来负担。 分类的活动: 根据部门领导的指示，为了缓解员工的工作压力，增强团队的凝聚力和战斗力，促进员工交流，丰富他们的业余时间的生活，为进一步改善企业文化，奠定基础，造福于人们的各种活动部门计划供参考。活动分为月度和季度单位:活动安排: 2、 活动具体内容分析:3月:活动名称-篮球赛 活动功能:篮球是团队合作的最佳体现。能够进一步匹配员工之间的默契与合作能力，在竞争过程中锻炼团队凝聚力，场地多，规则熟悉，操
9、作性强。 活动形式:建议三名或四名选手进行比赛，男女混合进行比赛。根据总数，他们应该被分成几个小组，抽签，并得到最高的分数。如果他们的得分相等，他们可以用定点投篮作为第二轮。决赛的冠军和亚军应分为一组和两组，并应给予一定的物质奖励。活动周期:半天。 费用估算:2个篮球，场地租金，奖品购买，饮用水备注:室外篮球场可选择减少场地费用。四月:活动名称-春季-趣味游戏 活动功能与优势:在学校，每年4月是固定的运动会时间。体育竞赛能激发强烈的团队精神和凝聚力。有趣游戏的方向是相同的。通过一些小而有趣的体育活动，每个员工都可以轻松愉快地融入集体，亲密的团队合作。它与外展训练的效果相同。 活动:比赛内容分为
10、团体赛，如龙舟竞渡、跳绳、接力赛、拔河等。抽签决定分组，打破部门差异，提高理解与合作能力，以全新的团队形式出 ww 现。每一场比赛都为初赛和决赛做准备，获胜的队伍会分发小礼物。活动周期:1周准备期，半天正式活动。费用估算:场地费，小奖品购买，游戏道具购买5月:活动名称-羽毛球比赛 活动功能与优势:小型球类运动具有竞争性，需要较高的个人技能和体育人才。一方面可以展示员工的才能，另一方面可以调动员工锻炼身体的积极性，活动具有可操作性。 活动形式:所有不去上班的员工默认参加，采取淘汰制，分为单打和男女混合，抽签决定对手，决赛冠军1名，亚军2名，给予一定的物质奖励。活动周期:1周准备期，半天正式活动。6月:活动名称公益活动明星志愿者为人民服务 活动功能及优势:激发员工感恩回报的态度，树立企业正面形象，进一步强化企业文化的精神内核，增强每个人的社会责任感，能够与行业媒体合作，互利共赢。 活动形式:联系SOS儿童村、孤儿院、敬老院等爱心机构，组织慰问活动，筹集切实可行的生活必需品。 活动周期:1周准备期，半天正式活动。成本估算:以志愿者或旧物品的形式收集捐赠 注:捐赠物品可能会产生一定的购买费用。参观SOS儿童村的经验可供参考。 七月:活动名称-暑期旅游 活动功能及优势:在夏季，天气炎热，集体组织到庐山的活动不仅可以在夏季进行，还可以在短途旅行的过程中到呼和浩特