《班级活动方案策划怎样写.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《班级活动方案策划怎样写.docx（9页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、班级活动方案策划怎样写 为了确保活动有序有效开展，常常需要预先准备活动方案，活动方案是活动的书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么该如何写活动方案呢?下面是为大家整理的班级活动方案策划怎样写，希望大家喜欢。 班级活动方案策划怎样写篇1 活动目标： 1.首先让幼儿知道六月一日是小朋友自己的节日。 2.开展庆祝六一系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，使幼儿在活动中尽情体验与同伴、老师一起过节的乐趣。 3.通过在活动中设计一些有趣的小游戏，培养幼儿与人合作的快乐，从而度过一个快乐、难忘的六一儿童节。 活动准备： 1. 和孩子们一起布置欢庆氛围的环境。 2. 为孩子们制作准备
2、奖品。 3. 将孩子们的绘画作品布置成墙面”快乐在身边“进行展示。 4. 准备气球，小鼓，电子琴等物品，游戏 5. 根据不同的活动设计服装、道具及主持人表演活动时使用。 6. 制作PPT背景，六一活动使用。 活动内容： 1. 歌曲：快乐的节日 大合唱活动，全体幼儿参加。 2. 舞蹈：春天天气真好 表演者： 3. 游戏：抢椅子1组2组幼儿参与游戏。 4. 现代舞小鸡小鸡 表演者： 5.联唱古诗活动：江南小池春晓咏鹅等 刘兆轩、 5. 电子琴演奏小星星那里有只小羔羊附：准备伴奏音乐。 表演者： 中场休息：喝水如厕环节。 6. 游戏：猜猜我是谁3组4组幼儿参加。 7. 现代舞：领唱：丁明哲、赵星宇小
3、苹果 表演者： 10.舞蹈：芽芽的儿歌 表演者： 11.绘本剧表演：小蝌蚪找妈妈 表演者：全体幼儿。 12.游戏：踩气球5组6组幼儿。 13. 歌表演：两只小小鸭 表演者： 14.模特走秀：大家一起来 表演者：全体幼儿。 班级活动方案策划怎样写篇2 一、联欢会准备： 1. 时间：联欢会1-2个小时，日期由学校统一安排。 2. 节目准备与征集(截止日期为12月23日星期二)： 1) 节目征集：请同学们在博文后跟帖报名;如果自由结合以团组形式报名，请派出一名代表在此跟帖。个人报名格式为：_X报名_X节目。小组报名格式为：_X小组报名_X节目，同时写明团组成员姓名。 2) 照片征集：同学们如果有20
4、_年符合爱心、感恩、课堂内外、奇思巧手DIY、探索之旅、向着阳光快乐成长等主题的照片，每人请精选1-2张发至向阳花中队群相册：时间去哪了。 3) 游戏征集：推荐趣味游戏的同学，请在此跟帖，格式为：_X推荐_X游戏。 3. 会场准备： 1) 同学们按小组分工，分别负责装饰窗户和黑板。 2) 签名许愿海报和新年小礼品准备，林绰如负责。 3) 时间去哪儿了向阳花中队20_短片制作，林绰如负责。 4. 食品准备： 同学们自带个人喜欢的水果和干果，一起分享。 二、联欢会方案： 1. 向阳花中队的老师、同学到场签名，写下新年愿望，领取羊年小纪念品; 2. 联欢会开始，首先播放配乐短片时间去哪儿了向阳花中队
5、20_，大家一起回顾20_年的精彩瞬间和收获。 3. 节目表演开始; 4. 节目过程中穿插1-2个游戏; 5. 晚会最后一个节目：集体舞。 6. 主持人带领全班同学祝家长和老师新年快乐，联欢会结束。 班级活动方案策划怎样写篇3 为了丰富小学生课余生活，陶冶学生的美好情操，激发学生对音乐和艺术的热爱和追求，调动学生的兴趣，促进学生德智体美的全面发展，在我班举行一次班级音乐会活动。具体活动方案如下： 一、活动的目的和意义： 通过班级音乐会，引导学生了解认识音乐的内涵和本质，同时掌握一些基本的技能和基础知识，激发学生学习音乐的兴趣，营造良好的艺术环境。让学生之间增强交流，给学生表现的机会，学生之间多
6、交流合作，培养团结精神，刺激使其展现创新一面，提高教学效果。 二、地点： 班级教室。 三、参加人员： 全体学生，音乐教师，部分学生家长，部分学校领导。 四、活动过程： 1.准备工作：通知学生做好准备工作，征求意见和学生感兴趣的内容。整合意见内容，组织部署，与音乐课代表和文艺委员撰写活动流程，分好小组，确定组长发动全员参与，自由报名，调整、确定节目单的活动时间和时长 2.筹备：在音乐课上注重培养学生的积极参与精神，贯穿一些与表演相关的知识，引导学生认识班级音乐会的意义和内涵。各组长组织排练，老师给予建议指导。 3.开展：在开始之前进行两到三次全体彩排，主持人和道具准备妥当，邀请一部分家长和学校领
7、导进行观看。全情投入，力求圆满。 五、活动反思与总结： 通过此次班级音乐会活动，本班学生在活动中全心投入表演，在活动中展现了自我，重新认识了音乐的美好，提升了学生的艺术感悟和领悟，挖掘了学生的艺术潜力，调动了兴趣。作为老师也获得了一些成就感。 班级活动方案策划怎样写篇4 一、活动目的： 为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年，给学生一个展示自我风采的舞台，通过手抄报、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，在活动中渗透爱国主义教育，使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。 二、活动时间： 12月3
8、1日下午。 三、活动地点： 各班教室。 四、活动内容： 1、以“庆元旦迎新年”为主题举办联欢会。 2、节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏;中高年级可以百花齐放，确定一项专项活动，如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。 3、三至六年级制作新年贺卡。 五、具体要求： 1、各班以“庆元旦迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。 2、活动以班级为单位进行，各班要制定出符合主题的具体方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个下午活动有序进行。 3、班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题词。 4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份
9、亲手制作的新年贺卡，活动当天在本班予以展示。活动结束后，每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。 5、各班教师要参与活动并有节目。 六、奖励办法： 1、学校将设立评审小组，对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级1个、三类班级1个。 2、本次活动结果将纳入班级量化。 七、评审小组名单与职责： 组长： 副组长： 八、活动注意： 1、各班接通知之日起要精心策划节目，活动要全面充分展现学生才艺特长。 2、活动时间要确保整个下午，学校统一放学，不得提前。 3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净，放学后学校对各班卫生进行大检查，将公布结果。 附评
10、比标准： 1、方案具体详细，切实可行。 2、手抄报内容充实，设计新颖、板面活泼。 3、贺卡精致美观，富有创意。 4、教室布置有特色，充满节日气氛。 5、活动环节紧凑，有家长参与，效果好。 班级活动方案策划怎样写篇5 一、指导思想 学生在校学习生活较枯燥乏味，德智体美全面发展未得到充分体现。为了丰富校园生活，以学生全面发展为指导，创设生动活泼的育人环境，使学生身心得以健康全面发展。我决定在规定时间内组织学生参加丰富多彩的兴趣小组活动，激发学习兴趣，发展个性特长，促进学生更好地发展。 二、目的和意义 此次举办的兴趣小组活动是学校课堂教学以外的拓展性活动，是进一步深化教育教学改革，全面实施、推进素质
11、德育的一个重要体现。兴趣小组活动的正常开展，起到了既可丰富学生的课余生活，也可为学生提供一个自主发展的时间与空间的作用。组织丰富多彩的艺术、体育活动，符合绝大多数学生、家长的意愿，学生通过活动，能获得许多在课堂中学不到的知识、技能，更加有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长，促进学生身心健康发展 三、课外活动内容 根据北师大成都实验中学校特色建设情况，同时仍得结合我校师资力量和教学资源，拟开设两个层面的活动： 1、以美术、硬笔书法、毛笔书法、舞蹈队、合唱队、乒乓球、象棋、科技制作、礼仪队(含小主持人)等组成校级兴趣活动小组。 要求：兴趣小组活动，根据学生兴趣爱好及特长组队训练，做到有明确的活动目
12、标，认真制定切实可行的活动计划，并认真安排好活动内容，有兴趣小组活动计划及时做好兴趣小组活动记录，有活动图片，学期末有兴趣小组总结 2、未参加兴趣小组的学生以班级为单位开展阅读和练习写字，看课外书。 四、课外活动兴趣小组的组织 1、学校成立课外活动领导小组，兴趣小组的指导教师是兴趣小组的第一责任人，班级阅读和写字指导教师为班级当堂课第一责任人、按照学校统一部署和要求负责活动的组织、实施。 2、活动要做到“三定”(即定内容、定地点、定人员)，辅导教师做好活动小组学生的管理工作。 3、学校课外活动领导小组加强督导，认真巡视，切实保证活动开展的时间和活动效率，杜绝将活动时间移作它用。 五、注意事项及
13、其他 1、课外活动期间，各小组组长要记录好学生缺勤情况。 2、小组长发现缺勤情况马上询问班主任并查找，否则出现意外学生自己承担责任。 3、各活动小组教师提前到位，不准提前下课，否则出现意外，由各小组指导教师承担责任。 5、课外活动期间，不得出现无故缺指导教师情况，更不允许在没有教师指导的情况下活动。对于无故缺勤情况，学校将定期通报。 6、在一学期课外活动中表现突出者，期末量化适当加分，凡通过学校课外活动领导小组考核达到合格以上者，辅导教师每人200元辅导费，获得优秀的辅导教师每人400元。 7、辅导教师要不断加强理论和业务学习，不断提高理论水平和业务素养，踏踏实实地做好辅导工作，不断开拓，勇于创新，发扬奉献精神，为深化素质教育，促进我校学生的全面发展做出贡献。