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1、有关班主任工作计划汇总6篇 有关班主任工作方案汇总6篇 时间的脚步是无声的，它在不经意间消逝，成果已属于过去，新一轮的工作即将来临，该好好方案一下接下来的工作了！那么你真正懂得怎么写好工作方案吗？以下是为大家收集的班主任工作方案6篇，仅供参考，盼望能够关心到大家。 班主任工作方案 篇1 一、营建高考氛围，让同学尽早进入状态 1、通过主题班会、讲座，让同学了解和熟悉高考形势和动态，以及高考对人生的影响，强化高考在同学心目中的重量，激发同学的参加热忱和对学问的渴望。 2、通过往届考生的阅历教训和心理体验的沟通，消退同学对高考的恐惊感、生疏感，让同学零距离地感悟高考。 3、通过主题班会和高考抱负的规
2、划，激发同学对抱负追求的欲望和对高考的亲近感。 二、建立班级核心团队，营建乐观向上的班级氛围 1、汲取优秀同学组建一个敢负责、有威信、思维活、方法巧、善沟通的班级管理队伍，全方位参加班级管理，让每一位同学都能感觉到时时有人管，事事有人做，到处有监督。 2、强化科代表的责能和作用，使他们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。 3、加强班级管理岗位责任制 设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使同学的实践力量、社会责任感得到提高。 4、加强同学自我管理 建设管理小组，由学习委员带头课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作； 开展学习竞赛活动；开展“学习结对，
3、共同提高”的互帮互助学习活动；努力形成你追我赶的良好学习风气。 5、在同学中开展“一帮一”形式多样互帮互助的活动，增加同学之间的友情，相互推动，共同进步。 6、充分利用班级黑板报和教室空间，通过同学们喜闻乐见的名人名句来激励、鼓舞同学，营建良好的学习环境。 三、关爱同学（班主任工作方案中的重点） 1、加强与同学、家长的沟通、沟通，真正成为他们心灵上的贴心人、知心伴侣；学习上的好帮手，以自己的身体言行和思想情感潜移默化地影响同学，增加班级的分散力和向心力，提高同学乐观向上的内在动力。 2、加强师生对话 建立师生联系制度，以周记形式有话就说，实话实说。 建立师生结对活动，让同学走近老师、了解老师、
4、激发喜爱老师的热忱，让老师走近同学，指导同学直立更远大的抱负、供应更科学地学习的方法、养成更好地生活态度。 3、通过有效形式加强对落后同学的思想、情感沟通，学习方法的引导、行为习惯的订正与监督，大力关心他们提高自信念、自尊心。 4、全面启动自信念培育的网络体系。树立榜样和典型，激励同学奋勉向上。每次调考、月考的成果都以光荣榜的形式张贴公布，表扬优秀升和奋进生，鼓舞后进生，促进共同进步。 5、加强同学心理教育，促进健康成长。 对心理严峻的同学，赐予更多的关怀和指导，对全体同学进行心理上的辅导、教育，引导同学心理的健康进展。 四、亲密协作科任老师，齐抓共管，形成合力。 1、定期召开班科联系会，总结
5、分析每次月考的成果并改进方案和教育方法，为下一阶段的工作做指导。课下常常与科任老师沟通沟通，具体了解并时刻关注层面生的状况。 2、合理支配协调同学的自主学习时间，作到有力协调全面提高，注意效率，形成合力。 初次担当班主任，又处在高三的特别时期，我没有豪言壮语，只有丝丝情感；没有轰轰烈烈的行动，只有扎扎实实地工作；我深信天道酬勤，但求无愧于心。 班主任工作方案 篇2 一、班级基本状况分析： 本班共有同学52人，其中女生46人，男生6人，年龄一般都在16岁17岁之间，除两人来自贵州省外，其余均为浙江省内的同学，班上有33名共青团员（目前正有5名同学在申请中）。从各方面状况来看，本班总体是不错的，班
6、级学习气氛深厚，集体荣誉感强。班风乐观健康，同学团结向上，在班主任老师的严格要求之下纪律良好，同学与老师乐观协作，班干部的工作乐观性较高，能起到带头作用，在班级的日常管理中能起到很好的组织和督促作用。如检查日常的卫生工作状况，组织好眼保健操、课间操、值日、墙报等工作，为班主任分担了很大一部分的工作。该班的成果整体水平较高，同学对各种活动乐观性高，对自己的将来也有肯定的准备，但也不排解有一部分同学仍旧缺乏自觉性，不能很好地约束自己的行为，上课时爱任凭说话或者做小动作之类的，此外也有少数同学存在偏科的现象，需要任课老师的时刻提示与督促。本学期是该班同学进入高中的第一个学期，在熟识新学校的生活环境、
7、新的学习环境以及新的同学或室友的同时，进一步培育同学良好的学习习惯，争取引导个别同学有明显的进步，大胆放手让同学自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，营造一个团结，乐观，先进的班集体。 二、本学期工作重点 1、让同学可以尽快适应新学校的生活环境、新的学习环境以及新的同学或室友，熟识学校的各项规章制度，同时学习“校规”、“校纪”，切实落实好同学守则和本班班规细则；组织同学进行平安、卫生、纪律、法制、抱负及集体主义等思想教育；广泛开展爱校、爱班等活动；。 2、大力培育班干部的工作力量，结合班干部及班集体的力气，形成良好的班风、学风。 3、严格实施德育、纪律分加分、扣分制度，制定值日生支配、班干部
8、值日支配、德育分考核等班规并严格实行。利用班会课或课余时间开展形式多样的主题班会，丰富同学的业余生活。 三、指导思想： 以学校的德育工作方案为指导，以课堂教学和教育活动为载体，从学校工作和同学思想实际动身，严格根据学校政教处新学期的工作方案的要求，努力根据学校的各项规章制度，以同学进展为本，以本班同学特点为基础，构建一个团结向上的集体，有方案，有目的的开展活动，进一步加强班级的团队精神建设，增加集体的分散力，集中精力抓好班级管理工作。 四、工作原则： 1.在班主任指导下开展活动； 2.喜爱、关怀、理解每一个同学； 3.在班级中提倡民主公平，团结协作，乐观进取的精神，公正对待每一个同学； 4.工
9、作仔细、负责、绝不敷衍了事。 五、工作目标 （一）抓好同学的思想工作 （1）让同学尽快适应新学校的生活环境以及新的学习环境，熟识学校的各项规章制度。 （2）与同学融洽相处，多了解关怀同学，努力开导同学，尽力做好“心理专家”和“引导者”，建立新型的“亦师亦友”的师生关系。 （3）进一步教育同学，培育同学良好的学习习惯和行为习惯，明确学习的重要性，提高学习效率。 （4）巩固良好班风，完善班级管理制度，挖掘班级各方力气，提高班级整体水平。 （5）利用空余时间进行家访，准时与家长沟通状况，了解同学的心理变化，把握他们成长道路上的进展状况。 （二）常规工作 （1）抓好升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为规
10、范等，争取各项评比都有好成果。 （2）乐观开展各项评比活动，形成比、学、赶、帮的风气。 （3）强化班干部组织，每半个月进行一次班干部会议并做好记录，鼓舞班干部乐观主动并制造性地处理班内事务，培育工作力量。 （4）加强对同学的心理健康教育，优化同学的心理状态，努力把同学培育成具有时代精神、创新精神，有健康情趣的人。 （5）鼓舞同学乐观参与志愿者活动，使他们走近社会，了解社会，增加社会责任心。 六、教育措施及方法 1.重视养成教育： 养成良好的学习习惯和生活习惯，对同学的成进步步是非常必要的。因此，在班级进行良好品德的养成教育是非常必要的。依据同学的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期将
11、从不同的方面和角度对同学进行常规训练。重点落实好日常行为规范，使同学逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和乐观的学习态度，不使一个同学掉队。 （1）自信念教育：在适当的时候充分利用班会或课外时间讲解自信念应如何建立与实现，并可以结合同学的事例进行分析，使同学明确自信是胜利的首要条件，但自信的基础是自己要有肯定的实力，而实力就是要靠付出和努力。 （2）意志品质教育：首先从小事做起，让同学从小事中熟悉自我，评价自我。开学初要求每人制定一个学习方案，并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持，只要坚持就是成功，并在期中与期末考试进行总结。 2、营造向上氛围： 依据同学的年龄特点，努力营造公正、
12、团结、和谐、进取的班级氛围。（1）制定班级管理规章和寝室管理规章。（2）布置教室和寝室环境。（3）让全体同学参加班级管理，培育同学的组织力量和责任心，使每个同学都有胜利的机会和成就感，例如加强值日生干部的职责，给值日生干部肯定的自主权。连续坚持每天一名值日干部制，以便给他们更多的时间、机会参加管理，培育同学的参加意识，在潜移默化中渐渐形成自理自治力量，体现同学的主体地位，发掘创新精神。 3、支配文体活动： 依据学校德育工作支配，在学好学校开设的课程之外，引导同学开展各项实践活动。加强同学的思想品德教育和创新精神与实践力量的培育，面对全体同学，促进同学全面进展。活动之前要制定好方案，明确活动要求
13、，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得最大效应。与同学一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导同学开展课内外活动，充分发挥同学特长，张扬同学共性。例如： （1）班级墙报：做好班级墙报的出版、组织、策划工作和任务分工。其主要目的是鞭策全体同学共同前进。 （2）主题班会：力争将全班同学分组，每一小组轮番各组织举办一次主题班会，并确定一位同学为组长，负责安排组员的各项工作任务，目的是要激发同学学习工作的爱好、养成良好的相互合作的精神，通过各组员之间的合作引发思索，提高集体荣誉感、增加集体分散力。 （3）校运动会：做好校运动会的组织训练工作，其中包括竞赛项目的组织训练、啦啦队和后勤服务工作的组织
14、和支配。力争通过校运动的竞赛增加班级体集体荣誉感、增加班级分散力。 此外还可以举办一些学问竞赛、读书沟通会、辩论会、校内文化活动、社会实践活动等。 4、共性与共性教育： （1）仔细选拔准时要细心培育干部。第一，关心班干部树立威信，培育和熬炼她们的力量；其次，鼓舞班干部大胆工作，教导他们工作方法；第三，严格要求班干部在学习上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用；第四，培育班干部团结协作的精神，齐心协力，能够通过干部这个小集体，带动整个班集体，形成集体的组织性、纪律性和进取心。 （2）坚持“个人影响集体，集体带动个人”的共识，使每个同学熟悉到：自己的胜利与失败对班级起
15、着举足轻重的作用，在班级营造惜时如金，争分夺秒的良好文化氛围。 5、加强沟通和沟通： 准时了解同学的学习状况，精确把握同学对各学科的学问把握程度，常常与各门学科的任课老师进行沟通，鼓舞尖子生连续努力学习，争取更大的进步，定期与同学沟通学习体会与阅历，此外做好“后进生”转化工作，加强对后进生的辅导，从关怀爱惜同学的角度动身，调动她们的学习乐观性，准时与同学和家长沟通，留意同学的心理变化，做好协调工作，重新燃起他们的自尊心、自信念，乐观地去进展自己。 6、学校与家庭教育相结合 （1）针对同学的在校现状，与家长共同争论同学的状况，商议解决问题的方法，并对下一步工作做好支配，形成家长、老师、同学三位一
16、体的教育模式。 （2）平常，把同学在校的各方面的表现反馈给家长，准时与家长沟通，使家长对孩子在校状况作到心中有数，请家长帮助鼓舞和关心同学，作好同学的思想工作，同时，向家长了解同学在家的表现，准时找到问题所在，对症下药。 班主任工作方案 篇3 一、指导思想 将遵照学校工作要求，紧紧围绕学校的工作重心，加强德育教育，狠抓班风、学风建设，为同学的学习和生活制造一个良好的班级氛围。同时依据八班级同学的心理和生理特点进行设当的心理辅导，以促进同学的健康成长。 二、班级状况分析 本学期共有37个同学，女生18人，男生19人。通过上学期观看，同学的基础差异较大，通过历次考试来看，同学的学习整体上有上升的趋
17、势。因此，作为一名班主任，我应当更努力的去调动同学的学习乐观性，时刻留意一些后进生的进展动向，关心他们克服学习上和生活上的困难。最大限度的营造一个守纪、进取、勤奋先进的班集体。让班级更上一层楼。 三、详细措施 （一）、加强班风建设，形成一个健康乐观的班集体。 1、尽快对同学进行各种行为习惯养成教育，从思想、行为、学习、劳动、纪律、休息等各方面进行要求，加速同学班级观念，增加同学班级分散力。 2、加快培育班干部。新学期以同学自我推举、民主投票的形式选拔班干部，增加透亮度和同学的自主权，让有肯定管理力量且具有奉献精神的同学担当班干部，明确职责、分工到人，让他们起到表率作用。定期召开班干部会议听取班
18、干部对本班状况的汇报和建议，准时调整，确定下周行动方案。 3、快速制定班纪班规。由同学自行确立班级进展目标，制定班级公约，作为每个同学言行的准则，师生共同遵守。 4、定期在同学中进行调查或开争论会，听取同学们对班级管理的看法，并实行相应的措施。 （二）、加强学风建设，营造良好的学习氛围。 1、加强与科任老师沟通，准时了解同学的学习动态。 2、定期不定期召开学习委员和科代表会议，了解同学作业的完成状况，对拖、欠作业的同学准时进行教育。 3、利用班会课不定期的开展学法沟通，促进同学共同提高。 4、在班级建立“小组互助学习”模式，开展多种学习竞赛活动，形成一种你追我赶的竞争氛围。 5、加强对学困生和
19、后进生的关心，由班委会和科代表牵头，实行手拉手的形式，实行一帮一。 （三）、加强常规管理，培育同学健全的人格。 1、进一步贯彻落实中同学守则、中同学日常行为规范，强化同学的基础道德和日常行为规范的养成教育，把同学被动文明逐步转为主动文明。 2、连续加强对同学的行为养成教育，培育同学的自我管理力量，采纳形象化的教育形式、分层递进的激励机制，鼓舞同学争做文明人、争创文明班。 3、加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、爱惜绿化、文明礼貌等道德行为开展系列教育活动，使同学在实践中自主自动地养成良好的道德习惯，形成上海同学特有的、鲜亮的、长久的道德风貌。 4、充分利用校内思想教育阵地，上好思想品德课与晨会
20、课、班会等，乐观探究现代信息技术与思品、社会课的整合，形成新的教育方法和教育模式，对同学作分项训练和指导，给同学供应实践的机会。 （四）与家长保持正常、常常化的沟通，力争家长的协作，共同管理好同学。做好家访工作，亲密与家长的联系。向家长汇报同学在校状况，同时也向家长了解同学的校外活动，使家长与老师共同参加对同学的教育工作，让同学更好地健康成长。 班主任工作方案 篇4 一、几项重要任务 1、成人礼与高考百日动员，激发同学们为抱负、前途而拼搏的热忱。 2、组织同学高考体检工作。 3、作好“一模”的备考动员与分析工作。 4、作好“二模”的备考动员与分析工作。 5、组织同学参与高考。 6、组织同学高考
21、志愿的填报工作。 7、开好家长会：一模成果分析反馈会及高考志愿填报说明会。 8、高考备考心理辅导与二轮复习阅历介绍沟通会。 9、德育考核及操行评定等、建好同学档案！ 二、班级管理的详细要求。 1、抓好日常班级管理教育工作,制造良好学习环境和氛围。对迟到、旷课、早退等违规违纪同学，尤其是在教学区违规使用手机的行为加强纪律约束。班级加强纪律督查员的管理，班主任狠抓落实班级常规管理。为全体同学供应一个宁静舒适的学习环境，供应一个清洁整齐的生活环境。 2、保持昂扬向上的学习生活心态。要亲密关注同学思想动向，对消失消极悲观的思想同学准时做工作，始终保持乐观进取的心态，对班级消失思想波动现象，要准时讲教心
22、理询问室老师，做好心理调整器整工作。要引进竞争机制，针对每一次大型考成果的状况，做好不同层次同学的分析引导，开好对应的家长会及班级科任老师分析会。 3、解决同学日常生活中实际困难。要求同学做到生活有节奏，有规律。督促同学做好方案，合理支配学习时间，处理好闲暇时间，形成高三紧急有序的生活规律，以最佳的身心投入学习生活。落实家访，了解同学生活实际。高三绝大多数同学都是住宿生，班主任要到他们住的地方，真实了解他们生活实际，适时帮他们解除后顾之忧，全心投入学习生活。要加强与家长的沟通，有必要的话进行适时的家访。 4、加强学业指导,拓宽成果提升空间。班主任要协作各科任老师,给与同学准时有效的详细的学习指
23、导,由于究竟光讲理论也只是纸上谈兵。利用各种形式在学习上和同学进行了沟通和探讨，充分利用班会课进行学习心得沟通。每次考试都会有一些值得同学们去借鉴和改进的地方,每次考试后都要同学就考试的状况进行成果分析和总结，邀请班里成果好的同学和进步大的同学进行心得介绍。 5、组织同学利用有限的活动时间，丰富同学生活。高三的学习是紧急劳碌的，为使同学乐学爱学，乐观参与学校班级组织的活动，并通过活动进一步增加集体荣誉感及加强坚韧拼搏的意志品质培育。每周利用班会课、活动课的部分时间，组织两次集体集中跑步，号召同学利用课间操、体育课、下午课外活动时间加强身体熬炼，为高三紧急的学习做好身体上的预备。 6、抓好班干部
24、，做到事事有人做，人人有事做，班主任对班级的管理工作必需依靠同学干部，老师要放手让班干部工作，常常嘱咐、提示、检查。充分发挥他们的主观能动性，既减轻了班主任的负担，又熬炼了同学干部。不过，高三班级的同学学习任务特别重，老师要爱护同学，费时耗精力的事不要布置给同学。要确保同学集中精力学习。 班主任工作方案 篇5 一、指导思想 以学校“务实求真，学做真让人”为思路为指导，结合班级特点，以人为本，面对全体同学，全面贯彻教育方针，全面实施素养教育。创设和谐的学风，努力提高教育质量，培育文静、活泼、大方全面进展的一代新人。 二、班级口号 一次比一次有进步。 三、同学现状分析 我班本学期共有同学30人，他
25、们活泼可爱，奇怪心强，求知欲强。本班同学由于年龄还小，思维力量和行为力量尚未完全成熟。在学习方面，不能做到自觉、自学，对学习的重要性缺乏熟悉，从而整个班级的学习成果及学习氛围不够抱负。个别成果好的同学能主动求学好上进，可以成为全班的学习榜样。在其他方面基本上能做到遵守校纪校规，喜爱劳动。 四、工作目标 1、连续对同学进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育，有效提高同学的思想道德素养。 2、端正学习态度，明确学习目的。提高学习爱好，使同学主动学习。鼓舞同学大胆创新，勇于探究。 3、乐观参与学校组织的各项活动，使同学在活动中受到教育。 4、形成团结向上的良好班风，班干部分工明确，提高
26、同学的管理力量。 五、班级纪律 1、课堂纪律：再次强调班规 班主任工作方案 篇6 本学期我担当的是高二（2）班的班主任，高二（2）班是一个文科班，男生八人，女生三十八人，共计四十六名同学，而且同学来自我县各个乡镇，性格各异，学习基础相差甚远，鉴于这么一种状况特制定本学期的工作方案。 首先，建立班级分散力，让同学进得来，留得下。尽快熟识同学，做同学的知音。加强与全班同学之间的沟通，建立情感沟通尤其重要，同学只有亲其师，才能信其道。通过组织各种活动，加强同学与老师之间的沟通与了解，尽快建立班级的分散力以及向心力，让同学对班级有归属感、骄傲感。 其次，选举班干部，组建班委会。通过自告奋勇、同学推举、
27、直接任命等方式确定本班的班干部，明确职责，使班级能够自行运转。 本学期的基本目标是： 以学习为中心，保证纪律和卫生，学会做人、学会学习、学会处事，道德上做个好人，学习上做个能人，学习上要不断进取，培育学习力量和创新精神，并要持之以恒，为人处事要以诚信为准则，正值利益为标准，孝敬父母，珍惜金钱，勤俭节省，让家长放心，为自己争光。 本学期的工作重点是： 一、平安教育 加强对同学的平安教育，包括宿舍平安、校内平安、出行平安教育，增加同学的法律意识和平安意识，提高同学的自我爱护力量和在危急的环境中的应变力量。 二、学习工作 关注各学科的进展平衡性，准时对同学进行分析、讨论，做好工作。全身心地投入到教学
28、中去，发觉问题采纳有效方法准时解决处理。 1、常常与任课老师联系，沟通同学行为规范、学习状况。重视由班级召集召开的教学质量分析、讨论会，并乐观与任课老师讨论商讨，提出提高教学质量的详细措施。 2、学习其他班主任的胜利阅历，不断改进工作方法，优化教学，提高教学质量。 3、做好“培优补缺”工作，特殊要重视做好“潜能生”工作。做好同学的思想工作。 4、强学习方法的指导，提高学习效率是班主任常常的一项工作，也是差生转化的中心，班主任讲清一般的学习方法，特殊是它的作用和意义，并要逐步培育同学正确的学习方法，课前预习，仔细上课，课后准时复习，反复复习，适当练习。要反复布置，了解后再实行措施订正，直到这个学
29、习习性养成，还需要针对每科的详细状况对详细科目的学习方法全方位的指导。 三、德育工作： 1、做好同学思想教育工作。指导同学从思想、学问、心理、身体、考技等方面做好预备，稳定心情，以良好的精神状态去迎接将来两年的高中学习。 2、不断鼓舞，树立学习信念。我班是文科班，从高一成果看，数学成果尤为糟糕，因此必需以鼓舞和激励不断激发同学的学习爱好，树立信念，调动同学主动学习的乐观性。 3、加强学习方法指导。进入高二，多数同学有较强的学习动机，但是想要提高成果，方法很重要。本学期，请学习优秀的同学总结阅历，谈谈自己的学习方法，并进行班内沟通，培育良好学习习惯，形 成良好的学习风气。 4、加强纪律约束，严格
30、遵守行为规范和班级管理制度。纪律约束是学习的保障。 5、推行“伴侣式”谈话，建立新型的师生关系，准时把握同学思想动态。 四、加大家庭学校联系力度 本学期争取做到每月 与家长电话联系至少一到两次。只有平常与 家长多沟通，家校携手，才能共谱教育教学新篇章。关键时期，更应充分利用家长力气，让他们了解同学，关怀同学，关注同学的学习及生活、思想的变化，准时解决同学存在的问题，充分利用亲情这一“法宝”的重大作用。 班主任工作任务艰难，工作艰辛，但任重而道远；为了同学的一切，一切为了同学，为了一切同学，在“自信、合作、务实、奋进”的学风激励下，让同学都能做到学习要踏实，做人要诚恳，做事要真实；苦干加巧干，不轻浮，不自满，不自欺，不欺人；胸怀大志，抱负永存；锐意进取，刻苦勤奋；鞭策自我 ，激励他人。