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1、新人教统编版二年级上册语文全册测试卷3套2019部编版二年级上册语文单元试卷 全 套 (根据最新审定部编小学语文教材编写) A4纸版面，可编辑，也会存在一些不足之处，请谅解。 试卷书目（每份试卷1套） 1. 部编版二年级语文上第一单元试卷3套 2. 部编版二年级语文上其次单元试卷3套 3. 部编版二年级语文上第三单元试卷3套 4. 部编版二年级语文上第四单元试卷3套 5. 部编版二年级语文上第五单元试卷3套 6. 部编版二年级语文上第六单元试卷3套 7. 部编版二年级语文上第七单元试卷3套 8. 部编版二年级语文上第八单元试卷3套 新人教统编版二年级上语文第一单元测试卷（一） 一、基础达标。(
2、34分) 1看拼音，写词语。(12分) hi zi gng ji tio shu shn ding bin hu hi yng zu zu y bn f n w zh shi xio jio y di gi 2比一比，再组成词。(6分) 3写出下列加点字词的反义词。(4分) (1)有时候我穿着黑衣服。() (2)小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条后腿。() (3)我在空中越升越高，变成了多数小水滴。() (4)植物妈妈的方法许多许多，不信你就细致视察。() 4读了课文，下面这些词信任你能选对。(3分) (1)小蝌蚪望见荷叶上蹲着一只大青蛙，就( )。 (2)老师来到我家家访，我赶忙()。(3)
3、那个阿姨把钱包丢了，我捡起来()还给她。5照样子，用加点字词写句子。(3分) (1)孩子假如已经长大，就得告辞妈妈，四海为家。_ (2)小蝌蚪愉快地游来游去。_ (3)到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又叫我“雪”。_ 6把下面的句子补充完整，并加上标点符号。(6分) (1)小蝌蚪_ (2)_美丽吗_ (3)_多么可爱啊_ 二、教材回顾。(12分) 1你能给下面的几句话重新排列依次吗？把序号写在前面的括号里。(2.5分) ()过了几天，小蝌蚪长出两条后腿。()不知什么时候，小青蛙的尾巴不见了。()池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴。()过了几天，小蝌蚪长出两条前腿。(
4、)过了几天，小蝌蚪的尾巴变短了。2我在空中()着，遇到冷风，就变成()落下来，这时我叫()。有时变成()，人们又叫我()。冬天，我变成()飘下来，人们又叫我()。(3.5分) 3我()人们做过许多好事，但也给人们带来许多()。(1分) 4植物妈 妈有()。蒲公英靠()传播种子，它的种子像()。苍耳靠()传播种子，豌豆靠()传播种子。(2.5分) 5梅花这首诗的作者是()朝的()。诗中最终两句把()和()进行比较，写出了它()的特点。(2.5分) 三、主题探究。(5分) 你和妈妈去一个生疏的地方，当妈妈去买吃的东西时，你迷路了。此时你要仿照小蝌蚪找妈妈的过程找寻自己的妈妈。看到路人，你会对他们怎
5、么说：“_ _”假如实在找不到妈妈的话，警察叔叔会帮助你的。你会对警察叔叔怎么说：“_ _” 四、阅读延长。(29分) (一)课内阅读。(15分) 小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。他们游到荷花旁边，望见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着洁白的肚皮，鼓着一对大眼睛。小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。1你能用“”为加点的字选择正确的读音吗？(2分) 旁边(pnpng)蹲着(zndn) 2照样子，写词语。(6分) 游哇游_ 3用横线画出第2自然段中的动词。(4分) 4青蛙长什么样
6、？(3分) _ (二)课外阅读。(14分) 下雨了，天阴了，云低了，太阳躲起来了。 燕子拂过树梢，鱼儿跳出水面，蚂蚁窃窃私语，说着静静话：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家！快搬家！” 不一会儿，滴答，滴答滴答小雨点落下来了！它落在地面上，像敲小鼓；它掉在池塘里，逗得池水笑起朵朵花。抬头看天，小雨点连成一条条银线，被风一吹歪歪斜斜，像喝醉了酒，又像在跳舞。不一会儿，哗啦，哗啦哗啦小雨点汇聚在一起，变成小溪，在地上流淌。它冲干净了石阶，洗干净了操场，那一条条的柏油公路，变得溜光发亮。 我们不怕雨，光着头，光着脚丫，追着雨花跑。有的手提凉鞋，有的身披雨衣，有的挥动小棍，像一群小鸭在雨中，我们上学去。1圈
7、出短文中表示声音的词。(2分) 2短文有_段，第_段写“我们”在雨中上学去。(1分) 3依据短文内容填空。(11分) 下雨前，天_了，云_了，太阳_了，燕子_树梢，鱼儿跳出_，蚂蚁_，说静静话：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家！快搬家！” 小雨点落下来了！它落在地面上，像_；它掉在池塘里，逗得池水_。抬头看天，小雨点连成一条条_，被风一吹歪歪斜斜，像_，又像_。五、习作展示。(20分) 水会变，黄豆也会变。视察豆芽的成长过程，试着写出来。参考答案： 第一组达标测试卷 一、1.孩子更加跳水山顶改变 海洋做作业方法女娃学问小脚丫带给 2示例： 3(1)白(2)前(3)低 (4)马虎 4(1)游过去(2
8、)迎上去 (3)追上去 5示例：(1)假如没有太阳，地球就会一片黑暗。(2)小挚友们愉快地在公园里玩耍。(3)秋天到了，树叶轻轻地从树上飘下来。6示例：(1)在水里游来游去。(2)公园里的花儿？ (3)我家的小狗！ 二、1.25134 2飘浮小水滴雨小硬球冰雹小花朵雪 3帮助灾难 4方法风着陆伞刺挂动物皮毛晒太阳炸开 5宋王安石梅花雪有暗香 三、示例：请问叔叔阿姨，你们有没有看到一位身穿红色衣服，头上戴了粉色蝴蝶结，鼻梁上有颗痣的妇女。她身高一米六，背着黑色的双肩包。警察叔叔，我和妈妈走散了。您能帮我给我妈妈打个电话吗？我妈妈的电话号码是 四、(一)1.png,dn, 2示例：跳哇跳飞哇飞飘哇
9、飘 3游叫看笑说蹬跳蹦 4披着碧绿的衣裳，露着洁白的肚皮，鼓着一对大眼睛。(二)1. 233 3阴低躲起来拂过水面 窃窃私语敲小鼓笑起朵朵花 银线喝醉了酒在跳舞 五、略。 新人教统编版二年级上语文第一单元测试卷（二） 基础积累(72分) 一、认一认，选出正确的音节，涂上你喜爱的颜色。(5分) 二、看拼音写汉字，再读一读。(11分) 三、将正确的汉字画上“_”，组成词再读一读。 (6分) 四、照样子，写词语。(8分) 五、选择合适的动词填空。(6分) 1.到了冬天，我变成小花朵()下来，人们又管我叫“雪”。2.小水滴聚在一起()下来，人们管我叫“雨”。3.有时候我变成小硬球()下来，人们就管我叫
10、“冰雹”。4.乌龟在前面渐渐地划着，小蝌蚪赶忙()上去。5.小蝌蚪()上鲤鱼阿姨问妈妈在哪里。6.一群小蝌蚪愉快地在池塘里()着。六、用“_”画出每组不是一类的词语。(8分) 1.苹果 帽子 登山鞋 手套 2.地图 大象 帐篷 水壶 3.豌豆 苍耳 蒲公英 蝌蚪 4.江河 湖泊 银河 海洋 七、读句子，用带点的词语写句子。(6分) 1.太阳一晒，我就变成汽。_ 2. 只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷动身。_ 3. 孩子假如已经长大，就得告辞妈妈，四海为家。_ 八、依据课文内容推断，对的打“”，错的打“”。(4分) 1.小蝌蚪先长出两条前腿，后长出两条后腿。() 2.青蛙每天吃害虫，是一种有
11、益(y)的动物，我们要爱护它。() 3.水总是做坏事，给人们带来灾难。() 4.水被太阳一晒就变成了雨。() 九、依据课文内容连一连，填一填。(9分) 1.连一连。(植物传播种子的方法是什么?)(4分) 2.填一填。(水的改变)(5分) 十、日积月累。(9分) 1.墙角数枝梅，凌寒_。遥知_，_暗_。2.植物妈妈的方法_，不信你就_，那里有_，_的小挚友却_。读写天地(28分) 十一、阅读观赏。(13分) 小水滴旅行记 小水滴告辞大海妈妈去旅行。太阳公公让小水滴变成水汽向空中飞去，小水滴来到了云妈妈的怀里。云妈妈一下变胖了。它带着小水滴到处旅行，看到了茂(mo)密的树林和可爱的动物。几天后，小
12、水滴来到了北极，北极真冷啊！小水滴不禁哆嗦(du suo)起来，一阵大风吹过，小水滴从云妈妈的身上掉下来。寒冷的风让它变成了雪花，一片一片地飘落到了北冰洋。小水滴顺着北冰洋一路游去，发觉自己又回到了家。1. 这篇短文描写的是_的旅行。(3分) 2. 在括号里填上合适的词语。(3分) ()的树林()的动物()的风 3. 短文共有_个自然段，第_自然段描写了小水滴来到云妈妈的怀里。(4分) 4. 朗读全文，排一排小水滴变身的过程。(3分) 水汽变雪花水滴变水汽雪花变水滴 按先后依次排:_ 十二、看图写话。(15分) 细致视察四幅图画，弄清小刺猬和其它动物在看书时发生了什么? 结果怎样? 写一段通顺
13、的话。 第一单元测试卷 一、b ci shi l yn 二、1.跳 皮 娃娃 孩 她 顶 两 2.哪 肚皮 跳 极 3.片 海洋 带给 4.作 变 更 三、孩 洋 坏 极 龟 如 四、大大的 鼓着大大的 洁白的 露着洁白的 长长的 甩着长长的 好吃的 拿着好吃的 五、1.飘 2.落 3.打 4.追 5.迎 6.游 六、1.苹果 2.大象 3.蝌蚪 4.银河 七、1.我一回家就起先写作业。 2.只要明天不下雨，我们就去沙滩玩。3.假如你不完成作业，就会被老师指责。八、1. 2. 3. 4. 九、1.蒲公英微风吹 苍耳动物带 豌豆太阳晒 椰子流水冲 2.汽 云 雨 雪 冰雹 十、1.独自开 不是雪
14、 为有 香来 2.许多许多 细致视察 很多很多的学问 马虎 得不到它 十一、1.小水滴 2.茂密 可爱 寒冷 3.4 2 4. 新人教统编版二年级上语文第一单元测试卷（三） 一、基础训练营。(51分) 1用“”划掉加点字不正确的音节。(6分) 沉没(mmi)卡片(pinpin) 奔跑(bnbn) 得当(did) 更加(nn) 因为(wiwi) 2我是拼法小能手。(12分) di p hi yn zh shi r u bn f bin hu 3照样子写一写。(10分) 例：皮_披_(披着) 兆_()却_() 旁_()不_() 例：红(红色)_给_(送给) 它()_() 肚()_() 她()_()
15、 作()_() 4填上不同的动词。(8分) 5我能把词语补充完整。(6分) 冲垮()() 越()越() ()()为家 ()()多多 ()()动身 游()游() 6把字词连成句。(填序号)(6分) (1)望见荷叶蹲着上小青蛙 小蝌蚪一只 _ (2)一每天地长大了白菜嫩绿的 _ 7用加点词语造句。(3分) 我的脾气可怪了，有时候我很温柔，有时候我很急躁。_ 二、综合展示厅。(5分) 8下列哪一项符合秋游的内容？() A周末去爬山，感受鸟语花香，感受大自然的勃勃朝气。B假期去爬山，在泉边玩水避暑，在树下乘凉。C去果园摘果子，体会丰收的喜悦。D去滑雪场滑雪，打雪仗。三、课本直通车。(911题每空1分，
16、12题5分，共18分) 9小蝌蚪长着_的身子，甩着_的尾巴，青蛙妈妈披着_的衣裳，露着_的肚皮，鼓着一对_。10植物妈妈的方法_，不信你就_视察。那里有_学问，_小挚友却得不到它。11小水滴聚在一起_下来，人们叫我“_”。到了冬天，我变成小花朵_下来，人们又叫我“_”。12默写古诗梅花。作者_ 朝代_ _ _ 四、阅读检阅台。(10分) 会睡觉的叶子 一天傍晚，晚饭后，我突然发觉公路边上有一些植物的叶子是合上的，似乎在睡觉呢！我就(新奇兴奋)地问妈妈：“妈妈，您看，那些植物为什么会合上叶子睡觉？” 妈妈笑着说：“你真是个擅长细致视察的好孩子！这种植物就是花生。到了傍晚，花生的叶子就会合上了，到
17、了其次天早上，叶子又会打开。花生是一种爱睡觉的植物，它的叶子从傍晚起先，便渐渐地向上合拢，这种现象被称为植物的睡眠。通过叶子在夜间的闭合，就可以削减热量的散失和水分的蒸发，有利于花生的生长。”听了妈妈的话，我很(兴奋欢乐)。13在文中括号内选出搭协作适的词语打上“”。(4分) 14“我”问了妈妈什么问题，找出来，画上“”。(3分) 15花生的叶子为什么到了傍晚就合上？()(3分) A叶子不喜爱黑夜 B叶子怕虫子咬它们 C叶子为了削减热量的散失和水分的蒸发 五、习作百花园。(16分) 16细致视察右图，从图中可以看出是什么季节？人们在干什么？他们的心情如何？发挥你的想象写几句话吧！ 参考答案：
18、第一组达标检测卷 一、1. 2带皮海洋学问假如方法改变 3示例：跳跳水脚脚心傍傍晚坏坏人它们宽宽敞肚子脚脚心她们娃女娃作业你你好 4追迎穿做摇摆发动修理 5房屋升高四海许许纷纷来去 6(1)(2) 7天气改变可真大，有时候乌云密布，有时候阳光绚丽。二、8.C 三、9.黑灰色长长碧绿洁白大眼睛 10许多许多细致许很多多的马虎的 11飘雪落雨 12王安石宋墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。四、13.新奇兴奋 14妈妈，您看，那些植物为什么会合上叶子睡觉？ 15C 五、16.例文：秋天到了，大树穿上了黄灿灿的衣服，果园里的苹果都笑红了脸，农夫伯伯正忙着摘苹果呢。他们摘下苹果就放进筐里，
19、看着一筐又一筐的苹果，他们兴奋地说：“今年真是一个丰收年啊！” 新人教统编版二年级上语文其次单元测试卷（一） 基础积累(72分) 一、读一读,选出正确的音节打“”。(4分) 二、我是拼法小能手。(8分) 三、依据音节写同音字组词。(6分) 四、汉字加减法。(6分) 五、填空。(5分) 六、填上合适的量词。(9分) 七、按要求写出各类词语。(6分) 1.农事活动： _ _ _ 2.树木类：_ _ _ 3.鸟类：_ _ _ 4.兽类：_ _ _ 八、仿写词语。(9分) 1.喜洋洋(ABB式) _ _ _ 2.许很多多(AABB式) _ _ _ 3.微小微小(ABAB式) _ _ _ 九、照样子，先
20、用所给词语扩写短语，再用所写的短语写句子。(6 分) 例：杨树高高高的杨树树林里长着很多高高的杨树。枫叶红 _ _ 例：一条帆船一艘军舰大海里有一条帆船和一艘军舰。一道_ 一孔_ _ 例：梧桐树叶像手掌 _像_ 十、连词成句，并加上标点符号。(8分) 十一、日积月累。(5分) 1._树木，_树人。2.树无根_，人无志_。3.有山皆_，_不文章。4.一畦_，十里_。5.忠厚传_，_继世长。读写天地(28分) 十二、阅读儿歌，完成练习。(13分) 秋天到 秋天到啊秋天到，山野变得更美丽。枫叶拍红小手掌，葡萄穿上紫衣裳。石榴笑得露门牙，玉米棒子喷喷香。河里鸭子白胖胖，圈里小猪肥又壮。春天勤劳洒汗水，
21、秋天才能收获忙。1. 照样子，写词语。(6分) (1)白胖胖 _ _ _ (2)枫叶红 葡萄_ 稻谷_ 松柏_ 2. 把句子补充完整。(4分) 秋天到啊秋天到，山野变得更美丽。_拍红小手掌，_穿上紫衣裳。大豆肚子_，苹果穿上_。3. 读了儿歌，你明白了什么道理? 用“_”在儿歌中画出来吧。(3分) 十三、写话天地。(15分) 图上是在哪儿? 都有些什么人? 她们之间有什么故事呢? 想一想写下来。 其次单元测试卷 一、shu zhn w tn xin yn h di 二、队旗 铜号 松柏 深处 挚友 辛苦 季节 桂花 三、今 巾 同 桐 友 有 园 圆 风 枫 丛 从 四、土 木 杨 女 木 桂
22、 氵 木 桐 冫 口 吹 父 月 肥 木 钅 锦 五、厂 10 Y yn 大雁 月 4 F fi 肥胖 冖 4 J jn 军人 囗 4 Y yun 公园 六、孔 块 条 方 只 座 面 丛 把 七、示例：1.耕地 播种 捉虫 2.杨树 柳树 柏树 3.百灵 大雁 黄鹂 4.老虎 狮子 猴子 八、示例：1.笑盈盈 胖乎乎 亮晶晶 2.开快乐心 认仔细真 干干净净 3.许多许多 火红火红 碧绿碧绿 九、示例：红红的枫叶 秋天，山上红红的枫叶真美丽。 小溪 石桥 山脚下有一道小溪和一孔石桥。弯弯的月儿 小船。十、1.松柏四季披绿装。 2.人和动物是挚友。 3.天空雁群会写字。 4.新制棉衣暖又轻。
23、十一、1.十年 百年 2.不长 不立 3.图画 无水 4.春韭绿 稻花香 5.家久 诗书 十二、1.（1）绿油油 金灿灿 红彤彤（2）紫 黄 绿 2.枫叶 葡萄 圆鼓鼓 红袍子 3.春天勤劳洒汗水，秋天才能收获忙。 新人教统编版二年级上语文其次单元测试卷（二） 一、基础达标。(38分) 1选择正确的读音在下面画“_”。(3分) (1)我家门前的桂(gugu)树开花了。 (2)冬天，松(shngsng )树还是穿着绿衣服。(3)小红成了少先队员，戴上了红领巾(jnjng)。(4)我的妈妈一年四季都很忙(mngmn )，但她从不说自己辛(xn xng )苦(kk)。2选择正确的词填空。(4分) 棵
24、把孔台双方张户 一()小树一()尺子 一()人家一()电脑 一()鱼塘 一()白纸 一()手套 一()石桥 3.区分形近字，选字填空，填序号。(6分) 风 枫 ()车()树红() 大() 杨 场 广() 操() ()树 白() 铜 桐 梧() 油() ()碗 ()线 4看拼音写词语。(4分) gng yun kng qio du q sng bi png you nng mn xn k xing mo 5我会。(6分) “枫”的部首是()，除去部首再查()画，组词()。“绿”的部首是()，除去部首再查()画，组词()。“旗”的部首是()，除去部首再查()画，组词()。“歌”的部首是()，除去部
25、首再查()画，组词()。6词语练习。(6分) (1)仿写词语。(3分) 喜洋洋 _ 开快乐心 _ _ _ (2)填数字成语。(3分) ()心()意 ()全()美 ()面()方 ()花()门 ()上()下 ()颜()色 7我能连一连。(4分) 正月 牡丹国色香 春季 一年农事了 二月 山茶满盆开 夏季 麦苗儿嫩 三月 桃花红十里 秋季 谷子金灿灿 四月 迎春初开放 冬季 采桑插秧 8积累句子。(5分) _皆图画，_不文章。_春韭绿，_稻花香。忠厚传_，诗书继_。 _树木，_树人。 树高_，饮水思源。 树无根不长，_。 二、教材回顾。(12分) 1杨树()，榕树()，梧桐树叶像()。枫树秋天()，
26、()四季披绿装。木棉喜暖在()方，桦树耐寒守()疆。银杏水杉活()，金桂开花满院()。(4.5分) 2动物世界很新颖，()()是伙伴，()翱翔云彩间。天空()会写字，它们会写()字和()字。()()唱歌很好听，国宝()珍奇又可爱。动物是我们的好挚友，我们肯定要()它们。(5分) 3二月()初开放，三月( )红十里。我还知道春天开放的花有()、()、()。(2.5分) 三、主题探究。(4分) 我发觉一棵小树苗倒了。一向顽皮的我忙蹲下来把手伸向小树苗。值日老师指责我把小树苗弄倒了，不爱惜校内花草树木，我忙说明道：“_ _” 四、阅读延长。(21分) (一)课内阅读。(10分) 你拍五，我拍五，丛林
27、深处有猛虎。 你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休。 你拍七，我拍七，竹林熊猫在游戏。 你拍八，我拍八，大小动物都有家。 你拍九，我拍九，人和动物是挚友。 1这部分写了_、_、_、_这几种动物。(4分) 2连线。(3分) 老虎宝贵的国宝 黄鹂 猛烈的森林之王 熊猫 歌声嘹亮好听 3我身边的动物挚友还有_、_、_，我特别喜爱它们，从来都不损害它们。(3分) (二)课外阅读。(11分) _ 植物能吃虫。夏天，沼泽地带经常可以看到一种淡红色的小草，这就是会捕获飞虫的毛毡草。毛毡草的叶子上有200多根小绒毛，这些小绒毛能分泌出一种黏性很强的液体，这种黏液还含有一种很甜的味道和香气，小虫子一闻到这种气味，就急
28、连忙忙地飞来，一旦落到它的叶子上，就会被牢牢地粘住。经过12小时，小虫子就被叶子消化汲取掉了。植物还会听音乐呢。一位印度的科学家常喜爱在花园里拉拉小提琴，放放交响乐。日子久了，竟然发觉他那园中的花木，长得特别旺盛。于是，他起先正式对水稻进行试验。他每天在一块稻田里播放25分钟交响乐。一个月后，发觉这块田里的水稻比同样一块没有听过音乐的水稻要长得更加茂密，平均株超群过了30厘米。此外，还有预报地震的山芋藤，能净化水的水葫芦，会“咬人”的漆树 1请为文章拟一个题目。(2分) 2依据文章内容填空。(4分) (1)毛毡草能分泌出含有很甜的味道和香气的液体，_小虫，然后_小虫。(2)听音乐的花木、稻子比
29、没听音乐的同样的花木、稻子长得_。3短文重点介绍了_、_的奇异之处，简略地介绍了奇异的_、_、_。(5分) 五、习作展示。(25分) 超市里水果种类繁多，肯定有你喜爱吃的。你喜爱吃什么水果呢？请你细致视察，把你喜爱吃的水果写出来。(可以从形态、颜色、味道这些方面入手写) 参考答案： 其次组达标测试卷 一、1.(1)gu(2)sng(3)jn (4)mngxnk 2棵把户台方张双孔 3 4公园孔桥队旗松柏 挚友农夫辛苦熊猫 5木4枫树纟8绿色方10 红旗欠10唱歌 6(1)示例：笑盈盈金灿灿白花花 快欢乐乐高兴奋兴平平安安 (2)一一十十四八 五八七八五六 7 8有山无水一畦十里 家久世长十年百
30、年百尺 人无志不立 二、1.高壮手掌叶儿红松柏南北化石香 2孔雀锦鸡雄鹰雁群一人百灵黄鹂熊猫爱护 3迎春桃花示例：梨花风信子油菜花 三、示例：老师，我懂得爱惜树木人人有责的道理。我没有把小树苗弄倒，我是望见它倒了，所以想把它扶起来，您要信任我！ 四、(一)1.猛虎黄鹂百灵熊猫 2 3示例：小狗小猫金鱼 (二)1.奇异的植物 2(1)粘住消化汲取 (2)更加茂密 3毛毡草水稻山芋藤水葫芦漆树 五、略。 新人教统编版二年级上语文其次单元测试卷（三） 一、基础训练营。(56分) 1选择加点字读音完全相同的一组词。(6分)() A铜号括号哀号 B到处四处相处 C场面场地场景 2读拼音写句子。(14分)
31、 li yu h hu mn ch tn yn xn shu shn hu hu sh 3我会。(6分) 要查的字 部首 除去部首还有几画 音节 组词 年 旗 深 4.合在一起，变成新字，再组词。(8分) 君羊( ) 元 ( ) 令页( ) 月巴( ) 5选字填空。(6分) (1)我的()()喜爱唱()，他的()声真好听！ (2)一到周六，我就四()走走看看，发觉()面的世界真好玩！ 6按要求填词。(10分) (1)填量词：一()字典一()课 (2)补充完整：一把()一片() 一道() (3)接着写：枫树杨树_ 老鹰大雁_采桑割麦_ (4)填近义词：新颖 () (5)填反义词：闲 () 7按要
32、求写句子。(6分) (1)A.身体辛苦B心里喜洋洋 用“虽但”连成一句话。 _ (2)麦苗儿嫩。改为带“！”的句子：_ (3)补充句子：_像_。二、综合展示厅。(5分) 8同学们，本单元我们学习了部首查字法，信任同学们肯定驾驭了这种的方法，下面有几种说法，选择说法正确的两项。() A音序查字法和部首查字法可以乱用，想用什么方法查就用什么方法查。B当知道一个字的读音，却不知道怎么写时就用音序查字法；当知道一个字怎么写，却不知道这个字的读音时，就用部首查字法。C“酸”字，我既知道它读“sun”，又知道它怎么写，但我不知道它的意思，我就可以选择其中一种方法去。三、课本直通车。(12分) 9学习了树之歌这篇识字课文后，我相识了许多树，但我最喜爱_树，因为_。10学习了拍手歌这篇识字课文后，我知道人和动物_，懂得了_。11学习了十二月花名歌后，我相识了许多花，但我最喜