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1、20xx初中教学副校长年度述职报告20xx初中教学副校长年度述职报告敬重的各位领导，各位老师：寒去暑来，一个学年度过去了。一年的辛勤，不懈地求索，有一个问题得到了答案：我们的路究竟在何方？最终取到的真经是路在脚下。不得不说，漫漫人生内容丰富、精彩纷呈。感慨之余，自评自己应当是胜任了本职工作。在过去一年里，在自己的岗位上完成了应当和能够完成的一切工作。下面我分三部分将自己在20xx到20xx学年度的工作状况作一简要汇报，分别是所作所为、所得所获和所思所想。首先说所作所为。1、以身作则既要做指挥员，同时又要做“士兵”。一年来，我踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。在“做”的过程中，我把以身作则、兢
2、兢业业做为座右铭。既做领导、又做老师，以身作则、静默工作。2、努力学习，提高工作水平。我们常说：要给学生一碗水，自己要有一桶水。做学校领导也一样，要更好地适应业务工作，更好的指导、解决老师们在教化、教学中遇到的学术问题，自己必需具有较丰富的业务、管理实力及理论水平。一年来，我不断学习。我主动参与“新课标、新理念、新策略”等的学习，使自身的业务实力不断得到提高，能刚好把握不同时期教化教学改革的脉膊。3、不断改革创新，促进学校不断进步。在分管初中教化教学工作和详细分管毕业班工作的决策、组织、指导等过程中，注意以改革的眼光，创新的意识来思索工作。一年来，在开展教学教研常规教学检查、新青年老师培育、毕
3、业班教学工作研讨中，本人都尽职尽责，使工作一步一个脚印。4、与领导、老师团结协作学校领导如同火车头，领导和谐的分工协作与同心同德是做好工作的关键，而学校的教化教学工作落实在于每一位老师，我们的老师队伍又是富有创建力的群体，充分发挥老师的工作潜能，是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置，坚持从老师中来，到老师中去，努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系是我工作与做人的根本。一年来，我始终抱着“学无先后，贤者为先”的思想，虚心学习、敬重老师，与领导、老师团结协作，能刚好征求曾伟校长、教育处领导及老师们的看法，形成共识。使各项工作更有条理、更为落实、更有
4、效果。5、主动组织开展教学探讨活动。我们始终坚持走“以教带研、以研促教”的路子，在做好教学常规工作检查、督导的同时，亲临课堂听课，刚好与老师沟通与探讨课堂教学改革试验中遇到的问题及解决的方法。领导重视与主动的参加，老师也就有了主动性，效果也就会逐步显现。一年来学校的整体教学质量之所以能稳步提高，归根究竟就是学校班子把教学科研与质量视为学校的生命，老师把教书育人视为天职，把改革创新视为立教之本。6、科学抓毕业班工作第一、设定目标，制定了科学有效的毕业班工作安排。其次、注意毕业班阶段工作总结、探讨、制定并落实有效的阶段工作措施。第三、建立信息资源档案，深化教学的各个环节，注意跟踪调研，跟踪检查敦促
5、，刚好纠偏。第四、亲自蹲点难度大的班级，了解学生的问题，帮助班主任工作。7、努力尝试适合农村学生的物理教学方式第一、努力挖掘学生身边的，生活中的物理，从生活到物理。其次、努力把物理学问拿来解决生活中简洁的物理问题，又从物理回到生活。第三、钻研教材、新课标，探讨中考题，设计行之有效的导学方案，通过导学方案引导学生学习物理，训练学生分析处理信息的基本实力、基本的分析概括实力、整理学习材料的习惯、梳理自己学习问题的习惯、刚好解学习障碍的习惯、独立思索探讨的习惯、总结思维方法的习惯。第四、培育学生主动乐观的心态，擅长、敢于发表自己的观点，形成学习物理的好的思维品质。其次方面说说我在过去一年的所得所获。
6、20xx到20xx学年度的工作，让我有两大收获。一是收获了华蜜。有幸的是，我在过去的一年就已经体会到了工作的华蜜。我的华蜜感来自工作当中，在和学生一起的沟通和学习中我体会到了做老师的欢乐；在和同事的一起沟通学习中以及和其他领导的分工合作中我体会到了和谐，在此我要向支持我工作的全部的老师表示诚心的感谢。其次是收获胜利，收获了被认可的满意。分管的毕业班工作又取得了升学率镇金片区其次的成果，实现了既定目标，超额完成了教办交付的升学任务，又续写着雷家九义校的辉煌。通过不懈的努力，初二年级有了惊人的进步，优生由初二上学期的片区第五，一跃到了片区并列第三，前101名我们增加到了16名，前两百名，我们增加到
7、了29名，只比龙云35人，赵家32少，为下一个初三年级再铸辉煌又踏出了坚实的一步。初一年级也取得了长足的进步，前200名中，清风、龙云30人，镇金。赵家28人，我们有24人（其中前101名有11人），我们排片区第五，和上学期的的片区倒数其次相比，也取得了惊人的进步（上期仅仅比付家坪多几人）。教研工作也圆满地完成了安排任务，基本实现了教研目标。在过去的一年中，取得了不错的教学成果，期末考试中物理学科上学期片区两个同学得满分，我所任班级班就有其中之一。本学期片区三个满分的同学全部在我所任教的班上，综合评估片区在片区20个教学班中其次名（片区还有学校分流出了优生集中班）。学生形成学习物理的潜在实力，
8、为进入高一级学校的物理学习奠定了坚实的基础。我担当的教学工作和初中教学管理工作都获得了学生、家长的认可，也获得了同行的认可，我感到特殊的满意。第三要说说我的所思所想。在平常的工作中，我注意将学习、实践和思索结合起来，用阅读、沟通弥补自己的不足。今日我要与大家共享一点体会和感受。“ 只有感觉到工作是一种华蜜，你才能对工作充溢激情，才能拥有和谐的人际关系，才能优质高效地完成任务。”小学教化成了我们的忧虑，现在小学师资匮乏，举步维艰，年龄大的身体、精力不好，年轻老师不成熟，老师负担重，人员流淌大，给分管领导一种巧媳妇难做无米之炊的感觉。导致学生进入初中后基础薄弱，给初中教学带来了极大的困难。希望以后
9、尽力想方法解决小学教化所面临现实问题，为我们教化的持续稳定发展奠定坚实的基础。初中老师中也存在一些问题，在班级管理，教学探讨上我们还有许很多多的事情要做。学校的管理制度和措施还须要进一步的完善和落实。通过思索和实践，我找到了自己工作中的差距和不足，在平常的工作中移情体验、换位思索还做得不好，老师要多关注学生的感受，领导要关注下属和老师的感受，下属要关注领导的感受，这样才能够让自己的工作做得更好。管理工作中还存在不少的没有解决好的环节，在“细”上还做得不是很好，教学工作中有许很多多还须要探究的问题，在尝试中发觉了很多须要变更的地方。我将在今后的工作中早日将自己的不足弥补起来，更好服务于教学，服务于大家，我信任来年我们还会一起见证奇迹。我涂鸦一首七律 雷家风送给老师们，感谢你们为学校所做的一切。岁岁耕耘不畏难，比肩共勉力拔山。披星戴月曾几度？踏雪经霜若等闲。蜡炬成灰无悔去，春蚕到死有情牵。连年捷报而今是，谁与争锋伯仲间！感谢大家！咏寒写于20xx 20xx年7月