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1、班级集体活动总结ppt班级活动总结ppt 为了增加班级分散力，增进同学之间的感情，班级时常会有各具特色的集体活动。 内容预览： 一、指导思想 课外文体活动工程以全面贯彻落实党的教育方针和中共中央国务院关于深化教育改革全面推动素养教育的打算为指导，引导和鼓舞广阔同学乐观参与形式多样、生动活泼、健康向上的体育、艺术活动，提高同学的综合素养，促进中学校生的全面进展和健康成长。以中学校生课外文体活动工程建设为载体，培育同学的创新力量、实践力量和自觉熬炼身体的习惯，规范中学校生课外文体活动内容和形式，推动课外文体活动的科学化、制度化、规范化，逐步形成我校文体特色，努力构建和谐校内、文明校内、活力校内。
2、二、班级活动开展 以实施教育部体育、艺术2+1项目和同学体质健康标准为主要内容，确保每个同学能够把握两项体育运动技能，具有一项艺术特长。开设了体育课程和艺术课程。在提高课堂教学质量的同时，开展形式多样、生动活泼的课外体育和艺术活动，满意全体同学共性进展和多样化的活动需求。 每周教学日支配每天1小时的课外体育活动和一周5次的课外艺术活动，做到时间、场地、内容、同学、指导老师五落实。详细措施如下： 1、生命在于运动晨跑： 早晨7：40左右，班主任整好队伍，去操场跑步。同学们各个精神饱满、劲头十足。带跑步过程中，速度宜慢，随时关注同学的跑步状况，留意队伍的整齐。跑步结束后班主任记录跑步状况。培育同学
3、的耐力，提高同学的体育运动水平。一学期的晨跑，让孩子们的精神更饱满了，精力更旺盛了，也更懂得为长辈效力了! 2、乐中学，学中乐大课间： 星期一、三在教室进行古诗童谣吟唱。星期二、四去教室外的四周水泥路上跳短绳。星期五做小嬉戏，有滚铁环、跳皮筋、转陀螺。 吟唱指导：依据每首歌不同的特点，实行不同的指导方式。老师和小伴侣随着音乐的节奏进行古诗词童谣吟唱，同学们一边有声有色地唱，一边做着美丽的动作，有效组织孩子们小组赛唱，男生女生唱，全班合唱，请生领唱等。孩子们边唱边做动作，唱与动的结合，让孩子们完全释放了自己，尽情享受乐曲带来的欢乐!经过一个学期的吟唱，孩子们熟识了更多悦耳的歌曲，还会依据歌词自编
4、动作。在紧急的学期之余，每天的大课间为孩子带来了轻松，所以，孩子们都爱听爱唱爱动。 跳短绳：前一阶段训练，使每一个同学都学会跳短绳。后一阶段加强训练，对不同程度的孩子提出不同的要求。组织孩子们跳绳竞赛，花样跳绳等。 周五活动：依据孩子的状况，带领孩子们嬉戏，让孩子们在玩乐的过程中熬炼身体，促进孩子们的全面进展。 3、午间： 午间活动支配为：周一、三是跳短绳，周二、四是做小嬉戏，周五是大扫除、午间小舞台。丰富的午间活动让孩子们玩得快乐玩得有意义。如给同学支配的小嬉戏两人三足，在嬉戏过程中，孩子们不仅玩得快乐，更从嬉戏中懂得团结协作才能猎取胜利的道理。 4、乐观参与学校爱好小组及竞赛 组织方式为让每个同学都尽量有机会参与学校的社团，由指导老师选择以及班主任乐观向学校推举人才，以学校开展的活动为主。本学期依据校支配，同学乐观参与各类竞赛，如跳绳竞赛，两人三足竞赛，运动会，舞间小舞台，眼保健操竞赛并且取得了肯定成果。 丰富多彩的课外文体活动，让孩子体验到了胜利的喜悦，合作的必需，坚持的重要。他们在活动中丰富了阅历，增长了见识，树立了自信。总之，我们得连续努力制造条件，让每一个孩子都参加到课外文体活动中去，体验到一份胜利的欢乐，从而树立自信，拥有克服困难的信念和士气。 点击下载：班级文体活动总结PPT