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1、第 5 页教师教育实习自我鉴定教师教育实习自我鉴定 3 3 篇篇教师教育实习自我鉴定 3 篇自我鉴定是个人对一个时段对自己的学习或工作生活的自我总结，它能够头脑更加清醒，目标更加明确，让我们来为自己写一份自我鉴定吧。自我鉴定怎么写才不会流于形式呢？下面是我为大家整理的教师教育实习自我鉴定，欢迎阅读与收藏。教师教育实习自我鉴定 1我于 20 xx 年 x 月在 xx 市 xx 学校进行了六个星期的教育实习。我实习的基本内容包括五部分：课堂教学、班主任工作、教育调查、信息技术与课程整合和商量性学习课程指导。下面是我对这段时间实习鉴定：这次实习我的主要工作是班主任工作：为期两个星期，指导学生完成主题
2、班会诚信在我心中及组织班级友谊赛;信息技术教学工作：完成教案数为四份，试讲次数为四次，上课节数为六节;信息技术与学科整合：查找语文学科的资料及参与制作网络环境下自然学科图表复习专题网站;教育调查：选题，合作设计问卷，问卷发放，问卷统计及完成一份教育调查报告;商量性学习指导：为期两个星期，指导初一班部分学生完成班级主页的制作。在教育信息化进展的进程中，信息技术教师在其中发挥了很大的作用，作为教育技术专业的学生，我想更应当在校期间努力学习各方面的技能，努力提高自身的信息素养、提高自己的专业素养，只有这样充分表达自己的价值，为信息化进展添砖加瓦。从这这几项专业实习中，我深刻认识到了在学校学的专业学问
3、不管是理论还是技术还不够细致，不够深入，比方网站的制作及帮老师做一些课件时觉察自己的技术还是比较欠缺的。我们所学的更多的是一些入门的基础，而且理论学习方面根本没有应用到实践中。这次实践是一次很好的练兵机会，我学习到了很多在学校学不到的学问。建议我希望我们学院以后能多和中学联系并和他们建立长期的基地关系，并开展一系列的合作。包括课题的商量开发，教学设计，学科资源网站的建设等等，并把这些任务都布置给我们。这样我们才能更好的学以致用，同时也可以为我们教育技术做一个很好的宣扬。经受了一个月的实习生活，让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣，也更让我体会到当一名教师所肩负的责任。在这一个月里，作为一名实习教师
4、，我能以教师身第 6 页份严格要求自己，为人师表，处处留意自己言行和仪表，热心疼惜实习学校的学生，本着对学生负责的看法尽全力做好班主任及教学的每一项工作;同时作为一名实习生，能够遵守实习学校的规章制度，敬重实习学校领导和老师，虚心听取他们的指导意见，并且和其他实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务，很好的塑造了我们教育技术专业的形象，给实习学校留下好的印象。教师教育实习自我鉴定 2这次教育实习的参加对我来说有着十分深刻的意义，作为有志于成为优秀教师的我来说教学阅历的匮乏无疑是令人感到苦恼的，所幸的是学校组织了这次实习从而让我通过工作中的努力认识到自身的缺乏，虽然平常纸上谈兵的时候还有着
5、不错的表现却终究需要经过实际工作的锻炼，现对我在实习期间教学工作中的表现进行自我鉴定。思想上以成为优秀的教师为目标并强化了这方面的学习，但由于在前期的工作中屡屡碰壁的缘由让我意识到自己是没有摆正心态的，所以我十分关心班上的学生并在工作中主动参加学校的各项会议，主要是通过会议上的沟通加深对学校基本状况的了解，而且在我融入学校的职场环境以后才能够在工作中有着更好的发挥，而且我很感谢班主任以及指导老师在教学工作中提供的关怀，在我对教学环境还不熟识的时候能够认识到自己应当如何去做，至少我在其他教师的关怀下能够时刻保持思想的先进性并进行了系统的理论学习。工作上制定了相应的教学方针并将其严格执行下去，我明
6、白自己作为实习教师在工作能力上还是存在着一些缺乏，虽然在灵敏变通方面做得不够好却能够按部就班地展开教学工作，即通过对班上学生的了解来制定教案并争取每次进行教学都比上节课做得更好，尽管在备课方面花费了不少精力却在第一次公开课的时候感到有些紧急，对此我很感谢在教学工作中给予我支持与鼓舞的校领导，教学方面或许是我学生年龄相近的缘由从而很受他们欢迎，但相对应的则是较差的课堂秩序给教学工作造成了很大的困扰。生活中能够调整好自身的状态以便于随时投入到教学工作中去，尽管是初次参加工作却因为熟识的校内环境而感到很温馨，只不过这次由学生的身份转变为老师从而让我感慨不已，由于认识到自身教学能力的缺乏让我很敬重那些
7、教学阅历丰富第 7 页的老教师，他们也对我这个职场新人十分照看从而让我学到不少有用的教学技巧，通过实习工作中的表现让我认识到教师的职责多么重要，而且我也能够注重教学阅历的积累与学习并在实习期间有着较好的表现。教育实习的完成是我成为优秀教师的第一步从而让我十分重视，所以我会牢记这次实习的经受并将学到的教学技巧运用到今后的工作中去，也希望自己将来毕业以后能够成为心目中理想的教师。教师教育实习自我鉴定 3我在 xx 市 xx 幼儿园进行了为期一个月的毕业实习。实习期间，在天骄幼儿园各位领导和老师的关怀、指导下，不仅把握了幼儿园保教工作的基本内容和特点，进一步对保教工作的重要性有了新的认识，而且，比较
8、胜利的将自己所学理论学问和技能运用到了实践中，顺利的完成了教育实习任务。下面，就此期间自己在见习和教学实习等方面的工作所作出的阅历总结。我在刚进班实习的时候，看到小伴侣椅子放得不整齐，我就会帮他们放好;他们告知我饭菜吃不完，我就叫他们不要再吃了;他们要上厕所，不管当时在做什么活动，我都以为应当让他们去上厕所;他们不会自己脱-衣服的时候，我会主动帮他们脱等等。我以为我是在关怀他们，可事实却并非如此。经过带班老师提示后我才认识到我 的行为的后果就是他们永久都不能学会自己的事情要自己做，不能养成良好的行为习惯。况且，这么多孩子都需要爱，我们不能同时忙过来，所以只有培育他们自己的能力。我的行为的出发点
9、是关爱幼儿，但结果却是溺爱他们。所以经过反省我觉得幼儿教师心中应有一把尺，这把尺其实就是教则，这些原则的出发点和终点都应是进展和提高幼儿的能力。应当就是“授之以鱼不如授之以渔”。因此，在接下来的实习阶段，我总是鼓舞幼儿，让他们自己来，学会穿鞋，学会上厕所。这些简洁的动作，对于孩子们，学起来却会很困难。为了激励他们，主班老师还买了小红花，谁表现好都会贴到脸上，哪怕只是一点点的进步。没几天，家长们来了就会说孩子在家如何进步了，如何懂事了。家长们高兴，我听了，更像吃了蜜一样甜。以前，我总认为，一个老师记住这么多孩子的性格、优点、缺点是很不简洁得，可真的体会一回，觉察其是并不难，因为此时我心里有他们，
10、关注他第 8 页们，爱他们，仅用 2 天，我就记住了全班孩子的名字。我想。这就是教师的责任，要去爱每一个孩子，是一种大爱、博爱。虽然是小班孩子，生活能力的培育是第一位的，但既然是来上学，我们还是要教会孩子们学问，除了一些好听的儿歌，还要教数数，画画。小孩儿脑中没有数的概念，教数数就犹如教儿歌一样，就是单纯的教，单纯的记住就好。主班老师确定让我带一节美术课，教孩子们画画。这节课很轻松，我坐在孩子中间。告知他们每种颜色叫什么，并引一些该色在生活中的东西。绘画是一种儿童十分宠爱的活动，能充分发挥儿童的想象力和创造力，使儿童快乐。在辅导幼儿绘画时，首先要激发幼儿兴趣。对于一些年龄偏小的孩子，可以从简洁
11、的线条和图形画起。我教他们画直线，折线，弧线，半圆连线等，还有圆形，椭圆形，并给这些图形、填画一些有意思的东西，让图形、线条活起来，给予他们生命，让孩子们把他们当做其中的一份子，乐于和他们画的作品为伴。这个方法其实很简洁，就是画完后给这些图形，线条画上一些“眼睛”，用小弧线点画“五官”，再把图形和线条结合起来，这样孩子们就不会觉得枯燥。教完简洁的图形，我有让孩子们画一些自己宠爱的图案。并填上色彩，有的孩子将太阳画成了绿色，有的将天化成了橙色，并争着给我讲自己的作品。虽然孩子们画的并不好，但看着他们欢乐的样子，我 想这就够了。最终每个孩子嘉奖一朵小红花。我的第一课就这样圆满结束了。在接下来的日子
12、，我 还教过孩子们做一些小游戏，拿上小动物玩具教他们认识这个世界。每天与家长主动沟通。不知不觉中，我的实习生涯就结束了。时光老人就把我实习的两周的时光一笔划过了。这，是我人生迈出的第一步。回顾这些日子，些许心酸、些许甜蜜，带给我的东西实在是很多很多虽然成天忙劳碌碌，但工作着永久是快乐的。一滴汗水，一级台阶;一分耕耘，一成秋色。仅仅只是一名幼儿教师就如此不简洁。幼儿的教育和成长，都把握在幼儿教师的手中，我真正感受到这份职业的神圣!只有不好的老师，没有不好的孩子。幼儿的笑脸、幼儿的泪花，幼儿的纯与真、老师的付出与回报，工作的苦与累、挫折感与成就感，理论与实践的冲击，这些都慢慢在我们原来有点浮躁的心灵内沉淀，发酵成一种不能用纸笔所形容的感动。更多的是我有了自己的方向，我对自己有了新的认第 9 页识，明白对于将来的路我要坚持，要努力付出。小四班，这个近两周就给我留下很深印象的班级，每一个孩子我都爱过，都不会遗忘的。或许这些孩子并不会记得我，但我却不会遗忘他们的纯真，是他们带动了我的成长。