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1、第 1 页 共 27 页课外体育活动总结 13 篇课外体育活动总结 13 篇总结是事后对某一时期、某一工程或某些工作进展回忆和分析p，从而做出带有规律性的结论，它能使我们及时找出错误并改正，因此，让我们写一份总结吧。那么你知道总结如何写吗？下面是 WTT 整理的课外体育活动总结，欢送大家分享。课外体育活动总结 1一学期的时间又过去了，这一学期我们的体育课外兴趣小组有序的在双周四下午第四节课开展活动。体育课外兴趣小组活动给学生们带来了欢乐，带来了喜悦，学生们在活动中让我们看到他们的另一面。现将本学期的情况总结如下：一、学生情况分析p：学生们天真、活泼好动，很喜欢体育课外兴趣小组活动。要利用体育课
2、外兴趣小组活动的有利时机，为学生身心的开展打好根底。通过体育课外兴趣小组活动，锻炼学生的体力，开发智力，进步文化素质，促进学生个性开展，培养优良品德，陶冶美的情操。二、任务完成情况第 2 页 共 27 页本学期的体育课外兴趣小组活动组织严密，活动有效。严格按照学期初制定的方案，及早动手，积极筹划，使体育课外兴趣小组活动时间、地点、人员固定，保证了活动的稳定性。另外，活动内容全面、详细，老师提早备课，活动时扎实有效。小组成员对活动内容掌握较快，每次都到达了较好效果。学生不仅掌握了更多的知识，而且思维才能、动手才能大大进步，自学才能也有一定开展。三、主要经历和体会1、内容多样化。本学期主要以任务完
3、成型完成，还有集体活动型，老师讲解型。任务完成型可以促进学生的探究问题才能，集体活动型可以集中全组学生的智慧，使问题的解决更灵敏、更全面。2、针对性教育。活动时要根据每个学生的特点和特长分配不同的学习任务。发挥他们的长处，补足他们的短处，老师要分类指导，指定不同的目的，施行不同的教育。四、存在的问题及改良方法。活动有时比拟缺少目的性，学生不知如何学习。以后要制定详细、明确的目的，严格要求和管理学生，要形成正规的管理形式，制定良好的纪律来标准学生，让学生学有所得。第 3 页 共 27 页二十一世纪需要高素质的人才。因此，我会继续把进步学生素质放在首位。为体育活动培养学生才能提供了更好的园地。课外
4、体育活动总结 211 月 22 日,_世纪星实验学校操场上传出了快乐而强劲的旋律。一眼望去，只见孩子们排着整齐的方队，随着动听的音乐做着体操，这就是我校小学部乒乓球操比赛现场。为有效推进体艺 2+1 活动，小学部在政教处的组织下，由体艺组老师自编自创了这套乒乓球操。体操的音乐是采用旋律优美、节奏鲜明的红星歌为背景音乐，再由老师喊口令，后期制作而成乒乓球操的成品音乐。体操的动作是将乒乓球运动的各种动作进展改编整合而成，充分表达了我校体艺老师的集体智慧。这次比赛本着增强学生体质，进步小学部大课间活动质量，培养学生良好的身体姿态的宗旨，得到了全体师生的支持。赛前，班主任们和体育老师一起，带着孩子们积
5、极操练。比赛 8:00 正式开场。孩子们个个精神抖擞，喊着嘹亮的班级口号，迈着整齐的步伐进入赛场。班级小小指挥员更是英姿飒爽，精神焕发，那铿锵有力的口令声让观众们称赞不已。开场做操了。看！每个孩子都非常投入，动作标准，队列整齐，无数精彩的镜头映入评委及观众的眼帘第 4 页 共 27 页每天锻炼一小时，安康生活一辈子。我们不仅仅要让孩子们学好各门文化知识，更要让他们学会安康生活。教孩子一时，想孩子一世。我们的校园，是孩子们展示自我的大舞台。在这里，他们快乐学习，安康成长！课外体育活动总结 3这学期我们的篮球兴趣活动有序的进展，通过这段时间的练习，我们的队员有了很大程度上的进步，兴趣上也增加了很多
6、，同时也让我看到了学生的另一面。一、活动情况1、由于我校的篮球兴趣时间为每天的课外活动时间，时间少，有时候碰到下雨天，连教室也没有，因此对于学生来说时间是很紧张的，但是由于学生的兴趣很足，加上以前的训练，本学期在技术上有了一个新的打破，由于在技术的增强，学生来上课的积极性也高了。上学期的 15 个增加到了 20 个学生，说明兴趣是可以随时间改变的。2、不管是什么工作，没有质量的保证，结果是不会有良好的成绩，只有一步一个脚印，才有效果的。我在小组训练之前有总的训练方案，而且每次训练都做好训练方案。小队员也很积极。为了训练不枯燥，采用了游戏的方法，比赛的方法，获得了一定的效果第 5 页 共 27
7、页3、经过训练，我发现少年儿童篮球训练不同于成年人，他们对各项根本技术的掌握是很慢的，需要长时间的磨练，反复的练习。同时我还让学生带球到家里去练习，加强技术的稳固。由于队员的自身素质不是很好，在课中也会增加一些素质练习，以便他们更好的掌握篮球。二、存在缺乏与下阶段打算缺乏：1、由于我校在整体篮球的培养上已经落后，所以学生的总体程度很差，要想学生一下子上来需要时间，需要老师渐渐地辅导学生。2、学生的学习压力导致他们没有更多的时间进展各种体育锻炼。3、家长的重文轻武的思想还是很重，导致学生的素质下降。下阶段打算：1、加强自己的业务素质，多积累经历，运用良好的训练方法、手段。2、加强学生的根本技术训
8、练、素质练习、力量素质训练、耐力素质训练、速度素质训练。3、通过小型竞赛的平台，来激发学生的兴趣。第 6 页 共 27 页课外体育活动总结 4在学校领导、年级组长的关心和支持下，在体育老师和各班主任的组织协调下，我校今年开展了丰富多彩、形式多样的体育课外活动，现将本年度体育课外活开工作总结如下：1、教务处制订详细的活动方案，明确职责，固定活动检查人员，在开学初召开全体老师和学生会，做好宣传工作，使老师和学生明确活动的意义。2、严格按照活动方案和要求开展体育课外活动。任何人不得以任何理由占用学生体育课外活动时间和场地。固定活动场地和时间，提供形式多样的活动器材。鼓励学生利用自带器材开张丰富多彩的
9、活动。体育老师根据学生的个体特性，针对性指导学生活动。3、加大检查力度，教务处和体育组分别安排专人检查，在检查中发现问题及时向年级组长和班主任反溃4、定期组织班级间的竞赛活动，如航模比赛、跳绳比赛、乒乓球赛、播送操比赛等增强学生的竞争意识，使学生乐于参加体育课外活动。5、在活动开展过程中及时做好总结并保存相应的活动资料，以便今后不断改良和对外交流通过组织丰富多彩的活动来健身和活泼学生生活，不但促进了学生体格体能的完善和开展，而且培养了体育的情趣、坚强的意志和良好的社会情感，第 7 页 共 27 页形成良好的人际关系。通过活动的参与，使学生形成民主、公平、竞争的意识，使其不断自我发现、自我完善和
10、自我实现。虽然我校的体育课外活动对学生的身心安康开展获得了一定的成效，但是还有许多缺乏之处，在今后的工作中我们将进一步完善，争取使我校的体育课外活动开展的更加丰富多彩、更有意义。在学校领导的带着下，我们这学期把第七节课作为课外体育活动课，在这一点上，我的感慨非常多，第一，领导对我们体育课的重视度增加了。第二，进步了学生整体身体素质程度。第三，丰富了学生的课外生活。第四，增加了班级的团队集体精神。第五，让学生在紧张的学习当中卸下疲惫的躯壳，进入愉快放松的课堂环境等等。这些方面都值得我们去考虑、去探究、去研究。课中我们设定教学内容是，首先，学生跑步热身加徒手操，通过紧张有序的节奏让学生充分拉伸身体
11、各关节，从而很好的进入比赛状态班与班之间的对抗接力赛，再跑之前要做好几项工作，一定要确立好两班的男女人数相等并分好组，在规定的线后起跑，让学生掌握好拿棒接棒的方法，强调途中跑的平安问题等等，本着“友谊第一比赛第二”的宗旨进展班与班之间的比赛，在比赛过程中，大多数同学“酷”劲十足，兴奋到了高潮，就连没有跑的同学都能为队员加油助第 8 页 共 27 页威，都想为班级体尽一份力。，但在这其中也存在不少缺点，跑完的学生没有按照老师的规定站到自己的位置上显得班级整体混乱，有的同学没按要求拿棒导致掉棒，快跑到终点的学生仰着头跑容易出现撞架平安问题，学生趁老师不注意出现替跑现象，为了挣第一出现口角问题等等，
12、甚至有时还出现你意想不到的问题这时老师就得做好“迎战”准备，及时让学生能明白或者心服口服。假如要防止这些问题的出现就得课前做好布置，每组指定一个比拟负责人的学生当轮流小组长或者体委时刻提醒他们应该怎么做啊，加强纪律教育等等。其次进展的班与班之间或者班内之间男女篮球赛，单人或多人跳绳，踢毽球，羽毛球，乒乓球，掷沙包，足球颠球游戏及自己创编形式多样无器材的游戏，所以，在这一环节的活动各班的体育委员必须负起责任，课前一定要准备好器材，大多数学生才能活动起来，做自己想要进展的游戏，极少不爱参加体育运动的同学在那坐着，老师可采取让活泼的学生带动一下也可以对他讲解一下参加体育活动的好处，让她主动参与。建议
13、：1、在课前对学生加强教育，强调课堂纪律。2、可以变换把戏不断的组织一些集体性的游戏。(时间长了学生对一种事物会产生逆反心理)例如：拔河比赛、背人接力赛、集体兔子舞比赛等等。3、可以让学生在课上组织自己的兴趣小组(以什么样的形式都可以但必需要以体育方面有关)4、可以第 9 页 共 27 页在课的最后让学生进展总结评价提出课上应注意的问题，这样老师也能及时的弥补课中的缺乏。5、对在课中对表现积极的班级、学生及时进展鼓励与表扬，作出肯定。6、让学生在活动课前准备多种不同的器材。7、要特别关注不爱参加运动的同学，时刻强调锻炼身体的好处。8、提早告诉学生从体育组拿的器材按要求把器材归还，以免丧失。课外
14、体育活动总结 5实在提升学生的体育文化素养和身体安康程度，以此促进学校校风、学风更加安康地开展，我校在_体育冬季长跑活动中开展了扎实有效的工作，现将相关工作总结如下：一、加强组织领导，健全规章制度，用制度保证_体育活动顺利施行为了保证学生_体育运动方案的顺利施行，我校成立了_体育运动领导小组，由校长任组长，体育老师为副组长，班主任、其他任课老师组成的_体育活动领导小组，并且细化了各自的职责和详细要求。学校制定严格的规章制度和评价机制以及相应的活动方案，并逐步逐项落实。二、打造安康文化，传播安康理念，用理念引领阳关体育活动开展为使每一位师生都能自觉地参加到阳关体育活动中来，充分享受运动带给生命的
15、快乐。学校充分利用宣传栏、校园网等第 10 页 共 27 页各种宣传工具和手段，大力宣传阳关体育运动，广泛传播“安康第一”的思想，让“每天锻炼 1 小时，安康工作 50 年，幸福生活一辈子”，唤起全校师生对安康的关注。特别注意开展丰富的老师体育娱乐活动，用教室带动学生体育活动的开展，以此带动更多学生参与到_体育活动中。三、强化标准管理，丰富活动内容，用内容彰显_体育活动的魅力1、我校严格落实常规的要求，认真执行课程方案，真正做到了开齐、开足、开好每节体育课，确保全体师生每天体育活动不少于一小时。杜绝了挤占体育课时的现象。保证所有学生都能按方案参加体育活动。2、精心设计安排大课间活动，突出特色。
16、目前我校结合自身实际，充分调动、正和现有资，利用大课间开展以空竹工程进展锻炼，保证了学生有充足的时间进展锻炼。活动过程中，班主任积极配合做好学生的运动辅导及平安监护，确保每天的锻炼平安、有序、高效。四、遵循科学规律，明确活动主题，用主题催动_体育活动的全面开展为使我校_体育活动科学有序的进展，我们按照教育局的要求，结合我校实际情况，推行_体育主题月活动，如冬季_长跑、冬季三项运动和拔河比赛等活动。第 11 页 共 27 页通过活动，进步了锻炼质量，同时也拍养了学生的集体观念，进步了学生的合作才能。总之，通过系列_体育活动，我校广阔师生深深地体会到了“拥有安康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”
17、的内涵，进一步树立了全民体育、天天锻炼、终身锻炼的意识。_体育活动不仅有力地促进我校体育工作，为学生身心的安康开展，打下了良好的根底，而且极大地增强了学生团队协作意识，磨练了学生的意志，陶冶了学生的.道德情操。课外体育活动总结 6在学校领导、年级组长的关心和支持下，在体育老师和其它老师的组织协调下，我班今年开展了丰富多彩、形式多样的体育课外活动，现将本年度体育课外活开工作总结如下：1、制订详细的活动方案，明确职责，做好宣传工作，使老师和学生明确活动的意义。2、严格按照活动方案和要求开展体育课外活动。任何人不得以任何理由占用学生体育课外活动时间和场地。固定活动场地和时间，提供形式多样的活动器材。
18、鼓励学生利用自带器材开张丰富多彩的活动。体育老师根据学生的个体特性，针对性指导学生活动。第 12 页 共 27 页3、定期参加学校组织的竞赛活动，如五祖拳比赛、跳绳比赛、乒乓球赛、播送操比赛等增强学生的竞争意识，使学生乐于参加体育课外活动。4、在活动开展过程中及时做好总结并保存相应的活动资料，以便今后不断改良和对外交流通过组织丰富多彩的活动来健身和活泼学生生活，不但促进了学生体格体能的完善和开展，而且培养了体育的情趣、坚强的意志和良好的社会情感，形成良好的人际关系。通过活动的参与，使学生形成民主、公平、竞争的意识，使其不断自我发现、自我完善和自我实现。虽然我班的体育课外活动对学生的身心安康开展
19、获得了一定的成效，但是还有许多缺乏之处，在今后的工作中我们将进一步完善，争取使我班的体育课外活动开展的更加丰富多彩、更有意义。课外体育活动总结 7一年来，我校以“安康第一”思想为指导、以学校体育工作条例和学校卫生工作条例为根据，认真开展学校体育课外活动和课余训练，确保学生每天 1 小时的体育活动，并有详细的方案，在此根底上，认真抓好课余训练。详细措施如下：1、建立课外体育活动管理体系课外体育活动参与的人员多、工作量大，仅靠体育老师的努力是很难做好的，因此，我校建立一个有班主任和任课老师第 13 页 共 27 页共同参与管理的课外体育活动管理体系，以加强课外体育活动的管理效能。根据学校的详细情况
20、，建立由负责教学管理工作的副校长主管，教务处催促，体育老师组织施行，班主任、任课老师等配合管理的课外体育活动体系。2、认真组织学生参加活动课外体育活动应加强对学生的组织管理，进展合理调控。学校统一安排活动时间，同年级的学生集中进展，这样便于发挥班主任、体育骨干组织协调作用。体育老师合理组织，积极引导。3、做好活动方案课外体育活动要有完善各种制度，为了更好的开展活动，制订了活动方案。各年级或班级要根据学校的安排结合学生的兴趣、爱好、才能分别成立各个不同的兴趣小组，由体育骨干担任组长。开学初，由体育老师制定活动方案，发到各班，定时按方案开展活动。除保证每周3 次规定的课外体育活动外，结合“学生体质
21、安康测试”工程，提倡晨练分钟，晚练分钟。学生这样有规律、有节奏的锻炼，既能增强身体素质，又能在课外把学生的注意力吸引到活动上来。4、活动形式的多样性。由于学生的兴趣、爱好、才能等个体差异很大，运动程度参差不齐，我校根据学校实际情况，扩大活动范围、增加活动第 14 页 共 27 页内容，使活动形式多样化、内容丰富多彩。根据学校的场地器材等情况，每天安排 24 班活动，学生可以根据自己的兴趣、爱好选择工程参加锻炼。这样便于调动学生参加锻炼的积极性，从而进步课外体育活动的质量。5、认真抓好各项竞赛活动为了我校学校课余训练的进一步开展，检验我校的课余训练程度，每年举办一次校田径运动会，积极参加东港市教
22、育局举办的运动会和各种竞赛，并在跳绳、踢毽比赛获得了东港市第七名的好成绩。课外体育活动总结 8为了更好地贯彻落实学校体育工作条例和全民健身方案纲要，全面施行素质教育和加强学校的社会精神文明建立，保证学生每天一小时体育活动时间。此次活动的开展，受到了师生与家长的欢送，得到了社会的广泛关注，收到了良好的效果和社会反响。一、统一思想，进步认识课间体育活动是在课间操根底上开展起来的一种学校体育活动形式，是对传统课间操的继承和开展，它比课间操的时间长，活动内容丰富，组织形式灵敏，深受学生喜欢的体育活动。随着课时方案的调整，学生在校时间缩短，开展学校体育工作在时间上受到一定影响，很难保证每天一小时的体育活
23、动时间，我们把目光转向课间操改革上来，实行大课间体育活第 15 页 共 27 页动，将原课间操时间延长，充实内容，拓宽课间操的教育功能，进步锻炼身体的价值。在学校的每一天工作中，只有课间操是全校性的有组织、有领导的集体活动，假如能充分地利用这一固定时间，科学地安排活动内容，灵敏组织，将对学生的身心安康开展，全面进步学生素质具有很重要的作用。课间体育活动是我国各地区近期新兴起来的一项全校性的活动。有比拟成功的经历，我们进一步统一了思想，进步认识。期初，我们根据实际情况制定了活动方案，领导详细地审阅了方案，并给予了大力的支持和合理化的建议。为大课间活动的顺利开展提供了有效的保障。二、学校重视，群策
24、群力体育大课间活动得到了领导的高度重视，成立了组织管理系统。领导、少先队、班主任、体育组全员参与，体育骨干学生亲密配合，屡次例会研究，到老师、学生家长中征求意见，制定了合适我校特点的体育大课间活动方案，科学系统地组织安排了体育大课间活动方案，做到了集思广益，群策群力。三、百花齐放，各具特色本次活动让我们惊喜地看到，我校可以本着以学生为中心，发挥大课间体育活动多功能作用，“以活动促德”，“以活动辅智”，“以活动键体”，“以活动审美”为目的，贯彻大课间体育活动原那么，正确处理体育活动中各种矛盾的关第 16 页 共 27 页系，为进步大课间体育活动质量提供了重要保证，集中表达在以下几个特点。1、教育
25、性大课间体育活动既是对学生进展教育的内容，也是对学生进展素质教育的手段，不管是创编校本操，还是开展各种活动，都可以发挥大课间体育活动对促进学生身心安康开展，向学生进展素质教育的多种功能。2、科学性可以遵循少年儿童身心开展规律，科学合理地安排运动负荷，身体得到适宜的锻炼，心理得到恰当的调节。活动时间根本都在 25-30 分钟，运动量适当。音乐的选择具有时代感，符合青少年的心理开展特点。3、目的性能根据我校体育工作方案，选择大课间体育活动的内容，做到有的放矢，目的明确。4、针对性能根据学校实际，有针对性的开展大课间体育活动。针对学生的年龄、性别、安康状况、技能程度、场地器材、气候条件等实际情况来选
26、择内容，做到了因人而异，因地制宜。5、群体性第 17 页 共 27 页大课间体育活动要面向全体学生，更要表达师生全员参与。老师参与到活动当中，与学生共同活动，使全体师生都能从中受益。6、创新和特色性本次大课间活动，反映了现代体育的开展成果，创造了有活力，富有新颖感的内容，具有鲜明的时代感。形成了具有我校的特点和特色紧扣主题的大课间体育活动。音乐安康向上，催人奋进，使大课间体育活动与音乐伴奏浑为一体，表达了当代小学生在操场上安康活泼，积极向上的良好精神风貌。课外体育活动总结 9课外活动是素质教育的重要内容，丰富多彩的课外活动，有助进步学生的组织才能，通过互相合作，培养学生集体精神。课外活动是对第
27、一课堂学习的延伸、补充、开展，具有广泛的、深化的生动的教育效能，可以丰富学生精神生活，陶冶情操，承受多种新颖知识，有助于培养兴趣和爱好，开展学生智能。一年来，我校以“安康第一”思想为指导、以学校体育工作条例和学校卫生工作条例为根据，认真开展学校体育课外活动和课余训练，确保学生每天 1 小时的体育活动，并有详细的方案，在此根底上，认真抓好课余训练。详细措施如下：1.建立课外体育活动管理体系第 18 页 共 27 页课外体育活动参与的人员多、工作量大，仅靠体育老师的努力是很难做好的，因此，我校建立一个有少先队大队部共同参与管理的课外体育活动管理体系，以加强课外体育活动的管理效能。根据学校的详细情况
28、，建立由负责教学管理工作的副校长主管，教务处催促，体育老师组织施行，班主任、少先队等配合管理的课外体育活动体系。2.认真组织学生参加活动课外体育活动应加强对学生的组织管理，进展合理调控。学校统一安排活动时间，同年级的学生集中进展，这样便于发挥班主任、体育骨干和各中队组织协调作用。体育老师合理组织，积极引导。3.做好活动方案课外体育活动要有完善各种制度，为了更好的开展活动，制订了活动方案。各年级或班级要根据学校的安排结合学生的兴趣、爱好、才能分别成立各个不同的兴趣小组，由体育骨干担任组长。开学初，由体育老师制定活动方案，发到各班，定时按方案开展活动。除保证每周次规定的课外体育活动外，结合“达标”
29、工程，提倡晨练分钟，晚练分钟。学生这样有规律、有节奏的锻炼，既能增强身体素质，又能在课外把学生的注意力吸引到活动上来。4.活动形式的多样性。第 19 页 共 27 页由于学生的兴趣、爱好、才能等个体差异很大，运动程度参差不齐，我校根据学校实际情况，扩大活动范围、增加活动内容，使活动形式多样化、内容丰富多彩。根据学校的场地器材等情况，每天安排 12 班活动，学生可以根据自己的兴趣、爱好选择工程参加锻炼。这样便于调动学生参加锻炼的积极性，从而进步课外体育活动的质量。5.认真抓好各项竞赛活动为了我校学校课余训练的进一步开展，检验我校的课余训练程度，每三年举办一次全镇小学生田径运动会，积极参加县教育局
30、举办的运动会，并获得了好成绩。课外体育活动总结 10一学期的时间又过去了，这一学期我们针对学校的体制方案。我们四年级二班的体育活动有序的在每周二、四开展。体育活动给孩子们带来欢乐，带来喜悦，孩子们在活动中让我看到他们的另一面。现将本学期的活动总结如下：一、学生情况分析p四年级二班有 65 名，学生们天真、活泼好动,很喜欢体育课,喜欢各种体育活动。要利用课外活动的有利时机,为学生身心的开展打好根底。通过体育活动,锻炼学生的体力,开发智力,进步文化素质,促进学生个性开展,培养优良品德,陶冶美的情操。第 20 页 共 27 页二、任务完成情况本学期体育活动组织严密，活动有效。严格按照学期初制定的方案
31、，及早动手，积极筹划，使课外活动时间、地点、人员固定，保证了活动的稳定性。另外，活动内容全面、详细，老师提早备课，活动时扎实有效。小组成员对活动内容掌握较快，每次都到达了较好效果。学生不仅掌握了更多的知识，而且思维才能、动手才能大大进步，自学才能也有一定开展。二、主要经历和体会1、我每次活动都会提早备课。精心备课，安排好每一节课的每一环节，以免活动时失控。2、内容多样化。本学期主要以任务完成型完成，还有集体活动型，老师讲解型。任务完成型可以促进学生的探究问题才能，集体活动型可以集中全组学生的智慧，使问题的解决更灵敏、更全面。3、针对性教育。活动时要根据每个学生的特点和特长分配不同的学习任务。发
32、挥他们的长处，补足他们的短处，老师要分类指导，指定不同的目的，施行不同的教育。三、存在的问题及改良方法第 21 页 共 27 页活动有时比拟缺少目的性，学生不知如何学习。以后要制定详细、明确的目的，严格要求和管理学生，要形成正规的管理形式，制定良好的纪律来标准学生，让学生学有所得。二十一世纪需要高素质的人才。因此，我会继续把进步学生素质放在首位，为体育活动培养学生才能提供了更好的园地。课外体育活动总结 11我校注重学生全面开展，培养学生健全的人格，安康的审美情趣和艺术创造力,以艺术教育为抓手,以课堂教学为主渠道，全面推进素教育，培养学生的创新精神和理论才能，开展学生的个性特长，努力实现“人人都
33、合格，个个有特长”的目的。成立个兴趣小组，我有幸担任了健美操和篮球兴趣小组的老师，通过一学期的教学，现将我校的兴趣小组工作总结如下：1、我们根据训练目的、训练内容、学生情况、场地器材以及季节气候等因素，创造性地进展训练。经过一学期的努力学生在健美操根本步，一些简单动作，上肢动作都有了很好的根底;篮球方面：学生的运球技术，投篮动作及命中率都有了较高的提升，把戏动作也能掌握一些。2、为学生创造合作学习气氛，充分发挥学生学习的主动性、积极性;加强学生学法的指导，进步学生自学自练才能，第 22 页 共 27 页让学生自主练习。培养学生正确的体育态度、情感和价值观。每次课都以探究式教学形式，让学生充分发
34、挥自己的想象力，投入到学习当中去。3、抓好心理安康教育工作，培养学生健全的人格。无论是什么样子的学生，都有自己的长处，我不会因为任何事情否认学生的长处，也不会因为学生有短处而轻视他。这样学生对兴趣小组产生了积极的兴趣。总之，学生的兴趣是可以激发和培养起来的，但需要我们在教学理论中不断改革创新，不断实验总结，用更多更好的方法培养学生的体育兴趣，让每个学生都拥有一个安康的身体。课外体育活动总结 12总结是社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一工程或某些工作告一段落或者全部完成后进展回忆检查、分析p评价，从而肯定成绩，得到经历，找出差距，得出教训，下面是 WTT 整理的课外体育活动总结，欢送
35、来参考！课外活动是学校课堂教学的延伸性活动，是进一步深化教育教学改革，全面贯彻教育方针，全面施行推进素质教育的一个重要表达。课外活动的正常开展，既可丰富学生的课余生活，也可为学生提供一个自主开展的时间与空间。组织开展丰富多彩的文化、艺术、科技、体育等活动，符合广阔学生家长的意愿。学生通过活动，能获得许多在课堂中学不到的知识、第 23 页 共 27 页技能，有利于激发学生学习兴趣、开展个性特长，促进学生身心安康开展。因此，学校利用学生的课余时间，组织学生开展了内容丰富、形式多样的课外活动。一、主要工作：1、加强组织领导，明确职责分工。2、制定详细措施，落实活动方案。1学校领导始终把课外活动摆在学
36、校工作重要议事日程，新学期制订方案时，校领导都要下达半年的达标工作方案和指标，并制定相应的奖惩措施。各老师要根据学校的要求制定自己的活动方案。2为了便于开展课外活动，学校给每个活动小组定内容，定时间，定地点，设置活开工程，提出详细要求。对课堂教学时间进展了适当的调整，以减轻学生的课外负担，安排固定时间，每周二、三、四的下午第四节课为全校性课外活动时间。3建立一支相对稳定的辅导老师队伍。学校注意选拔思想好、责任心强、学识广博且有一技之长的老师担任辅导老师。由各年级组负责落实各学科的辅导老师，教务处负责统一管理，对他们的成绩要及时表扬、奖励。4在学生中培养活动骨干分子，让学生成为活动的主人。学校发
37、挥了各年级组和各年级备课组的主观能动性。使他第 24 页 共 27 页们成为各类活动的核心力量。注意发挥有特长学生的骨干作用，采取以高年级带低年级，以老组员带新组员等方法保持各类活动的连续性。试行让学生自己制订方案，自行组织活动，辅导老师只起参谋或参谋作用。5以丰富多彩的内容、生动活泼的形式吸引更多的学生参与课外活动。一是结合“冬锻”长跑和课间操评比及各种体育竞赛等形式来激发生参加体育锻炼活动。并评选达标先进班级，并利用升旗仪式大力宣传表扬，有力推动了体育活动的开展。二是建立与第一课堂严密配合的学科小组，如语文、数学、英语、科技制作等活动小组，使第一课堂知识得到加深、稳固和理论，受到学有余力的
38、学生欢送。三是建立以培养体育、文艺人才为目的的体育、艺术团体、舞蹈队、合唱团等，发挥文、体积极分子的一技之长。学校还可组织一些竞赛活动，如体育比赛、书法比赛、歌咏与朗读比赛和各种学科竞赛等；这样既可活泼校园气氛，又能吸引更多学生参加课外活动。此外，学校还配合当前社会热点问题专题组织讲座、参观、访问、讨论等活动，以扩大学生视野。不断地进步学生鉴别事物的才能。二、主要成绩：第 25 页 共 27 页我校课外活动成效明显，丰富了学生的课余生活，激发了学生的兴趣，促进了学生全面开展，推进了素质教育的施行。学生的兴趣爱好得到培养，个性特长得到张扬。本学年我校学生在市“三好杯”比赛中获得了一系列好成绩。1
39、：按期初制定的方案完成任务。2：举行了班级篮球赛。3：举行了班级篮球和气排球赛。4：大课间和课外活动搞得丰富多彩，增强了学生体质，丰富了校园文化生活。课外体育活动总结 13本学年我校积极响应阳光体育运动的号召，树立“每天运动 1 小时，安康工作 50 年，幸福生活一辈子”的安康理念，全面施行“阳光体育活动”，让全体师生走向操场，走进大自然，走到太阳底下，积极参加体育锻炼，掀起全体师生健身运动的热潮，在上级文件的指引下，我校在新学期的第一周就制定了活动方案，进展了统筹安排，启动了“阳光体育运动”。回忆过去的四个月，我们主要做了以下工作，概括地讲就是：1、统一思想，高度重视；2、精心安排，有序组织
40、；3、关注过程，加强考评。一、统一思想，高度重视。为了搞好阳光体育活动，学校组织老师进展了座谈，听取了建议，并成立了活动领导小组。杜汉永校长任组长，副校长第 26 页 共 27 页杨树风、主任潘德志任副组长，中层领导和体育教研组长为主要组织者，形成了一把手亲自抓，分管领导详细抓，体育组与各阶段联动，确保活动有序、平安。活动前根据学生习惯积极安排活动内容，落实各项活动名称，力求影响深远并规划活动场地，筹划活动范围，确定活动时间，为响应启动活动做好充分准备。二、精心安排，有序组织。我们的活动主题是我运动 我安康 我快乐我们的活动口号是走进阳光下，走进运动场，走进大自然我运动，我快乐。我运动，我安康
41、。我运动，我阳光.我们的活动要求是人人有工程 班班有团队 学校有比赛 三、关注过程，加强考评。在活动中，要求全体师生人人参与、个个争先，营造生龙活虎、生气勃勃的校园体育气氛，促进青少年学生安康成长、全面开展、终身开展，让“安康第一”，“每天锻炼一小时，安康工作五十年，幸福生活一辈子”深化到我们每个人心中，用实际行动踊跃参加丰富多彩的体育活动，在运动中领略体育的魅力，感受体育的美，体会运动的快乐。为了扎实开展，有效推进，一如既往，持之以恒，我校把每天的大课间活动纳入了学校常规检查之中，对各班各区域学生的活动进展不连续地评估检查。一方面督察班主任在岗在位第 27 页 共 27 页的情况，确保各班活
42、动有组织有秩序有成效；另一方面可以发现成功洞察破绽，确保学生活动期间的人生平安。由于本次活动的筹划和安排比拟周详，落实较好，包括从开场的筹划、场地的安排、成员间的发动和宣传到活动的开展等一系列的过程，使得活动到达了预期的目的。此次活动的开展激发了学生的体育锻炼欲望，并为师生之间提供了更好的沟通交流的时机，稳固了良好的团队精神，利于更好地开展教育教学工作。当然，活动中难免还会存在一些问题，比方说：活动的过程中还需穿插更丰富的小游戏，同学们的投入还有所不够。对于本次活动中存在的缺乏，只要通过不断的积累和总结经历，相信可以在今后的活动中做的更好。总之，通过这次活动，使广阔师生深深地体会到“拥有安康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”，进一步树立了全民体育、天天锻炼、终身锻炼的意识，有力地促进我校体育工作，为学生身心的安康开展，打下良好的根底。课 外 体 育 活 动 总 结时间：20_年 7 月