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1、第 1 页 共 3 页纪检监察干部学习监察法心得体会本人通过阅读释义和学习问答等学习资料，对监察法有了进一步认识，特别是在监察职责和监察范围上，进展了认真的学习，结合教育系统实际，浅谈如下体会。一是教育系统要充分认识监察法公布的重要意义。制定监察法是我国政治制度和法律制度建立中的一件大事，影响深远。是以同志为核心的党中央作出的重大决策部署，目的是坚持和加强党对反腐败工作集中统一领导，使党的主张通过法定程序成为国家意志，以法治思维和法治方式惩治腐败。多年来，党内监视已经实现全覆盖，而行政监察主要限于对行政机关及其工作人员的监视，覆盖面窄。检察院又主要侦办国家工作人员职务犯罪，不管职务违法行为。以
2、我们教育系统为例，还有 12%的副校级以上人员是非党。而监察法就是补上过去监视存在的短板，实现对所有行使公权利的公职人员监察全覆盖，真正把所有公权利都关进制度笼子。同时，要认识到监察法不仅仅是严格的监视，在监视背后更多的是对我们的保护和保护。因此，要将监察法的学习常态化和制度化，将监察法的精神做为教育系统廉洁从政和廉洁从教的第 2 页 共 3 页精神底线，推动教育系统领域全面从严治党向纵深开展，为办好人民满意教育，营造风清气正的教育生态环境。二是教育系统要充分理解监察法监视全覆盖。监察法共 9 章 69 条，规定了总那么、监察机关及其职责、监察范围和管辖、监察权限、监察程序、反腐败国际合作、对
3、监察机关和监察人员的监视、法律责任等。在第三章“监察范围和管辖”中，根据中国特色政治体制和文化特征规定 6 大类监察对象。其中将“公办的教育、科研、文化、医疗卫生、体育等单位中从事管理的人员”，纳入监察范围。由监察机关按照管理权限进展监察，把党中央关于对公权利监视全覆盖的要求详细化，表达了制度的针对性和可操作性。也就是说，公办的教育单位中从事管理的班子成员;在教材、教具、校服或者其他物品的采购等活动中，具有“行使公权利、履行公务”身份的所有工作人员，监察委员会对其全部违法行为行使监视和处置权。可见，监察法将学校校长等从事管理的人员纳入监察范围，加强了对教育系统管理人员的监视执纪问责，为教育系统
4、党风廉政建立、为教育改革开展提供了有力的监视保障。对此，我们教育系统广阔干部和职工要有清醒的认识和理解。三是教育系统要充分做好监察法学习和宣传。为进一步营造学习宣传监察法的浓重气氛，结合全区开展“的七五”普法活动，加大法治教育和道德教育力度，通过各种形式第 3 页 共 3 页宣传贯彻落实好监察法。我们将在 9 月份开展廉洁文化进校园活动月中，通过校园的板报、廉洁文化宣传廊、主题班会和微信群等形式，对监察法进展全方位、多角度的宣传解读，在教育系统形成学法和用法的浓重气氛。不断加大对监察法学习宣传力度，要求大家认真阅读原文，深入理解条文的内涵精华。引导全系统教职工，特别是中层以上干部和财务后勤人员严明纪律规矩、保持清正廉洁，打造良好教育环境。做为我们教育纪检监察工作人员更要坚持学以致用、用以促学的原那么，严密结合纪检监察工作实际，积极探究法纪交融的工作方式方法，做到先学一步，要在学中做、在做中学，进步把握政策和运用法律的才能。