最新部编人教版七年级上册道德与法治第一学期期中期末总复习质量达标检测试题卷及答案解析7.doc

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1、友联中学七年级(上)期末政治试卷一、单项选择题(每小题2分,共56分)1为了更快地适应新的学习生活,体验到学习的快乐,我们应该()从心理上认可和接受新的学习环境 与新同学友好相处 要有迎接挑战的勇气 要在生活方式上作出相应的调整。ABCD2下列关于生命的说法正确的有()生命至上,生命的价值高于一切 人的生命最脆弱生命最宝贵,要敬畏生命、善待生命 不要漠视自己的生命,也不要漠视他人的生命。ABCD3下列选项中体现关爱生命健康的是()A小王为了值日不参加逃生演练B小东每天抽出时间锻炼身体C小月在雷雨天选择树底下避雨D小红经常吃路边的烧烤食品4在周围的同学中,有的聪明机灵。可是上课常常管不住自己;有

2、的同学热爱劳动,町是胆子小,勇敢精神不够;有的同学兴趣广泛,可是保持的时间很短,只有三分钟热情这说明了()A取他人之长,补自己之短B每个人都有自己的长处,也会有自己的短处C每个人的兴趣爱好是不同的D人往往都是一无是处的5小高升入初中后,面对新的学习环境很不适应:原来身边都是熟悉的同学,现在都是新面孔;初中老师的教学特点和小学老师很不一样,学习的科目也增加了许多。为了适应新环境,他不应该()A树立新的学习目标B调整心态,从心理上接受新环境C我行我素,不理周围的变化D改进自己的学习方法,适应新的学习要求6小张同学说:“在新班级中我熟悉的人很少,每当与同学在一起或上课被老师提问时,我怕同学们笑话,总

3、觉得心跳加速,两腿发软,声音发颤,结果一句话也说不上。”请你为他出出主意()要充满自信,坚持“天生我才必有用”。 要不怕同学笑话。加强锻炼 丰富自己的知识 转到其他班级或学校。ABCD7“每一次。都在徘徊孤单中坚强。每一次,就算很受伤也不闪泪光。我知道我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望”这首隐形的翅膀带给我们的启示有()人生难免有挫折 正视现实,直面挫折,这是走出挫折的前提 理想和目标是走出挫折的驱动力 树立信心,增强勇气,这是走出挫折的根本保证。ABCD8“时间都去哪了?还没有好好感受年轻就老了,生儿养女一辈子,满脑子都是孩子哭了笑了”真实普通的歌词却感动了全国上下。作为子女报答父母应(

4、)从生活的点滴做起,从现在做起听取父母的意见和教导倾听父母的心声满足父母的一切要求。ABCD9人是不断发展变化的,我们只有不断完善对自己的认识,才能变得更完美。要正确认识自己就要做到()A只看到自己的优点B只看到自己的缺点C注意自己的外在形象D要用全面的、发展的眼光看待自己102003春节晚会中,歌曲让爱住我家中唱道:“ 我爱我的家,弟弟爸爸妈妈,让爱天天住你家,让爱天天住我家,不分日夜,秋冬春夏,全心全意爱我们的家。”可见作者认为家庭中最重要的是()A成员间的血缘关系B家里有亲人,家中有亲情C平安和快乐D优越的物质生活条件11学习中有苦也有乐,但在有些国家,因为战争、贫穷和疾病等,有些儿童失

5、去了上学的机会,失学给他们的人生留下了沉重的阴影和不可弥补的遗憾。这告诉我们()不能放弃自己的学习权利 学习中充满了痛苦,不如不上学要珍惜现在的学习时光 要正确看待学习中的苦与乐,认识到享有学习的权利和机会是多么快乐。ABCD12我们班的语文老师幽默风趣、平易近人,数学老师教学严谨、不苟言笑,历史老师知识渊博、见解独到面对这些风格不同的老师,我们应该()承认老师之间的差异,接纳每位老师的“不同” 尊重老师的“不同”,更深入地了解老师善于发现不同风格老师的优点 主动和不同风格的老师交往。ABCD13张丽在QQ上结识一个网友“大哥”。“大哥”多次要求张丽将她家的详细地址、电话号码等告诉他,并要求与

6、她见面。你认为张丽正确的选择是()A加强自我防范,学会自我保护B远离网络,躲避干扰C如实相告,答应“大哥”的要求D把同学的有关信息告诉他14同学之间朝夕相处,难免会发生一些不愉快的摩擦,甚至争执,这影响了友谊的持久。因此应该()A学会照顾朋友的情面,适当放弃原则B学会宽容他人、尊重差异、加强沟通C做些违背自己意愿的事,维持友情D慎交朋友,找与自己没有分歧的人交友15人生需要朋友,需要友谊。友谊的获得需要我们掌握方法,讲究艺术,付出努力。下列同学容易获得友谊的是()A学习成绩好、但不愿意参加班级活动的张华B性格开朗、乐于助人的夏玉珍C性格孤僻、不善言辞的李琳D骄傲自满、讲哥们义气的卢瑞小琳的妈妈

7、晚上11点下班回家,看到女儿房间的灯还亮着,就怀疑她在看小说。于是,以收拾房间为由来到她的房间找小说。当时小琳说自己准备睡觉。可这时,妈妈在小琳的抽屉里找到了一本吉情小说,生气地骂了她。小琳和妈妈顶起了嘴,并大声嚷:“把我打死吧。”妈妈打了小琳两个巴掌,并把书撕了。小琳冲出了家门,妈妈尾随追出,可是没能追到。直到第二天早上,小琳才回到家中。据此回答16、17题:16母女发生冲突的根本原因是()A母女年龄上的差距B妈妈缺乏对小琳教育C母女间没能平等交流和沟通D小琳性格怪异,自以为是17与父母发生冲突时,我们应()A对他们不理不睬、冷淡相对B懂得以强硬的态度顶撞,以粗暴的举止反抗C学习小琳,以出走

8、等方式给父母点教训D学会努力克制自己,善于架起淘通的桥梁18下列属于新型师生关系的是:()师生间人格平等,互相尊重 互相学习,教学相长教师是学生学习的合作者、引导者和参与者 体罚或变相体罚学生。ABCD19“千错万错都是老师的错。”这是时下一些老师常遭遇的尴尬。作为学生,面对老师的严格管教,应该()理解老师的良苦用心,正确对待老师的批评始终保持沉默,既不反抗也不合作学会换位思考,尊敬和体谅老师主动与老师沟通,积极取得老师的帮助。ABCD20小刚以前经常迟到,老师多次提出批评,他认为这是小题大做。老师让他担任了一周“班主任”,他体验到了班级管理的难度,以后再也没有迟到过。这件事表明,如果学生站在

9、老师的角度看问题,就能够()更好地理解和严格遵守学校的规章制度 设身处地为老师着想,理解老师的做法理解老师,从而顺利化解师生之间的冲突 不再犯错误了。ABCD21对父母有意见或父母错怪了我们时,我们应采取的态度是()A对父母不理不睬B立即告诉爷爷奶奶或外公外婆C与父母顶撞和发脾气D先倾听再沟通22与父母发生冲突时,应采取的正确方法是()A以强硬的态度顶撞B以粗暴的举止反抗C不理不睬,冷淡相对D冷静下来,心平气和地与父母商量23“一分耕耘,一分收获”反映的道理是()A学习中有苦有乐B要找到适合自己的学习方法C学习态度要端正D要有远大的学习目标24通过他人能更好地认识自我。下列名言和谚语揭示的道理

10、能印证这一观点的有()知人者智,自知者明赠人玫瑰,手留余香当局者迷,旁观者清牛不知角弯,马不知脸长。ABCD25“玉不琢,不成器;人不学,不知义。”这说明()学习能让我们获得成长 学习,改变了思维方式和行为,提升我们的能力和智慧玉石要经过人工的精雕细琢才珍贵 学习就是给生活添加养料。ABCD26目前,许多中学生总觉得自己与父母之间隔着 “心墙”,下列做法正确的是()A对父母百依百顺B事事自作主张C主动和父母沟通D拒绝和父母交流27小燕英语不太好,她想:“要是能在网上找个英国朋友教我就好了。”玛丽想学汉语,基于没有中文老师,玛丽也在想:“我能否拜一个中国人为师学习汉语呢?”终于,她们在网上英语聊

11、天室里相遇、相识并互教互学,他们的外语水平都有了很大的提升。对此,下列观点不正确的是()网络上结交的都是益友 网络学习的效果一定比现实学习效果好网络可以帮助我们解决学习上的一切困难 网络拓展了我们人际交往圈。ABCD二简答题28面对刚刚开启的中学生活,我们对未来无限憧憬,希望自己能飞得更高、更远做更好的自己。做更好的自己,需要我们如何努力?三.辨析题292016年9月,刚上七年级学生王强一看到新发的课本和功课表就发愁了。于是在同学群里面吐苦水;“晕,第一天踏进初中,背回来十几本书,科目多,知识量大,我压力大啊,学习太辛苦! 请你运用所学知识分析王强的观点。(提示:仅作判断,不讲理由扣分)四.分

12、析说明题30你运用所学知识判断、分析小刚的行为,并帮助他解决问题,从而建立和谐的师生关系。生物课上,小刚在偷偷地看小说,老师严厉地批评了小刚,并没收了小说。此后,凡是生物课,小刚总是想方设法地制造矛盾顶撞老师。(1)小刚的行为是否正确?(2)怎样建立良好的师生关系?(3)当我们与老师发生矛盾的该怎么办?五.实践探究题(14分;结合实际并运用课本知识点回答)31生命是什么,生命是风的轻盈岁月,生命是雨的淋漓尽致,生命是有着许多和音的交响乐,生命是有着一颗感恩而快乐的心,生命是能够每日快乐洋溢的幸福。生命给予了我们无限多的东西,我们唯一能回报生命的只有珍爱生命。为了让同学们能更好地珍爱生命,某校七

13、年级(6)班开展了“珍爱生命”主题班会活动。假如你是该班的1员,请你参与进来。(1)守护生命首先要关注自己的什么?(2)人的生命特点是什么?(3)每个人的生命都是独一无二的,你应该怎样爱护自己的身体?广东省汕头市友联中学七年级(上)期末政治试卷参考答案与试题解析一、单项选择题(每小题2分,共56分)1为了更快地适应新的学习生活,体验到学习的快乐,我们应该()从心理上认可和接受新的学习环境 与新同学友好相处 要有迎接挑战的勇气 要在生活方式上作出相应的调整。ABCD【考点】积极适应新生活【分析】本题考查积极适应新的学习生活走进中学意味着我们开始告别童年,向成年靠近,开始了人生的第二次起跑我们要积

14、极调整自己适应新的学习生活【解答】为了更快地适应新的学习生活,体验到学习的快乐,我们应该认可和接受新的学习环境,与新同学友好相处,在生活方式上做出相应的调整,要有迎接挑战的勇气才能适应新的环境,取得新的成功,所以都正确故选D2下列关于生命的说法正确的有()生命至上,生命的价值高于一切 人的生命最脆弱生命最宝贵,要敬畏生命、善待生命 不要漠视自己的生命,也不要漠视他人的生命。ABCD【考点】珍爱生命【分析】本题考查的知识点是珍爱生命生命是享有一切权利的基础,要倍加珍惜珍爱生命,必须要增强自我保护意识,掌握自我保护常识,提高自我保护能力学会依法保护自己的生命健康权; 增强自我保护意识,掌握一些自我

15、保护的常识,提高自我保护能力,避免意外和危险的发生; 我们在珍惜、保护自己的生命的同时,也要爱护、尊重他人的生命【解答】生命是享有一切权利的基础,要倍加珍惜分析题干中各个说法可知,说法正确,符合题意说法错误,片面,人的生命也是顽强的故选C3下列选项中体现关爱生命健康的是()A小王为了值日不参加逃生演练B小东每天抽出时间锻炼身体C小月在雷雨天选择树底下避雨D小红经常吃路边的烧烤食品【考点】生命健康权【分析】本题考查“生命健康权”这一知识点主要考查学生维护生命健康权的具体认识生命健康权是公民享有其他一切权利的基础,是公民最根本的人身权【解答】解:生命健康权是未成年人人事权利中最重要、最起码的权利,

16、“小东每天抽出时间锻炼身体”是关爱生命健康的表现,B正确;其他选项中不参加逃生演练、雷雨天树下避雨、经常吃路边烧烤食品都是不珍爱生命健康的表现故选:B4在周围的同学中,有的聪明机灵。可是上课常常管不住自己;有的同学热爱劳动,町是胆子小,勇敢精神不够;有的同学兴趣广泛,可是保持的时间很短,只有三分钟热情这说明了()A取他人之长,补自己之短B每个人都有自己的长处,也会有自己的短处C每个人的兴趣爱好是不同的D人往往都是一无是处的【考点】正确对待自己的优缺点【分析】该题考查正确认识自己的内容;每个人都有优点,也有缺点,我们正确认识自己【解答】依据课本内容,金无足赤,人无完人,题干信息“有的同学热爱劳动

17、,町是胆子小,勇敢精神不够;有的同学兴趣广泛,可是保持的时间很短,只有三分钟热情”说明了每个人都有自己的长处,也会有自己的短处;B符合题意;AC与题意不符;D表述绝对;故选B5小高升入初中后,面对新的学习环境很不适应:原来身边都是熟悉的同学,现在都是新面孔;初中老师的教学特点和小学老师很不一样,学习的科目也增加了许多。为了适应新环境,他不应该()A树立新的学习目标B调整心态,从心理上接受新环境C我行我素,不理周围的变化D改进自己的学习方法,适应新的学习要求【考点】积极适应新生活【分析】此题旨在考查学生对初中新生活的认识首先要从心理上认可和接受,如果感到某些不适应,就要及时分析原因,调整心态,使

18、自己尽快接受新环境,还要确立新的目标,另外还要加强自我管理,学习上,改进方式方法,提高自主学习能力【解答】根据教材知识,进入初中后,要积极的与同学和老师交往,尽快适应初中新生活,如果感到某些不适应,就要及时分析原因,调整心态,使自己尽快接受新环境,还要确立新的目标,另外还要加强自我管理,学习上,改进方式方法,提高自主学习能力ABD是正确的说法,不符合题意,C选项不应该,如果我行我素,不利于对初中新生活的适应故选C6小张同学说:“在新班级中我熟悉的人很少,每当与同学在一起或上课被老师提问时,我怕同学们笑话,总觉得心跳加速,两腿发软,声音发颤,结果一句话也说不上。”请你为他出出主意()要充满自信,

19、坚持“天生我才必有用”。 要不怕同学笑话。加强锻炼 丰富自己的知识 转到其他班级或学校。ABCD【考点】自信的含义与作用【分析】本题考查怎样克服自卑心理增强自信【解答】在新的集体中,小张是缺乏自信的表现,主要是因为他不相信自己的潜力,产生的自卑心理所以他要不怕同学笑话,好好学习,来丰富自己的知识,加强锻炼,充满自信,坚持“天生我才必有用”,转到其他班级或学校去学习的办法是不可取的,故选C7“每一次。都在徘徊孤单中坚强。每一次,就算很受伤也不闪泪光。我知道我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望”这首隐形的翅膀带给我们的启示有()人生难免有挫折 正视现实,直面挫折,这是走出挫折的前提 理想和目标是

20、走出挫折的驱动力 树立信心,增强勇气,这是走出挫折的根本保证。ABCD【考点】挫折的存在具有普遍性【分析】本题考查的知识点是挫折生活中难免遇到挫折,不同的人对待挫折的态度不同面对困难,不气馁,不回避,笑对挫折,勇于担当,以乐观的态度克服困难,在逆境中愈挫愈奋,才会逐渐磨练出坚强意志【解答】隐形的翅膀中教会了我们如何战胜挫折在人生道路上,人们不可避免得遇到这样或那样的困难和挫折挫折的存在具有普遍性,人生道路上,每一个人都可能会遇到但挫折并不可怕,可怕的是对挫折的畏惧和不重视,如能在挫折中迎难而上,理智地分析,寻求克服挫折的时机和良策,挫折就会成为人生的经验和财富,成为我们走向成功的铺路石都是对挫

21、折的正确理解故选A8“时间都去哪了?还没有好好感受年轻就老了,生儿养女一辈子,满脑子都是孩子哭了笑了”真实普通的歌词却感动了全国上下。作为子女报答父母应()从生活的点滴做起,从现在做起听取父母的意见和教导倾听父母的心声满足父母的一切要求。ABCD【考点】孝敬父母【分析】本题考查了有关孝敬父母的内容,孝敬父母是做人的本分,是法律规定的义务,是中华民族的传统美德,孝敬父母要落实到具体行为之中,要从小事做起,我们应该理解父母,尊重父母,回报父母【解答】作为子女报答父母就是要孝敬父母 孝敬父母不能停留在口头上,要体现在日常生活中一件件小事上,选项的做法可取,是孝敬父母的表现;选项满足父母“一切要求”陷

22、入了孝敬父母的误区,对父母的孝敬不是古代的愚孝,不是盲目的顺从,是在平等基础上对父母的孝敬,不符合题意,不能选故选A9人是不断发展变化的,我们只有不断完善对自己的认识,才能变得更完美。要正确认识自己就要做到()A只看到自己的优点B只看到自己的缺点C注意自己的外在形象D要用全面的、发展的眼光看待自己【考点】正确认识自我【分析】本题主要考查正确认识自我这一知识点,要明确要用全面的、发展的眼光看待自己【解答】只有全面的认识自我,才能正确地评价自我,所以就应该要用全面的、发展的眼光看待自己,所以D符合要求,其他选项不合题意,故选D102003春节晚会中,歌曲让爱住我家中唱道:“ 我爱我的家,弟弟爸爸妈

23、妈,让爱天天住你家,让爱天天住我家,不分日夜,秋冬春夏,全心全意爱我们的家。”可见作者认为家庭中最重要的是()A成员间的血缘关系B家里有亲人,家中有亲情C平安和快乐D优越的物质生活条件【考点】家庭的关系 结构与功能【分析】本题考查家庭结构与功能家庭是感情的栖息地,家里有亲人,家中有亲情【解答】让爱天天住你家,体现家庭中最重要的是家里有亲人,家中有亲情,所以B符合题意;ACD与题干“最重要”不符;故选B11学习中有苦也有乐,但在有些国家,因为战争、贫穷和疾病等,有些儿童失去了上学的机会,失学给他们的人生留下了沉重的阴影和不可弥补的遗憾。这告诉我们()不能放弃自己的学习权利 学习中充满了痛苦,不如

24、不上学要珍惜现在的学习时光 要正确看待学习中的苦与乐,认识到享有学习的权利和机会是多么快乐。ABCD【考点】树立正确的学习观念;受教育权【分析】本题考查树立正确的学习观念要有正确的学习目的,积极、主动、自觉的学习态度,讲究学习方法,养成谦虚的学习品质,正确对待考试和分数,正确对待学习中的竞争与合作,确立终身学习的意识,养成良好的学习习惯【解答】本题考查对学习苦与乐的认识,通过背景材料中的事例,引导学生认识到拥有学习的权利和机会是一件非常幸运的事,认识到学习的快乐,因而的说法是正确的,B选项是正确答案第种说法本身是对学习苦与乐的错误理解,因而应排除故选B12我们班的语文老师幽默风趣、平易近人,数

25、学老师教学严谨、不苟言笑,历史老师知识渊博、见解独到面对这些风格不同的老师,我们应该()承认老师之间的差异,接纳每位老师的“不同” 尊重老师的“不同”,更深入地了解老师善于发现不同风格老师的优点 主动和不同风格的老师交往。ABCD【考点】风格不同的老师【分析】本题考查风格不同的老师每位老师都有自己的独特个性,教学也各有特点,我们不能要求老师统一风格,我们应主动接近、了解老师,感受每位老师的独特魅力【解答】面对这些风格不同的老师,我们应该承认老师之间的差异,努力接纳、尊重每位老师的“不同”;尊重老师的“不同”,还要更深入地了解老师,善于发现不同风格老师的优点 ,主动和不同风格的老师交往,充分感受

26、每位老师的独特魅力所以符合题意;故选D13张丽在QQ上结识一个网友“大哥”。“大哥”多次要求张丽将她家的详细地址、电话号码等告诉他,并要求与她见面。你认为张丽正确的选择是()A加强自我防范,学会自我保护B远离网络,躲避干扰C如实相告,答应“大哥”的要求D把同学的有关信息告诉他【考点】网络交往时学会自我保护【分析】本题属于“学会交往天地宽”,需要在掌握交往的重要性,互联网交往,掌握交往艺术,提高交往能力等相关知识的基础上,对材料进行深入的分析,从而得出结论【解答】网络是把双刃剑,我们应该要提高警惕,明辨是非,懂得自我保护,但不是要远离网络,B说法错误只需要提高自己的防范意识,所以选择A选项C的说

27、法是自我保护意识差,D的做法是违背道德的故选A14同学之间朝夕相处,难免会发生一些不愉快的摩擦,甚至争执,这影响了友谊的持久。因此应该()A学会照顾朋友的情面,适当放弃原则B学会宽容他人、尊重差异、加强沟通C做些违背自己意愿的事,维持友情D慎交朋友,找与自己没有分歧的人交友【考点】宽容待人【分析】该题考查宽容的内容;宽容指的是宽厚和容忍,原谅和不计较他人以一种谅解和包容的心态和行为去对待与自己不同的观点和意见、与自己不同的性格和志趣、甚至是别人的过错和冒犯,达到人与人的多样化的共处与合作宽容是美德的重要内容,我们的生活需要宽容,我们需要宽以待人【解答】依据题干信息,同学之间朝夕相处,难免会发生

28、一些不愉快的摩擦,甚至争执,这影响了友谊的持久因此应该学会宽容他人、尊重差异、加强沟通;B符合题意;A“放弃原则”错误;C“违背自己意愿的事”错误;D“与自己没有分歧的人交友”没有把握交友的原则;故选B15人生需要朋友,需要友谊。友谊的获得需要我们掌握方法,讲究艺术,付出努力。下列同学容易获得友谊的是()A学习成绩好、但不愿意参加班级活动的张华B性格开朗、乐于助人的夏玉珍C性格孤僻、不善言辞的李琳D骄傲自满、讲哥们义气的卢瑞【考点】与人交往和沟通的技巧【分析】题目考查的是交往的艺术与技巧:讲文明,有礼貌主要表现在:语言文明、态度亲和、举止端庄【解答】交往是门艺术,交往要讲究技巧培养热情开朗、乐

29、于助人的性格特征,有助于扩大交往的范围,有助于人际关系的和谐,有助于获得真正的友谊因此选项B正确;选项ACD的行为不利于获得友谊故选B小琳的妈妈晚上11点下班回家,看到女儿房间的灯还亮着,就怀疑她在看小说。于是,以收拾房间为由来到她的房间找小说。当时小琳说自己准备睡觉。可这时,妈妈在小琳的抽屉里找到了一本吉情小说,生气地骂了她。小琳和妈妈顶起了嘴,并大声嚷:“把我打死吧。”妈妈打了小琳两个巴掌,并把书撕了。小琳冲出了家门,妈妈尾随追出,可是没能追到。直到第二天早上,小琳才回到家中。据此回答16、17题:16母女发生冲突的根本原因是()A母女年龄上的差距B妈妈缺乏对小琳教育C母女间没能平等交流和

30、沟通D小琳性格怪异,自以为是【考点】与父母交往的艺术【分析】本题考查与父母交往父母是我们最亲近的人,我们应该理解父母,尊重父母,回报父母,学会积极主动的与父母交流沟通,不能顶撞父母【解答】母女发生冲突的根本原因是母女间没能平等交流和沟通,妈妈管理方式强硬,小林不尊重妈妈,平时缺乏沟通,所以C符合题意;ABD与题干不符;故选C17与父母发生冲突时,我们应()A对他们不理不睬、冷淡相对B懂得以强硬的态度顶撞,以粗暴的举止反抗C学习小琳,以出走等方式给父母点教训D学会努力克制自己,善于架起淘通的桥梁【考点】与父母交往的艺术【分析】本题考查与父母交往父母是我们最亲近的人,我们应该理解父母,尊重父母,回

31、报父母,学会积极主动的与父母交流沟通【解答】当与父母发生矛盾时,不要冲动,要学会冷静处理矛盾,学会努力克制自己,善于架起淘通的桥梁,要理解父母,尊重父母,所以D符合题意;A错误,冷淡相对不利于矛盾的解决;B错误,强硬的态度顶撞,粗暴反抗都不利于矛盾解决;C错误,离家出走不安全;故选D18下列属于新型师生关系的是:()师生间人格平等,互相尊重 互相学习,教学相长教师是学生学习的合作者、引导者和参与者 体罚或变相体罚学生。ABCD【考点】新型师生关系【分析】本题考查的知识点是新型师生关系新型师生关系指的是建立民主平等、亦师亦友的关系建立民主平等的新型师生关系,真正做到师生之间人格平等、互相尊重、互

32、相学习、教学相长老师是我们学习的合作者、引导者和参与者,是我们的朋友【解答】根据教材知识,新型师生关系指的是建立民主平等、亦师亦友的关系建立民主平等的新型师生关系,真正做到师生之间人格平等、互相尊重、互相学习、教学相长老师是我们学习的合作者、引导者和参与者,是我们的朋友说法正确,说法错误,体罚或变相体罚学生是法律禁止的行为,不合题意故选A19“千错万错都是老师的错。”这是时下一些老师常遭遇的尴尬。作为学生,面对老师的严格管教,应该()理解老师的良苦用心,正确对待老师的批评始终保持沉默,既不反抗也不合作学会换位思考,尊敬和体谅老师主动与老师沟通,积极取得老师的帮助。ABCD【考点】学会和老师交往

33、【分析】本题考查学生对学会和老师交往的理解作为学生生活中应如何尊敬老师?当于老师发生矛盾时应如何处理呢最重要的是尊重老师的劳动;要虚心接受老师的教诲;要对老师有礼貌学生和老师出现了矛盾要主动与老师交流交往,正确处理与老师之间的矛盾,要学会冷静思考,通过恰当的方式与老师坦诚交流,学会换位思考,用正确的方法解决矛盾【解答】“千错万错都是老师的错”老师成为社会的弱势群体,这不利于新型师生关系的形成,要正确处理与老师之间的矛盾,虚心接受老师的教诲,学会冷静思考,通过恰当的方式与老师坦诚交流,不能顶撞老师,不能不理不睬,不能背后议论老师,不能消极对抗,故而错,要学会换位思考,用正确的方法解决矛盾再利用排

34、除法正确答案就是C20小刚以前经常迟到,老师多次提出批评,他认为这是小题大做。老师让他担任了一周“班主任”,他体验到了班级管理的难度,以后再也没有迟到过。这件事表明,如果学生站在老师的角度看问题,就能够()更好地理解和严格遵守学校的规章制度 设身处地为老师着想,理解老师的做法理解老师,从而顺利化解师生之间的冲突 不再犯错误了。ABCD【考点】遵守校级校规;学会和老师交往【分析】本题考查的主要知识点为遵守校纪校规以及学习与老师交往的内容;依据题干信息作答【解答】依据题干信息,小刚以前经常迟到,老师让他担任了一周“班主任”,他体验到了班级管理的难度,以后再也没有迟到过这件事表明如果学生站在老师的角

35、度看问题,就能够更好地理解和严格遵守学校的规章制度、设身处地为老师着想,理解老师的做法、理解老师,从而顺利化解师生之间的冲突;符合题意;说法显然绝对;排除;故选A21对父母有意见或父母错怪了我们时,我们应采取的态度是()A对父母不理不睬B立即告诉爷爷奶奶或外公外婆C与父母顶撞和发脾气D先倾听再沟通【考点】与父母交往的艺术【分析】本题考查了怎样与父母交往的内容,我们应该理解父母,尊重父母,回报父母,学会积极主动的与父母交流沟通我们与父母进行沟通,彼此了解是前提,尊重理解是关键理解父母的有效方法是换位思考,沟通结果要求同存异【解答】在家庭交往中,如果父母错怪了自己,应该理解父母,原谅父母,用正确的

36、方法和态度向父母做出解释,应该加强沟通,取得认同,既不能一味的指责父母,也不能盲目排斥所以选项D的做法可取,有利于建立和谐的家庭关系;选项ABC的做法明显不可取,不利于解决矛盾,不能选故选D22与父母发生冲突时,应采取的正确方法是()A以强硬的态度顶撞B以粗暴的举止反抗C不理不睬,冷淡相对D冷静下来,心平气和地与父母商量【考点】与父母交往的艺术【分析】本题考查了“相亲相爱一家人”,需要在掌握父母在子女成长过程中的作用以及如何孝敬父母,积极与父母沟通,克服逆反心理等相关知识的基础上,对材料进行深入的分析,从而得出结论【解答】此题旨在考查学生对父母子女关系的认识,根据教材知识,当我们与父母发生矛盾

37、和冲突时,我们要冷静下来,心平气和的与父母商量,找到解决问题的方法,所以D是正确的选项其中ABC的做法都是错误的,所以排除故选D23“一分耕耘,一分收获”反映的道理是()A学习中有苦有乐B要找到适合自己的学习方法C学习态度要端正D要有远大的学习目标【考点】树立正确的学习观念【分析】本题主要考查树立正确的学习观念这一知识点,要明确学习必须要有正确的态度【解答】题干中的俗语形象地告诉我们学习不可能不劳而获,一份耕耘,一份收获,只有自己真正地付出自己的劳动,才能得到回报,所以要自己端正学习的态度,所以C说法正确,其他选项没有强调学习离不开勤奋与努力,离不开正确的态度,不合题意,应排除,故选C24通过

38、他人能更好地认识自我。下列名言和谚语揭示的道理能印证这一观点的有()知人者智,自知者明赠人玫瑰,手留余香当局者迷,旁观者清牛不知角弯,马不知脸长。ABCD【考点】正确认识自我【分析】本题考查的知识点是正确认识自己正确认识自己,可以通过可以通过自我观察、与他人的比较、他人对自己的态度、评价来实现【解答】为了全面客观地认识自己,我们要掌握正确认识自己的途径如可以通过他人对自己的态度和评价来认识自己选项观点正确,且符合题意选项强调的是人贵有自知之明,即能知道自己的优点和缺点,与题意不符选项让大家明白了付出了给予自己也会有快乐,与题目无关,也不符合题意故选D25“玉不琢,不成器;人不学,不知义。”这说

39、明()学习能让我们获得成长 学习,改变了思维方式和行为,提升我们的能力和智慧玉石要经过人工的精雕细琢才珍贵 学习就是给生活添加养料。ABCD【考点】正确认识学习【分析】本题主要考查正确认识学习这一知识点,要明确学习的重要作用,学会学习的意义【解答】题干中的俗语形象地说明了学习的重要性,我们每个人应该重视学习,知道学习对一个人成长所起的重要作用,学习能让我们获得成长,学习就是给生活添加养料,学习,改变了思维方式和行为,提升我们的能力和智慧,所以的说法正确,选项只是说明了俗语的表层意思应排除,故选B26目前,许多中学生总觉得自己与父母之间隔着 “心墙”,下列做法正确的是()A对父母百依百顺B事事自

40、作主张C主动和父母沟通D拒绝和父母交流【考点】与父母交往的艺术【分析】本题考察了怎样与父母交往的内容,我们应该理解父母,尊重父母,回报父母,学会积极主动的与父母交流沟通【解答】父母与我们之间容易产生矛盾和冲突,对此不能否认、不能漠视,但也不能夸大,积极的做法是从现实中架起沟通的桥梁沟通是双方的事,我们做子女的,要走进父母,亲近父母,努力化解矛盾,与父母携手同行选项ABD的做法明显不可取,不能选;选项C的做法可取故选C27小燕英语不太好,她想:“要是能在网上找个英国朋友教我就好了。”玛丽想学汉语,基于没有中文老师,玛丽也在想:“我能否拜一个中国人为师学习汉语呢?”终于,她们在网上英语聊天室里相遇

41、、相识并互教互学,他们的外语水平都有了很大的提升。对此,下列观点不正确的是()网络上结交的都是益友 网络学习的效果一定比现实学习效果好网络可以帮助我们解决学习上的一切困难 网络拓展了我们人际交往圈。ABCD【考点】网络交往的两面性【分析】该题考查网络交往的两面性;“网络交往一把锋利的双刃剑”:一方面,网络有很多的优势,了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等如便捷高效网络信息、益处多多的网络健康交往等;另一方面,网络也有可能造成很多伤害,沉迷于网络游戏、网络成瘾症、诱惑欺诈如网络环境的复杂带来的危险性,网络对现实生活中问题较多的学生有更大的“杀伤力”【解答】本题是组合式选择题,依据课本知识分析

42、材料可知,关于网络交友问题,选项太绝对,是符合题意的选项;选项是正确的观点,排除故选A二简答题28面对刚刚开启的中学生活,我们对未来无限憧憬,希望自己能飞得更高、更远做更好的自己。做更好的自己,需要我们如何努力?【考点】正确对待自己的优缺点;发挥自己的潜能【分析】本题主要考查正确对待自己的优缺点、发挥自己的潜能这一知识点,应明确通过自己的努力,从而做更好的自己【解答】从题干内容来看本题属于一道材料分析题,主要涉及正确对待自己的优缺点、发挥自己的潜能这一知识点从题目来看每个人都有自己长处与短处,没有十全十美的人,因此要全面认识自己,积极发挥自己潜能,做到扬长避短,不断激发自己的潜能,从而让自己有更大的进步故答案为:做更好的自己需要主动改正缺点做更好的自己,就要扬长避短要善于用自己的优点和长处,最大限度地展现自己的才华做更好的自己需要不断激发自己的潜能更好的自己,是在和他人共同生活的过程中不断成长的,更是在为他人为社会带来福祉的过程中实现的三.辨析题292016年9

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