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1、第 1 页 共 9 页热门期中总结作文汇编【热门】期中总结作文汇编 5 篇总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进展回忆、分析p，并做出客观评价的书面材料，他可以提升我们的书面表达才能，不如静下心来好好写写总结吧。总结一般是怎么写的呢？下面是 WTT 为大家搜集的期中总结作文 5 篇，仅供参考，欢送大家阅读。期中总结作文 篇 1时间如流水，过的真快，转眼间期中考试已经完毕了。自己是否努力了，问题是否解决了?在周一的时候就盼望着期中考试快点过去，那个时候，同学们都在努力的稳固知识，解决问题，希望自己在其中考试之前多获得一些知识。转眼间，同学们已经坐在考场里认真的答题，平时积累的知识就会在一张
2、张试卷中的问题来出现，假如平时积累的知识很结实，很扎实，那么就不会怕每一个问题。其实，每张试卷中涉及的问题，平时教师已讲过无数遍，只不过问题就是变了变形式，但是答案却是在回扣知识点中，而这时，我们却被这些问题给绕晕了。会使我们把送分的题把握不住扣分。导致我们分数一点点的降低，其实，我们可以从第 2 页 共 9 页问题中查找线索寻找答案，这就是画【关键词】：p】：的好处，题虽简单但我们也不能放松警觉，不准哪个题就会把我们绕进去。我们自己要时时刻刻提防，不能在一个地方摔倒两次，要从中汲取教训。在周五下午的时候，刚考完期中考试，就发下主科的试卷了，有很多同学怕自己承受不了，先捂住成绩，等做好心里准备
3、的时候，在把手渐渐挪开，目光久久停留在自己的成绩上，流露出对成绩不满意的神情。其实成绩只能代表你的这段时间努力了多少，重要的是在问题中是自己不会，还是粗心大意。不会是因为课堂听讲时没认真听到知识点，还是课下的家庭作业中没有解决到的问题。从中可以发现很多问题，也可以找到一些解决问题的方法，问题中有许多小细节，假如自己发现不了这些细节问题，那么就可能会导致做题时出现错误，失分，教师常说：“细节决定成败”不要因小失大。试卷发下来了，在分析p试卷的过程中发现自己有很多问题不应该出错，其实自己当时都会，却没有认认真真的考虑，去做好每一道题，只因为自己的一时大意，导致失分。像数学试卷的规律题，可以从前面的
4、条件中寻找规律，然后按照规律做出题，而自己却没有发现规律。在做题中只要自己静下心来，渐渐考虑做题就不会出错失分，而且多的一些分数。第 3 页 共 9 页英语试卷中阅读理解，只要读懂文章意思就可以得到答案，填空理解就可以填上适宜的单词等。这些都离不开课堂上学习的知识点，所有问题都来自于课本和课堂。期中总结，是分析p期中考试遇到的问题，并及时解决。哪些类型，哪些知识点没有掌握结实，哪些问题还没有解决，应该制定学习方案和措施，将问题打破弄懂，为以后学习打下良好的根底，使自己有更大的进步。期中总结作文 篇 2期中考试终于落下了帷幕，我心里深深地舒了一口气。这次考试成绩并不理想，给了我一个沉重的打击，但
5、这一切还都在我的意料之中。可在试卷中暴露出根底不扎实、粗心马虎的问题却让我深思。在语文方面，我的问题主要集中在阅读和写作。前面的理论探究题丢分，是因为我平时太重视阅读练习，而很少做一些所谓的根底小题，导致答题时抓不住重点，思路混乱。但我做阅读题的程度还是不稳定，在以后做阅读时，还要静下心来，细细理解原文，加强语言表述才能，少丢分。作文方面，自己的灵敏运用才能还很差，用了一篇自己不熟悉的作文，导致所写作文构造不明晰，分数不高。数学一直是我比拟担忧的，所以我在平时下了非常大的功夫，做了不少练习题。但还是发现，难题还是没有思路，我觉第 4 页 共 9 页得翻开思路是一个慢功夫，需要反复理解琢磨平时所
6、做的题，及时进展总结归纳。但这次考试还在书写过程上丢了分，这是我没有想到的，我觉得自己在作业中书写过程是非常详细的，但这也充分说明我应足够重视推理的严密性，合理性。英语是我比拟有把握的，这次考试差距也不大。但也提醒我要加强对单词意思的记忆，加快做题速度，对模棱两可的知识要彻底清楚。化学是这次考试失误最大的一科，细细分析p试卷，大局部错了的题还是我没有细心认真的审题，根底知识的掌握不扎实造成的，真正的不会的难题却寥寥无几，只要把根底题认认真真的完成，一样可以打高分。我不能因为多做难题而无视了根底。政治成绩比上次有了很大的进步，但还是在理解方面存在偏向。有些题目应该多想想，反复斟酌一下，尽量让自己
7、的答案完好一些、全面一些，这是很重要的。有些题要尝试从生活入手，从常识入手，不要钻牛角尖,不要死板教条地抄书。历史的成绩也很让我震惊，我才意识到自己的历史存在很大的问题。首先是教师讲过的知识没有扎实的落实，在答题思路方面也有很大问题。我要学会灵敏运用，同时要把书上的各局部内容连接起来，不要孤立的只背知识点和考点。我发现自第 5 页 共 9 页己在课上并不能很好地跟上教师的节奏，还是由于自己对课本内容不熟悉，所以我决定在课前要抽时间预习本课的内容，做到胸有成竹，再听教师讲解。物理还要再接再厉，保持好成绩。总之，我应该合理安排好稳固根底和考虑难题的时间，既不能放松根底，又不能不练难题。同时,我如今
8、首要是落实好根底，改掉自己粗心的缺点，保证做题的速度和质量，在学习时要全神贯注，聚精会神,在休息时就不要再想学习的事，让自己的身心彻底放松，要进步学习效率，不能一味的浪费时间，否那么最后只会让自己身心疲惫。期中总结作文 篇 3光阴似箭，日月如梭。转眼间，半个学期已经过去了。半个学期以来，在教师的精心指导、教育下，我在各个方面都有所进步。比方作文进步了。去年上、下学期，我参加作文比赛，可是，每次都是“竹篮打水一场空”什么名次也没有获得。虽然教师、父母一再跟我说：“重在参与”，但我还是有点失落。今年，教师让我去参加作文现场赛。我还获得了三等奖，我快乐极了，不仅获得了名次，更重要是为班级争了光。我以
9、前的作文本里，根本就看不到一个“优”，今年，我作文得了好几次“优”。我发现我的作文，有所进步了，对作文课更感兴趣了。我的数学成绩也有所进步了。去年，我虽第 6 页 共 9 页然每个单元都考九十几分，但从没有拿过一百分，今年，我拿了两次一百分。成绩进步是因为教师的细心指导和每次考试前我都认真复习的成果吧！虽然，有进步的地方，但我也有缺点、缺乏。我发现我的语文成绩退步了，也许是因为上课不够认真听吧？考了两次八十几分，那是我从来没有考过的语文成绩，也是考得最差的语文成绩，数学成绩也有一次，考得很不理想，这全都是不认真造成的后果。今后，我一定要多看课外书，多做题，把语文成绩提上去，并认真写好作文，让作
10、文成绩越来越好。期中总结作文 篇 4半个学期过去了，我们大家都有了许多收获，无论是学习知识还是学习为人处世，我感觉自己都更上一层楼了。这半个学期，我收获了许多新知识：语文课上我更擅长表达了，相比四年级来说，字也写得娟秀了许多；数学课的内容变难了，我们对数字的认知又加深了一步。英语课的课文也变长了。我的美术学习也成功的晋升到了素描阶段，这是一个很好的开场。我们即将升入六年级，也是学校里的大哥大姐了，要对学习重视了。除了学习上的进步，课外我也结识了许多新朋友，五年级了，也该扩大一下交际圈了呀。长大了一岁，我也开场有了烦第 7 页 共 9 页恼，希望自己更完美一些，可是转念一想，人也终究有缺点，就像
11、我，由于我的不小心，可能就会导致丢分，也会考的不好，我学习虽然不是最好的，但我可以再接再厉，以后可以做的更好！希望以后我可以做的更好，做最好的自己！为自己感到骄傲！期中总结作文 篇 5期中考试已经完毕了，成绩出来了，我两个班的成绩和同类别的另两个班的成绩还是存在差距，不过，值得欣慰的是，比起前几次考试，差距是越来越小了。从各项得分的情况来看，我们班的根底题局部是明显进步的，课外阅读和语言运用局部呢就明显落后了 1 分多，其他的如翻译默写作文等局部就都差不多，差距不明显。根据这些情况，我总结了一下，在日常教学当中的措施很明显起了直接的作用。先说根底局部的情况，我从月考完毕以后，就把根底题得分不高
12、或者没有发挥自己的程度的同学们单独找出来理解情况，鼓励并指导他们去有意识地积累根底局部的知识，另外，在课堂上也用 5 分钟甚至 10 分钟的时间评讲练习册上根底的语音，成语，语病，连接等几个题目，从各方面强调根底知识的重要，而且明确指出，不但要积累，还要落实稳固，反复练习记忆。在这之前，大局部第 8 页 共 9 页同学也会做根底的积累，但不会把积累上升到记忆的层面，所以，平时有做积累，但考起试来还是记不清楚，做不对题目，以致于失分很严重。通过这一段时间的练习评讲和复习后，有很大一局部同学的根底题得清楚显进步，也就是说，坚持评讲，练习，反复稳固是有效的方法，我以后还会坚持下去，希望把同学们的根底
13、成绩能大面积地进步上来。再看明显落后的阅读和语言运用题，这两大模块，我在平时的教学中确实没怎么落实。阅读练习也常做，但数量不够，而且检查落实的力度不够，同学们做了练习后，比拟少收上来修改，我一般只是采取堂上集体评讲的方式讲阅读题，这样的效果不明显。在今后的教学中，我会加强阅读的训练，而且打算仿效张婷教师的做法，给同学们做的阅读练习题明确赋上分值，布置同学们做完以后，尽量收上来修改。根据分值或者得分点来做题目，增强同学们的得分意识和标准他们答题的格式，坚持下来，同学们答题的情况肯定会有进步，而且，目的明确，每一个题目，我要拿多少分，这样做起题目来也比拟有动力。语言运用题也还是要加强训练，而且要一
14、类一类有序地训练，做了一定量的题目后就要及时总结该类第 9 页 共 9 页题目的方法和思路，例如长短句的互换，仿写类的题目，概括要点的题目，每一类都有相关的方法和需要注意的问题，假如能坚持练习与落实评讲，我相信同学们的语言运用才能肯定能进步上来。至于其他的几大模块，在今后的教学当中也要落实和训练，特别是文言文的根底知识和作文训练，那也是一点也不能马虎的。在教学方面，我还是要多向其他教师学习，每一位教师都有自己独特的有效的教学方法，多和别人交流可以学到很多东西。教学是常做常新的工作，每一年的学生情况不同，自己对于教材课本的理解也有不同，随着时间的过去，经历的积累，我相信，我的教学也会越来越成熟，越来越有效的。我的目的是做一名教学成绩出众的学生喜欢的优秀的语文教师。