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1、第 1 页 共 51 页有关顶岗实习实习总结模板 2022(九篇)关于顶岗实习实习总结模板锦集九篇总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进展一次全面系统的总结，通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点，让我们一起认真地写一份总结吧。那么总结有什么格式呢？下面是 WTT 为大家搜集的顶岗实习实习总结 9 篇，欢送大家借鉴与参考，有所帮助。顶岗实习实习总结 篇 1如今我们还是大学生，虽然学富五车，但是思想、觉悟还不是非常成熟，由其是理论才能非常薄弱，而顶岗实习恰恰给我们提供了一个锻炼的平台。实习是我们成为优秀老师的一个重要环节，是全方位的实战训练。实习有利于进步我们的教学才能和综合素质，帮助
2、我们理论联络实际，使我们在理论中接触与本专业相关的实际工作，增强感性认识，培养和锻炼我们的综合运用所学的根底理论、根本技能和专业知识，从而进步我们独立分析p和解决问题的才能，为大四毕业后走上工作岗位打下良好的根底，为自己能顺利与社会环境接轨做准备。第 2 页 共 51 页20_年_月_日，我踏上了前往威县张庄中学的旅程，转眼间四个多月的实习工作快要完毕了，在这段时间里我担任六年级(一)班的数学，还担任了一段时间的八年级(三)班的地理课，并且始终以饱满的激情对待每一堂课，积极备课，认认真真写教案，并且在以下几方面详细完成了顶刚实习的根本内容，情况如下：一、教育教学工作方面开学初期，来张庄中学，学
3、校就给予我们重任。张庄中学六年级成绩在威县一直名列前茅，并且现任班主任是一名刚毕业的大学生，学校领导考虑到我们都是大学生，有朝气、有活力，就安排我们两个共同管理六年级。在理解了班级情况的根底上我和老师确定了教学进度以及教学方案，接下来我和指导老师就开场了两个人的听评课活动，指导老师讲课，我就认认真真听课，而指导老师听课时，我就认真备课，课下我们都开诚布公的谈及对方的缺点和错误，共同讨论教学。没过多长时间学校就大张旗鼓的组织了全校的听评课活动，我积极参加教研会议，我作为队长在小组内也炽热开展了起来。经过那段时间的听评，我在课堂导入、课堂提问、课堂互动、板书设计、课堂组织等技能方面都有了很大的进步
4、。还记得第一次登上讲台时，紧张之余还带着些许冲动，经过精心备课，完成了各项教学方案，课堂上的讲授得到了指导第 3 页 共 51 页老师的好评，但同时也指出了我的缺乏，我就开场积累经历，研究课程，改良教学方法，使得我的教学课堂尽量饱满精炼，在自己努力和指导老师的帮助下，我的教学实习工作获得了圆满成功，我也得到了蜕变。在实习期间，学校分配给我的指导老师，他还兼任科学课程，所以我就义不容辞的接下了修改作业和判卷子的重任，这项工作虽然看起来容易，工作量小，但真正做好、做精，那是需要花费大量时间的，每次我都会认认真真的坐在办公桌前好几个小时来修改作业、试卷，之后我会及时分析p试卷，找出学生的缺乏，从而把
5、握教学的重点。在张庄实习期间，我还担任了一段时间八年级(三)班的地理课。虽然我是一个理科生，对于地理研究不深，但是在教学工作中我没有丝毫懈怠，反而我会花费大量时间来备课，在紧紧把握教学目的的根底上，尽我最大努力把地理课上的活泼生动，在轻松愉快的课堂气氛当中完成教学任务。二、班主任工作方面张庄中学六年级的学生是第一次开场住宿，是第一次分开父母的庇护，在生活和学习等各个方面都还不成熟，作为副班主任，我深化理解了班级情况，帮助指导老师开展各项工作：帮助学生树立正确的人生观、价值观，并对其进展作业指导，课下以大姐姐的身份来关心保护他们，让他们尽量感受到家人第 4 页 共 51 页的温暖。经过班主任实习
6、，让我学到了许多课本上没有的知识，并且积累了珍贵的班级管理上的经历，这为我以后走上定岗打下了坚实的根底。三、教育调查与研究报告方面当上副班主任后，在掌握班级现状及个别学生特点的根底上，我们三个顶刚实习生做了深化理解，并进展了细致的分析p，展开了教育调研，此次报告的主题是“我们班某小学生学习困难成因及主要对策研究”。在短时间内，该名学生由学困生转化为了中等生，我们很快乐看到这样的成果。四、党团活动方面来到张庄后，我们三个实习生组织了临时团支部，在实习学校团支部的带着下我们开展了许多团日活动。这学期我们正好赶上威县施行推广普通话政策，为了积极响应政策，也为了我们几个大学生可以很快融入学生们当中去，
7、我们开展了“普通话大赛”活动。活动主要以游戏的形式举行的，此活动深受学生们的欢送。为了迎接威县金秋艺术节，我们组织学生表演了祈祷手语和我的祖国诗朗读，而我那么单独带着学生表演了手语，从这次活动中我的表演技能也得到了发挥与进步。五、效劳学校方面第 5 页 共 51 页我们来威县张庄实习正好赶上省学校评估，为了丰富校园文化，学校精心设计，而这里自然也少不了我们顶岗实习生的功绩，我们翻阅了大量的图书资料，查看了不知多少篇网页，搜索了不知多少幅校园文化图片，我们为张庄校园文化出谋划策。不仅如此，我们还担任了美术室管理员、音乐室管理员，而我那么担任综合理论的管理任务。为了让领导看到一个干净整洁的校园，音
8、乐室、美术室、生物室、理化实验室，不知道清扫了多少遍。还有学校有些电子档案不清楚，需要重新做，由于我们对电脑比拟熟悉，我们理所当然的担起了这份沉重的工作，加班加点一直做到晚上两点多才做完，这所有的一切都不算什么，我们从中的收获也不小。以上级方面内容是我在实习期间的总结。这次实习体验使我受益颇多，相信顶岗会影响我的一生。我也明白了要想成为一名优秀的老师是想非常不容易的。作为一名老师，根底知识要扎实，知识面要宽广，平时要做有心人，多多细心观察生活，留意身边的事情，并将它们灵敏的运用浸透于教学之中。并且经过这段时间的实习，觉得自己思想上成熟了，知识上理论了，经历上也丰富了。实习工作马上就要完毕了，我
9、还真有点舍不得。但我相信这不是终点，而是另一个新的起点。在实习中获得的经历和体会，对于我今后走上第 6 页 共 51 页工作岗位，会有很大的帮助。经过这次实习，也进步了我的专业程度，教学程度。大四我会准备考研，因为知识是永无止境的。对教案事业，我将带着满腔热情，不断前行。相信今后无论什么时候回想起这段经历，都会觉得是快乐的，而且永远铭刻于心，永远记住我得意的学生顶岗实习实习总结 篇 2我于_年 2 月 28 日至_年 6 月 20 日在沙河市第二幼儿园进展了一个学期得顶岗实习。四个月的实习生涯转瞬即逝，如今回想起四个月生活的点点滴滴有些不舍、有些纪念。昨日还为在一个陌生的地方，面对着陌生的人，
10、强迫自己适应着陌生的饮食及行为习惯而苦恼；今天却要为分开这得意的孩子，可亲的老师，及可敬的家乡文化而伤感。沙河这个地方充满了我这个顶岗实习生的欢乐与泪水，沙河二幼这所幼儿园饱含了我这个顶岗生的困难与困苦，同时也见证了我的成长与收获。为期四个月的实习生活，我已经体验到了当一名幼儿老师的酸甜苦辣，也更让我体会到当一名老师所肩负的责任。作为一名实习老师，我深感自己的责任重大。因此脚踏实地，虚心学习，进步自身素质，不断完善自我和超越自我便成为了我实习生活的主旋律。我能以老师身份严格要求自己，为人师表，第 7 页 共 51 页处处注意自己言行和仪表，保护实习学校的学生，本着对学生负责的态度尽全力做好带班
11、老师及教学的每一项工作。同时作为一名实习生，严格遵守实习学校的规章制度，尊重实习学校领导和老师，虚心听取他们的指导意见，并且和其他实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务。积极的参加实习学校组织的各项活动，很好的塑造了我们河北师范大学学前教育专业的形象，给实习学校留下很好的印象。_年 2 月 28 日我们顶着黑胧胧的雾霾坐上沙邢永顶岗分队的客车历经 3 小时来到沙河，实习学校的领导把我们安排好之后请我们吃了一顿饭，我们倍感领导的关心和重视。第二天我们三个实习生便被分到了不同的指导老师班级。我被安排到了大五班刘老师的班级，第一次看到我的指导老师有一种似曾相识的感觉。早晨的第一缕阳光迎来了我
12、实习期间的第一批孩子，他们看看我，我看看他们，感觉都很陌生。给孩子们介绍完自己，从此便有了新的称呼“董老师”。孩子们每天来到幼儿园都不会忘记说一声“董老师好”“董老师，再见”。这种充满幸福感的声音还没有被我这个稚嫩的老师享受完，就被园长的一声通知调到了大七班。我在大五班只有四天的实习生活，第五天就被调到了大七班，剩下的实习日子便是在大七班度过的。因此，我又有了新的指导老师尹老师。尹老师非常的热情，在教学方面给了我很多的指导与帮助。在这里第 8 页 共 51 页我要向我的指导老师说一声“谢谢”。谢谢您帮助我将理论与理论相结合，在教学工作上自己有了新的进步和上升。刚走进大七班心情是非常低落的，因为
13、我已经熟悉了大五班的学生和环境，再者是因为大七班的环境很差。幼儿园后院有三个班级分别是大七班、中三班、小班，我们三个称之为“冷宫”。因为这三个班级与前院与世隔绝，还有就是环境差，我所在的大七班一个大讲台、一块大黑板、40 个孩子，教室非常的小，座位完全是小学形式。这就是这个班级的大概布局和设施，完全不像幼儿园的教室。当时心情非常的低落，环境不能改变你但是你可以试着去创设新的环境，想明白后，立马改变了这种消极的态度，以积极的心态迎接我新的一批孩子。4 月 8 日我便接手了尹老师的班，开场自己去组织管理课堂。但是在我刚带班时，一个孩子便出了事故。因为我的一些做法都是模拟这个班的老师做的，中午孩子吃
14、完饭就让他们出去玩，自己在屋里拾掇卫生。没想到孩子在自由状态下，一个女孩摔倒了，这件事情对我的触动非常深。让我对幼儿老师这个职业又有了新的认识，同时，在那一瞬间感觉自己成长了！也要感谢杨老师的一句话：作为新老师自己带班责任非常重，但是你要有一个“闯”劲，就会做得很成功。一个“闯”字让我学会了面对班里发生的一切问题，没有退缩，重新又开场了我的带班生涯。总结失败的教训和经历，最后直到实习完毕一第 9 页 共 51 页切都很成功和顺利。我想这就是一种成长，这就是实习的一种收获。在教学方面，刚开场认真听园里骨干老师讲课，汲取经历。之后在 3 月下旬就开场自己备课，修改教案，确保教案教学课件标准，内容准
15、确。积极理解幼儿的个性差异，针对幼儿的年龄特点进展教学。课堂上积极面对，教学语言表达明晰流畅，虚心听取指导老师的意见，弥补自己在教学工作的缺乏。有错必改，自我进步。给幼儿上好一节课，导入非常重要，为了汲取幼儿的注意力，我经常采用的方法有，视频、头饰、图画等。导入成功这节课便成功了一半。在教学过程中，始终表达以幼儿为主体的教学形式，尊重幼儿的个性开展，培养幼儿的创造力和想象力。教育无处不在，对幼儿的教育更贯穿的日常生活中。观察幼儿的行为习惯使幼儿养成良好的常规。幼儿园工作虽然繁琐但是在教学与日常管理中严格要求自己，同时也要求幼儿做一名懂礼貌、爱学习的好孩子。真正履行做一名实习老师的职责。在效劳幼
16、儿园方面，我们积极配合幼儿园参加一类园评比活动。每个班级都要创设区域角，而我们大七班，地方非常狭小，什么材料也没有，因此创设起来非常的困难。我们三个老师在思索之后，创设了图书吧、娃娃家、美工区、自然角。所第 10 页 共 51 页需要的图书架、美工区的小桌子、自然角的花盆全是我们自己动手做的，正所谓“自己动手，丰衣足食”。创设完成后自己感觉到非常的有成就感。这些都是在学校未接触到的，在这里学习到了环境创设和区角创设的经历，这又是一种成长，一种收获。在实习学校工作方面，积极努力的投入到实习学校的各项工作中，充分利用实习的时机，参加学校的各项活动，使自己更加的完善起来。不光只要求自己完成就好，应当
17、更加出色的完成高质量的工作，这样才能更好的锻炼自己。在幼儿园除了教学工作外，我们还参加幼儿园的“教研活动”、“优质课比赛活动”、“案例课题研究活动”、“幼儿运动会”、“组织大班考试”、“师德师风演讲比赛”、“六一儿童节表演活动”、“主题课活动”、“简笔画比赛活动”积极参加学校组织的一切活动，并且还得到校领导的屡次表扬，荣誉证书便是对自己最大的鼓励。这也是一种成长，一种收获。在团队工作方面，我们三个实习生都是来自同一个班级，因此比拟认识和理解。在生活和工作方面都互相理解、互相帮助。而我作为实习小组长负责通知他们学校里分配的各项任务，组织大家积极完成工作。听从驻县老师的安排，积极配合，完成任务。注
18、重团队合作，互相学习，不管是生活上还是工作上都不能出现分歧，即使有意见应该提出来，大家一起分第 11 页 共 51 页析p解决问题，保证团队了的和和谐高质量完成任务。这更是一种成长一种收获。顶岗实习实习总结 篇 3这二周进展了我入大学以来的第一次实习。这次实习是土木工程的测量教学实习。实习前一天老师布置了任务我都有点不知所措，不知道如何去完成任务了。原来觉得很轻松的实习一下子变得不是那么简单了。首先，我根本掌握了课堂所学的测量学知识，知道如何正确使用水准仪、经纬仪、全站仪测量间隔、角度、高差等,还有学会了施工放样及地形图的绘制方法。既然是要测量就离不开理论。理论是对测量学知识的最好检验，只凭在
19、课堂上的听，我并没有掌握很多详细知识，尤其是对仪器的使用更是一塌糊涂。当第一天开场测量的时候，我的心里还一阵阵的发愁：该如何把任务进展下去。当动手的时候，发现其实并不难，听别人一说或者翻阅一下课本，然后自己动手操作一遍，就根本掌握了方法。要想进步效率和测量精度，还要经常练习，这样才能做到举一反三。一、实习目的1、稳固和加深课堂所学理论知识，培养学生理论联络实际的才能、动手才能、实事求是的科学态度、刻苦耐劳的工作作风和互相协作的团队精神；第 12 页 共 51 页2、进一步纯熟掌握常规仪器的使用方法、。高程测量、角度测量的方法。3、培养一丝不苟的测绘技术工作态度、培养吃苦耐劳、团结友爱、集体协作
20、的精神。二、实习要求掌握测量仪器的使用，理解其检验和校正的方法；掌握高程测量角度测量的根本方法，进步实际作业才能。三、实习任务1、个人上交成果及资料：实习报告2实习时间：20_-03-08 至 20_-03-12三、实习地点富平城建职中校园内第一章水准测量一、仪器：水准仪二、方法：变更仪器高法三、水准仪的使用安置水准仪翻开三角架使其高度适中。目估使架头大致程度。取出仪器置于三角架头上，将其用连接螺旋固定。将仪器置于两点之间。粗略整平第 13 页 共 51 页先用双手同时内或外转动一对脚螺旋，这时气泡未居中而位于脚螺旋之间，再转动另一只脚螺旋使其居中。瞄准水准尺a.在瞄准水准尺之前，先进展目镜对
21、光，使十字丝成像明晰。b.松开制动螺旋，转动望远镜，用望远镜筒上的照门和准星瞄准水准尺，拧紧制动螺旋。c.转动物镜对光螺旋进展对光，使尺子的影像明晰，并转动微动螺旋，使竖丝对准水准尺。d.消除视差为了检验对光质量，可用眼睛在目镜后上下微微晃动，假设发现十字丝与目的影像有相对挪动，那么须重新进展对光，直到眼睛上下挪动而水准尺上读数不变为止.准确整平、读数眼睛通过位于目镜左方的符合气泡观测窗看水准管气泡，右手转动微倾螺旋，使气泡两端的像吻合，即表示水准仪的视准轴已准确程度。这时，即可用十字丝的中丝在尺上读数。四、水准测量检核本次测量采用变更仪器高法进展检核。在测站上按前述方法读取前后视读数，求出两
22、点高差后，变更升高或降低仪器的高度再重复测量一次高差仪器的变更高度应大于10cm，两次高度之差不应超过规定的容许值 6mm。满足要求第 14 页 共 51 页时那么取平均值作为观测站高差。否那么，需要检查原因，重新观测。第二章程度角测量一、仪器工具dj6 经纬仪一台，脚架 1 个，测钎 1 副。二、程度角测量1 经纬仪的安置经纬仪的安置，包括对中和整平两个内容安置方法：用三角架架腿对中使架头大致程度，架头中心大致对准测站标志，先在适当位置踩实一条架腿，两手分别握另外两条架腿，在挪动架腿的同时，从光学对中器的目镜中观察，使对中器的十字丝中心对准测站标志为止。用三角架腿粗平伸缩三角架的架腿，在挪动
23、架腿的同时使基座圆水准泡居中，使照准部大致平。脚螺旋精平，平移基座准确对中。照准部大体程度后，可旋动脚螺旋使照准部水准管气泡居中，使照准部准确程度，检查仪器是否对中，如不对中，第 15 页 共 51 页那么平移基座，准确对中，在调脚螺旋进展照准部精平，如此反复直到准确对中和照准部准确程度为止。2.测回法测程度角经纬仪安置好后，先将经纬仪竖盘放在盘左位置，松开程度制动扳扭，转动照准部，使望远镜大致瞄准 a 点上的标杆，然后，拧紧程度制动扳扭，用微动螺旋使望远镜准确的瞄准 a 点一般瞄准标杆的底部读取程度读盘读书 a1，记入程度角观测记录手簿内松开程度制动扳扭，按顺时针方向转动照准部，用上述方法准
24、确瞄准 b 点，读取程度度盘读数 b1，记录，即完成半个测回。倒转望远镜，使竖盘位于盘右位置，这次用望远镜先准确瞄准 b 点，读取程度度盘读数 b2，记录松开程度制动扳扭，逆时针方向转动照准部。用望远镜准确瞄准 a 点，读取程度度盘读数 a2，记录。完成一个测回。进展第二个测回，盘左，用望远镜瞄准 a 点后，转动程度度盘使读数比原来读数增加 90 度，再按上述方法再测一个测回。这样可以减小由于程度度盘不平整所造成的误差。3.程度角作业要求第 16 页 共 51 页测回数两个，半侧回归零差 18，同一方向值各测回较差 24，盘左盘右较差不能超过 40导线方位角闭合差 40n 为测站数，导线全长相
25、对闭合差 1/3000.测程度角的测角中误差不能超过 40，假设不能满足精度要求那么需重测.4.注意：在进展程度角测量时，每个测站保证每个测站的精度，做到步步有检核，这是我们顺利一次测完到达要求的法宝。第三章实习感想通过实际的测量实习，让我学到了很多实实在在的东西，比方对仪器的操作更加纯熟，学会了地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上进步了动手和动脑的才能，同时也拓展了与同学的交际、合作才能。一次测量实习要完好的做完，单单靠一个人的力量和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。测量实习，让我们对过去课堂上的测量理论有了更深化的理解，对以前零零碎碎学
26、的测量知识有了综合应用的时机，对控制测量和地形图测绘过程有了更好的理解；学会了地形图的绘制等在课堂上无法做到的东西以及更纯熟的使用水准仪，经纬仪等测量仪器与工具；很好的稳固了理论教学知识，进步实际操作才能，同时也拓展了与同学之间的交际合作的才能。当然其中不乏老师的教导和同学的帮助。当我们每个组都根本画第 17 页 共 51 页好图后，老师一个个地检查，出现问题就让我们及时改正。其实想想每天校园中那些进展测量的我们也算是一道不错的风景。详细说来有以下几个方面：.磨练品格：这次实习，不仅让我们学到了测量的实际才能，更锻炼了我们面对困难的忍受力。在实习测量的过程中，不可能完全没有错误，我们不曾气馁，
27、继续一次又一次的重测，重计算，一次次地练习，在一次次的改良中进步测量程度，磨练自己迎难而上的坚强品格。实习磨砺实干精神，每个组员都必须亲自理论。选点、搬仪器、对中、整平、照准、读数、记录、计算-每个人都要能纯熟掌握，谁也不能只做“指挥”工作，谁都要参与到实际的工作中来，不怕累，不怕脏，敢吃苦，能出力！我们每个组员都分别独立的观察，记录每一站，并准确进展计算，做到步步有“检核”。这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以进步测量的效率。我们怀着严谨的态度，错了就返工，决不马虎。直至符合测量要求为止。通过实习，我们渐渐养成了凡事都细心、慎重的态度。.团队协作：测量实习的过程就是运用理论知识
28、解决实际问题的过程，在实习之初，我们每个人都担忧自己理论知识不够扎实，不会第 18 页 共 51 页测，测不好，担忧只有十天的测量时间，自己不能按时完成任务，但是，经过我们小组的反复测量，我们的团结、默契，克制了测量中的种种问题，终于提早完成了任务。有了团结的力量我们才能干得起劲。同时我也从别人那里学到了以前不是太清楚的东西，比方数据的处理、程度角的观测以及一些作图的疑问都在测量中得到了答案。顶岗实习实习总结 篇 4光阴如流水转瞬即逝，将近三个月的顶岗实习在繁忙的生活中悄然而去，回首那些与学生相处的日子难免令人难忘，虽然有过伤痛与疲惫，有过彷徨与失落，但当我要分开他们的时候，内心又是那么的不舍
29、，在青塘中心小学这些日子将会成为我人生中最有收获的岁月。清楚地记着，那是一个收获的季节 10.25 日，一辆辆客车承载着一批批莘莘学子开赴江西省的十个县去完成一项荣耀的任务-顶岗实习。我去的是那最遥远的宁都县，给我们带队的是一位外院的老师，他来时的叮嘱仍然萦绕耳旁。仿佛电影山楂树之恋中的情节，我分落于青塘中心小学。在这里，我感觉经历了很多，这些从未有过的经历让我不断进步，不断成长，一步步地实现了从学生到老师的角色转化。回忆一路走来的光阴，总结下自己的收获与感受：一生活篇第 19 页 共 51 页时针在不停地转动，留下的就是美妙的回忆，细细品读，很充实也很快乐，也让我感受到了人与人之间的温情与不
30、尽的光怀。一起来实习的三位伙伴，我们来自不同学院的不同系，分别是学前教育的李高强，初学教育的汪连香还有我们美术学院的综合绘画系的徐凯，来这里之前，我们互相根本不认识，通过缘分的聚集，我们分到了一起，每天一起去学校，一起备课，一起修改作业，一起吃饭，一起逛街。我们各自的理解逐渐加深，我们生活上互相照顾，教学上互相讨论互相鼓励，这里记录了我们的欢笑，我们的繁忙，我们的进步与成熟，我们四个人是一个温馨团结的集体！组长汪莲香，长的小巧得意，努力积极地备课上课，认真负责的做简报，辛苦了;李高强，唯一的小伙子，我们的“苦力”，人老实肯干，会因为教学而发愁的同志；徐凯，我很欣赏她的才华，独特的想法与见解让我
31、信服。嗯！我们四个人建立起深沉的友谊，这一切将永远都会尘封在我的记忆深处，很感谢你们陪伴的两个多月，一起度过的光阴，点点滴滴铭刻于心。实习完毕将意味着我们要承受一番现实的考验，希望每一位朋友都能坦然面对，找到一份满意的工作或者考研成功!我在实习地方所教的是全校的美术课，指导老师是何东海主任，他是学校负责教学的主任，兼三年级一班的数学老师，第 20 页 共 51 页何主任在生活上对我们嘘寒问暖，工作上认真指导，是一位很有文采的人才；我们班主任是饶荣老师，她的语文教的一流的棒，对我们认真负责，教我们一些工作方法，很好的处理学生的问题，我们在班上开展活动，一直都很支持配合我们。我们的成长与进步离不开
32、老师们的帮助，全校老师都挺欢送照顾我们的，只是有些老师做事的方式方法很让人难以承受，或许这是我遇到的挫折吧！以后进入社会或许还有更大的波浪。总之，感谢老师们，如意，顺心！剩下的就是我自己，由于要考研，所以选择一个人住在这个 10 平方米的屋子里，远离电视，远离热闹，心静，刚好看书，大家都晓得，考研的日子是艰辛的，没有节假日，没有看电视的日子，没有上网的日子，尤其还要学习，白天教课，晚上看书到两点，早上六点四_的闹钟，每天学校，食堂，寝室三点一线的生活，让人难忘，回想，都不晓得自己怎么过来的。期间，甚至有过两次想要放弃考研，一个人剧烈的思想斗争之后，决定坚强的走下去，即使今年考不上又怎样？只要我
33、尽力做到了最好，我就会懊悔的，何况又有这么多难忘的经历，不是么？只是，感觉考研话就力不从心了，假如不考研，我都打算做好多好多的事情呢。开展一些讲座，一些活动，一些第 21 页 共 51 页比赛。因为我觉得农村小学生的业余活动实在的不好玩，好单调，与城市的开展及其的相当的不平衡！如今不是素质教育么？但在这里一点都看不到影子，我想我该提倡，建议下吧！每天过着简单而匆忙的生活，有几次累到了，生病了，大家都挺关心我的，陪我看医生打点滴，买饭。干感动，患难见真情！适应了这里的生活，感觉还是蛮好的！二教学篇关于教学方面，学校分配好的方案，我教全校的美术课，但是其间有老师请假都要求我们去上课，所以我还上了语
34、文，数学，英语，音乐，体育。所有课程都上过了，大家说我是人才，是么？1.上课之前，我只认真写过了关于美术方面的教学方案，就是对于低年级的美术教学，主要的不是他们画什么，而是要使他们通过绘画去理解生活，深化生活，去发现美，提炼美，创造美，学生可以用绘画这样特殊的语言来表达自己的真实情感，从小树立正确的审美观和高尚的审美情趣。2.备课，开学初，积极参加教研活动，按照学校要求进展备课，仔细听，认真记，领会精神本质。然后提早备好课，写好教案，上网查资料，制作教具，自己画范画，以学生观察生活的角度考虑每一个问题，做到以学生为主体，我积极地引导思路，备好每一节课的内容。第 22 页 共 51 页3.上课，
35、上好课的前提是做好课前的准备，不打无准备之战。运用多种教学方法，从学生的实际出发，调动学生的积极性和创造性思维，培养学生的学习兴趣，还要一定的驾驭课堂的才能，这课堂上的成与败，关键在这里，到达你预期想的成效没。4.听课。我个人的体会很深化，学到了很多的东西，在听课的同时，我会注意到各个班里学生的不同反响，做好记录，考虑我以后该以怎样的形式在不同班级上课才能到达良好的效果。这种听课和以往在学校听课时不一样的，它不仅仅要学习老师怎样讲课，还要去学习如何传授知识，如何控制课堂气氛，如何把握授课时间，好好驾驭整个班级教学等。听课的时候会做笔记，吸收老师的优点，每个老师都有其特点，都有值得我努力学习改良
36、的地方。5.辅导，我利用课余时间，对学生进展辅导，耐心的解读，有同学平时会去写生，写生的画都会给我看，我就针对不同情况不同的学生解释一些比拟专业的知识。6.作业，根据减负的要求，我一个星期的作业，也就张得画，都是能表达自己感情的，能与实际生活相关的话题。7.修改作业，我会尽量给学生以鼓励的最高标准打分，激发他们学习美术的兴趣，不要总是以“不会画”的名义退缩，第 23 页 共 51 页让他们看到自己的作业也能得到高评价，就不会再当“逃兵”，热爱美术，所以要肯定学生欣赏美的杰作，予以鼓励！三德育篇：德育工作是学校工作的重中之重，所以要想做好一名优秀的班主任是很不容易的。我们的实习班级是三年级一班，
37、得到了班主任饶荣老师热心又细心地指导，协助她完成局部工作这使我熟悉了班主任的日常工作，也体会到了当好班主任所要付出的宏大艰辛。虽然班主任的实习只有一个星期，但我始终坚持“以慈心见严，以爱心见真，以耐心见细，以童心见真，以尽心见责”的理想来对待每一位学生，面对新的工作新的挑战，我也做了个人方案，还有班主任的工作总结，我努力做到了最好，付出了实际的行动，没有把一个星期仅仅当做形式，走马观花的走过，假如以后，真的当了老师，真的有一个班级让我管理，我想我不会那么束手无策的陌生了，我想我会管理的更好，因为有了人生中这为期天的班主任实习，这短暂的属于我的舞台！四个人感想篇：比起来时的极不情愿，到如今走时的
38、恋恋不舍，一路走来，人生中一段难以忘怀的历程，使我的人生更加精彩，不仅得到了三位深化的友谊，如今在病床上写这个总结，他们帮我第 24 页 共 51 页打饭回来，倒水。这就是所谓的感动吧！而且，我想那些学生也不会忘记我的，至少下一个圣诞节的时候，他们会记得我，因为我是今年的圣诞老人，给他们发糖果，我给他们买来了他们未曾见过的圣诞树，把他们的愿望，沉甸甸的挂在树上，我看到他们开心的笑了，我悄悄的流泪了！至少下一个元旦他们还会记得我，记得那个有点羞涩的安老师唱着那首“说爱你们”，给他们发“果子”吃！记得我，我就满足了！看着学生一张张送来的贺卡，写着“安老师，不要走！”我不晓得自己怎样的一种心情。好想
39、把他们单调的“应试教育”改变下，为何我小学学过的知识，他们如今还得不到？为何他们的教室还没有一盏灯？我不懂，仍然不懂！有时候真想冲动下，像电视中那些“感动人物”为农村的教育做点什么，又反过来自问，自己有那么伟大么？不晓得，但是我晓得自己真的想做些什么，虽然我只是一个很平凡的人。还有这里老师的小孩，晚上都会来我宿舍找我玩，他们变成了我看书之余的娱乐活动，我觉得蛮好，我最喜欢的一个小女孩子，她叫思思，才岁，好聪明一小女孩，很懂事，我很喜欢她。第 25 页 共 51 页我始终相信，“一份耕耘，一份收获”，无论是自己的钻研考虑还是其他老师的热心指点，无论是自己的开拓进取还是学生的成长进步，都让我感到无
40、比的幸福！我希望，等以后有时机再来这个学校，能比如今更好！顶岗实习实习总结 篇 5“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”我在号进入销售效劳进展实习。在短暂的实习过程中，我深深的感觉到自己所学知识的浅薄和在实际运用中的专业知识的匮乏。刚开场的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发现自己得才能是远远没有到达工作的要求的，实际的工作远比想象中的要细致得多复杂得多，这时才真正领悟到“活到老学到老”的含义。实际的工作才能是书本实习心得体会范文上没有方法教授给我们的，必需要通过实际工作来积累与强化。会计学作为一门与实际工作结合严
41、密的学科，实习是检验学校里的学习成果的最好的试金石。学校中所有学到的知识都要转化为工作才能，这样才真正做到了学有所用。下面我从个人实习情况及对会计工作的认识作以下总结：一、实习期间的表现与工作态度在为期三个多月的实习中，我从未出现过早退迟到或者旷工的现象，我与公司所有的员工都保持着良好的关系。在实习第 26 页 共 51 页期间，我能严格要求自己，每天做好姐姐给我安排的各项工作，空闲的时候，我还会去帮别人做事，我秉持着兢兢业业的态度对待自己的工作，毫不松懈。我在公司的财务部实习，我知道财务工作是严谨的，是分毫不差的，是精益求精的，小失误可酿成大错，我勤勤恳恳，兢兢业业，不断地学习完善自己的专业
42、知识，熟悉并掌握财务软件的应用，牢记会计职业道德的每一条规定，通过这三个多月的实习，我接触到了真正的账本、凭证，亲手进展了简单的实际业务的处理，真正从课本中走到了现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活，使我对会计实务的认识从纯理性的上升到理论，从理论中的感性认识上升到了更深化的理性认识。尽管实习的时间并不是很长，但受益匪浅，我坚信这段实习的经历会对我今后的学习和工学习开展观心得体会作带来非常积极的影响。二、主要完成的工作内容或成果从起初看着姐姐做事，到如今，我可以独当一面处理一些根本的业务，我觉得也是一个很大的进步。每周一，我要整理好上周的根本情况，初步汇总，然后做好统计，打印完交给财务经理
43、，周二的时候，我要持着上汽财务的手持器扫描合格证，确保公司的实际库存。这是一周当中必须必须该做的事，而且是每周都做的。第 27 页 共 51 页每天早上，要完成前一天的现金日记账的登记，登日记账前，要分清现金日记账与银行存款日记账，防止张冠李戴。开票的时候，要仔细核对车辆识别号、合格证、车价等信息。月末的时候，要开场计算工资，我们工资是月底开场计算，因为主要考虑到销售部的工资提成。每天每月都要进展对账，月末还要进展结账。在实际工作中，我加深了对红字更正法的实际体会，以前在学校里只要用红笔划掉，写上“作废”两字就可以了，但在实际工作当中，要用红笔划掉，再盖上责任人的章，这样才能作废。其次在公司
44、2 周年庆和团购活动的时候，我也帮了不少忙!三、业务收获和体会这段时间的实习，除了我对会计行业的根本工作有了一定的理解，并且能进展根本的工作和一些系统软件的操作外，我举得自己其他方面的收获也是很大的，作为一名一直生活在单纯的大学校园的我，这段时间的实习无疑成为我踏入社会的一个平台，为我今后踏入社会奠定了根底。实习是每一个大学生必须拥有的一段经历，它让我们在时间中理解社会、在理论中稳固知识，它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识，为我们以后进一步走向社会打下了根本。第 28 页 共 51 页首先，我觉得在学校和公司的很大一个不同点就是进入社会以后必需要有很强的责任心，在工作岗位上，要对自己的
45、岗位负责，要对自己办理的业务负责，假如不小心出现了错误，也必须及时地纠止，可不要为自己的错找借口。其次，我觉得工作后每个人都必需要坚守自己的职业道德和努力进步自己的职业素养，其所谓做一行就要懂一行的行规，在这一点我从实习单位同事那里神佑体会。最后，我觉得到了实际工作中以后，学历并不是显得最重要，主要看的是个人的业务才能和交际才能。因此，我觉得，假如将我们在大学里所学的知识与更多的理论结合在一起，用理论来检验真理，使我们具备根本务实才能与比拟系统的专业知识，这才是我们实习的真正目的。四、存在的问题和缺乏会计本来就是烦琐的工作。在实习期间，我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，
46、以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”。几个月的实习，我发现自己还有很多的缺乏，在今后的工作和生活中，我将继续学习，深化理论，在将来的日子里，我将努力做到以下几点：1、更要扎实专业知识，不懂就问。第 29 页 共 51 页2、学好一门外语，平时注重学习。3、仍然保持良好的工作态度，而且要有好的表现力。踏踏实实做人，老老实实做事。要学会适时地，恰当地表现自己。4、团结合作，擅长沟通，要团结同事，不该说的不说，不该做的不做。总之，用知识武装自己，学会做人，学会做事。我很感谢实习单位让我学到了一些在学校所学不到的东西，让我学会了与人相处，学会了面对困难，学会了独立考虑问题
47、，从中收获了毅力，收获了一份坚持;也感谢姐姐对我这段时间的帮助与指导。梁启超说过：凡职业都具有兴趣的，只要你肯干下去，兴趣自然会发生。因此，做账切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达成功的此岸。顶岗实习实习总结 篇 6按照学院、电子系工作部署，07 级应用电子技术专业学生于_年 12 月 31 日前来福建科维光电公司进展为期 35 天的顶岗实习。这次实习在学院领导、科维领导的高度重视和大力支持以及实习师生的共同努力下，顶岗实习进展得很顺利，获得了较好的成绩，同时也反映出一些问题。第 30 页 共 51 页一、顶岗实习概况1实习时间：_年 1 月
48、3 日_年 2 月 6日，共 35 天。2实习地点：福建科维光电公司泉州江南临江工业区旁3实习人数1实习学生：07 级应用电子技术专业学生 1 班共 56人，但由于各种原因未能参加此次实习人数为 8 人，实际参加人数为 47 人。2实习指导老师：刘辉辉、陈桂松二、顶岗实习发动与安排1实习发动在学生进展毕业顶岗实习之前，学院、系对 07 级应用电子技术专业的学生集中召开了顶岗实习发动大会。实习学生具有双重角色。他们既是学校派出的学生，又是实习单位的工作人员。因此，我们对学生提出了以下几方面的要求：1要求学生明确此次实习的目的顶岗实习是学校教学的一个重要组成局部。它的一个重要功能，在于运用教学成果
49、，检验学习效果。就是看一看课堂教学与实际工作到底有多大间隔，并通过综合分析p，找第 31 页 共 51 页出教学中存在的缺乏，以便为完善教学方案，改革教学内容与方法提供理论根据。1培养学生的实际才能，而这种实际才能的培养单靠课堂教学是远远不够的，必须从课堂走向工厂。目的就在于让学生通过亲身理论，理解工厂生实际产情况，熟悉工厂管理的根本环节，实际体会一个电子行业员工的根本素质要求，以培养自己的适应才能、组织才能、协调才能和分析p解决实际问题的工作才能。2预演和准备就业工作。通过实习，让学生找出自身状况与社会实际需要的差距，并在以后的学习期间及时补充相关知识，为求职与正式工作做好充分的知识、才能准
50、备，从而缩短从校园走向社会的心理转型期。2要求学生明确此次实习的身份和角色1以正式工作人员的身份进展实习。要求学生不因实习生身份而放松自己，要严格遵守实习单位的有关规章、制度和纪律，积极争取和努力完成领导交办的各项任务，从小事做起，向有经历的同志虚心请教，尽快适应环境，不断寻找自身差距，拓展知识面，培养实际工作才能。2以“旁观者”的身份实习。在实习过程中，学生往往被安排在某一详细的岗位，工作可能很琐碎。我们要求学生自觉服从实习单位的安排，与此同时，也要把目光放高远，从工第 32 页 共 51 页厂工作的全局出发，理解企业运行的根本规律、工人的根本心态、企业管理的原那么等，这种观察和训练可以使学