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1、第 1 页 共 10 页教育局 2022 年度三民活动述职报告20_年市教育局以“率先实现教育现代化，让城乡居民学有优教”为主线，大力推进教育体制改革，全面加快现代化学校建立，扎实开展群众道路教育理论活动，顺利完成了年初确定的各工程标任务。23 项工作被国家、省、市表彰，26 项工作被国家级媒体报道，义务教育平衡开展、现代职教体系建立等工作经历在全国、全省推广，义务教育平衡度在省政府考核中居 17 市首位。市教育局荣获全国职业教育先进单位、省文明单位等称号，1 项工作获第三届全国教育改革创新奖。一、统筹兼顾抓重点，圆满完成各项工作任务一以公平为导向，教育效劳民生获得显著成效按照扶弱、解难、扩优
2、原那么，努力完善教育根本公共效劳体系，让更多的教育开展成果惠及学生。1着力推动学前教育普惠开展。配合市人大公布施行_市学前教育条例，为学前教育开展提供法制保障。全市完成 253 所幼儿园室内环境质量和 1352 所农村园饮用水质量检测，新建、改扩建 20_所幼儿园，新增优质学位 3.6 万个；新认定 22 所普惠性民办园，增加普惠性民第 2 页 共 10 页办学位 5400 个，公办和普惠性民办学位到达 73%以上，比2022 年增长 10 个百分点；首次在封闭小区幼儿园和局部区域开展就近入园试点。2着力提升义务教育平衡程度。坚持经费、老师配置向农村倾斜，投入近 3 亿元支持农村教育，加强近
3、20_所农村学校建立，新招聘的 772 名老师补充到农村学校；将农村学校任教、任职经历作为老师高级职称和校长高级以上职级评审的前置条件，选派 676 名城区干部老师赴农村支教。今年申报的 4 个区全部通过全国义务教育平衡开展县验收。3着力完善就学保障机制。投入 4.3 亿元，完善“奖、助、贷、补、免”一体，从学前到高等教育的学生资助体系，确保不让一名学生因家庭经济困难而失学。投入 1.65 亿元，在全国率先实现“一二三年级全部财政补贴，公办民办同等待遇”的中职免学费政策，惠及 9.5 万名学生，教育免费政策已覆盖义务教育、中职教育和特殊教育。投入 1.3 亿元，保障新市民子女入学，12.5 万
4、名新市民子女在义务教育学校就读。4着力建立平安和谐校园。建立健全平安管理体系，定期开展平安隐患排查和整改，定期组织突发事故逃陌生散演练，进步师生自护自救才能。在“1122”特别重大事故中，由于日常平安演练训练有素、疏散及时到位，事故周边 19 所中小学、幼儿园的 9703 名学生无一伤亡。采取宣传教育、专第 3 页 共 10 页项整治、严格责任追究等措施，建立了预防学生溺水的有效机制。投入 9400 万元，为农村学校配置专用校车 600 辆，解决了 6.2 万名学生的上放学平安问题。投入 580 万元，将校方责任险保障范围扩大至中职学生实习。我市被确定为全国平安教育实验区。二以质量为核心，教育
5、内涵开展获得新的成绩坚持教学以育人为本、以学生为主体，办学以人才为本，以老师为主体，不断深化教育教学改革，全面提升教育质量。1全面提升素质教育施行程度。广泛开展“青春中国梦”主题教育活动和德育品牌创立工作,全面抓好体育、艺术课程开设，施行体育艺术“2+1”工程，连续_年举办艺术节、连续 23 年举办体育节、连续 3 年举办读书节和科技节，连续两年承办“中国管乐杯”全国中小学生管乐独奏展演，促进学生全面开展。从标准办学行为和课堂教学改革两方面入手，减轻学生课业负担，建立“节假日、课程、课时、作业、考试”网上五公开制度，委托第三方对中小学课业负担进展监测和公告，整合课程和教材内容，推广高质量、轻负
6、担的教学形式。省教育厅学生课业负担调查显示，我市综合排名全省第三，小学生课业负担全省最轻。今年普通高考我市创历史最好成绩。在全国职业院校技能大赛和第 4 届全国中小学生艺术展演中，我市分别获得 22 个和 11 个一等奖；在第 34 届世界头第 4 页 共 10 页脑奥林匹克决赛中，我市夺得 1 项世界冠军，比赛成绩名列全国同类城市前茅。2全面提升老师专业化程度。以“做学生喜欢的老师”为主题，大力加强师德建立，师生全员参与、层层选树“学生最喜欢的老师”，激发老师的职业使命感。投入 320_万元，举办校长、老师培训工程 50 余个，全面施行中小学、幼儿园名师、名校长培养工程，提升师资队伍整体素质
7、，6 万余名中小学、幼儿老师占 70%参加市级培训。今年新增 7名齐鲁名校长、13 名齐鲁名师，在 17 市中数量最多。三以工程为抓手，现代化学校建立获得积极进展按照全域统筹、城乡一体的要求，启动我市首个教育设施布局专项规划编制工作，将优质教育资向农村新型社区和新城区布局。1“千万平米”社会公共设施教育工程进展顺利。全市14 所新建中小学投入使用，30 余所中小学年底前开工建立，新建成和开工建立学校面积到达历史最高程度。市本级工程顺利推进，_二中分校新校投入使用，_实验高中、_美术学校等 5 所普通高中、盲校和聋校工程开工建立，局部工程年底前将封顶。2中小学校舍平安工程和农村学校热水热饭改暖改
8、厕工程全面完成。投资 22.1 亿元，加固校舍 36 万平方米，撤除新第 5 页 共 10 页建 41 万平方米，开工率、开工率分别居全省第 1 名和第 2名。今年投资 1.6 亿元，3 年总计投资 6.4 亿元，解决了中小学生在校喝热水、吃热饭、过暖冬等问题。3.城乡中小学现代化建立全面展开。市本级投入首次打破4 亿元，支持中小学现代化学校创立，全面提升信息化、装备现代化程度。自去年施行现代化学校建立工程以来，超过 30%的普通中小学通过验收，13 所学校被确定为国家中职改革开展示范校，全市 70%的中小学实现班班通，所有中小学建成校园网，提早两年到达市委市政府规划目的。四以改革促开展，教育
9、体制改革获得系列打破统筹设计 14 大项、43 小项改革试点工程，在全国率先设立教育改革创新奖和优先开展教育奉献奖，建立改革鼓励机制，全面加快改革步伐。1校长职级制改革全面施行。在 36 所直属学校先行试点，在全市全面启动校长职级制改革，取消校长行政级别，打破校长队伍行政化管理形式，推进管办评别离改革，加快建立现代学校制度，为教育家办学创设良好环境。光明日报中国青年报、人民网、山东电视台等 30 余家媒体对此作专题报道。2考试招生和育人形式改革积极推进。施行新一轮初中学业考试和高中学校招生改革，推行等级评价、屡次考试和高第 6 页 共 10 页中学校自主录取等措施，我市被确定为全国中小学教育质
10、量综合评价改革实验区。小班化改革走在全国同类城市前列，小学、初中、普通高中施行小班化招生的学校分别到达 50%、18%和 32%。普通高中呈现多样化开展场面，特色办学已覆盖外语、艺术、海洋教育、拔尖创新人才培养、国际合作等多个领域。现代职教体系建立获得新进展，新增 9 所中、高职“3+2”招生资格学校，5 所中、高职学校与普通本科高校开展对口分段培养试点，打通了职业学校学生升本科的通道，7000 余名学生可直接升入高职或普通本科高校学习，现代职教体系建立在同类城市中处于领先程度。4教育效劳经济社会才能进一步提升。对接蓝色战略，全面开工建立山东大学_校区，效劳蓝色产业、海洋经济，开展新兴、高端学
11、科；首次设立专项资金，遴选 12 个普通高校重点学科和 10 个高职重点专业开展市校共建，增强了学科专业效劳经济的严密度；积极引进高程度大学，与对外经济贸易大学等 3 所名牌高校签署合作协议。对接国际化战略，积极推动教育国际交流合作，新审批中美、中意等普通高中国际课程班，引进微软国际职业证书认证体系，我市被教育部批准设立中德职教合作示范基地全国 3 个。二、联络群众转作风，全面建立效劳型机关第 7 页 共 10 页1.亲密联络群众，增强为民效劳才能。开通_教育官方微博，搭建起效劳群众的新平台。建立“进学校访老师，进班级访学生，进社区访家长”的“三进三访”机制，机关干部深化中小学校和社区，倾听意
12、见建议，帮扶家庭困难师生，通过座谈会、教育微博、电子邮箱等形式，向 1.1 万人征求意见建议。对群众反映的 128 个问题，建章立制，建立意见办理反应责任机制。推出了教育名家讲堂、青青义教?社区加油站、早期教育?社区指导站、职业教育?企业效劳站“一课三站”效劳社会四项行动，围绕推进现代化学校建立、教育改革和市办实事，进现场解难题，帮助基层解决困难 100 余项。2转变管理职能，提升行政工作效能。理顺处室职能，组建中小学后勤管理效劳中心、教育人才综合效劳中心等机构，整合资、提升效劳效能。改变文风和会风，精简文件17%，压缩会议 21%；精简 6 项非行政答应和监视效劳事项，简化审批环节，优化工作
13、流程，审批效率提速 36%。3.加强迫度约束，营造风清气正环境。结合教育实际，制定改良作风提升效能十项规定，狠抓中央八项规定的贯彻落实。加强教育行风建立，完善了老师、学生、家长参与的学校办学满意度评价制度；对体育中考、初中入学电脑排位、特长生考试等工作，聘请行风监视员全程监视，确保公平公正；针对群众反映的个别学校乱收费和老师有偿家教等师德师风问第 8 页 共 10 页题，专门研究制订方法，加大问责惩办力度。在 20_年上半年民意调查中，教育满意率位居全市各领域第 3名。三、问计于民促整改，认真办理市民意见建议一加强组织领导，强化工作责任。第一时间召开专题会议，将“三民”活动中群众反映的问题分解
14、到处室、落实到个人，列为局内政务督查事项，每周通报办理情况，确保件件有回复，事事有落实。20_年“三民”活动期间，共收到市民意见建议 698 条，均按时办复。二积极采纳建议，扎实改良工作。针对市民提出的促进义务教育平衡开展等问题，列入 20_年工作重点加大力度推进；针对加强职业教育的建议，研究制定政策措施，有关文件已通过政府常务会议审议；针对市民提出的农村幼儿老师待遇低的问题，将建立非事业编制幼儿老师工资待遇保障机制作为改革工程积极推进，已有 4 区市按要求落实政策；针对局部家长反映的学生午餐和小学生放学后无人看护的问题，组织制订_市中小学生营养餐管理标准，积极推动中小学标准化食堂建立工作，在
15、全市推广以家委会为主体、学校配合的小学生学校托管形式，解除家长的后顾之忧。四、改革创新谋开展，努力创始工作新场面第 9 页 共 10 页20_年全市教育工作获得了一些成绩，但与率先实现教育现代化的目的和人民群众对“学有优教”的期盼相比，仍有差距。一是教育现代化和教育体制改革推进与先进城市存在差距，需在关键环节和重点领域加大打破力度；二是教育根本公共效劳体系还不完善，优质教育资和学前教育普惠性学位不能满足需求；三是创新人才培养程度、老师队伍整体素质还有待进步，学生体质安康等方面的问题仍需深化解决。20_年市教育局将以党的十八届三中全会为指导，以办人民满意的教育为宗旨，全面深化教育领域综合改革，全面加快率先实现教育现代化步伐。一是坚持立德树人，采取有效措施增强学生的社会责任感、创新精神和理论才能，进步学生体质安康程度，努力为每一位学生提供优质、合适的教育。二是坚持推进创新，加大教育体制改革力度，力争在中小学教育质量综合评价改革、职业教育和高等教育综合改革、鼓励扶持民办教育开展、现代学校制度建立等方面获得新打破。三是坚持市、区市联动，全域全面推进，加快现代化学校规划和建立，启动第二个学前教育三年行动方案，多形式第 10 页 共 10 页扩大优质教育资，力争在教育根本公共效劳体系建立方面获得新成效。