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1、第 1 页 共 5 页暑假英语家教社会理论报告暑假英语家教社会理论报告不知不觉间，又到了大二的暑假，时间过得真快。分了详细的专业方向也有一年了。暑假时个社会理论的好时间。从七月十二号考完试之后的十三号算起，一直到回校报到的八月二十七号，总共有四十多天的时间。作为大学生，除了要搞好平时的学习之外，有时机也应多些接触外面的世界，为以后踏足社会做些准备，理论联络实际。我是一名英语师范生。在这一学年中，学院给我们安排过两次见习，学习真正的老师是怎样教学的。从那时候，我就有一些想法：在长假期找一份家教来做，理论一下，学以致用，积累经历。带着这样的想法，我来到了家教中心。实际上，要找到一份合适自己的家教并
2、不容易，需要运气加耐心。办妥了会员证和上岗证之后，就等着工作人员配对信息，在符合兼职老师的要求的范围内找家教信息。在家教中心等了整个下午，还是找不到适宜的。最后只有回家等消息了。在家等待的时间，过得很漫长。心里有些着急，不知道结果会怎样。第 2 页 共 5 页等了两天之后，终于有消息了，找到的是一份教一个四年级男生英语的家教，在暑假里的一个月中每两天的早上去一次，每次教两个小时。刚好这份家教在时间和地点方面都比拟合适我，于是就接下了。首先要和家长通，大家商量好相关事宜。通过和家长聊天，我初步理解到这个男生是很聪明的，课内各科功课都不用怎么操心，只是在汉英互译方面不够灵敏；家长想在汉英互译、写作
3、、听力、口语这几方面来进步小孩的英语程度。谈妥之后，接下来的工作就是备课了。小学四年级的课应该怎么备呢？记得以前自己读小学的时候，是从四年级才开场学英语的，而如今，从三年级就开场正式学了，一二年级的小学生也有英语课本呢。家长说，她的小孩子正在学音标，学了一大半，还没学完，刚开场的课主要教音标。想来想去，在第一节课还是先理解情况吧。而我如今要做的就是复习音标了。自己先把音标复习了一下，把模糊的，不太记得的都搞清楚，记好。第一次去做家教，为了留个好印象，一定不能迟到，而且家长很重视守不守时这个问题。虽然早早地就出门了，但是由于误打误撞，还是耽误了一些时间，也打了三次给家长问路。到达的时候已经比原定
4、的时间晚二非常钟了。第一次上课第 3 页 共 5 页就迟到，第一印象就打了折扣。看来假如以后还接兼职做的话，第一次去要预计留出更多的时间探路。这是我给小孩上的第一节课。互相礼节性地打了招呼后，课就开场了。首先按照家长所说的那样，教剩下的 12 个音标。这次教六个，下次教剩下的六个。这个男生学得很快，六个都学会了，只是其中的一个音标发音有点模糊，他把那个音标和拼音里的一个音混淆了。我从嘴型和舌位上纠正了他几次，但效果不大，就暂且放下。除了这节课除了教音标外，还检查了他背课文和读音的情况。他的语音方面很一般，算是流利，只是有些生词不会，个别词的词尾读漏了或是不到位。纠正了几次，他很快就改正过来了，
5、但是假如他不注意就很容易再读错。再下来稍稍给他听写了几个单元的单词，看了看他的测验卷，做了一些翻译题。单词只是错了几个，而测验卷每张都有九十五分以上，其中的翻译确实不够灵敏。经过这节课的理解，看来对于他的课内辅导是真的没必要了，以后上的课都要从加强他的其他方面着手主要是讲课外的东西，偏向于拔高类的。上了第一节课以后，回到家，我先做的第一件事是分析p，从上课的效果来分析p。一、课堂上的气氛过于沉闷；二、上课的步骤有些乱。出现这些现象的原因在于上课的步骤过于平淡；事前理解学生的情况不够第一次课。针第 4 页 共 5 页对这些情况和按照家长的一些要求，我大概地想了想今后的课该如何上。这个男生本身就很
6、优秀了，要在优秀的根底上进步的话，可以在语音主要是音标、口语包括口头作文、翻译这三方面进展辅导，简而言之就是对其英语的实际运用进展进步，尽量让他学活些。在接下来的一个月的课里，稳固音标、进步语音语感、稳固单词是每节课的必经环节，此外，我还用上了几种方法来教学，其中包括以抽小卡片的形式让他抽话题口头作文。作文的时候要用上抽到的单词，然后我根据他作文的内容用英语和他展开对话。通过对话，我理解到一些他感兴趣的东西，比方卡通。为了让课堂气氛不过于沉闷，我还找来了卡通图画，让他看图口头作文。总之就是让课堂在一种比拟轻松的对话环境中进展。不过，在放假这段时间里，小朋友的心思似乎不太集中。放了假后，大家的心
7、都似乎有些松懈了吧，更何况是四年级的小学生呢。对于这一点，只能是顺其自然而不能太过压迫，否那么适得其反。一个月的时间很快就过去了，学生在语音、口语、写作、翻译这几方面都有了一定的进步，但是我知道，这些进步无论是离家长预订的还是我料想的，都有很大的间隔，原因是多方面的。通过这个月的理论，我学到了很有意义的东西，这些第 5 页 共 5 页是在平时的课堂上学不到的，需要在边理论边总结分析p。一、我需要在人际交往方面加强，多多找些理论时机，进步自己的人际交往才能；二、作为老师，授课的方式不只是“满堂灌”或是“一言堂”，授课的方式要实事求是，与时俱进。最重要是结合教学对象的特点，当时当地的实际情况，对症下药。三、交流是个很重要的信息渠道，无论是和学生还是和家长之间。四、做兼职的目的不仅仅在于钱，积累经历、增强信心等等，这些无形的财富才是重头戏，能为以后创造更多财富打下根底。五、让自己从一开场就拥有一个好心情，对整天的工作有很大的促进作用。