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1、第六章 质量与密度 第四节 密度与社会生活 （学案）1.密度与温度的关系.2.密度与物质鉴别.1.一般物质都有_ _的性质，即在温度升高时，体积膨胀，密度_ _；在温度降低时体积收缩，密度_ _，也就是_ 能够影响物质的密度.2.水的反常膨胀：4 时水的密度最_ _，高于4 时，水跟其他的物体一样，是_ _；在04 之间，水却是热缩冷胀，因此4 的水无论是温度升高或降低，体积都增大，密度都减小.故水在凝固成冰时，密度变小，体积变大.3.由于不同物质的密度一般不同，所以可以利用密度来鉴别物质，基本方法是测量出物质的 _和_ _ ，根据公式 求出其密度，再查密度表进行对照，就可以判断出物质。【密度
2、与温度的关系】预习课本第120、121页密度与温度内容1. 物体通常具有 的性质，即温度升高时，体积 ；温度降低时，体积 ，而质量不变，根据密度公式 可知，温度升高时，物质的密度通常变 ，温度降低时，物质的密度通常变 . 的密度受温度的影响最大.2.水凝固成冰时，体积变 ，密度变 ，水的这种特性叫做水的 .水在 时密度最大.3.在点燃的酒精灯火焰上方罩一大小适当的薄塑料袋，松手后看到什么现象？观看飓风图片，思考并讨论生活中的风是如何形成的？ 分析：生活中的风就是空气在受热时体积 ，密度 而上升.热空气上升后，温度低的 就从四面八方流过来，形成风.4.装满水的水壶在水快烧开时，为什么总有一些水会
3、溢出来？ 分析：在给水加热的过程中(不考虑汽化)，水的温度 ，密度 ，水的质量(m) ，水的体积(V)在 .由上面的一些现象可以得出： 能够改变物质的密度.5.在我国的北方，冬天对自来水管的保护十分重要.如果保护不好，使水管内的水结了冰，不仅影响正常的生活用水，有时还会把水管冻裂，造成送水设备的损坏.那么，自来水管为什么会被冻裂？(结合课本121页等质量的水结成冰后的体积变化过程计算分析) 这种现象说明：水与其他物质有着不同的特点：水结冰体积会 .【密度与物质鉴别】阅读课本第121页，完成下列问题： 1.有两把形状和大小完全一样的汤勺.一银一铝，怎样把它们区分开？说说你自己的方法. 2.你能用
4、密度知识来鉴别一块奖牌是什么做的吗？怎样做？这种鉴别方法是不是绝对可靠？为什么？ 3.一铁球的质量是2.2kg，体积是0.4×10-3m3，试鉴定此球是空心还是实心的？(铁=7.9g/cm3) 读题后讨论： 2.2kg指的是哪部分物质质量？0.4×10-3m3是哪部分物质的体积？ 在不破坏铁球的前提下，如何鉴别铁球是不是空心的？你能想出哪几种办法？1.一个铜球的质量是178 g，体积是40 cm3，则这个铜球是_ _(填“空心”或“实心”)的，若是空心的，空心部分的体积是_ _cm3.(铜的密度是8.9×103 kg/m3)2.一瓶啤酒放在冰箱冷冻室内,里面的啤酒
5、结成冰后把瓶子胀破了,这是因为啤酒冻结后,质量 ,密度 。3.在古墓发掘中有文物酒杯一件，表面模糊不清，称出其质量是42 g，测得其体积为4 cm3，这酒杯的密度是_ kg/m3，它可能是由_ _制成的。4.小明在学校运动会上获得一块奖牌，他想知道这块奖牌是否由纯铜制成，于是他用天平和量杯分别测出该奖牌的质量和体积为14g和23，并算出它的密度为_ _g/3。小明通过查密度表知道，铜的密度为8.9×103/m3，由此他判断该奖牌 由纯铜制成的（选填“是”或“不是”）。5.当夏日炎炎时，我们常使用空调来降低室内的温度.当冬日严寒时，我们又可以使用空调来提高室内的温度，你觉得在使用的过程
6、中，空调的风向应怎样调节最有利于整个室内温度尽快达到预设要求( )A.夏天，应将空调出风口向上调节，让凉风向上吹出B.冬天，应将空调出风口向上调节，让暖风向上吹出C.无论夏天还是冬天，都应将空调出风口向下调节D.无论夏天还是冬天，都应将空调出风口向上调节6.测得一块金属的质量是540 g，体积是200 cm3.通过计算并查表，确定这块金属是( )A.铅 B银 C铝 D铁7.冬天，常看到室外的自来水管包了一层保温材料，是为了防止水管冻裂，水管被冻裂的主要原因是( )A.水管里的水结成冰后，密度变大 B.水管里的水结成冰后，质量变大C.水管里的水结成冰后，体积变大 D.水管本身耐寒冷程度不够而破裂
7、8.绵延在厦门环岛路上的“永不止步”群雕，将马托松比赛的场景永远定格在这条世界上最美丽的赛道上，如图所示。雕像的大小跟真人差不多，设其密度是8×103kgm3。则每一尊雕像的质量约为（ ）A5kgB50kgC500kgD5000kg 9. 社会上食品造假事件时有发生。小明的奶奶从自由市场上购买了一箱牛奶，小明想知道牛奶是否掺水，通过查阅资料得知，在牛奶中掺水后，掺水含量与牛奶密度的关系如下表所示。小明取100 mL这种牛奶，测得它的质量为102.2 g。则这种牛奶( ）A未掺水 B掺水含量20%以下C掺水含量20%30%D掺水含量30%以上10.纯牛奶的密度为（1.11.2）×103kg/m3，李明很想知道学校每天营养餐中的牛奶是不是纯牛奶他和几个同学根据所学密度知识进行了如下测定：首先用天平称出一盒牛奶的质量是250g，喝完再称得空盒质量是26g，然后认真观察牛奶盒，发现牛奶的净含量是200ml问：经他们检测计算同学们喝的牛奶是否符合纯牛奶标准？