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1、人教版物理九年级课后提升第十八章 第3节 测量小灯泡的电功率一、单选题1 甲、乙两个灯分别标有“2.5V 0.3A”和“3.8V 0.3A”的字样，将它们串联接人同一电路中，若甲灯正常发光，则下列说法中正确的是A乙灯也一定能正常发光，甲灯比乙灯亮B乙灯也一定能正常发光，乙灯比甲灯亮C乙灯不能正常发光，甲灯比乙灯亮D乙灯不能正常发光，乙灯比甲灯亮2 如图所示，电路中 R 的阻值已知，小灯泡额定电压为 2.5 V，在不拆电路的情况下能测出小灯泡额定功率的是ABCD3 将“PZ22060”的灯泡接入电路中正常发光时,它消耗的电功率A一定大于60瓦 B一定等于60瓦C一定小于60瓦 D三种情况都有可能
2、4 把“220 V40 W”和“220 V60 W”的两盏灯串联起来后再接入照明电路中，两盏灯的亮度都变暗，这是因为（ ）A灯泡的额定电压都变小了B灯泡的额定功率都变小了C加在两只灯泡上的电压都小于它们的额定电压D灯泡灯丝的电阻变大了5 在测定小灯泡功率的实验中，已知小灯泡的额定电压为2.5 V，秀秀同学通过正确实验得到的数据如下表详解数据得到的下列结论，正确的是（ ）电压U/V1.522.53电流I/A0.250.290.320.35A灯丝的电阻随电压增大而减小B通过小灯泡的电流与它两端的电压成正比C小灯泡的额定功率为四次功率的平均值D小灯泡的额定功率为0.8 W6 右图是小松同学做电学实验
3、时所画电路图的一部分,根据此图中所提供器材,可以直接研究的问题是A测小灯泡正常发光的电阻B测小灯泡的实际电功率C测小灯泡消耗的电能D测小灯泡正常工作时的温度7 某同学做“测定小灯泡的电功率”实验，他正确连接好电路，闭合开关时记录了第1组数据，当小灯泡正常发光时记录了第2组数据，把滑片移到端点时小灯泡闪亮一下后熄灭，并记录了第3组数据，如表所示则下列判断错误的是（ ） 电压表示数 电流表示数 小灯亮暗程度 1 1.3 V 0.16 A 暗 2 2.5 V 0.26 A 正常发光 3 4.5 V 0 A 不发光 A他所用小灯泡的额定电压为2.5VB他所用小灯泡的额定功率为0.65WC他所用电源的电
4、压为4.5VD滑动变阻器的最大电阻值为308 小红在做“伏安法测灯泡功率”的实验时，连好如图所示的电路，将滑动变阻器的滑片滑到阻值最大处，闭合开关S，发现小灯泡L不亮接下来，以下做法最合理的是 A观察电流表的示数是否为零，判断电路是否断路B断开开关S，更换额定功率更大的灯泡重新实验C断开开关S，增加电池的个数重新实验D断开开关S，拆掉导线重新连接电路9 一只灯泡的额定电压为220V，为了确定该灯泡的额定功率，下述方案中最佳的为（ ）A接入220V电路中使之正常发光，再与标记有额定功率的灯泡比较亮度进行确定B在实验室里用伏安法测出灯丝电阻，再用公式P=进行计算C接入220V电路中，测出通过灯泡的
5、电流I，再用公式P=UI进行计算D与其他标有220V的灯泡从外观上比较确定10在“测量小灯泡的电功率”的实验中，已知小灯泡的额定电压为2.5V，秀秀同学通过正确实验得到的数据如表，分析数据得到的下列结论中正确的是（ ）A.灯丝的电阻随电压的增大而减小 B.小灯泡的额定功率为0.8WC.小灯泡的额定功率为四次功率的平均值 D.通过小灯泡的电流与它两端的电压成正比11电现象中有三个同学们非常熟悉的实验：a、探究电流与电压的关系；b、伏安法测电阻；c、伏安法测电功率。这三个实验均要用到滑动变阻器，并多次测量电压和电流值。但滑动变阻器的作用以及对测量数据的处理方式并不相同。下列说法正确的是（ ）Aa实
6、验是为了多次测量求平均值来减小误差，滑动变阻器的作用主要是保护电路Bb实验是为了多次测量寻找普遍规律，滑动变阻器的作用主要是改变电阻两端的电压Cc实验是为了比较实际功率与额定功率，滑动变阻器的作用主要是改变灯泡两端的电压D三个实验都是为了多次测量求平均值来减小误差，滑动变阻器是为了控制电压一定12如图所示，滑动变阻器在电学实验中起到重要的作用，除保护电路外，它还能改变电路中的电流和电压，下列试验中，关于滑动变阻器的作用，下列说法正确的是（ ）A在“测量未知定值电阻Rx的阻值”的实验中，其主要作用是为了多次测量，得出普遍规律B在“测量小灯泡功率”的实验中，其主要作用是为了多次测量求平均值，减小误
7、差C在探究“电流与电压关系”的实验中，其主要作用是改变电压，便于多次测量，得出普遍规律D在探究“电流与电阻关系”的实验中，其主要作用是保持R两端的电压不变，便于多次测量，求平均值，减小误差13标有“”和“”的灯泡各一只，串联后接入的电路上，那么两只灯泡（ ）A亮度相同B电压相等C都要烧毁D都正常发光14如图所示，电源电压保持不变，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P从中点向端移动时A电压表示数变大B电流表示数变小C小灯泡变亮D电路的总功率变大15如图，物理兴趣小组在做测定小灯泡中用的实验中，将电流表、电压表接入电器。当闭合开关后，发现电流表有示数，电压表示数为零，移动滑动变阻器的滑片时电流表示数有
8、变化，电压表示数始终为零，下列详解正确的是（）A该实物图将滑动变阻器与灯泡并联在了一起B在连接电路时，电压表量程选错了，应选择015V的量程C故障原因可能是小灯泡短路D处理完故障后要使灯泡变化，应将滑动变阻器滑片向左移二、填空题16某灯泡标有“220V 25W”的字样，它表示的物理意义是_，这个灯泡正常发光时通过灯丝的电流是_A，灯丝的电阻是_，通电1min电流做的功是_J17某同学用一个电压表和两个电流表测电路中的电压和电流，如图若测出两灯都发光时，电压表的示数，两只电流表、的示数分别为、，则灯泡的功率是_18如图是小华连接的测量额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率的实物连接图请你指出图中的
9、错误或不足之处（小灯泡的电阻约为10）（1）_；（2）_；（3）_19如图甲所示电路中，电源电压恒为9V，小灯泡标有“6V 6W”字样，小灯泡的电流随电压的变化如图乙所示，则小灯泡正常发光时的电阻是_。当电压表示数为2V时，小灯泡的电功率为_W，10s内电路消耗的总电能是_J。20在“测定2.5V小灯泡功率”的实验中，小红按电路图连接电路，进行实验，测得数据如下表所示U/V1.52.53I/A0.160.250.28请你利用小红已获取的信息，计算出该灯泡的额定功率是_W若小灯泡两端的实际电压为3V，则小灯泡的实际功率_(填“大于”“等于”或“小于”)额定功率21在如图甲所示的电路中，电源电压保
10、持不变，R为滑动变阻器，其规格为“20 1.5 A”，闭合开关S，当滑片P从一端滑到另一端的过程中，测到R的电功率与通过它的电流关系图像如图乙所示，则电源电压为_V，定值电阻R0的电阻值为_。22某同学想借助如图所示的电能表测出家中一盏电灯的电功率。(1)测量时除用电能表外，还需要使用的测量工具是_。(2)关掉家中其他所有用电器，只让这盏电灯工作，测得电能表转盘转10圈所用的时间是2 min，则这盏电灯的电功率是_W。23在“测量小灯泡电功率”的实验中要通过改变_,分别让小灯泡两端的电压高于、_、_小灯泡的额定电压。24小明利用如图所示的电路测量额定电压为2.5V小灯泡的额定功率，图中R0为2
11、.5的定值电阻（1）小明正确连接好电路，闭合开关，调节滑动变阻器，使A1的示数为_A时，灯泡正常发光，此时观察到A2的示数为1.3A，则灯泡的额定功率为_W（2）考虑到电表内阻的影响，上述测得的功率_（选填“偏大”或“偏小”）25在测量小灯泡额定电功率时，电压表出现了故障不能使用，小明向老师借了一只阻值为10欧的定值电阻，设计了如图所示的电路，按下面的顺序测量额定电压为的小灯泡的额定功率.(1)测量时，先闭合开关S和S1，调节滑动变阻器，当电流表的示数为_时，小灯泡正常工作(2)断开所有开关后，保持滑片的位置不动，再将开关和_闭合，读出电流表的示数为 .则通过小灯泡的电流为_.(3)算出小灯泡
12、的额定功率 _.26进行测量时，一般要分别测量小灯泡过暗、_发光、过亮时三次的电功率，但不能用求平均值的方法计算电功率，只能用小灯泡正常发光时的电功率。（1）U实_U额时、P实_P额，用电器处于正常工作状态；（2）U实_U额时、P实_P额，用电器不能正常工作；（3）U实_U额时、P实_P额，用电器寿命减短，且容易烧坏。27将一个标有“36V 18W”的灯泡接入电路中，测得通过灯泡的电流是0.4A，那么灯泡的实际功率_额定功率（填“大于”、“等于”或“小于”）。28如图甲所示电路中，电源电压恒定，R为电阻箱，小灯泡两端的电压随电流变化的关系如图乙所示将电阻箱的阻值调为R=5时，小灯泡恰能正常发光
13、，电压表示数U=2V则小灯泡的额定功率P0为_W；接着，增加电阻箱R的阻值，观察小灯泡的实际功率P在这一过程中，电阻箱阻值的变化量为R1， 小灯泡阻值的变化量为R2， 则R1_R2（“大于”、“等于”、“小于”、“不确定”） 29小丽用伏安法测量标有“2.5V 0.5A”的小灯泡L的电功率，滑动变阻器标有“50 1A”字样，她所连接的电路图，如图所示，闭合开关S后，她移动滑片P，发现小灯泡L不发光。于是她认为：小灯泡L不发光，一定是小灯泡的灯丝断了，经老师检查发现，图中电路元件均无故障，是电路连接有问题，你认为问题是 _ 。30下面是同学们在电流表的使用中遇到的
14、一些问题： （1）如图甲所示的电路中，闭合开关S，电流表A1的示数如图乙所示，则通过灯L1的电流是_A；电路中发现灯L1比L2亮，则此时电流表A1的示数_（大于等于小于）电流表A2的示数.（2）振华同学用电流表测图甲所示的两个灯泡的电流时，电流表A1和A2表盘上指针分别处于图乙、丙所示的位置，则通过灯泡L1的电流是_A三、实验题31小明同学在测定“小灯泡额定电功率”的实验中，使用的电源电压为3V，小灯泡额定电压为2.5V，滑动变阻器的规格为“10 1”。（1）请你用笔画线代替导线，将图中的实物电路连接完整（要求滑动变阻器的滑片P向右移动时，电流表的示数变大）。_（2）小明连好电路后闭合开关，发
15、现灯泡不亮，电压表示数较大，电流表几乎无示数。他取下灯泡，电压表和电流表的示数均不变，其故障原因可能是：_。（3）故障排除后，开始实验，缓慢移动滑动变阻器的滑片P，当电压表的示数为2.5V时，电流表的示数如图乙所示，小灯泡的额定功率是_W。（4）小明又取了一个规格、型号完全相同的旧灯泡进行实验，发现在额定电压下工作时，灯泡亮度明显偏暗，他仔细观察，发现这只灯泡的玻璃内壁变黑，灯丝变细，消耗的实际功率变_的缘故（选填“大”或“小”）。（5）小明通过实验数据，比较出“实际电压是额定电压一半时的电功率P1”和“实际电流是额定电流一半时的电功率P2”的大小，则P1_P2（选填“大于”、“小于”或“等于
16、”）。（6）小明将灯泡换成阻值为5的定值电阻继续探究“电流与电阻关系”，他调节滑动变阻器的滑片使电压表示数为2V，读出电流表的示数。他接着进行正确的操作，将10的电阻接入电路，为读取正确的电流值，他应将滑动变阻器的滑片向_移（选填“左”或“右”），当电压表示数为2V时，停止调节，读出电流表示数。按照小明的实验设计，为了能完成实验，所选定值电阻的最大值为_。32在“测量小灯泡的电功率”实验中，实验器材有：两节新干电池、电流表、电圧表、额定电压为2.5V的小灯泡，滑动变阻器、开关、导线若干，部分实物电路如图甲所示。（1）请用笔画线代替导线，将图甲实物电路图连接完整（要求：滑片P向B端移动时小灯泡变
17、亮）。（2）连接好电路，闭合开关，发现小灯泡很亮，电压表示数为3V。断开开关，经检査，各元件完好，电路连接正确，则实验中操作错误之处是 。（3）改正错误后进行实验，移动滑动变阻器的滑片到某一位置，电压表的示数如图乙所示；若测量小灯泡的额定功率，滑动变阻器的滑片P应向 （选填“A”或“B”）端移动。（4）图丙是由实验数据作岀的小灯泡的I-U图象，则小灯泡的额定功率是 W。（5）根据小灯泡的I-U图象计算出不同电压下灯丝的阻值不同，原因是灯丝电阻随 的变化而变化。（6）若用第（3）问中测得的数据算出灯泡的电阻RL，再根据公式计算灯泡的额定功率。按此方案算出的小灯泡的额定功率比真实值 （选填“偏大”
18、或“偏小”）。四、计算题33如图所示，电源电压保持4.5V不变，滑动变阻器的最大阻值20，小灯泡L标有“2.5V 1.25W”的字样求： （1）灯泡正常发光时的电阻值； （2）闭合开关后，要使小灯泡正常发光，滑动变阻器接入电路的阻值应为多大； （3）若小灯泡的电阻不变，小灯泡的最小功率为多大34如图甲所示电路，电源电压保持不变，灯泡L上标有“18V16.2W”字样，电流表的量程为，电压表的量程为，滑动变阻器最大阻值为90。当闭合开关S、S1时，移动滑片P，电流表的示数达到最大值，此时变阻器连入电路的电阻为Ra；当闭合开关S、S2时，移动滑片P，电压表的示数达到最大值，此时变阻器连入电路的电阻为
19、Rb且，电阻R两端电压与变阻器连入电路的电阻关系如图乙所示。求 (1)灯泡L的电阻(灯丝电阻不随温度变化)；(2)电源电压；(3)整个电路消耗功率最小时，滑动变阻器消耗的功率。2021-2022学年人教版物理九年级第十八章 第3节 测量小灯泡的电功率（参考答案）一、单选题题号12345678910答案BBBCDBDACB题号1112131415答案CCDBC二、填空题16灯泡正常工作的电压是220V;25W是灯泡的额定功率。 0.11 1936 1500 1718电流表应选“”和“0.6”两个接线柱 电压表应选“”和“3”两个接线柱 电压表并联在小灯泡两端 196 1 45 200.625 大于 2112 10 22停表 100 23滑动变阻器滑片的位置等于低于241 0.75 偏大 250.25 A S2 0.4A 1W 26正常 等于 等于 小于 小于 大于 大于 27小于281 大于 29滑动变阻器下端的两个接线柱接入了电路300.24 等于 0.18 三、实验题31 小灯泡开路 0.55 小 大于 左 20 32（1） （2）滑动变阻器接入电路阻值为0 （3）B （4）0.625 （5）温度 （6）偏大 四、计算题335 4 0.162W34(1)；(2)18V；(3)2.025W第 14 页，共 14 页